5 4
5 5
KARS
REFLEKSIKASUS1
KARS
REFLEKSIKASUS1
Asuhan Keperawatan Apa yang harus dilaksanakan oleh Perawat yg
Kompeten????
Menyampaikan
pada Istri TnA,
tolong di bantu Tn
A dan hati-hati
jangan sampai
Jatuh
KARS
REFLEKSIKASUS1
Asuhan Keperawatan Apa yang harus dilaksanakan o Perawat yg
Kompeten????
Menyampaikan
pada Istri TnA,
saya segera ke
kamar untuk bantu
Tn. A ke kamar
mandi
KARS
Kasus 1: Asuhan Keperawatan Apa yang harus dilaksanakan o Perawat
ygKompeten????
Menyampaikan
pada Istri TnA,
saya segera ke
kamar untuk bantu
Tn. A BAB di
tempat tidur
karena:…….
KARS
Peran Perawat Dalam Asuhan Pasien
Long Journey
ARK 1: skrining, triage,
ARK2: asesmen rawat,rujuk
& rencanaDP
AP1.1-5: inisialAsesmen AP3. asesmen terintegrasi
ARK 4 DP,
AP 1.1-5:asesmen AP5.Lab,Ap6.Rad
ringkasan
pop.khusus
AP 2.re-asesmen AP 3. asesmen terintegrasi PAP 2 Asuhan Terintegrasi—
pulang
CPPT
Admission SKP,PPI,PMKP,MIRM Pulang
HPK 5:GI, PAP 2.1 Rencana Asuhan PAP
HPK 2.5 HPK2.6
IC 2.1 informasi hsl asuhan PAP
PAP 6. Nyeri PAP7 asuhan end
3. Pelayanan asuhan risti: of life
HPK 1.1: HPK Keyakinan, SpiritualEWS
HPK 1.2: HPK Privasi PAP 3.2 resusitasi PAP 3.3
HPK 1.3, 1.4: HPK KeamanaPnebl.adraarnagh:,PAP 4.Makanan &
kekerasan Gisi
HPK 2: HPK: partisipasi dlm perawatan, second opinion, menunda,
DNRH/PK 4: Hak & Kewajiban
HPK 6, 7: Perlindungan Riset, Etik
Riset HPK 8. Donasi Organ
DIMENSI MUTU
• IOM 2001 • WHO (2006) • WHO 2018
1. Effective 1. Effective 1. Effective
2. Efficient 2. Efficient 2. Safe
Accessible
3. Accessible 3. Accessible 3. People-centred
4. Acceptable 4. Acceptable 4. Timely
/Patient- /patient-
centred 5. Equitable
centred
5. Timely 6. Integrated
5. Equitable
6. Safe 6. Safe 7. Efficient
OTONOMI/FLEKSIBI
LITAS
BLU/BLUD
JKN
AKREDITASI
• Tata kelola Rumah sakit
yang baik
• Tata kelola klinik yang
baik
• Kendali mutu dan kendali
biaya
• Pengukuran mutu:
Aksesbilitas, Efektivitas, safe,
people-centrecare, Efisiensi,
Equitable, timely, Integreted
PerMenkes No. 99/2015 (Revisi Permenkes 71/2013): Pelayanan
Kesehatan pada JKN Kuntjoro AP, 2014; Bambang Wibowo,2016
ASUHAN TERINTEGRASI
1 ASESMEN
PASIEN
(Periksa Pasien)
IAR
Profesional ASUHAN
Pemberi
PASIEN
Asuhan
2 PEMBERIAN-
PELAYANAN /
IMPLEMENTASI-
RENCANA
MONITORING
Lumenta, 2018
Konsep
Patient Centred Care
(Std HPK)
Perawat
PP PP PP PP PP PP PP PP
Pelaksana
Karu
PENGELOLAAN SISTEM
ASUHAN KEPERAWATAN
TANGGUNG JAWAB Perawat
Primer/Ketua Tim: PENANGGUNG
JAWAB ASUHAN
Sebagai Penanggung Jawab Asuhan Keperawatan dari
Pasien Datang sampai Pulang
a) status fisik,
b) psiko-sosio-spiritual,
c) ekonomi
d) riwayat kesehatan pasien.
e) riwayat alergi,
f) asesmen nyeri,
g) risiko jatuh,
h) asesmen fungsional,
i) risiko nutrisional,
j) kebutuhan edukasi ,
k) Perencanaan Pemulangan Pasien (Discharge Planning)
Standar AP.1.1
Asesmen awal masing-masing pasien rawat inap meliputi pemeriksaan
fisik, riwayat kesehatan, pengkajian pasien dari aspek biologis,
psikologis, sosial, ekonomi, kultural dan spiritual pasien.
Elemen Penilaian AP.1.1
1. Ada bukti pelaksanaan asesmen awal pasien rawat inap meliputi
riwayat kesehatan pasien dan pemeriksaan fisik (D,W)
2. Ada bukti pelaksanaan asesmen awal pasien rawat inap meliputi
faktor bio-psiko-sosio-kultural-spiritual. (D,W)
3. Ada bukti pelaksanaan asesmen awal pasien rawat inap
menghasilkan diagnosis awal dan masalah kesehatan pasien (lihat
juga ARK 3). (D,W)
4. Ada bukti pelaksanaan asesmen awal pasien rawat inap harus
selesai dalam waktu 24 jam atau lebih cepat sesuai dengan kondisi
pasien. (D,W)
5. Ada bukti pelaksanaan asesmen awal pasien rawat inap
menghasilkan rencana asuhan (D,W)
Standar AP 2
RS menetapkan regulasi untuk melakukan asesmen ulang bagi semua pasien
dengan interval waktu berdasarkan kondisi, tindakan, untuk melihat respons
pasien, dan kemudian dibuat rencana kelanjutan asuhan dan atau rencana
pulang.
• Lumenta, 2018
Proses Asuhan Pasien Diagram
IAR
Patient Care
Lumenta, 2018
Rencana Asuhan Keperawatan
Termasuk
Asuhan
Keperawatan
Lumenta, 2018
PELAYANAN DAN ASUHAN PASIEN (PAP)
KEPERAWATAN
Standar PAP 1
Rumah sakit menetapkan regulasi untuk pemberian asuhan yang
seragam kepada pasien.
Asuhan Perawat:
Kemampuan
Monitoring, EWS,
Berpikir Kritis
Standar PAP 3.7
Rumah sakit menetapkan pelayanan penggunaan alat penghalang
(restraint).
Asuhan Perawat:
Manajemen
Restraint
Standar PAP 3.8
Rumah sakit memberikan pelayanan khusus terhadap pasien usia lanjut,
mereka yang cacat, anak, serta populasi yang berisiko disiksa dan risiko
tinggi lainnya termasuk pasien dengan risiko bunuh diri.
Elemen Penilaian PAP 3.8
1. Ada regulasi pelayanan khusus terhadap pasien yang lemah, lanjut
usia, anak, dan yang dengan ketergantungan bantuan, serta
populasi yang berisiko disiksa dan risiko tinggi lainnya termasuk
pasien dengan risiko bunuh diri. (R)
2. Ada bukti pelaksanaan asuhan pasien yang lemah dan lanjut usia
yang tidak mandiri menerima asuhan sesuai dengan regulasi. (D,W)
3. Ada bukti pelaksanaan asuhan pasien anak dan anak dengan
ketergantungan sesuai dengan regulasi. (D,W)
4. Ada bukti pelaksanaan asuhan terhadap populasi pasien dengan
risiko kekerasan dan risiko tinggi lainnya termasuk pasien dengan
risiko bunuh diri sesuai dengan regulasi. (D,W)
Asuhan Perawat:
Kemampuan Kohort,
Asuhan pada
Gerotology
Standar PAP 5
Pasien dengan risiko nutrisi menerima terapi gizi terintegrasi
Asuhan Perawat:
Manajemen
Nutrisi
Standar PAP 6
Rumah sakit menetapkan pelayanan pasien untuk mengatasi nyeri.
Elemen Penilaian PAP 6
1. Rumah sakit menetapkan regulasi pelayanan pasien untuk
mengatasi nyeri. (R)
2. Pasien nyeri menerima pelayanan untuk mengatasi nyeri sesuai
dengan kebutuhan. (D,W)
3. Pasien dan keluarga diberikan edukasi tentang pelayanan untuk
mengatasi nyeri sesuai dengan latar belakang agama, budaya,
nilai-nilai pasien dan keluarga. (D,W)
4. Pasien dan keluarga diberikan edukasi tentang kemungkinan
timbulnya nyeri akibat tindakan yang terencana, prosedur
pemeriksaan, dan pilihan yang tersedia untuk mengatasi nyeri.
(D,W,S)
5. Rumah sakit melaksanakan pelatihan pelayanan mengatasi nyeri
untuk staf. (D,W) Asuhan Perawat:
Manajemen Nyeri
Manajemen Komunikasi & Edukasi
Penyampaian
informasi yg
akurat
Manajemen Komunikasi & Edukasi
Informasi
Asuhan,
Ringksan Pulang
Manajemen Komunikasi & Edukasi
Perencanaan Pulang
General Informasi
DOKUMENTASI KEPERAWATAN
Principle:
• Clear
• accurate
• accessible
• Safe
• quality
• evidence-based
nursing practice.
Manfaat Dokumentassi
• Communication within the • Research
Health Care Team • Quality process and
• Communication with Other performance improvement
Professionals • Regulation and Legislation
• Credentialing
• Legal
• Reimbursement
High quality documentation is
Accessible
Accurate, relevant, and consistent
Auditable
Clear, concise, and complete
Legible/readable (particularly in terms of the resolution
and related qualities of EHR content as it is displayed
on the screens of various devices)
Thoughtful
Timely, contemporaneous, and sequential
Reflective of the nursing process
Retrievable on a permanent basis in
a nursing-specific manner
MANAJEMEN INFORMASI DAN REKAM MEDIS