RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah:Konsep Dasar Keperawatan 1

Kode Mata kuliah:
Semester:1 (Satu)

Tim Fasilitator:
1. .....................................................................
2. .....................................................................
3. .....................................................................
 PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
INSAN CENDEKIA MEDIKA
JOMBANG
2019/2020

2
 RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
NAMA MATA KULIAH : Konsep Dasar Keperawatan I
KODE MATA KULIAH : 06….
SEMESTER : 1
BEBAN STUDI : 3 sks (3 T/ P/PL-)
TAHUN AKADEMIK : 2019/ 2020
DOSEN PENGAMPU : Hindyah Ike Suhariati, S.Kep.Ns., M.Kep
Arif Wijaya, S.Kp., M.Kep

HARI PERTEMUAN/ : 21 TM
JAM
TEMPAT PERTEMUAN : RUANG 101

1. Manfaat Mata Kuliah

Setelah mengikuti proses pembelajaran ini mahasiswa semester I Prodi Keperawatan
jenjang S1 memiliki kemampuan menginisiasi dan melaksanakan konsep carring dalam
kehidupan sehari-hari, menerapkan standar profesional dalam pelayanan keperawatan dan
menerapkan prinsip-prinsip legal etis.

2. Deskripsi Mata Kuliah

Fokus mata kuliah ini adalah mempelajari tentang konsep carring sepanjang daur kehidupan
manusia, konsep pertumbuhan dan perkembangan manusia, standar profesional dalam praktik
keperawatan termasuk etika keperawatan dan aspek legal dalam praktek keperawatan dan
pendokumentasian asuhan keperawatan. Proses pembelajaran dilakukan melalui metode
pembelajaran aktif berupa diskusi ( berbasis pertanyaan dan masalah), presentasi, laboratorium
keperawatan dan belajar berdasarkan hasil studi kasus digunakan selama satu semester agar
mencapai kemampuan kognitif 6 dan afektif 5.
3. CapaianPembelajaran
Kompetensi akhir MK ini apabila di beri masalah atau kasus mahasiswa mampu :
1. Menerapkan konsep carring dalam kehidupan sehari-hari
2. Menerapakan standar profesional dalam pelayanan keperawatan yang merupakan bagian
integral dalam sistem pelayanan kesehatan.
3. Menerapkan prinsip-prinsip legal etis pada pengambilan keputusan dalam konteks
keperawatan
4. Daftar Referensi
Kepustakaan Utama

3
 1. Aiken, T.D. (2004) : Legal, Ethical, and Political Issues in nursing, 2 nd Ed, Philadelphia
:F.A. Davis Company
2. Bertens, K (2002), Etika , Jakarta, Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama
3. Beauchamp, TL & Childress JF (1994), Principles of Biomedical Ethics, New York :
Oxford University Press.
4. Daniels, (2010), Nursing Fundamental : Carring & Clinical Decision Making : New York,
Delmar Cangange Learning/
5. Frans Magnis, S, (2002) , Etika Dasar, Yogjakarta: Penerbit Kanisius
6. Potter, PA, & Perry, AG, (2009), Fundamentals Of Nursing. 7th Edition, singapore :
Elsevier Pte, Ltd
7. Kozier, B, Erb, G, Berwan , AJ, & Burke, K, (2008), Fundamentals Of Nursing: Concepts,
Process and Practice, New Jersey Practice Hall Health.
8. Kode Etik Perawat Indonesia
9. Peraturan Presiden RI No 72 tahun 2012 tentang SKN
10. UU No 36 tahun 2009 tentang Kesehatan
11. UU No 38 tahun 2014 tentang Keperawatan.

5. RencanaPembelajaran Semester

4
Pertemuan Capaianpembelaja- Kemampuan akhir yg direncanakan Bahan kajian Metode Pembelajaran Waktu FASILITATOR
ran
(Hari/Tgl) (jam)
(LO)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Menerapkan Setelah menyelesaikan mata ajar ini 1. Pengertian Carring Mini Lecture 1 x 100 Hindyah Ike,
konsep carring mahasiswa Semester 1 diharapkan 2. Konsep Carring sepanjang daur menit S.Kep.Ns.,
dalam kehidupan mampu :Menerapkan konsep carring kehidupan manusia M.Kep
sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari 3. Teori Keperawatan tentang 1 x 100
carring. menit
4. Pendalaman caring dan curring
5. Aplikasi Carring dalam Collaboration learning 1 x 100
kehidupan sehari-hari dalam Discovery Learning menit
praktek keperawatan .
2 Menerapakan Setelah menyelesaikan mata ajar ini Standart Praktik Pelayanan Keperawatan 2 x 100 Hindyah Ike,
standar mahasiswa Semester 1diharapkan 1. Konsep standart Praktik Keperawa- Mini Lecture menit S.Kep.Ns.,
profesional dalam tan M.Kep
mampu :Menerapkan standar
pelayanan 2. Dasar standart praktik keperawatan
keperawatan yang profesional dalam pelayanan 3. Tujuan Standart praktik keperawatan
merupakan bagian keperawatan yang merupakan 4. Komponen Stadart praktik
integral dalam bagian integral dalam sistem Keperawatan
sistem pelayanan pelayanan kesehatan. 5. Standar praktek keperawatan
kesehatan. profesional
6. Aplikasi standart praktik keperawa- Collaboration learning 2 x 100
tan menit

Keperawatan sebagai suatu profesi Mini Lecture 1 x 100 Hindyah Ike,

1. Peran dan Fungsi perawat profesional menit S.Kep.Ns.,
M.Kep
Pelayanan keperawatan dalam sistem Mini Lecture 1 x 100 Hindyah Ike,
pelayanan kesehatan menit S.Kep.Ns.,
1. Sistem klien M.Kep
2. Tingkatan pelayanan kesehatan.
3. Tren dan Isu sistem pelayanan Collaboration learning 1 x 100
kesehatan dimasa sekarang dan yang menit
akan datang
Interprofessional education dan Mini Lecture 2 x 100 Hindyah Ike,
interprofesional collaboration. menit S.Kep.Ns.,
1. Konsep tentang IPE ( Definisi, tujuan, M.Kep
prosedur pelaksanaan)
2. Konsep tentang IPC ( definisi, tujuan,
 pelaksanaan)
3. Evident Based tentang IPE dan IPC dan 2 x 100
telaah jurnal menit
3. Menerapkan Setelah menyelesaikan mata ajar ini Kosep Dasar Umum tentang Etika dan Mini Lecture 2 x 100 Arif Wijaya,
prinsip-prinsip mahasiswa Semester 1 diharapkan Moral menit S.Kp., M.Kep
legal etis pada mampu Prinsip moral dan etik
pengambilan Menerapkan prinsip-prinsip legal Landasan hukum dan budaya yang
etis pada pengambilan keputusan berkaitan dengan etik dan moral
keputusan dalam
dalam konteks keperawatan Etic of care
konteks
keperawatan Mini Lecture 1 x 100
Kode Etik Keperawatan
Konsep Kode etik keperawatan Discovery Learning menit

Penerapan kode etik keperawatan di Case Study 2 x 100

tatanan pelayanan kesehatan menit

Issue etik dalam praktik keperawatan Case Study 2 x 100

1. Prinsip-prinsip legal dalam menit
praktek
2. Aspek hukum dalam
keperawatan

6. DeskripsiTugas
MetodePembelajaran DeskripsiTugas Kriteria Indikator Bobotpenilaian

(1) (2) (3) (4) (5)

Case Studi a. Obyek garapan :
b. Yang harusdikerjakandanbatasan-
batasan :
c. Metode/ cara pengerjaan tugas :
d. Deskripsi luaran tugas yang
dihasilkan :
6
DaftarReferensi yang digunakan
1. …..
2. …..
3. Dst.

Jombang, 10 September 2019

Mengetahui Ketua Departemen/ GPM PJMK,

Nama Dwi Prasetyaningati., S.Kep.Ns., M.kep

NIDN. NIDN. 07080982
Mengetahui,
Wakil Ketua Bidang Akademik,

Nama
NIDN.