Langkah-Langkah Kegiatan Supervisi Tendik

a. Perencanaan Supervisi Tendik

Menyusun program supervisi tendik:
1). Latar belakang, Landasan hukum, Merumuskan tujuan dan indikator keberhasilan
2). Hasil supervisi tahun sebelumnya
3). Menetapkan sasaran dan jadwal
4). Memilih pendekatan, teknik, dan model
5). Memilih dan menetapkan instrumen

b. Pelaksanaan Supervisi Tendik

1). Kepala sekolah meminta tendik untuk memaparkan hasil kinerjanya. Pemaparan
difokuskan pada komponen-komponen yang terdapat pada instrumen
2). Kepala Sekolah melakukan pengamatan terhadap bukti-bukti fisik yang disajikan tendik
3). Kepala sekolah melakukan konfirmasi dan meminta penjelasan hasil kinerja Tenaga
Kependidikan yang bersangkutan.
4). Kepala sekolah melakukan pencatatan hasil supervisi yang telah dilaksanakan
5). Kepala sekolah menyampaikan hasil catatan supervisinya dan memberikan saran-saran
untuk perbaikan kinerja tendik yang bersangkutan.

c. Tindak Lanjut Hasil Supervisi Tendik

1). Mengumpulkan hasil supervisi tendik
2). Menginventaris item-item komponen yang rendah-rendah
3). Menganalisis hasil supervisi tendik
4). Membuat program perbaikan kinerja tendik
5). Pembinaan umum tentang perbaikan kinerja tendik
6). Melaksanakan program perbaikan kinerja tendik diantaranya :
a). In House Training tentang peningkatan kompetensi teknis masing-masing tendik.
b). Konsultasi antara tendik dengan kepala sekolah/supervisor
c). Memberi penghargaan (rewards) bagi tendik yang melaksanakan tugas dengan
baik.