Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 5 SN

    Diunggah oleh

    Izati Ismail
    92 tayangan2 halaman
    PILL untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 5 mengenalpasti dua isu utama: (1) kelemahan penulisan karangan dan (2) kelemahan pemahaman konsep sastera dan tatabahasa. Intervensi yang dicadangkan termasuk kelas tambahan untuk melatih penulisan karangan dan menjawab soalan novel serta modul untuk melatih soalan-soalan yang belum muncul dalam peperiksaan sebelum ini.

    Deskripsi Asli:

    bm

    Judul Asli

    5sn

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    PILL untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 5 mengenalpasti dua isu utama: (1) kelemahan penulisan karangan dan (2) kelemahan pemahaman konsep sastera dan tatabahasa. Intervensi yang dicadangkan termasuk kelas tambahan untuk melatih penulisan karangan dan menjawab soalan novel serta modul untuk melatih soalan-soalan yang belum muncul dalam peperiksaan sebelum ini.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    92 tayangan2 halaman

    5 SN

    Diunggah oleh

    Izati Ismail
    PILL untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 5 mengenalpasti dua isu utama: (1) kelemahan penulisan karangan dan (2) kelemahan pemahaman konsep sastera dan tatabahasa. Intervensi yang dicadangkan termasuk kelas tambahan untuk melatih penulisan karangan dan menjawab soalan novel serta modul untuk melatih soalan-soalan yang belum muncul dalam peperiksaan sebelum ini.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    PELAN INTERVENSI LIMA LANGKAH (PILL)

    PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2019

    MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

    TINGKATAN : 5 SN
    CEMERLANG
    PENCAPAIAN LULUS GPMP
    A+,A,A-

    A+,A,A- LULUS GAGAL AR3 ETR AR3 ETR


    AR2 ETR
    BIL % BIL % BIL % % % % %

    9 64 14 100 - - 64 100 100 6.20 4.70

    ISU INTERVENSI

    1. Penulisan (Kertas 1)

     5 orang murid masih lemah dalam penulisan.  Menulis karangan menggunakan kaedah

     Kebanyakan murid sukar untuk (MISOP/I+MISS+CILI+API/Sa+Ha+Se+U)


    mengembangkan isi iaitu tidak mahir menulis
     Kelas tambahan (latih tubi soalan -Modul Budidaya)
    ayat huraian.

    2. Kertas 2

     Pemahaman Komsas (murid kurang  Latih tubi tajuk Komsas yang belum keluar periksa
    menguasai komsas tingkatan 4) (modul Budidaya)

     Aspek tatabahasa (murid lemah bahagian  Latih tubi soalan 3a dan 3e (Kelas Stay On)
    bina ayat (3a) dan (3e) soalan peribahasa
     Pendedahan teknik jawab novel ingat 4 aspek
     Murid tidak menguasai soalan novel
    (Tabah, Tanggungjawab, Tolong-menolong,Berani)

    Disediakan Oleh :

    Anda mungkin juga menyukai