Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 2

Satuan Pendidikan : SMK Farmasi Cendikia Farma Husada

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI/1
Sub Pokok Bahasan : Vektor di dimensi tiga
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit (1 x pertemuan)

Kompetensi Dasar :
3.18 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi tiga
4.18 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada
dimensi tiga

Indikator :
3.18.1 Menentukan perkalian skalar dari vektor pada dimensi tiga
3.18.2 Menentukan panjang suatu vektor pada dimensi tiga
4.18.3 Menyelesaikan perkalian skalar dari vektor pada dimensi tiga
4.18.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang suatu vektor pada
dimensi tiga

Tujuan :
1. Siswa dapat menentukan perkalian skalar dari vektor pada dimensi tiga
2. Siswa dapat menentukan panjang suatu vektor pada dimensi tiga
3. Siswa dapat menyelesaikan perkalian skalar dari vektor pada dimensi
tiga
4. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang
suatu vektor pada dimensi tiga

Manfaat :

Setelah mengerjakan LKPD ini kemampuan komunikasi dan self-confidence

peserta didik dapat meningkat melalui kegiatan menjelaskan konsep,
menghitung, dan memecahkan masalah terkait vektor di dimensi tiga.

Vdektor di Dimensi Tiga

 Petunjuk pengisian LKPD

1. Baca dan pahamilah LKPD berikut ini dengan saksama!

2. Ikuti setiap langkah-langkah kegiatan yang ada!
3. Diskusikan dengan teman sekelompokmu mengenai
permasalahan yang disajikan dalam LKPD ini dan tuliskan
hasil diskusi pada tempat yang disediakan!
4. Jika masih terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan
dengan diskusi kelompok, maka tanyakanlah kepada guru!

Selamat Mengerjakan
Selamat Mengerjakan

Fase 1: Orientasi peserta didik pada masalah.

Orientasi Masalah

Diketahui vektor 𝑝⃗ = (2, -1, 1), 𝑞⃗ = (0, 1, -3). Jika 𝑎⃗ = 3𝑝⃗ + 2𝑞⃗ , maka
tentukan vektor 𝑎⃗ dan panjangnya!

Vdektor di Dimensi Tiga

Fase 2: Mengorganisasi peserta didik untuk belajar.

Buatlah kelompok dengan anggota 4-5 orang!

Fase 3: Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok.

Diketahui vektor 𝑝⃗ = (5, 0, 0) dan 𝑞⃗ = (3, 2, 1). Tentukan luas jajar genjang
yang dibentuk oleh vektor 𝑝⃗ dan 𝑞⃗ , serta gambarkan ilustrasi jajar
genjangnya!

Vdektor di Dimensi Tiga

Fase 4: Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.

Buatlah kesimpulan dari kegiatan tersebut!

Vdektor di Dimensi Tiga

 LATIHAN

1. 2𝑖 - 𝑗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
Diketahui vektor 𝑎⃗ = ⃗⃗⃗⃗ 3𝑘 dan 𝑏⃗⃗ = 𝑖⃗ + ⃗⃗⃗⃗
2𝑗 - ⃗⃗⃗⃗⃗
2𝑘. Tentukan hasil
perkalian silang antara vektor 𝑎⃗ dan 𝑏 !⃗
⃗

Vdektor di Dimensi Tiga

2. Diketahui vektor 𝑝⃗ = (-1, 1, -1) dan 𝑞⃗ = (2, -1, 1). Jika vektor 𝑎⃗ yang
panjangnya satu tegak lurus dengan vektor 𝑝⃗ dan tegak lurus vektor 𝑞⃗, maka
tentukan vektor 3√2𝑎 !

Vdektor di Dimensi Tiga