IDENTIFIKASI MASALAH PKPR TAHUN 2019

No Program / Jenis Sasaran Target Pencapaian Kesenjangan Ket.

Kegiatan
(%) (%) (%)

1. Pembinaan PKPR di ………… siswa 100 ………. ………

SMPN 1 Labakkang

2. Pembinaan PKPR 4 kelompok 100 0 0

remaja masjid remas

3. Penemuan dan 5 orang 100 0 0

tatalaksana kasus pada
remaja bermasalah

PRIORITAS MASALAH PKPR TAHUN 2019

NO MASALAH Tingkat Tingkat Growth Total

Keseriusan (S)
KRITERIA Urgensi (U) (G)

1 Cakupan Pembinaan …….. ……… ……… ………..

PKPR di sekolah di
SMPN 1 Labakkang
……… %

2 Cakupan pembinaan 0 0 0 0
PKPR di Remaja mesjid
yg masih rendah yaitu 0
%
3 Cakupan penemuan 0 0 0 0
dan tata laksana kasus
pada remaja
bermasalah masih
rendah yaitu 0 %
PRIORITAS MASALAH TAHUN 2019

No Kriteria Masalah
Cakupan Pembinaan Cakupan Cakupan
PKPR di sekolah di pembinaan PKPR di penemuan dan tata
SMPN 1 Labakkang Remaja mesjid yg laksana kasus pada
masih sangat masih rendah yaitu remaja bermasalah
rendah ……….. % 0% masih rendah yaitu
0%

Tingkat ………. 0 0

Urgensi (U)

Tingkat ………. 0 0
Keseriusan (S)

Growth ……… 0 0

(G)

TOTAL ……….. 0 0

URUTAN MASALAH DAN RUMUSAN MASALAH PKPR TAHUN 2019

NO RUMUSAN MASALAH BERBAGAI FAKTOR PERUMUSAN PENYEBAB

 PENYEBAB MASALAH
1. Cakupan penemuan dan  Kurang berjalannya klinik
tatalaksana kasus pada konseling remaja di puskesmas
remaja masih rendah ( karena belum adanya pelatihan
0% ) bagi pengelola dan tim PKPR
serta bidan desa dan
keterbatasan ruangan
 Keterbatasan kemampuan
pengelola tim PKPR dalam
penemuan dan tatalaksana
kasus pada remaja
 Kebanyakan remaja belum
terbuka dengan
permasalahannya
 Keterbatasan kemampuan bidan
desa dalam penemuan kasus
dan dalam hal pencatatan dan
pelaporan
 Keterbatasan kemampuan
pengelola dan tim PKPR dalam
2. Cakupan pembinaan PKPR hal waktu diluar jadwal jam
dinas
di remaja mesjid (0 %)
 Jadwal sekolah siswa atau
remaja yang padat disekolah
 Kurangnya kerjasama lintas
sektor terkait
 Keterbatasan media atau sarana
penyuluhan
3. Cakupan pembinaan PKPR  Kurangnya koordinasi lintas
sektor terkait
di SMPN 1 Labakkang
 Padatnya waktu belajar siswa
masih rendah (…….%)
MASALAH
 Kurang berjalannya
klinik konseling remaja
di puskesmas karena
belum adanyan
pelatihan bagi tim PKPR
serta bidan desa dan
keterbatasan ruangan
 Kurangnya kemampuan
pengelola dan tim PKPR
dalam penemuan dan
tatalaksana kasus pada
remaja
 Masih banyak remaja
belum terbuka dengan
permasalahannya
 Kurangnya
kemampauan bidan
desa dalam penemuan
kasus dan dalam hal
pencatatan dan
pelaporan
 Keterbatasan waktu
pengelola dan tim PKPR
diluar jadwal jam dinas
 Kurangnya waktu siswa
atau remaja untuk
mendapatkan
pembinaan PKPR
 Kurangnya kerjasama
lintas sektor terkait
 Kurangnya sarana
penyuluhan kesekolah
 Kurangnya kerjasama
lintas sektor
 Keterbatan waktu untuk
pembinaan kesekolah