BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Profil Anggota

Dalam penelitian ini yang menjadi responden adalah anggota yang ada di
Sub. Unit Paduan Suara Mahasiswa Universitas Widyatama. Paduan Suara
Mahasiswa Universitas Widyatama ini diketahui memiliki kompensasi non
finansial yang lebih banyak dibandingkan dengan UKM lain yang ada di ruang
lingkup Universitas Widyatama, namun hal tersebut tidak membuat motivasi dan
prestasi kerja yang dimiliki oleh anggota Sub. Unit Paduan Suara lebih baik
daripada UKM yang lain.
Untuk dapat menggambarkan tentang objek di dalam penelitian ini, maka
dibawah ini merupakan hasil dari rekapitulasi data yang didapatkan oleh penulis
yang akan diuraikan berupa pengelompokan seperti jenis kelamin, angkatan, lama
bernyanyi dan kompensasi tidak langsung yang diberikan. Responden yang telah
mengisi kuesioner dalam penelitian ini adalah anngota aktif yang terdaftar di
Universitas Widyatama.
Berikut ini adalah klasifikasi berdasarkan jenis kelamin anggota Paduan
Suara Mahasiswa Universitas Widyatama :

Tabel 4.1
Kategori Anggota Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah Persentase
Wanita 46 75%
Pria 15 25%
Jumlah 61 100%
Sumber : Hasil olah data primer, Juli 2017
Hasil penelitian menerangkan bahwa jenis kelamin dari anggota Sub. Unit
Paduan Suara Mahasiswa Universitas Widyatama di dominasi oleh wanita. Hal
tersebut disebabkan oleh kemampuan dan bakat bernyanyi yang banyak diminati
oleh wanita, sedangkan pria hanya sedikit peminatnya.

Tabel 4.2
Kategori Anggota Berdasarkan Usia
Angkatan Jumlah Persentase
17-20 42 69%
20-25 19 31%
25-30 0 0%
Total 61 100%
Sumber : Hasil olah data primer, Juli 2017
Hasil penelitian menerangkan bahwa kategori usia sebagian besar
konsumen yang menjadi responden berusia 17-20 tahun. Dikarenakan mahasiswa
yang minat mengikuti Paduan Suara berkisar 17-20 yang belum terlalu sibuk
dengan tugas perkuliahan.

4.2 Kompensasi Anggota

Pada tahap ini akan dibahas mengenai tanggapan dari responden dalam
penelitian ini, yaitu anggota Paduan Suara Mahasiswa Universitas Widyatama.
Dominasi anggota yang menjadi responden adalah anggota aktif Sub. Unit Paduan
Suara Mahasiswa Universitas Widyatama, dimana menurut survey awal penulis
menunjukan kompensasi yang diterima oleh anggota. Hal tersebut menjadi sebuah
pertanyaan dan hasilnya akan dikemukakan pada tabel-tabel dibawah ini. Dari
setiap pertanyaan akan dijelaskan pada rekapitulasi dari seluruh pertanyaan
mengenai kompensasi yang telah diajukan kepada anggota akan dilengkapi pada
bagian akhir dari tahap tabel ini. Berikut ini adalah tabel-tabel kuesioner yang
menjelaskan dan mewakili pertanyaan yang diajukan pada kuesioner yang telah
dibagikan kepada responden dalam bentuk penelitian ini.
 Tabel 4.3
Tingkat Pujian dari Lembaga
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Sering 1 2 3 2 Sering
Tidak Sering 2 15 25 30
Jarang 3 21 34 63
Sering 4 20 33 80
Sangat Sering 5 3 5 15
Total 61 100 190
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Pada tabel di atas menjelaskan bahwa tingkat pujian yang diberikan
kepada anggota masuk ke dalam kategori sering. Pujian yang diberikan oleh
Universitas kepada anggota Paduan Suara bertujuan untuk memicu anggota agar
lebih baik lagi.

Tabel 4.4
Tingkat Kenyamanan Lingkungan Ruangan Saat Berlatih
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Nyaman 1 0 0 0 Nyaman
Tidak Nyaman 2 1 2 2
Kurang Nyaman 3 8 13 24
Nyaman 4 34 56 136
Sangat Nyaman 5 18 29 90
Total 61 100 252
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Dalam tabel yang ditunjukan di atas menjelaskan bahwa lingkungan yang
diberikan saat latihan nyaman, para anggota Sub. Unit Paduan Suara Mahasiswa
sudah bisa menyesuaikan diri dengan tempat yang akan mereka pergunakan.
 Tabel 4.5
Tingkat Ketepatan Target Saat Latihan
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Mampu 1 0 0 0 Mampu
Tidak Mampu 2 12 20 24
Kurang Mampu 3 22 36 66
Mampu 4 21 34 84
Sangat Mampu 5 6 10 30
Total 61 100 204
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Pada tabel di atas menjelaskan bahwa para anggota mampu memenuhi
target saat latihan, para anggota memenuhi target dengan cara rajin latihan dan
selalu bisa dalam mengikuti perlombaan dan saat berlomba anggota harus mampu
meraih juara.
Tabel 4.6
Tingkat Kelengkapan Dalam Latihan
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Besar 1 0 0 0 Besar
Tidak Besar 2 8 13 16
Kurang Besar 3 20 33 60
Besar 4 21 34 84
Sangat Besar 5 12 20 60
Total 61 100 220
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Dalam tabel di atas dapat dilihat bahwa fasilitas yang diberikan
Universitas Widyatama berada dalam kategori besar, yang mana pemberian
fasilitas dengan baik akan menunjang para anggota untuk memperoleh prestasi.
 Tabel 4.7
Tingkat Kerjasama yang Baik Antar Anggota
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Besar 1 0 0 0 Besar
Tidak Besar 2 0 0 0
Kurang Besar 3 13 18 39
Besar 4 28 49 112
Sangat Besar 5 20 33 100
Total 61 100 251
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menjelaskan bahwa adanya kerjasama yang baik antar
anggota berpengaruh besar pada prestasi kerja. Hal tersebut dapat disebabkan oleh
para anggota yang berinisiatif untuk menjalin komunikasi yang baik agar
terciptanya kerjasama untuk menghasilkan harmonisasi dalam bernyanyi.
Tabel 4.8
Tingkat Keterbukaan Berbagi Pengalaman
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Sering 1 0 0 0 Jarang
Tidak Sering 2 4 7 8
Jarang 3 30 49 90
Sering 4 20 33 80
Sangat Sering 5 7 11 35
Total 61 100 213
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menjelaskan bahwa keterbukaan berbagi pengalaman jarang
dilakukan oleh anggota paduan suara, artinya para anggota belum begitu nyaman
satu sama lain untuk menceritakan keluh kesahnya selama bergabung dengan
paduan suara.
 Tabel 4.9
Rekapitulasi Kompensasi Non Finansial
No Pernyataan Skor Kategori
1. Tingkat pujian dari lembaga 190 Sering
2. Tingkat Kenyamanan Lingkungan Ruangan 252 Nyaman
Saat Berlatih
3. Tingkat Ketepatan Target Saat Latihan 204 Mampu
4. Tingkat Kelengkapan Dalam Latihan 220 Besar
5. Tingkat Kerjasama yang Baik Antar Anggota 251 Besar
6. Tingkat Keterbukaan Berbagi Pengalaman 213 Jarang
Rata-rata Skor / Kategori 222 Besar
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menunjukkan hasil rekapitulasi dari pertanyaan yang
diajukan di dalam kuesioner pada variabel kompensasi, dimana yang menjadi
responden adalah anggota paduan suara mahasiswa di Universitas Widyatama.
Tabel tersebut menunjukkan bahwa anggota merasa fasilitas yang diberikan besar
dengan hasil dari pembagian rata-rata skor dibagi dengan pembagian dari skor
maksimal dikali dengan jumlah responden dengan hasil 72.8%.
Dalam penelitian ini yang menjadi faktor pendukung adalah anggota
merasa diperhatikan atas pujian yang diberikan oleh lembaga. Begitu juga dengan
kerjasama antar anggota, karena para anggota menyadari bahwa kerjasama dalam
latihan maupun perlombaan merupakan hal terpenting demi tercapainya tujuan
organisasi dan prestasi. Untuk faktor penghambat dalam kompensasi non finansial
sejauh ini tidak ada masalah, karena universitas selama ini memberikan
kompensasi yang penuh dan terjamin seperti lingkungan yang nyaman dan
fasilitas yang penuh.

4.3 Motivasi Anggota

Pada tahapan ini akan dibahas mengenai variabel motivasi anggota,
dimana dalam penelitian ini yang dimaksud adalah anggota Sub. Unit Paduan
Suara Mahasiswa di Universitas Widyatama. Motivasi dapat mencerminkan
sebarapa besar kemauan berlatih dan besarnya kontribusi yang akan ia berikan
kepada perusahaan. Berikut adalah analisis setiap pertanyaan pada variabel
motivasi anggota di bawah ini.
Tabel 4.10
Hubungan Baik Antara Pelatih dan Juga Sesama Anggota
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Baik 1 0 0 0 Sangat Baik
Tidak Baik 2 2 3 4
Kurang Baik 3 10 17 30
Baik 4 27 44 108
Sangat Baik 5 22 36 110
Total 61 100 252
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa anggota memiliki hubungan
yang sangat baik dengan pelatih maupun antara sesama anggota. Hal tersebut
dapat disebabkan oleh hubungan kerja yang sudah terjalin dengan baik, sikap
mengayomi dan tentunya tidak lepas dari pengelolaan yang baik dari Universitas
Widyatama untuk membuat UKM yang ada di kampus saling bersinergi.
Tabel 4.11
Semangat Kerja Anggota dalam Memiliki Rekan yang Kompak dan
Kooperatif
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Semangat 1 0 0 0 Semangat
Tidak Semangat 2 12 20 24
Kurang Semangat 3 15 24 45
Semangat 4 20 33 80
Sangat Semangat 5 14 23 70
Total 61 100 219
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Semangat anggota dalam berlatih akan tinggi jika memiliki rekan yang
kompak dan kooperatif karena hal tersebut akan mendukung kelancaran dan
keberhasilan suatu pekerjaan. Terlihat dari tabel di atas, anggota Paduan Suara
Mahasiswa di Universitas Widyatama memiliki semangat yang sama untuk
mendukung tujuan-tujuannya dapat terlaksana.
Tabel 4.12
Pengaruh Prestasi Anggota Karena Adanya Pengakuan atau Pujian Dari
Pelatih
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Berpengaruh 1 0 0 0 Berpengaruh
Tidak Berpengaruh 2 2 3 4
Kurang Berpengaruh 3 8 13 24
Berpengaruh 4 29 48 116
Sangat Berpengaruh 5 22 36 110
Total 61 100 254
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa adanya pengakuan ataupun pujian dari
pelatih untuk meningkatkan kinerja berpengaruh pada prestasi kerja anggota. Hal
tersebut disebabkan oleh pelatih yang selalu apresiatif terhadap para anggotanya,
sehingga para anggota menjadikan hal tersebut sebagai faktor yang memotivasi
dirinya.
Tabel 4.13
Ketertarikan Anggota Untuk Mendapatkan Pelatihan yang Menarik dan
Menantang
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Tertarik 1 0 0 0 Tertarik
Tidak Tertarik 2 10 16 20
Kurang Tertarik 3 25 41 75
Tertarik 4 20 33 80
Sangat Tertarik 5 6 10 30
Total 61 100 205
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
 Tabel di atas menerangkan bahwa tingkat anggota untuk mendapatkan
pelatihan yang menarik dan menantang termasuk dalam kategori tertarik.
Tentunya dalam pelatihan, anggota membutuhkan sebuah tantangan dengan lagu-
lagu yang popular supaya anggota tidak bosan dan jenuh.

Tabel 4.14
Keingintahuan Anggota Untuk Membuktikan Kemampuan Diri Saat
Mendapatkan Lagu yang Menarik dan Menantang
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Ingin Tahu 1 0 0 0 Ingin Tahu
Tidak Ingin Tahu 2 1 3 2
Kurang Ingin Tahu 3 7 11 21
Ingin Tahu 4 32 52 128
Sangat Ingin Tahu 5 21 34 105
Total 61 100 256
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017

Tabel di atas menjelaskan bahwa anggota ingin tahu seberapa besar

kemampuan mereka dalam menghafal lagu-lagu yang menarik dan menantang.
Sudah seharusnya pelatih memberikan dinamika dalam pembagian tugas sehingga
para anggota akan melalui kurva belajar yang baik dengan tujuan meningkatkan
pengetahuan dan kompetensi mereka dalam berlatih.
 Tabel 4.15
Rekapitulasi Motivasi
No Pernyataan Skor Kategori
1. Hubungan Baik Antara Pelatih dan Juga Sesama 252 Sangat Baik
Anggota
2. Semangat Kerja Anggota dalam Memiliki Rekan 219 Semangat
yang Kompak dan Kooperatif
3. Pengaruh Prestasi Anggota Karena Adanya 254 Berpengaruh
Pengakuan atau Pujian Dari Pelatih
4. Ketertarikan Anggota Untuk Mendapatkan 205 Tertarik
Pelatihan yang Menarik dan Menantang
5. Keingintahuan Anggota Untuk Membuktikan 256 Ingin Tahu
Kemampuan Diri Saat Mendapatkan Lagu yang
Menarik dan Menantang
Rata-rata Skor / Kategori 237 Termotivasi
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menunjukkan hasil rekapitulasi dari pertanyaan yang
diajukan di dalam kuesioner pada variabel motivasi, dimana yang menjadi
responden adalah anggota paduan suara mahasiswa di Universitas Widyatama.
Tabel tersebut menunjukkan bahwa anggota merasa termotivasi akan pekerjaan
yang dilakukan dengan hasil dari pembagian rata-rata skor dibagi dengan
pembagian dari skor maksimal dikali dengan jumlah responden dengan hasil
77.7%.
Motivasi kerja yang baik dapat menghasilkan kinerja anggota yang baik
pula dimana hal tersebut akan mendapatkan penilaian yang baik dari siapapun
yang merasakan prestasi yang diraih, khususnya pelatih. Faktor pendukung dalam
variabel motivasi adalah terciptanya lingkungan kerja yang kondusif, termasuk
memiliki hubungan yang baik dengan rekan, baik itu pelatih maupun sesama
anggota paduan suara lainnya. Dari hal tersebut dapat menghasilkan hal positif
lainnya.
 Motivasi yang baik juga dapat menghasilkan keinginan anggota untuk
mendapatkan pelatihan yang menantang, para anggota memiliki keinginan untuk
membuktikan kemampuan dirinya dalam menyanyikan lagu-lagu yang menarik
dan menantang sehingga pada akhirnya anggota mendapat pengakuan atas
kinerjanya selama ini.

4.4 Prestasi Anggota

Pada tahap ini merupakan tahap terakhir di dalam penelitian ini, dimana
pada bahasan sebelumnya menjelaskan bahwa prestasi kerja Sub. Unit Paduan
Suara Mahasiswa di Universitas Widyatama. Untuk dapat menganalisis hal
tersebut, di bawah ini adalah hasil penyebaran kuesioner yang dilakukan dalam
penelitian ini.

Tabel 4.16
Pengaruh Tingkat Pencapaian Anggota dalam Berlatih
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Berpengaruh 1 0 0 0 Berpengaruh
Tidak Berpengaruh 2 2 3 4
Kurang Berpengaruh 3 11 18 33
Berpengaruh 4 31 51 124
Sangat Berpengaruh 5 17 28 85
Total 61 100 246
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa adanya pencapaian anggota dalam
berlatih berpengaruh pada prestasi kerja anggota. Hal tersebut disebabkan oleh
kemamuan para anggota untuk memperoleh kinerja yang baik, sehingga para
anggota menjadikan hal tersebut sebagai faktor untuk mencapai tujuan organisasi.
 Tabel 4.17
Tingkat Kualitas Penyanyi dalam Menentukan Kemenangan
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Sering 1 1 2 1 Sering
Tidak Sering 2 5 8 10
Jarang 3 24 40 72
Sering 4 21 34 84
Sangat Sering 5 10 16 50
Total 61 100 217
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Pada tabel di atas menjelaskan bahwa tingkat kualitas penyanyi dalam
menentukan kemenangan masuk ke dalam kategori sering. Penampilan yang
ditunjukkan bertujuan untuk memotivasi anggota untuk berprestasi.

Tabel 4.18
Tingkat Intensitas Anggota Saat Berlatih
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Sering 1 0 0 0 Sering
Tidak Sering 2 5 8 10
Jarang 3 28 46 84
Sering 4 22 36 88
Sangat Sering 5 6 10 30
Total 61 100 212
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa intensitas anggota saat berlatih yang
mana termasuk dalam kategori sering. Keikutsertaan anggota dalam berlatih setiap
minggunya merupakan kunci keberhasilan suatu team dalam organisasi.
 Tabel 4.19
Tingkat Kemampuan dalam Memotivasi
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Sering 1 0 0 0 Sering
Tidak Sering 2 13 21 26
Jarang 3 25 41 75
Sering 4 15 25 60
Sangat Sering 5 8 13 40
Total 61 100 201
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa para anggota sering memotivasi anggota
satu sama lain. Tindakan inilah yang membuat para anggota lebih mudah untuk
meraih prestasi karena tidak ada kesenjangan antar anggota untuk saling sharing.

Tabel 4.20
Tingkat Kemampuan Melaksanakan Tugas Selain Bernyanyi
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Besar 1 1 2 1 Besar
Tidak Besar 2 11 18 22
Kurang Besar 3 10 16 30
Besar 4 23 38 92
Sangat Besar 5 16 26 80
Total 61 100 225
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa kemampuan anggota melaksanakan
tugas selain bernyanyi itu besar. Berdasarkan hasil yang didapatkan anggota
mampu membagi waktunya antara kuliah dan latihan, para anggota dapat
mengikuti latihan tanpa harus melalaikan tugas mereka sebagai mahasiswa.
 Tabel 4.21
Tingkat Menciptakan Grup yang Solid
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Mampu 1 0 0 0 Mampu
Tidak Mampu 2 1 2 2
Kurang Mampu 3 13 21 29
Mampu 4 34 56 136
Sangat Mampu 5 13 21 65
Total 61 100 242
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa menciptakan grup yang solid berada
dalam kategori mampu yang berarti para anggota mampu menciptakan grup yang
kompak. Karena untuk membangunnya memerlukan kerjasama dan kedekatan
antar anggota agar bisa menjadi grup yang solid saat latihan maupun berlomba.

Tabel 4.22
Tingkat Kecepatan Berfikir dalam Mengambil Keputusan
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Baik 1 0 0 0 Baik
Tidak Baik 2 1 2 2
Kurang Baik 3 16 26 48
Baik 4 31 51 124
Sangat Baik 5 13 21 65
Total 61 100 239
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa kecepatan berfikir para anggota untuk
mengatasi suatu masalah berada dalam kategori baik. Menurut penelitian di
lapangan para anggota bisa dengan cepat mengambil keputusan yang baik, jika
terjadi kesalahpahaman antar anggota.
 Tabel 4.23
Tingkat Kedisiplinan dalam Berlatih
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Mampu 1 0 0 0 Mampu
Tidak Mampu 2 1 2 2
Kurang Mampu 3 9 15 27
Mampu 4 29 47 116
Sangat Mampu 5 22 36 110
Total 61 100 255
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa kedisiplinan para anggota pada saat
berlatih termasuk dalam kategori mampu. Menurut penelitian di lapangan para
anggota mampu menciptakan kedisiplinan dalam berlatih guna melatih dan
mendidik para anggota untuk tepat waktu dalam hal apapun.

Tabel 4.24
Tingkat Kedisiplinan dalam Berlomba
Pendapat Skor f % Skor x Frek Kategori
Sangat Tidak Mampu 1 0 0 0 Mampu
Tidak Mampu 2 6 10 12
Kurang Mampu 3 21 34 63
Mampu 4 28 46 112
Sangat Mampu 5 6 10 30
Total 61 100 217
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menerangkan bahwa kedisiplinan para anggota pada saat
berlomba termasuk dalam kategori mampu. Menurut penelitian di lapangan para
anggota mampu menciptakan kedisiplinan dalam berlomba guna melatih dan
mendidik para anggota untuk tepat waktu dalam hal apapun.
 Tabel 4.25
Rekapitulasi Prestasi Anggota
No Pernyataan Skor Kategori
1. Tingkat pencapaian tujuan saat berlatih 246 Berpengaruh
2. Tingkat kualitas penyanyi dalam menentukan 117 Cukup baik
kemenangan
3. Tingkat intensitas anggota saat berlatih 212 Sering
4. Tingkat kemampuan dalam memotivasi 201 Sering
5. Kemampuan melaksanakan tugas selain bernyanyi 225 Besar
6. Tingkat menciptakan grup yang solid 242 Mampu
7. Tingkat kecepatan berfikir dalam mengambil 239 Baik
keputusan
8. Tingkat kedisiplinan dalam berlatih 155 Kurang Mampu
9. Tingkat kedisiplinan dalam berlomba 217 Mampu
Rata-rata Skor / Kategori 228 Kurang Mampu
Sumber : Hasil Olah Kuesioner Juli 2017
Tabel di atas menjelaskan hasil rekapitulasi pertanyaan-pertanyaan yang
diajkuan kepada responden mengenai variabel prestasi, dimana anggota tersebut
adalah anggota Paduan Suara Mahasiswa di Universitas Widyatama. Dalam
variabel ini yang menjadi faktor pendukung adalah tingkat kedisiplinan dalam
berlatih. Hal tersebut didukung oleh beberapa faktor yang sering dilakukan yaitu
kualitas para anggota, intensitas anggota dalam berlatih, kemampuan dalam
memotivasi sesama anggota. Begitupun halnya dengan kemampuan anggota
dalam hal kedisiplinan baik dalam berlatih maupun berlomba, kemampuan para
anggota melaksanakan tugas utamanya selain bernyanyi nilai persentase yang
didapatkan adalah 74.7%
Untuk hambatan dalam prestasi kerja anggota sejauh ini tidak ada hal yang
perlu di khawatirkan. Karena sejauh ini tingkat pencapaian tujuan berjalan dengan
lancar dan berpengaruh. Selain itu juga keputusan-keputusan yang diambil guna
menghindari konflik di rasa baik dalam praktiknya, para anggota mampu berfikir
cepat dalam menangani berbagai kendala.
4.5 Hasil Perhitungan Analisis Jalur
Berdasarkan perhitungan analisis jalur diketahui bahwa kompensasi tidak
berpengaruh terhadap kinerja, hal ini dapat dilihat bahwa perawat memiliki
kinerja yang baik meskipun kompensasi yang diberikan pihak Rumah Sakit PTPN
VIII Subang rendah. Justru jika pihak Rumah Sakit memberikan kompensasi yang
tinggi maka akan membuat kinerja perawat menurun dikarenakan perawat akan
merasa puas jika kompensasi yang diberikan tinggi dan hal ini akan berdampak
pada penurunan kinerjanya karena perawat akan menjadi kurang fokus pada
tujuan Rumah Sakit sehingga dapat dikatakan bahwa kompensasi tidak
berpengaruh terhadap kinerja. Motivasi berpengaruh terhadap kinerja, hal ini
dapat dilihat bahwa semakin besar motivasi yang diberikan pihak Rumah Sakit
maka semakin meningkat pula kinerja perawatnya. Kompensasi berpengaruh
terhadap motivasi, hal ini dapat dilihat bahwa semakin tinggi kompensasi yang
diberikan maka semakin tinggi pula motivasinya, begitupun sebaliknya. Pengaruh
tersebut dapat dilihat pada gambar 4.1 dibawah ini :

Gambar 4.1
Pengaruh Kompensasi Non Finansial dan Motivasi Terhadap Prestasi
Correlation Matrix

X1 X2 Y
-------- -------- --------
X1 10.361
X2 1.212 9.087
Y 7.824 9.598 20.745

Structural Equations

Y = 0.642*X1 + 0.971*X2, Errorvar.= 6.409 , R² = 0.691

Standerr (0.561) (0.599) (6.409)
Z-values 1.145 1.682 1.00
P-values 0.252 0.105 0.317

Secara keseluruhan maka pengaruh setiap variabel adalah sebagai berikut :

Tabel 4.7
Pengaruh Setiap Variabel
Uji Parsial
Hipotesis thitung ttabel Arti Makna
X1 Y
thitung > ttabel X1 Signifikan
Tidak 1.145 1.67
H0 = Ditolak ke Y
Berpengaruh
X2 Y thitung > ttabel X2 Signifikan
1.682 1.67
Berpengaruh H0 = Ditolak ke Y

Berdasarkan tabel 4.7 diatas dilihat dari correlation matrix yaitu korelasi
atau hubungan diantara variabel dimana variabel X1 dan variabel Y adalah
sebesar 7.824 yang artinya variabel X1 memiliki pengaruh yang sangat kuat
terhadap variabel Y, korelasi antara variabel X2 dan variabel Y adalah sebesar
9.598 yang artinya variabel X2 memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap
variabel Y, dan korelasi antara variabel X1 dan X2 adalah sebesar 1.212 yang
artinya variabel X1 memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap variabel X2.
Dilihat dari structural equation yaitu Variabel X1 tidak berpengaruh
terhadap variabel Y yaitu sebesar 1.145, variabel X2 berpengaruh terhadap
variabel Y yaitu sebesar 1.682. Artinya semakin besar kompensasi yang diberikan
maka semakin menurun prestasi kerjanya, dan variabel X1 tidak berpengaruh
terhadap variabel X2 dengan hasil t hitung 1.00 < 1.67.

4.6 Faktor-Faktor Penghambat dan Pendukung

Dari hasil observasi dan pengamatan penulis, bahwa terdapat faktor pendukung
dan penghambat para anggota Paduan Suara Mahasiswa di Universitas
Widyatama sebagai objek dalam penelitian ini adalah :

a. Analisis Faktor Pendukung

Dari hasil observasi dan wawancara oleh peneliti pada anggota Paduan
Suara Mahasiswa di Universitas Widyatama didapat faktor-faktor pendukung
terkait variabel kompensasi, motivasi kerja, dan prestasi antara lain :
1. Pujian dari lembaga
2. Kenyamanan lingkungan ruangan saat berlatih
3. Fasilitas yang diberikan terpenuhi
4. Kerjasama dan hubungan yang baik antara pelatih dan antar anggota
5. Semangat kerja anggota dalam memiliki rekan yang kompak dan kooperatif
6. Keingintahuan anggota untuk membuktikan kemampuan diri saat
mendapatkan lagu yang menarik dan menantang
7. Kualitas, kuantitas, pengetahuan, kerjasama yang sangat tinggi
b. Analisis Faktor Penghambat
Dari hasil observasi dan wawancara oleh peneliti pada anggota Paduan
Suara Mahasiswa di Universitas Widyatama didapat faktor-faktor penghambat
terkait variabel kompensasi dan motivasi kerja antara lain :
1. Kurangnya keterbukaan dalam hal berbagi pengalaman
2. Inisiatif yang kurang untuk berinteraksi dengan pelatih dan juga anggota yang
lain