Anda di halaman 1dari 4

Nama Kelompok :

1. ………………………………………….. 4. …………………………………………..
2. ………………………………………….. 5. …………………………………………..
3. ………………………………………….. 6. …………………………………………..

Kelas : ………………………………….

Materi Prasyarat:
Sistem Persmaan Linear Dua Variabel (SPLDV)
Materi :
Sistem persamaan linear tiga variabel (SPLTV) yaitu suatu persamaan
matematika yang terdiri atas 3 persamaan linear yang juga masing – masing
persamaan bervariabel tiga (misal x, y dan z).

Materi Pokok :
Identifikasi permasalahan ke dalam bentuk persamaan linear tiga variabel
Tujuan Pembelajaran :
Dengan LKPD ini, siswa diharapkan dapat,
o Menyelesaikan sistem persamaan linear iga variabel dengan
menggunakan metode substitusi, eliminasi dan gabungan
o Meyelesaikan sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah
kontekstual

Petunjuk Kegiatan:
o Ingat kembali materi sisitem persamaan linear dua variabel yang telah
dipelajari di SMP
o Cermati video yang di tampilkan pada slide presentasi
o Cermati permasalahan yang tersedia pada lembar LKPD
o Diskusikan jawaban dengan kelompok masing-masing dan yakinkan
semua anggota kelompokmu mengetahui jawabannya.

Good Luck
SOAL KELOMPOK

Setelah mengamati video yang ditampilkan pada


slide presentasi, jawablah pertanyaan dibawah
ini:
 Buatlah model matematika dari permasalahan
tersebut!
Jawab:

 Manakah yang merupakan variabel dan konstanta pada sistem persamaan linear tiga
variabel tersebut?
Jawab

 Simpulkan unsur-unsur yang terdapat pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
tesebut!
Jawab

SOAL KELOMPOK

Cermati permasalahan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini:

Berdasarkan data dari Food and Agriculture Organization,


menunjukkan bahwa Indonesia menempati posisi ke delapan
dengan kapasitas produksi jeruk sebanyak 2,295,325 ton
sementara urutan pertama Brasil merupakan negara penghasil
Jeruk terbesar di dunia, dimana sepanjang tahun 2017 Brasil mampu menghasilkan buah
Jeruk sebanyak 1,7459,908 ton. Sumber: https://www.kamusdata.com/daftar-20-negara-
penghasil-jeruk-terbesar-di-dunia/

Good Luck
Ketiga produsen buah jeruk Pak Yadi, Pak Ahmad dan Pak Badrun melakukan panen
pada minggu yang sama. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak
Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun. Jumlah hasil panen ketiga
kebun itu 225 kg.

 Bagaimana kamu menggunakan variabel untuk menyatakan banyak jeruk yang dipanen
oleh Pak Yadi, Pak Ahmad dan Pak Badrun?
Jawaban:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

 Bagaimana kamu membentuk model matematika untuk menyatakan hubungan jumlah


setiap produksi jeruk dengan jumlah yang tersedia?
Jawaban:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………

 Coba sebutkan unsur-unsur sistem persamaan linear tiga variabel dari model matematika
diperoleh!
Jawaban:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………
 Sebutkan cara yang kamu ketahui untuk menyelesaikan persoalan yang telah
diidentifikasi! Menurut pendapat kelompokmu, dari cara-cara tersebut manakah yang
lebih mudah? Jelaskan alasannya!
Jawaban:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………
Good Luck
SOAL INDIVIDU
Setelah mempelajari cara pada video slide presentasi dan mengingat kembali metode
eliminasi dan substitsi yang pernah dipelajari sebelumnya, tentukan penyelesaian dari
3x  7 y  2 z  8

sistem persamaan 4 x  2 y  5 z  19 adalah …
 6 y  4 z  14

Jawaban:
 Metode Eliminasi

 Metode Substitusi

 Kesimpulan yang kamu peroleh setelah mengerjakan sistem persamaan linear tiga variabel
dengan kedua cara tersebut adalah….

Good Luck