Laporan Akademik

Pemberdayaan Perempuan Melalui Home Industri Dengan Memanfaatkan

BUMDES Sebagai Wadah Usaha Masyarakat Di Desa Klecorejo Kecamatan
Mejayan Kabupaten Madiun

Kuliah Kerja Nyata ABCD (Asset Based Community-driven Development)

Oleh :
Kelompok KKN 29

Afiah Nur Sholichah J71215092

A’isyah Hibatullah A73215082
AH. Daelami Firdausun Naja B02215001
Asrul Fahmi Rahimsyah B06215009
Evi Rusdianti I73215062
Farizah Irsalina Ahyar A01215012
Fini Nur Aulidia Diniarum B06215016
Insan Falah Karim J71212116
Khilda Nafilatuz Zalfa B03215018
Lailatul Mufarrikhah E93215114
Muhammad Nasrullah S03215028
Nur Lailatul Muthoharoh E95215058
Robi’ah Al Adawiyah B02215019
Shafira Azhari Salsabila A73215072
Sinwani A91215134
Umar Faruq A02215019
Vindi Fristy Kartika H71215025

Dosen Pembimbing Lapangan :

Endratno Pilih Swasono. M.Pd
NIP. 197106072003121001

LEMBAGA PENEITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
SURABAYA
2018

i
 PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA

Bahwa Laporan Kerja Nyata (KKN)Asset Based Communty Development

(ABCD) ini :

Judul Laporan : Pemberdayaan Perempuan melalui Home Industri dengan

memanfaatkan BUMDES sebagai wadah usaha masyarakat

desa Klecorejo Kecamatan Mejayan Kabupaten Madiun

Kelompok : 29

Lokasi KKN : Desa Klecorejo Kecamatan Mejayan Kabupaten Madiun

Provinsi Jawa Timur

Telah memenuhi syarat untuk diterima sebagai kelengkapan pelaksanaan KKN

ABCD UIN Subab Ampel Surabaya tahun 2017.

Mengetahui Surabaya, 16 Agustus 2018

Ketua LP2M UIN Sunan Ampel Kepala PPM LP2M UIN

Surabaya Sunan Ampel Surabaya

Prof. Dr. H. Sahid HM, M. Ag, M.H Dr. Rubaidi, M. Ag

NIP : 196803091996031002 NIP: 197106102000031003

ii
 PENGESAHAN PEMBIMBING

Judul Laporan : Pemberdayaan Perempuan melalui Home Industri dengan

memanfaatkan BUMDES sebagai wadah usaha masyarakat

desa Klecorejo Kecamatan Mejayan Kabupaten Madiun

Kelompok : 29

Lokasi KKN : Desa Klecorejo Kecamatan Mejayan Kabupaten Madiun

Provinsi Jawa Timur

Masa Bimbingan Penulisan : Tanggal 17 Juli sampai 16 Agustus 2018

Madiun, 16 Agustus 2018

Dosen Pembimbing Lapangan

Endratno Pilih Swasono, M.Pd

NIP. 197106072003121001

iii
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Seiring dengan selesainya Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Asset

Based Community Development di DESA Klecorejo Kecamatan Mejayan

Kabupaten Madiun ini, maka tiada kata yang pantas penulis ucapkan syukur

kepada ALLAH SWT yang telah memberi rahmat dan hidayah-Nya.

Sholawat serta salam kami haturkan kepada junjungan kita Nabi Agunhgg

Muhammad SAW, serta para sahabatnya yang telah membebaskan umat manusia

dari zaman jahiliyah menuju zaman yang terang benderang yang bertaburan

cahaya ilmu pengetahuan dan kebenaran.

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini diajukan untuk memenuhi salah satu tugas

KKn yang bertujuan untuk memperoleh pengetahuan, pengalaman dan

keterampilan yang sebelumnya belumpernah didapat di bangku kuliah, serta

mempraktikan yang telah didapat di bangku kuliah

Kepada semua pihak yang membantu kelancaran dalam penulisan laporan

ini, penulis sampaikan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya

kepada yang terhormat :

1. Bapak Prof. DR. Masdar Hilmy M. Ag., selaku Rektor Universitas

Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya

2. Prof. Dr. H. Sahid HM, M. Ag, M.H selaku Kepala LPPM UIN

Sunan Ampel Surabaya

iv
 3. Bapak Endratno Pilih Swasono M.Pd selaku Dosen Pendamping

Lapangan yang telah membimbing, mengarahkan dan memotivasi

kami

4. Ibu Hj. Suratmi S.H selaku Kepala Desa Klecorejo beserta

jajarannya yang telah memberikan sambutan terhangat dan

memberikan dukungan kepada kami

5. Warga masyarakat kelurahan Klecorerejo, terimakasih atas

kerjasama dan bantuannya

6. Semua pihak yang telah terlibat dalam kesuksesan kegiatan KKN

yang tidak bisa disebut satu persatu

Semoga dengan segala partisipasi dan bantuanyya dicatat sebagai amal

sholeh dan diterima disisi Allah SWT dan semoga laporan ini permanfaat bagi tim

penulis, masyarakat des Klecorejo khususnya meskipun penulis perusaha

semaksimal mungkin dalam penyusunan laporan ini, tapi penulis yakin masih

banyak kekurangan.

Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun kami butuhkan demi

kemajuan dan saran yang membangun kami butuhkan demi kemajuan dan

kebaikan pelaksanaan proses pembelajaran.

Akhirulkalam Jazakumullah Ahasnul Jaza’

Madiun, 16 Juli 2018

Tim Penulis KKN ABCD 29

v
 DAFTAR TABEL

Tabel Keterangan Hal

1.1 Luas Wilayah Desa Klecorejo 4

1.2 Kabupaten Madiun dengan batas-batas 6

1.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis 8

Kelamin

1.4 Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur 8

1.5 Jumlah Penduduk yang bekerja di Desa 10

Klecorejo

1.6 Data Panjang Jalan Tahun 2015 12

1.7 Data Tempat Pendidikan Tahun 2015 13

1.8 Data Tempat Kesehatan 2015 13

1.9 Data Desa Klecorejo tahun 2017 15

1.10 Nama Pejabat Pmerintahan Desa 19

Klecorejo

1.11 Nama Badan Permusyawaratan Desa 19

Klecorejo

1.12 Nama-Nama Pengurus LPM Desa 20

Klecorejo

1.13 Tim Penggerak Pkk Desa Klecorejo 21

vi
1.14 Kader Pemberdayaan Masyarakat Desa 22

3.1 Rencana Program 67

3.2 Pembagian Tugas Kedua 69

3.3 Jenis Kegiatan yang terlaksana 72

4.1 Gender 77

DAFTAR GAMBAR

No Keterangan Hal

2.1 Luas Wilayah dalam Grafik 4

2.2 Peta Desa Klecorejo 5

4.1 Kegiatan Yang Dilakukan Perempuan 76

Laki-laki

4.2 Kegiatan Yang Dilakukan Bersama 77

vii
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ................................................................................................. ii

Halaman Pengesahan ....................................................................................... iii

Kata Pengantar ................................................................................................. iv

Daftar Isi........................................................................................................... v

Daftar Tabel ..................................................................................................... vi

Daftar Gambar .................................................................................................. vii

BAB I PENDAHULUAN (PROFIL DESA KLECOREJO) ........................... 1

A. Sejarah Desa Klecorejo ........................................................................ 1

B. Letak Geografis Desa Klecorejo .......................................................... 3

C. Demografis Desa Klecorejo ................................................................. 8

D. Kondisi Perekonomian ........................................................................ 9

E. Politik Pembangunan .......................................................................... 11

F. Infrastruktur .......................................................................................... 12

G. Keagamaan .......................................................................................... 14

H. Pendidikan ........................................................................................... 16

I. Adat dan Budaya ................................................................................. 18

J. Struktur Pemerintahan ......................................................................... 22

K. Kesehatan ............................................................................................. 23

BAB II TEORI-TEORI ABCD DAN PEMETAAN ASET

A. Pengertian dan Sistem ABCD .............................................................. 24

viii
 B. Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat .................................................. 46

C. Kajian Strategi Pemasaran ................................................................... 49

D. Badan Usaha Milik Desa ............................................................................... 50

BAB III AKTIVITAS MAHASISWA KKN DI DESA KLECOREJO ......... 52

A. Planning .............................................................................................. 52

B. Omah Kreasi Klecorejo 29 Oleh BUMDES Sebagai Pusat Pemasaran

Home Industri Desa Klecorejo ............................................................64

BAB IV MATERI KHUSUS (PMT, GM, LKH) ............................................ 74

A. PMT (Posyada Majlis Ta’lim) ............................................................. 74

B. GM (Gender Mainsreming).................................................................. 75

C. LKH (Lingkungan Hidup dan Kebencanaan) ...................................... 78

BAB V PENUTUP DAN SARAN ................................................................. 80

A. Kesimpulan ......................................................................................... 80

B. Saran .................................................................................................... 81

Lampiran ................................................................................................... 82

ix
x