RESENSI BUKU

Everett M. Rogers, Diffusion of Innovations (third edition), The Free Press A Division of
Macmillan Publishing Co., Inc., 1983. xix + 447 hlm
Ira Rismayanti (7778180012)
Pascasarjana Pendidikan Matematika
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
iraarmudi@gmail.com

Edisi pertama dari Diffusion of Innovations yang ditulis

oleh Everett M. Rogers ini, diterbitkan pada tahun 1962. Pada
saat itu, ada 405 publikasi tentang hal ini topik tersedia. Edisi
kedua dan revisi, (dengan judul Communication of
Innovations: A Cross-Cultural Approach dan dengan penulis kedua F.Floyd Shoemaker) yang
diterbitkan pada tahun 1971. Sementara itu edisi ketiga diterbitkan pada tahun 1983. Secara
umum Everett M. Rogers mendefinisikan difusi inovasi adalah ”proses sosial yang
mengomunikasikan informasi tentang ide baru yang dipandang secara subjektif. Makna inovasi
dengan demikian perlahan-lahan dikembangkan melalui sebuah proses konstruksi sosial.”
Pembahasan pada bab 1 sampai dengan bab 11 masing-masing diberi judul (1) Unsur-
unsur Difusi, (2) Sejarah Riset Difusi, (3) Kontribusi dan Kritik riset Difusi, (4) Lahirnya
Inovasi, (5) Proses Keputusan Inovasi, (6) Atribut Inovasi dan Tingkat Adopsinya, (7) Kategori
Keinovatifan dan Kategori Adopter, (8) Kepemimpinan Opini dan Network Difusi, (9) Agen
Perubahan, (10) Inovasi dalam Organisasi dan (11) Konsekuensi-konsekuensi Inovasi.
Bab 1 menjelaskan definisi difusi itu sendiri dan unsur-unsur difusi. Difusi adalah proses di
mana suatu inovasi dikomunikasikan melalui saluran tertentu dari waktu ke waktu pada
kehidupan sosial. Ini adalah jenis komunikasi khusus, karena pesannya peduli terhadap ide-ide
baru. Komunikasi adalah proses di mana para peserta membuat dan membagikan informasi
dengan satu sama lain. Definisi ini menyiratkan komunikasi itu adalah proses konvergensi (atau
divergensi) sebagai dua atau lebih individu bertukar informasi untuk bergerak ke arah satu sama
lain (atau terpisah) dalam arti bahwa mereka menganggap peristiwa tertentu. Pada bab 1 juga
dijelaskan mengenai 4 unsur difusi yang terdiri dari:
(1) Inovasi dimana Inovasi adalah ide, praktik, atau objek yang dianggap baru oleh individu atau
unit adopsi lainnya.
(2) Saluran Komunikasi, Inti dari proses difusi adalah pertukaran informasi dimana satu
individu mengkomunikasikan ide baru ke satu atau beberapa lainnya
(3) Waktu, dimasukkannya waktu sebagai variabel dalam penelitian difusi adalah salah satunya
kekuatan, tetapi pengukuran dimensi waktu (seringkali dengan cara ingatan responden)
(4) Sistem Sosial, karena struktur sosial dari sistem mempengaruhi inovasi difusi dalam
beberapa cara.
Bab 2 mengenai sejarah difusi inovasi dimana masalah dengan difusi inovasi telah diakui
untuk waktu yang lama maka tidak mengherankan bahwa penelitian-penelitian mengenai difusi
ini telah banyak dilakukan. (1) Pada abad ke 19 dari seorang ilmuwan Perancis, Gabriel Tarde,
dalam bukunya yang berjudul “The Laws of Imitation” (1930). The Rise of Difusion Research
Traditions menyebutkan bahwa terdapat sembilan tradisi penelitian terdiri dari
antropologi,sosiologi awal, sosiologi pedesaan, pendidikan, kesehatan, komunikasi, pemasaran,
geografi dan sosiologi umum. Sementara itu tipologi penelitian difusi terdiri dari (pengetahuan
awal mengenai inovasi, tingkat adopsi inovasi yang berbeda dalam sistem sosial, inovasi pada
sistem anggota (individu maupun organisasi), kepemimpinan opini, siapa yang berinteraksi
dengan siapa dalam jaringan difusi, tingkat adopsi dalam sistem sosial yang berbeda,
penggunaan saluran komunikasi, konsekuensi inovasi.
Bab 3 adalah Kontribusi dan Kritik Penelitian Difusi Inovasi. Tujuan dari bab ini adalah
untuk meninjau kontribusi dan kekurangan penelitian difusi, dan untuk menunjukkan arah untuk
perbaikan masa. Daya tarik penelitian difusi pada buku ini dijelaskan yaitu (1) Model difusi
adalah paradigma konseptual dengan relevansi untuk banyak disiplin ilmu (2) Daya tarik
pragmatis yang jelas dari penelitian difusi dalam pemecahan masalah pemanfaatan penelitian
tinggi (3) Paradigma difusi memungkinkan untuk dapat ditingkatkan ke dalam bentuk general
dengan tingkat yang lebih tinggi dari lebih sifat teoretis (3) Metodologi penelitian yang tersirat
oleh difusi klasik, modelnya jelas dan relatif lancar. Data tidak terlalu sulit berkumpul; metode
analisis data telah diletakkan dengan baik.
 Semetara itu, empat kritik utama penelitian difusi: (1) bias pro-inovasinya, implikasi dari
sebagian besar penelitian difusi bahwa suatu inovasi harus disebarkan dan diadopsi oleh semua
anggota sistem sosial,; (2) bias menyalahkan individu, kecenderungan untuk menahan seorang
individu yang bertanggung jawab atas masalahnya, daripada sistem di mana individu menjadi
bagiannya; (3) masalah penarikan dalam penelitian difusi yang mungkin terjadi karena
ketidaktepatan ketika responden diminta untuk mengingat waktu di mana mereka mengadopsi
ide baru; dan (4) masalah kesetaraan dalam difusi inovasi, karena kesenjangan sosial-ekonomi di
antara anggota sistem sosial sering dilebarkan sebagai akibat dari penyebaran ide-ide baru.
Bab 4 adalah Generasi Inovasi. Proses Pengembangan Inovasi terdiri dari (1) Mengenali
masalah atau kebutuhan, dapat terjadi melalui proses politik atau masalah sosial yang patut
diteliti; dalam kasus lain, seorang ilmuwan dapat melihat masalah masa depan atau merasakan
kesulitan saat ini dan memulai program penelitian untuk mencari solusi (2) Riset Dasar dan
Terapan Riset dasar terdiri dari penyelidikan orisinal untuk kemajuan pengetahuan ilmiah yang
tidak memiliki tujuan khusus untuk menerapkan pengetahuan ini ke masalah praktis. Hasil
penelitian dasar digunakan dalam penelitian terapan, yang terdiri dari penyelidikan ilmiah yang
dimaksudkan untuk memecahkan masalah praktis (3) Pengembangan, yang didefinisikan sebagai
proses menempatkan ide baru ke dalam bentuk yang diharapkan untuk memenuhi kebutuhan
audiens pengadopsi potensial (4) Komersialisasi, didefinisikan sebagai produksi, manufaktur,
pengemasan, pemasaran, dan distribusi produk yang mewujudkan inovasi (5) Akhirnya, inovasi
berdifusi, diadopsi, dan akhirnya menyebabkan (6) konsekuensi, langkah terakhir dalam proses
pengembangan inovasi.
Pada bab 5 membahas tentang Proses Keputusan Inovasi sebagai proses di mana individu
(atau unit pengambilan keputusan lain) beralih dari pengetahuan pertama tentang inovasi, untuk
membentuk sikap terhadap inovasi, keputusan untuk mengadopsi atau menolak, untuk
implementasi ide baru , dan untuk konfirmasi keputusan ini. Adapun tahapan proses pengamilan
keputusan inovasi meliputi: (1) Pengetahuan, terjadi ketika seorang individu (atau unit
pengambil keputusan lainnya) diarahkan untuk memahami eksistensi dan keuntungan/manfaat
dan bagaimana fungsi suatu inovasi (2) Persuasion terjadi ketika seorang individu (atau unit
pengambil keputusan lainnya) membentuk sikap baik atau tidak baik (3) Decisions atau
keputusan muncul ketika seorang individu atau unit pengambil keputusan lainnya terlibat dalam
aktivitas yang mengarah pada pemilihan adopsi atau penolakan sebuah inovasi. (4)
Implementation, ketika sorang individu atau unit pengambil keputusan lainnya menetapkan
penggunaan suatu inovasi (5) Konfirmasi, ketika seorang individu atau unit pengambil keputusan
lainnya mencari penguatan terhadap keputusan penerimaan atau penolakan inovasi yang sudah
dibuat sebelumnya.

Bab 6 Atribut inovasi, bab ini menyarankan lima atribut inovasi yang dapat dijelaskan oleh
suatu inovasi, dan menunjukkan bahwa persepsi individu terhadap karakteristik ini merupakan
prediksi tingkat adopsi. Lima atribut inovasi menunjukkan bahwa persepsi individu terhadap
karakteristik ini merupakan prediksi tingkat adopsi, antara lain: (1) Keunggulan relatif adalah
sejauh mana inovasi dianggap lebih baik daripada ide yang digantikannya, (2) Kompatibilitas
adalah sejauh mana suatu inovasi dianggap konsisten dengan nilai-nilai yang ada, pengalaman
masa lalu, dan kebutuhan pengadopsi potensial, (3) Kompleksitas adalah sejauh mana suatu
inovasi dianggap relatif sulit dipahami dan digunakan, (4) Pengamatan adalah sejauh mana hasil
dari suatu inovasi dapat dilihat oleh orang lain. (5) Tingkat adopsi adalah kecepatan relatif di
mana inovasi diadopsi oleh anggota sistem sosial. Selain atribut yang dirasakan dari suatu
inovasi, variabel lain seperti itu mempengaruhi tingkat adopsi sebagai jenis keputusan inovasi,
sifat saluran komunikasi, sifat sistem sosial, dan (4) sejauh mana upaya untuk melakukan
perubahan dalam menyebarkan inovasi.

Bab 7 Kategori Inovasi dan Adaptor. Gambaran tentang pengelompokan adopter dapat
dilihat sebagai berikut:

(1) Innovators: yang menemukan inovasi. Mereka mencurahkan sebagian besar hidup,
energi, dan kreatifitasnya untuk mengembangkan ide baru. Sekitar 2,5% individu yang
pertama kali mengadopsi inovasi. Cirinya: petualang, berani mengambil resiko, cerdas,
kemampuan ekonomi tinggi.
(2) Early Adopters (Penerima Dini): 13,5% yang menjadi para perintis dalam penerimaan
inovasi. Kategori adopter seperti ini menghasilkan lebih banyak opini dibanding kategori
lainnya, serta selalu mencari informasi Cirinya: para teladan (pemuka pendapat), orang
yang disegani dan dihormati.
 (3) Early Majority (Pengikut Dini): 34% yang menjadi pera pengikut awal, mengadopsi ide-
ide baru tepat sebelum rata-rata anggota sistem sosial yang artinya golongan orang yang
selangkah lebih maju Cirinya: penuh pertimbangan, pragmatis.
(4) Late Majority (Pengikut Akhir): 34% yang mengadopsi ide-ide baru hanya setelah rata-
rata anggota sistem sosial. Adopsi mungkin merupakan kebutuhan ekonomi dan jawaban
untuk meningkatkan tekanan sosial. Cirinya: skeptik dan berhati-hati.
(5) Laggards (Kelompok Kolot/Tradisional): 16% terakhir adalah kaum kolot/tradisional.
Orientasi tradisional mereka memperlambat proses pengambilan keputusan inovasi,
dengan adopsi tertinggal jauh di belakang kesadaran-pengetahuan tentang ide baru.
Cirinya: tradisional, terisolasi, wawasan terbatas, bukan opinion leaders,sumberdaya
terbatas.

Bab 8: Kepemimpinan Opini dan Jaringan Difusi. Kepemimpinan opini adalah sejauh mana
seorang individu mampu mempengaruhi sikap orang lain secara informal atau perilaku terbuka
dengan cara yang diinginkan dengan frekuensi relatif. Pemimpin opini memainkan peran penting
dalam mengaktifkan jaringan difusi. Konsep kepemimpinan opini berasal sebagai bagian dari
model aliran dua langkah, yang berhipotesis bahwa pesan-pesan komunikasi mengalir dari
sumber, melalui saluran media massa, kepada para pemimpin opini, yang pada gilirannya
meneruskannya kepada anggotanya. Model aliran dua langkah menantang model jarum
hipodermik sebelumnya, yang mendalilkan bahwa media massa memiliki efek langsung,
langsung, dan kuat pada khalayak massa. Jaringan memberikan tingkat tertentu struktur dan
stabilitas dalam prediktabilitas perilaku manusia. Struktur komunikasi adalah elemen yang
berbeda yang dapat dikenali dalam alur komunikasi terpola dalam suatu sistem. Struktur ini
terdiri dari kelompok dalam suatu sistem dan interkoneksi komunikasi di antara mereka melalui
jembatan dan penghubung. Teori belajar sosial menyatakan bahwa individu belajar dari orang
lain yang mereka amati, yang kemudian mereka tiru dengan mengikuti perilaku yang serupa
(tetapi tidak harus identik). Pemodelan sosial seperti itu sering terjadi di jaringan difusi.

Bab 9 membahas masalah yang dihadapi agen perubahan. Agen perubahan adalah individu
yang mempengaruhi keputusan inovasi klien dalam arah yang dianggap diinginkan oleh agen
perubahan. Agen perubahan menghadapi dua masalah utama: (1) marjinalitas sosial mereka,
karena posisi mereka di tengah-tengah antara agen perubahan dan sistem klien mereka, dan (2)
informasi yang berlebihan, keadaan individu atau sistem di mana input komunikasi yang
berlebihan tidak dapat diproses dan digunakan, menyebabkan kerusakan. Tujuh peran agen
perubahan adalah: (1) untuk mengembangkan kebutuhan untuk perubahan pada bagian klien, (2)
untuk membangun hubungan pertukaran informasi, (3) untuk mendiagnosis masalah mereka, (4)
untuk membuat niat untuk berubah dalam klien, (5) menerjemahkan niat ini ke dalam tindakan,
(6) untuk menstabilkan adopsi dan mencegah diskontinuan, dan (7) untuk mencapai hubungan
terminal dengan klien.

Bab 10 membahas Inovasi dalam Organisasi. Organisasi adalah sistem stabil individu yang
bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama melalui hierarki peringkat dan pembagian kerja.
Proses inovasi menjadi (1) inisiasi, semua pengumpulan informasi, konseptualisasi, dan
perencanaan untuk adopsi inovasi, yang mengarah ke keputusan untuk mengadopsi, dan (2)
implementasi, semua peristiwa, tindakan, dan keputusan yang terlibat dalam menerapkan inovasi
untuk digunakan. Kedua tahap inisiasi adalah pengaturan agenda dan pencocokan, dan tiga tahap
implementasi mendefinisikan ulang / restrukturisasi, klarifikasi, dan merutinkan.

Bab 11 mengenai Konsekuensi Inovasi. Konsekuensi adalah perubahan yang terjadi pada
individu atau sistem sosial sebagai akibat dari adopsi atau penolakan suatu inovasi. Suatu inovasi
memiliki sedikit pengaruh sampai didistribusikan kepada anggota sistem dan dimanfaatkan oleh
mereka. Jadi, penemuan dan difusi hanyalah sarana untuk mencapai tujuan akhir: konsekuensi
dari adopsi inovasi. Konsekuensi belum dipelajari secara memadai karena (1) agen perubahan
terlalu menekankan adopsi dengan asumsi bahwa konsekuensinya akan positif; (2) metode
penelitian survei biasa mungkin tidak pantas untuk menyelidiki konsekuensi; dan (3)
konsekuensi sulit diukur. Konsekuensi diklasifikasikan sebagai (1) diinginkan versus tidak
diinginkan, (2) langsung versus tidak langsung, dan (3) diantisipasi versus tidak terduga.

Buku ini menggunakan narasi yang ditulis dengan baik untuk mengeksplorasi studi kasus
difusi yang membuat materi mudah dimengerti oleh pembaca dan cenderung dikutip dalam
banyak penelitian tentang difusi inovasi (proses bagaimana sebuah penemuan baru berlaku untuk
diterima atau ditolak oleh publik). Kelemahannya adalah buku sangat teoretis, tetapi dilengkapi
dengan banyak contoh kehidupan nyata untuk menunjukkan konsep dalam tindakan. Kisah-
kisahnya menarik dan diselingi sepanjang buku, dikelilingi oleh pembahasan Rogers tentang
terminologi yang kadang-kadang bisa membuat pembaca sedikit bingung. Ini lebih tentang
mendefinisikan peran dalam rantai komunikasi dan melihat pola konsumen yang khas untuk
belajar tentang inovasi dan menerima atau menolaknya.

Kesimpulannya bahwa salah satu tujuan program difusi adalah menaikkan level dalam suatu
sistem; tetapi dimensi kedua konsekuensi adalah apakah distribusi yang baik di antara anggota
sistem menjadi kurang lebih sama. Konsekuensi dari penerapan inovasi biasanya cenderung
memperluas kesenjangan sosial ekonomi antara kategori sebelumnya dan kemudian mengadopsi
dalam system, segmen audiens yang sebelumnya tinggi dan rendah dalam status sosial ekonomi.
Struktur sosial suatu sistem sebagian menentukan kesetaraan versus ketidaksetaraan konsekuensi
sebuah inovasi. Ketika struktur sistem sudah sangat tidak setara, konsekuensi dari sebuah inovasi
(terutama jika itu adalah inovasi yang relatif berbiaya tinggi) akan menyebabkan ketidaksetaraan
yang lebih besar dalam bentuk kesenjangan sosial ekonomi yang lebih luas.

Salah satu peran penting untuk penelitian difusi di masa depan adalah untuk mengeksplorasi
strategi yang lebih efektif untuk menciptakan tingkat kesetaraan yang lebih besar di antara
anggota sistem sosial. Ini adalah peran yang baru, sulit, dan menjanjikan bagi para sarjana difusi.
Saya merekomendasikan buku ini kepada mereka yang bercita-cita menjadi pemimpin di bidang
pendidikan. Apakah perubahan itu eksternal atau dari dalam organisasi, pemimpin pendidikan
saat ini menghadapi banyak perubahan dan kemampuan mereka untuk berhasil mengelola,
mengendalikan dan dalam beberapa kasus menolak perubahan akan menentukan keberhasilan
mereka. Seperti yang ditunjukkan Rogers dalam buku ini, perubahan terkemuka tidak selalu
membuat orang populer.

Daftar Pustaka

Rogers, E. M. (1995). Diffusion of innovations. Macmillian Publishing Co.

https://doi.org/citeulike-article-id:126680