Sejong KCC Book Level 2

1과 Let’s Learn Grammar

 Kalimat berpredikat nomina

저는 대학생(이에요). Saya (adalah) mahasiswa.
S
P. nomina

Kata bantu 이에요 / 예요 setara dengan ‘adalah’ dalam bahasa Indonesia. Kalimat
berpredikat nomina disertai dengan kata bantu 이에요 / 예요 untuk mempersopan kalimat
bahasa Korea.

 Kalimat berobyek
Stuktur kalimat dalam bahasa Indonesia dipengaruhi oleh letak kosa katanya. Letak kosa
kata menentukan arti kalimat bahasa Indonesia.
Contoh:
Saya suka Lili.
Lili suka saya.
Kedua kalimat tersebut memiliki kosa kata yang sama. Namun susunan yang berbeda
mempengaruhi arti kalimat.

Sedangkan dalam bahasa Korea letak kosa kata tidak mempengaruhi arti kalimat. Arti
kalimat bahasa Korea dipengaruhi oleh partikel penentu subyek dan obyek.
Partikel penentu subyek bahasa Korea adalah 은/는 dan 이/가.
Sedangkan partikel penentu obyek adalah 을/를.
Contoh:
나는 리리를 좋아해요.
리리를 나는 좋아해요.
Meskipun susunan kosa katanya berbeda namun kedua kalimat tersebut memiliki arti
yang sama.

Kalimat berobyek dalam bahasa Indonesia memiliki pola S + P + O, sedangkan dalam

bahasa Korea pola yang paling sering digunakan adalah S + O + P, diikuti dengan partikel
penentu subyek dan obyek.

나는 리리를 좋아해요. Aku suka Lili.

S
O

|1
 Sejong KCC Book Level 2

좋아해요

1. .........................................................................................................................................
2. .........................................................................................................................................
3. .........................................................................................................................................
4. .........................................................................................................................................

5. .........................................................................................................................................

안좋아해요

1. .........................................................................................................................................
2. .........................................................................................................................................
3. .........................................................................................................................................
4. .........................................................................................................................................

5. .........................................................................................................................................

PERBEDAAN 좋아요 & 좋아해요

좋아요 : baik / bagus
좋아요 adalah kata sifat, sehingga dalam kalimat tidak membutuhkan objek.
 Contoh:
방탄소년단은 좋아요 : BTS bagus
BTS berfungsi sebagai subjek dalam kalimat ini.

좋아해요: menyukai
좋아해요 adalah kata kerja yang membutuhkan objek.
 Contoh:
방탄소년단을 좋아해요 : (aku) suka BTS
Dalam kalimat ini BTS berfungsi sebagai objek, atau yang dikenai pekerjaan (disukai).

Kalimat “BTS bagus” dan “aku suka BTS” tentu berbeda makna bukan?

|2
 Sejong KCC Book Level 2

단어

(이/저/그)분 beliau (ini/itu/itu) 우유 susu

사람 orang 콜라 cola
아저씨 paman 아이스크림 es krim
어주마 bibi 홍차/아이스티 teh hitam/es teh
선새님 guru 밥 nasi
교수님 dosen 반찬 lauk
학생 siswa 국 sup
유치원 TK 수저/숟가락 sendok
초등학생 siswa SD 젓가락 sumpit
중학생 siswa SMP 포크 garpu
고등학생 siswa SMA 접시 piring
대학생 mahasiswa 그릇 mangkuk
볶음밥 nasi goreng
가족 keluarga 김치 kimchi
어머니(엄마) ibu 돼지고기 daging babi
아버지(아빠) ayah 소고기 daging sapi
형/오빠 kakak laki-laki 닭고기 daging ayam
누나/언니 kakak perempuan
동생 adik 운동 olah raga
할아버지 kakek 수영 berenang
할머니 nenek 축구 sepak bola
배구 voli
물 air 테니스 tenis
커피 kopi 조깅 joging
주스 jus

|3
 Sejong KCC Book Level 2

2괴 PARTIKEL 이/가 & 은/는

Partikel 이/가 & 은/는 digunakan untuk membentuk subjek dalam suatu kalimat. Partikel
diletakkan setelah kata benda. Partikel 이 &은 mengikuti kata benda dengan 받침,
sedangkan partikel 가 & 는 mengikuti kata benda tanpa 받침.

있어요: ada
없어요 : tidak ada

 Partikel 이/가 digunakan untuk membentuk kalimat yang berisi informasi atau netral.
Contoh kalimat dengan partikel 이/가:
컴퓨토가 있어요 : ada komputer
*Hanya memberikan informasi bahwa ada komputer.

 Partikel 은/는 digunakan untuk membentuk kalimat perbandingan atau fokus ke subjek.
Contoh kalimat dengan partikel 은/는:
프린터는 없어요: tidak ada printer
*Kesan dari kalimat ini adalah menjelaskan bahwa benda yang lain ada, hanya printer
saja yang tidak ada. Walaupun keterangan bahwa benda yang lain ada tidak disebutkan
dalam kalimat.

Contoh
인다가 예뻐요.
*Hanya memberikan informasi bahwa Indah cantik.
인다는 예뻐요.
*Membandingkan Indah dengan orang lain. Atau ada orang yang lain tetapi yang cantik
hanya Indah.

|4
 Sejong KCC Book Level 2

LATIHAN
있어요

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

없어요

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

명사 이/가

1. 우체국 (이 / 가) 여기에요.
2. 도서관 (이 / 가) 어디에요?
3. 제 (이 / 가) 나나에요.
4. 여기 (이 / 가) 말리오보로에요.
5. 저 사람 (이 / 가) 선생님이에요.

명사 은/는
1. 학교 (은 / 는) 어디에 있어요?
2. 책 (은 / 는) 가방 안에 있어요.
3. 라라 (은 / 는) 아파요.
4. 저 학생 (은 / 는) 한국사람이에요.
5. 소녀시대 (은 / 는) 다 예뻐요.

|5
 Sejong KCC Book Level 2

단어

몸 tubuh 치마 rok
머리 kepala 티셔츠 t-shirt
눈 mata 난방 kaos berkerah
귀 telinga 양복 setelan laki-laki
코 hidung 신발 alas kaki
입 mulut 모자 topi
팔 lengan 잠바 jaket
손 tangan 양말 kaos kaki
다리 kaki
발 kaki (bag. bawah) 버스 bus
가슴 dada 지하철 subway
배 perut 택시 taxi
손톱/발톱 kuku tangan/kuku kaki 오토바이 sepeda motor
뼈 tulang 자전거 sepeda
엉덩이 pantat 비행기 pesawat terbang
허리 pinggang 배 kapal
자동차 mobil
옷 pakaian 기차 kereta
청바지 celana jeans

|6
 Sejong KCC Book Level 2

3 과 LETAK

이것이 → 이게 : ini
저것이 → 저게 : itu (terlihat)
그것이 → 그거 : itu (tidak terlihat)

이것 → 이거 : ini
저것 → 저거 : itu (terlihat)
그것 → 그거 : itu (tidak terlihat)

이것은 → 이건 : ini (membandingkan)

저것은 → 저건 : itu (terlihat/membandingkan)
그것은 → 그건 : itu (tidak terlihat/membandingkan)

뭐예요? : apa

가: 이게 뭐예요?
나: 이게 볼펜이에요

가: 저게 뭐에요?
나: 저게 가방이에요.

|7
 Sejong KCC Book Level 2

그
이

가:
그게 뭐예요?
나: 이게 가방이에요

여기 : sini
저기 : situ
거기 : sana
+ 에 (di)
가: 가방에 노트북이 있어요?
나: 없어요.
가: 노트북은 어디에 있어요?

가: 화장실이 어디에요?
나: 저기에 있어요.

가: 애니씨가 지금 한국에 있어요.

나: 거기에 추워요?
가: 저도 몰라요.

|8
 Sejong KCC Book Level 2

단어

학원 tempat kursus 슈퍼마켓/슈퍼 super market

학교 sekolah 백화점 departement store
대학교 universitas 쇼핑몰/몰 mall
도서관 perpustakaan 회사 perusahaan
운동장 stadion olah raga 사무실 kantor
병원 rumah sakit 극장 gedung bioskop
은행 bank 집 rumah
식당 rumah makan/kantin 화장실 toilet
우체국 kantor pos 공원 taman
시장 pasar tradisional 약국 apotik
기차역 stasiun kereta 레스토랑 restoran
지하철역 stasiun subway 커피샵/카페 coffee shop/cafe
버스 터미널 terminal bus 가게 toko
버스정거장 halte bus 대사관 kedutaan besar

|9
 Sejong KCC Book Level 2

4 과 POSISI

Contoh:

책이 책상 위에 있어요 : buku ada di atas meja

가방이 책상 아래에 없어요 : tas tidak ada di bawah meja

| 10
 Sejong KCC Book Level 2

LATIHAN

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

방에 뭐가 있어요?

교실에 뭐가 있어요? Ada apa di ruang kelas?

칠판 옆에 책상이 있어요? Apakah ada meja di samping papan tulis?

| 11
 Sejong KCC Book Level 2

Learning Points

~에 있어요/없어요
~하고, ~도
~에는

박미선: 현주 씨 방에 책상이 있어요?

이현주: 네, 있어요.
박미선: 책상 위에는 뭐가 있어요?
이현주: 노트북하고 전화가 있어요.
박미선: 옷장은 없어요?
이현주: 옷장은 침대 옆에 있어요.

단어

침대 tempat tidur 옷장 lemari pakaian 텔레비전 TV

베개 bantal 사진 foto 불 lampu
이불 selimut 시계 jam 에어컨 AC
인형 boneka 책장 rak buku 선풍기 kipas angin
거울 cermin 노트북 laptop 커튼 korden

| 12
 Sejong KCC Book Level 2

CERITAKAN BENDA DI KAMAR!

| 13
 Sejong KCC Book Level 2

이 방에는 _______ 이/가 있어요.

_______ 하고 _______도 있어요.
_______ 안에는 _______이/가 있어요.

이 방에는 _______ 이/가 있어요.

_______ 하고 _______이/가 있어요.
_______ 위에는 _______이/가 있어요.

이 방에는 _______ 이/가 있어요.

_______ 하고 _______이/가 있어요.
_______ 은/는 _______옆에 있어요.

| 14
 Sejong KCC Book Level 2

단어

연필 pensil 컵 gelas
볼펜 bolpen 그림 gambar
지우개 penghapus 소파 sofa
필통 tempat pensil 스탠드 lampu baca
가방 tas 라디오 radio
책 buku 컴퓨터 komputer
사전 kamus 프린터 printer
연필꽂이 tempat pensil 전화 telepon
캐리어 koper 냉장고 kulkas
신문 koran 핸드폰 handphone

| 15
 Sejong KCC Book Level 2

5과 KATA TANYA

사랑 찾기

결혼정보회사 커플매니저 ___________

이름 :

키 :

몸무게 :

생년월일 :

취미 :

직장 :

월급 :

종교 :

혈액형 :

학력 :

가족 :

좋아하는 음식 :

좋아하는 노래 :

| 16
 Sejong KCC Book Level 2

Cara membuat kalimat tanya:

SUBJEK (은/는 atau 이/가) + KATA TANYA

뭐에요? apa?
몇 ( ______ ) 에요? berapa ________ ?
언제요? kapan?
어디에요? di mana?
얼마에요? berapa?
어떻게 되세요? jadi bagaimana? (kata tanya untuk semua pertanyaan &
terdengar lebih halus/sopan)

CONTOH
이름이 뭐에요? atau 이름이 어떻게 되세요?
키가 뭧 센치에요? atau 키가 어떻게 되세요?
생년월일이 언제요? atau 생년월이 어떻게 되세요?

| 17
 Sejong KCC Book Level 2

MEMBUAT KALIMAT TANYA

| 18
 Sejong KCC Book Level 2

6과 KATA SIFAT

Kata sifat dalam bahasa Korea memiliki 2 bentuk, yaitu bentuk dsar dan bentuk percakapan.
Bentuk yang digunakan untuk berkomunikasi adalah kata percakapan, sedangkan kata dasar
hanya digunakan di dalam kamus saat pencarian kata.
Cara mengubah kata dasar menjadi kata percakapan adalah dengan menambahkan bunyi
아요 atau 어요 di belakang kata sifat.

Kalimat yang menggunakan kata sifat sebagai predikatnya tidak pernah mengandung objek.
Pola kalimat dengan kata sifat sebagai predikat adalah

S (이/가 ATAU 은/는) + PREDIKAT (K.SIFAT)

Partikel subjek yang umum digunakan untuk kalimat dengan kata sifat adalah partikel
이/가. Kalimat dengan partikel subjek 이/가 bersifat netral atau hanya untuk memberi
informasi. Sedangkan partikel 은/는 hanya digunakan untuk memfokuskan atau
membandingkan subjeknya

Contoh kalimat dengan kata sifat sebagai predikat:

가방이 무거워요. Tasnya berat
인도네시아에 날씨가 더워요. Di Indonesia cuacanya panas.
인도네시아어가 쉬워요. 하지만 한국어는 어려워요 Bahasa Indonesia mudah. Tetapi
bahasa Korea sulit.
띠까 눈이 예뻐요. Mata Tika cantik.
띠까 눈은 예뻐요 Tika matanya cantik.

크다/커요 작다/작아요
많다/많아요 적다/적어요
길다/길어요 짧다/짧아요

| 19
 Sejong KCC Book Level 2

무겁다/무거워요 가볍다/가벼워요
높다/높아요 낮다/낮아요
빠르다/빨라요 느리다/느려요
재미있다/재미있어요 재미없다/재미없어요
맛있다/맛있어요 맛없다/맛없어요
비싸다/비싸요 싸다/싸요
어렵다/어려워요 쉽다/쉬워요
춥다/추워요 덥다/더워요
차갑다/차가워요 뜨겁다/뜨거워요
어둡다/어두워요 밝다/밝아요
넓다/넓어요 좁더/좁아요
편하다/편해요 불편하다/불편해요
강하다/강해요 약하다/약해요
친절하다/친절해요 불친절하다/불친절해요
필요하다/필요해요 불필요하다/불필요해요
심심하다/심심해요 행복하다/행복해요
조용하다/조용해요 시끄럽다/시끄러워요
바쁘다/바빠요 한가하다/한가해요
예쁘다/예뻐요 잘생겼다/잘생겼어요
멀다/멀어요 가깝다/가까워요
아프다/아파요 못생겼다/못생겼어요
좋다/좋아요 나쁘다/나빠요
중요하다/중요해요

| 20
 Sejong KCC Book Level 2

MEMBUAT KALIMAT DENGAN KATA SIFAT!

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

 .........................................................................................................................................

FRASA

Frasa digunakan untuk memberikan keterangan kepada kata benda.

Untuk mengubah kata sifat menjadi bentuk frasa adalah dengan menambahkan 받침“ㄴ”

ke kata dasar.

Kata sifat dasar tanpa 받침

Contoh 크다, 예쁘다, 빠르다.
Langsung ditambahkan 받침 ㄴ ke dalam kata sifat.
 Rumah yang besar
크다 + 집 → 큰다 집 → 큰 집
 Perempuan yang cantik
예쁘다 + 여자 → 예쁜다 여자 → 예쁜 여자

Kata sifat dasar dengan 받침

Tambahkan 은 setelah kata sifat.
Contoh 높다, 많다, 짧다
 Bangunan yang tinggi
높다 + 빌딩 → 높은다 빌딩 → 높은 빌딩

| 21
 Sejong KCC Book Level 2

 Rok yang pendek

짧다 + 치마 → 짧은다 치마 → 짧은 치마

Kata sifat dasar dengan 받침 “ㄹ”

받침 “ㄹ” dianggap tidak ada, dan digantikan dengan 받침 “ㄴ”.
Contoh 길다, 멀다, 힘들다
 Rambut yang panjang
길다 + 머리 → 긴다 머리 → 긴 머리
 Pekerjaan yang melelahkan
힘들다 + 일 → 힘든다 일 → 힘든 일

Kata sifat dasar dengan 받침 “ㅂ” yang berubah menjadi “워” di kata percakapan
받침 “ㅂ” berubah menjadi “우” dan ditambahkan 받침 “ㄴ”.
Contoh 무겁다, 뜨겁다, 춥다
 Tas yang berat
무겁다 + 가방 → 무겁다 가방 → 무거운 가방
 Kamar yang dingin
춥다 + 방 → 춥다 방 → 추운 방

Kata sifat dasar dengan akhiran 있다/없다

Apabila kata sifat diakhiri dengan 있다/없다 maka ditambahkan dengan 는.
Contoh 재미있다, 맛있다, 맛없다
 Film yang menarik
재미있다 + 영화 → 재미있는다 영화 → 재미있는 영화
 Daging yang enak
맛있다 + 고기 → 맛있는다 고기 → 맛있는 고기

| 22
 Sejong KCC Book Level 2

MEMBUAT FRASA

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

 .........................................................................................................................................

| 23
 Sejong KCC Book Level 2

7과 KATA KERJA

Kata kerja memiliki bentuk dasar dan bentuk percakapan seperti kata sifat dan memiliki cara
penggunaan yang sama dengan kata sifat, baik dalam kata dasar maupun dalam kata
percakapan. Perbedaan antara kalimat berpredikat kata kerja dengan kalimat berpredikat
kata sifat adalah kalimat berpredikat kata kerja memiliki objek didalam kalimatnya.

Cara mengubah kata dasar menjadi kata percakapan adalah dengan menambahkan bunyi
아요 atau 어요 di belakang kata kerja.

Struktur kalimat sederhana dengan kata sifat sebagai predikat adalah

S (은/는 atau 이/가) + O (을/를) + P (K. KERJA)

Contoh kalimat dengan kata kerja sebagai predikat:

마이클은 컴퓨터를 켜요 Michael menyalakan komputer.

에니는 딸기를 먹어요 Annie makan strawberry..

아유는 한국어를 공부해요 Ayu belajar bahasa Korea.

가다/가요 오다/와요
있다/있어요 없다/없어요
앉다/앉아요 서다/서요
열다/열어요 닫다/닫아요
켜다/켜요 끄다/꺼요
알다/알아요 모르다/몰라요
말하다/말해요 듣다/들어요
읽다/읽어요 쓰다/써요

| 24
 Sejong KCC Book Level 2

질문하다/질문해요 대답하다/대답해요
먹다/먹어요 마시다/마셔요
주다/줘요 받다/받아요
보다/봐요 사다/사요
고르다/골라요 기다리다/기다려요
입다/입어요 잡다/잡아요
빌리다/빌려요 만나다/만나요
자다/자요 쉬다/쉬어요
일하다/일해요 공부하다/공부해요
가르치다/가르쳐요 배우다/배워요
청소하다/청소해요 지불하다/지불해요
목욕하다/목욕해요 샤워하다/샤워해요

Bentuk kalimat dengan kata kerja sebagai predikat dapat dilengkapi dengan keterangan
waktu dan keterangan tempat. Biasanya keterangan waktu diletakkan di awal kalimat
dengan partikel 에 (pada). Sedangkan keterangan tempat diletakkan setelah subjek dengan
partikel 에 (ke - / di - ) atau 에서 (di - ).

Contoh kalimat dengan keterangan:

7 시에 나나는 카페에서 친구를 만나요. Pada jam 7 Nana bertemu temannya

K. waktu S K. tempat O P di cafe.

오늘 인드라는 세종에 가요. Hari ini Indra pergi ke Sejong

K. waktu S K. tempat P
!! Bedakan antara objek dengan keterangan tempat!!

Kata kerja percakapan ini menjelaskan kegiatan yang sedang berlangsung atau kegiatan
yang merupakan kebiasaan.

| 25
 Sejong KCC Book Level 2

KALIMAT NEGATIF

Terdapat 2 bentuk kalimat negatif dalam bahasa korea, yaitu 안 (tidak/tidak mau) untuk
menjelaskan keinginan dan 못 (tidak bisa) untuk menjelaskan kemauan. Untuk membuat
kalimat negatif 안/못 diletakkan sebelum kata kerja.

Untuk kata kerja dengan 하다, 안/못 diletakkan sebelum 하다.

안 tidak mau
리아는 학교에 안 가요. Ria tidak pergi ke sekolah
데위는 돼지고기를 안 먹어요. Dewi tidak makan daging babi.
리코는 술을 안 마셔요 Rico tidak minum alkohol.
니타는 선생님 질문을 대답 안해요. Nita tidak menjawab pertanyaan guru.

못 tidak bisa
리아는 학교에 못 가요. Ria tidak bisa pergi ke sekolah
데위는 돼지고기를 못 먹어요 Dewi tidak bisa makan daging babi.
리코는 술을 못 마셔요 Rico tidak bisa minum alkohol.
니타는 선생님 질문을 대답 못해요. Nita tidak bisa menjawab pertanyaan
guru.

단어

어제 kemarin 다음주 minggu depan

오늘 hari ini 다음달 bulan dengan
내일 besok 작년 tahun lalu
새벽 subuh 올해 tahun ini
아침 pagi 내년 tahun depan
점심 siang 일요일 minggu
저녁 petang 월요일 senin
밤 malam 화요일 selasa
지난주 minggu lalu 수요일 rabu
지난달 bulan lalu 목요일 kamis
이번주 minggu ini 금요일 jumat
이번달 bulan ini 토요일 sabtu

| 26
 Sejong KCC Book Level 2

MEMBUAT KALIMAT DENGAN KATA KERJA!

Kalimat Positif

 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

 .........................................................................................................................................

Kalimat Negatif
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................

 .........................................................................................................................................

| 28
 Sejong KCC Book Level 2

BENTUK LAMPAU (과거)

Bentuk lampau digunakan untuk menjelaskan kejadian yang sudah berlalu atau
menambahkan kata “sudah” dalam bahasa Korea.
Bentuk ini adalah bentuk yang umum dipakai saat menceritakan pengalaman atau
menyampaikan informasi.
Pola pembentukan kalimat lampau adalah

K. KERJA (PERCAKAPAN) + ㅆ어요

CONTOH KALIMAT

작년에 앤디는 한국에 갔어요. Tahun lalu Andy pergi ke Korea.

6 시 30 분에 우리는 세종에서 (Tadi) Kami belajar bahasa Korea di Sejong

한국어를 공부 했어요. pada pukul 6.30.

밥을 먹었어요? Apakah (kamu) sudah makan?

단어
그리고 lalu/dan

그래서 jadi

그러나 tetapi

하지만 tetapi

왜냐하면 karena

~에게/~한테 untuk ~

(와/과) 같이 bersama (dengan)

~ 부터 ~ 까지 dari ~ sampai ~

| 29
 Sejong KCC Book Level 2

MENCERITAKAN AKTIVITAS DENGAN BENTUK LAMPAU

| 30
 Sejong KCC Book Level 2

BENTUK AKAN (미래)

Bentuk akan digunakan untuk menjelaskan rencana atau kegiatan yang akan dilakukan.
Atau digunakan untuk menambahkan kata “akan” dalam bahasa Korea.
Pola pembentukkan kalimat akan adalah

K. KERJA (DASAR) + ㄹ/을 거에요

CONTOH KALIMAT

내일 극장에서 동생과 같이 Besok (saya) akan nonton film di bioskop

영화를 볼 거에요. bersama dengan adik.

윌리는 내년에 결혼할 거에요. Tahun depan Wili akan menikah.

점심에 뭐 먹을 거에요? (Nanti) siang akan makan apa?

BENTUK KEINGINAN (의지)

Bentuk akan digunakan untuk menjabarkan keinginan atau kegiatan yang ingin dilakukan.
Selain itu digunakan pula untuk menambahkan kata “ingin” dalam bahasa Korea.
Pola pembentukkan kalimat akan adalah

K. KERJA (DASAR) + 고 싶어요

CONTOH KALIMAT

한국에 가고 싶어요. (Saya) ingin pergi ke Korea.

라마는 삼겹살을 먹고 싶어요. Rama ingin makan samgyusal.

사리는 예쁜 가방을 사고 싶어요. Sari ingin membeli tas yang cantik.

!! Bedakan bentuk 미래 (akan) dan 의지 (mau) !!

| 31
 Sejong KCC Book Level 2

MENCERITAKAN AKTIVITAS DENGAN BENTUK AKAN DAN INGIN

| 32
 Sejong KCC Book Level 2

BENTUK TIDAK (~지 않다)

Bentuk ~지 않다 adalah variasi dari bentuk 안 yang berarti tidak atau menjelaskan
ketidakinginan.
Pola pembentukan kalimat tidak adalah

K. KERJA (DASAR) + 지 않아요

CONTOH KALIMAT

오늘 교수님은 학교에오지 않아요. Hari ini dosen tidak datang ke kampus.

부디는 여지친구를 기다리지 않아요. Budi tidak menunggu pacarnya.

학생은 공부하 지 않아요. Murid tidak belajar.

BENTUK AJAKAN (~ㄹ/을 까요?)

Bentuk ajakan digunakan untuk menanyakan kesediaan atau mengajak orang lain untuk
melakukan kegiatan bersama dengan penanya.
Pola pembentukan kalimat ajakan adalah

K. KERJA (DASAR) + ㄹ/을 까요?

CONTOH KALIMAT

내일 같이 바다에 갈까요? Besok maukah pergi ke pantai bersama?

일요일에 영화를 볼까요? Hari minggu maukah menonton film?

내생일에 우리 레스토랑에서 Pada hari ulang tahunku maukah makan

같이 먹을까요? bersama di restoran?

| 33
 KATA DASAR 현재 과거 미래 의지 ARTI

가다

오다

있다

없다

앉다

서다

열다

닫다

켜다

끄다

알다

모르다

말하다

듣다

읽다
Sejong KCC Book

| 34
Level 2
 KATA DASAR 현재 과거 미래 의지 ARTI

쓰다

질문하다

대답하다

먹다

마시다

주다

받다

보다

사다

고르다

기다리다

입다

잡다

빌리다

만나다
Sejong KCC Book

| 35
Level 2
 KATA DASAR 현재 과거 미래 의지 ARTI

자다

쉬다

일하다

공부하다

청소하다

지불하다

목욕하다

샤워하다
Sejong KCC Book

| 36
Level 2