KISI-KISI BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA KELAS 9

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

TAHUN AJARAN 2019/2020

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

1. 3.1 Isi informasi dari teks Disajikan penggalan teks laporan percobaan, siswa
Mengidentifikasi laporan percobaan. dapat menyimpulkan isi informasi dari teks laporan
informasi dari laporan percobaan dengan tepat.
percobaan yang dibaca
dan didengar (percobaan
sederhana untuk
mendeteksi zat
berbahaya pada
makanan, adanya vitamin
pada makanan, dll.).
2. 4.1. Hasil dari teks laporan Disajikan penggalan teks laporan percobaan, siswa
Menyimpulkan tujuan, percobaan. dapat menyimpulkan hasil dari teks laporan
bahan atau alat, langkah, percobaan dengan tepat.
dan hasil dalam teks
laporan percobaan yang
dibaca atau didengar.

3. 3.2 Menelaah struktur Struktur bagian dari Disajikan penggalan teks laporan percobaan, siswa
dan kebahasaan dari teks teks laporan percobaan. dapat menganalisis struktur bagian dari teks
laporan percobaan yang laporan percobaan dengan tepat.
didengar atau dibaca
(percobaan sederhana
untuk mendeteksi zat
berbahaya pada
makanan, adanya vitamin
pada makanan, dll).
4. 3.2 Menelaah struktur Kata rujukan dari teks Disajikan penggalan teks laporan percobaan, siswa
dan kebahasaan dari teks laporan percobaan. dapat menentukan kata rujukan dari teks aporan
laporan percobaan yang percobaan dengan tepat.
didengar atau dibaca
(percobaan sederhana
untuk mendeteksi zat
berbahaya pada
makanan, adanya vitamin
pada makanan, dll).
5. 4.2 Menyajikan tujuan, Menyusun teks laporan Disajikan penggalan teks laporan percobaan, siswa
bahan/ alat, langkah, dan percobaan. dapat menyusun teks laporan percobaan yang acak
hasil dalam laporan menjadi teks yang urut dengan tepat.
percobaan secara tulis
dan lisan dengan
memperhatikan
kelengkapan data,
struktur, aspek
kebahasaan, dan aspek
lisan.
6. 3.3 Mengidentifikasi Isi informasi dari teks Disajikan penggalan teks pidato persuasif, siswa
 gagasan, pikiran, pidato persuasif. dapat menyimpulkan isi informasi dari tes pidato
pandangan, arahan atau persuasif dengan tepat.
pesan dalam pidato
persuasif tentang
permasalahan aktual
yang didengar dan
dibaca.
7. 4.3Menyimpulkan Pesan dari teks pidato Disajikan penggalan teks pidato persuasif, siswa
gagasan, pandangan, persuasif. dapat menentukan pesan dari teks pidato persuasif
arahan, atau pesan dengan tepat.
dalam pidato
(lingkungan hidup,
kondisi sosial, dan/atau
keragaman budaya)
yang didengar dan/atau
dibaca.
8. 3.4 Struktur bagian teks Disajikan penggalan teks pidato persuasif, siswa
Menelaah struktur dan pidato persuasif. dapat menganalisis struktur bagian dari teks pidato
ciri kebahasaan pidato persuasif dengan tepat.
persuasif tentang
permasalahan aktual
yang didengar dan
dibaca.
9. 3.4 Kata hubung Disajikan penggalan teks pidato persuasif, siswa
Menelaah struktur dan (konjungsi) dari teks dapat menentukan kata hubung (konjungsi) dari
ciri kebahasaan pidato pidato persuasif. teks pidato persuasif dengan tepat.
persuasif tentang
permasalahan aktual
yang didengar dan
dibaca.
10. 4.4 Kalimat persuasif dari Disajikan penggalan teks pidato persuasif, siswa
Menuangkan gagasan, teks pidato persuasif. dapat menentukan kalimat persuasif dari teks pidato
pikiran, arahan atau persuasif dengan tepat.
pesan dalam pidato
(lingkungan hidup,
kondisi sosial, dan/atau
keragaman budaya)
secara lisan dan/atau tulis
dengan memperhatikan
struktur dan kebahasaan.

Diketahui: Kepala Sekolah Disetujui: Waka Kurikulum Dibuat: Guru Bhs. Indonesia

Drs. Aunur Rofiq, M.Si. Erna Herawati, S.Pd. Navy Armanda Jamila, S.Pd.
19640825 199003 1005