SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : Toilet training pada anak usia toddler

Tempat : Dusun Binoh Kaja, Desa Ubung Kaja, Denpasar
Hari/Tanggal :
Waktu : 35 menit
Sasaran : Ibu anak usia toddler di Dusun Binoh Kaja Desa Ubung Kaja

A. Latar belakang
Toilet training merupakan salah satu tugas perkembangan utama anak usia
toddler. Toilet training pada anak merupakan suatu usaha untuk melatih anak
agar mampu mengontrol dalam melakukan buang air kecil dan buang air besar.
Toilet training dapat berlangsung pada fase kehidupan anak yaitu umur 18-24
bulan (Hidayat, 2012). Berdasarkan data yang diperoleh dari Badan Pusat
Statistik (BPS) Kota Denpasar tahun 2014, jumlah toddler di Kota Denpasar
sebanyak 75.500 jiwa. Prevalensi enuresis atau mengompol pada anak-anak
TK di Kotamadya Denpasar terjadi sebesar 10,9% , terdiri dari 58,3% anak
perempuan dan 41,7% anak laki-laki (Windiani & Soetjiningsih, 2008). Data
tersebut menunjukkan bahwa masih terdapat masalah pada anak tentang
toileting.
B. Tujuan
1. Tujuan umum
Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit, diharapkan ibu anak usia
toddler di Dusun Binoh Kaja, Desa Ubung Kaja, mengerti tanda kesiapan
anak, tahapan, dan dampak toilet training pada toddler.
2. Tujuan khusus
Setelah diberikan penyuluhan, ibu anak usia toddler mampu :
a. Tahu dan memahami pengertian toilet training
b. Tahu dan memahami tanda kesiapan anak untuk toilet training
c. Tahu dan memahami tahapan toilet training
 d. Tahu dan memahami dampak toilet training

C. Sub Pokok Bahasan

1. Pengertian toilet training
2. Tanda kesiapan anak untuk toilet training
3. Tahapan toilet training
4. Dampak toilet training

D. Metode
Menggunakan media audiovisual berupa video pembelajaran

E. Media dan Alat

1. Media : video pembelajaran
2. Alat : LCD, laptop

F. Proses Penatalaksanaan
No. Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta
1 5 menit Pembukaan :
a. Memberi salam a. Menjawab salam
b. Memperkenalkan diri b. Mendengar dan
memperhatikan
c. Melakukan kontrak c. Menyepakati kontrak
waktu
d. Menjelaskan maksud d. Mendengarkan dan
dan tujuan memperhatikan
penjelasan yang
diberikan
2 25 menit Pelaksanaan :
a. Memberikan a. Mendengar dan
penyuluhan kesehatan memperhatikan
 dengan menampilkan
video pembelajaran
tentang toilet training
3 5 menit Penutup :
a. Member kesempatan a. Aktif bertanya
audience untuk
bertanya
b. Memberikan b. Mendengar dan
reinforcement positif memperhatikan
c. Menyimpulkan c. Mendengar dan
kegiatan penyuluhan memperhatikan
d. Mengucapkan terima d. Menjawab salam
kasih dan salam
penutup

G. Pengorganisasian
1. Penyaji : Mahasiswa tingkat IV STIKES Bali
2. Moderator : Mahasiswa tingkat IV STIKES Bali
3. Fasilitator : Mahasiswa tingkat IV STIKES Bali
4. Observer : Mahasiswa tingkat IV STIKES Bali

H. Seting Tempat

Keterangan :
: Penyaji
: Sasaran
 : Fasilitator
: Observer

I. Evaluasi
Evaluasi yang akan dilakukan yaitu :
1. Evaluasi struktur
a. Pemberitahuan pada sasaran bahwa akan dilakukan penyuluhan
kesehatan tentang toilet training pada ibu anak usia toddler 1 hari
sebelum dilakukan
b. Materi, media, dan alat penyuluhan kesehatan tersedia
c. Tempat penyuluhan kesehatan di Dusun Binoh Kaja Desa Ubung Kaja
2. Evaluasi proses
a. Kegiatan berlangsung tepat waktu
b. Sasaran hadir dan berada pada pada tempat yang telah disediakan
c. Sasaran mengikuti kegiatan penyuluhan kesehatan sampai akhir
d. Sasaran aktif bertanya
3. Evaluasi hasil
Setelah dilakukan penyuluhan selama 35 menit, diharapkan :
a. Sasaran tahu dan memahami pengertian toilet training
b. Sasaran tahu dan memahami memahami tanda kesiapan anak untuk
toilet training
c. Tahu dan memahami tahapan toilet training
d. Tahu dan memahami dampak toilet training

J. Materi Terlampir