Prediksi UN Bahasa Indonesia

PREDIKSI 1
1. BAHASA INDONESIA 4. KIMIA

2. MATEMATIKA 5. BIOLOGI
3. BAHASA INGGRIS 6. FISIKA
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
• Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
• Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
• Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
• LJUN yang masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat
untuk memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai berikut:
• Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
• Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya.
• Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
• Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: “Saya
mengerjakan ujian dengan jujur”.
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan
karet penghapus, kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditentukan.
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dari 40 butir soal untuk Mata Uji: Matematika, Biologi, Fisika, dan
Kimia dan 50 butir soal untuk Mata Uji: Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, yang
masing-masing dengan 5 (lima) pilihan jawaban.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
Top Sukses UN SMA/MA 2020
1 PREDIKSI BAHASA INDONESIA

Jumlah Soal : 50 butir / Waktu : 120 menit
Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!
SCAN ME Teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4!

PEMBAHASAN
Gunakan aplikasi
Limbah industri dari 200 hingga 250
QRActive perusahaan memberi kontribusi besar
TOP UN IPA terhadap pencemaran di Waduk
Teks berikut untuk menjawab soal Sengguruh di Kabupaten Malang, Jawa
nomor 1 dan 2! Timur. Selain limbah industri dari ratusan
perusahaan, pengaruh limbah domestik
(1) Mendidik anak bukan suatu hal dari rumah tangga juga cukup besar.
yang berat. (2) Para orang tua dapat Pengaruh limbah domestik dari rumah
mendidik anak dengan cinta kasih. (3) tangga yakni antara 20 sampai 30 meter
Idealnya anak harus dibekali dengan kubik per hari pada musim kemarau. Jika
lima kecerdasan, yaitu kecerdasan musim hujan bisa mencapai 80 meter
spiritual, intelektual, relasi, emosional, kubik per hari. Tingginya limbah yang
dan komunikasi. (4) Lima kecerdasan mengalir ke waduk-waduk tersebut
tersebut akan menjadi bekal hidup anak mempercepat tingkat sedimentasi dan
dalam berumah tangga. (5) Sehingga, mengurangi kapasitas daya tampung
mereka bisa berhasil dan menjadi waduk. Hal tersebut menyebabkan
kebanggaan orang tua. pemerintah setempat harus melakukan
1. Kalimat utama paragraf tersebut pengerukan sepanjang tahun.
adalah .... 3. Tujuan penulis menyampaikan
A. (1) D. (4) informasi tersebut adalah ....
B. (2) E. (5) A. Menyarankan agar masyarakat
C. (3) berhati-hati jika ingin membuang
Tipe Soal Aplikasi/Terapan sampah di waduk
2. Makna kata intelektual pada paragraf B. Memperingatkan kepada
tersebut adalah .... masyarakat bahwa jumlah limbah
A. proses berpikir menurut ilmu di waduk sudah banyak
pengetahuan C. Menghimbau agar masyarakat
B. berpikir berdasarkan ilmu menghentikan aliran pembuangan
pengetahuan sampah dan limbah ke waduk
C. perilaku para pelajar demi masa D. Menyarankan kepada masyarakat
depan agar melakukan pengerukan
D. cara berpendapat sebagian orang waduk secara swadaya
E. kesetian terhadap daya pikir E. Memastikan masyarakat untuk
seseorang menjaga waduk agar berfungsi
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman dengan baik
Tipe Soal Aplikasi/Terapan
prediksi 1 3
4. Pihak yang dituju penulis teks E. Selalu memikirkan nasib rakyat
tersebut adalah .... kecil, dibuktikan dengan hasil
A. pemerintah daerah karya sastranya yang selalu
B. pemerintah pusat menggambarkan kehidupan rakyat
C. masyarakat kecil
D. aktivis lingkungan Tipe Soal Aplikasi/Terapan
E. investor 6. Mengapa Seno Gumira memilih
Tipe Soal Aplikasi/Terapan sekolah pada Jurusan Sinematografi,
Institut Kesenian Jakarta?
Teks berikut untuk soal nomor 5 dan 6!
A. Seno Gumira gemar menulis
Seno Gumira telah menunjukkan bakat kumpulan cerita.
seninya sejak remaja. Hal inilah yang B. Seno Gumira sudah menunjukkan
kemudian membuatnya melanjutkan bakat seni sejak remaja.
pendidikan pada Jurusan Sinematografi, C. Seno Gumira diminta orang tua
Institut Kesenian Jakarta. Ia kuliah sambil menjadi seorang seniman.
bekerja sebagai wartawan lepas pada D. Seno Gumira suka menulis
surat kabar Merdeka. Pada saat itu, ia kumpulan puisi sejak remaja.
juga terlibat dalam penerbitan majalah E. Seno Gumira berminat menjadi
Cikini, Sinema Indonesia, dan Jakarta seorang wartawan terkenal.
Jakarta. Setamat kuliah, ia sempat Tipe Soal Penalaran & Logika
bekerja menjadi pekerja magang pada
tabloid Citra. Di kemudian hari, nama Teks berikut untuk soal nomor 7–9!
Seno lebih dikenal melalui aktivitasnya di
(1) Saat ini jumlah penyandang low
bidang jurnalistik dan fotografi. Selain itu,
vision di seluruh dunia mencapai 245
ia juga terdaftar sebagai salah satu dosen
juta orang. (2) Angka tersebut lebih
pada Institut Jakarta.
banyak daripada jumlah penyandang
5. Hal yang dapat diteladani dari sosok tunanetra yang jumlahnya 39 juta orang.
Seno Gumira .... (3) Menurut dr. Ine Renata Musa,
A. Rela meninggalkan keluarga untuk Sp.M., low vision adalah gangguan
menuntut ilmu dan berhasil penglihatan dan lapang pandang
menciptaan karya sastra yang unik menetap setelah melalui tindakan
B. Bekerja sebagai wartawan lepas pengobatan dan atau operasi yang
pada surat kabar Merdeka dan maksimal. (4) Beliau menjelaskan bahwa
mampu memperlihatkan karyanya tindakan yang bisa diberikan kepada
pada masyarakat para penderita gangguan penglihatan
C. Semangat bekerja dan meliputi evaluasi dan rehabilitasi. (5)
menciptakan karya sastra yang Penderita harus memiliki dana yang
berbeda dengan karya sastrawan cukup untuk menjalani serangkaian
lainnya operasi dan terapi berkelanjutan.
D. Kuliah sambil bekerja sebagai (6) Tindakan evaluasi bertujuan
wartawan lepas di sebuah surat menentukan alat bantu yang dibutuhkan
kabar dan memiliki ciri khas dalam oleh para penderita, sedangkan
penciptaan karya sastra rehabilitasi bertujuan melatih dan
memberi stimulasi dini bagi penderita
untuk melakukan kegiatan sehari-hari.
4 top sukses un sma/ma 2020

7. Ide pokok paragraf tersebut adalah .... (6) Setiap tahun tanah dalam pot bonsai
A. penjelasan low vision dari dr. Ine harus diganti dan akar-akar yang
Renata Musa, Sp.M. panjang digunting.
B. banyaknya penderita low vision di (7) Gunakanlah pestisida maupun
seluruh dunia fungsida untuk mencegah hama
C. gangguan penglihatan dan lapang maupun cendawan.
pandang menetap (8) Jangan berhenti melakukan perawatan.
D. evaluasi dan rehabilitasi bagi
penderita low vision 10. Makna kata cendawan dalam kalimat
E. penentuan alat bantu bagi (7) adalah ....
penderita low vision A. kuman D. kutu
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. lumut E. akar
C. jamur
8. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
terdapat pada kalimat nomor ....
A. (5) dan (4) D. (3) dan (1) 11. Maksud kalimat (6) adalah ....
B. (4) dan (3) E. (2) dan (1) A. Tanaman bonsai setiap tahun
C. (3) dan (2) harus melakukan perawatan
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. Tanaman bonsai setiap tahun
harus menadapat cahaya matahari
9. Kalimat tidak padu ditunjukkan oleh
C. Tanaman bonsai setiap tahun
nomor ....
harus diberi pupuk kompos
A. (1) D. (4)
D. Tanah pada tanaman bonsai setiap
B. (2) E. (5)
tahun harus diganti
C. (3)
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman E. Tanah pada tanaman bonsai harus
memiliki humus yang cukup
Teks berikut untuk soal nomor 10 dan 11! Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
Petunjuk Membonsai Tanaman Teks berikut untuk soal nomor 12–15!
(1) Tanaman ditanam pada pot besar
Sore hari Tamin merebahkan dirinya
ataupun dalam tanah agar tumbuh
di atas ambin tengah, kedua tapak
bebas.
tangannya menyangga kepala sebagai
(2) Setelah tumbuh daunnya lalu
pengganti bantal, matanya lurus ke atas,
dilakukan pembentukan dengan
terbuka lebar, tapi tidak melihat apa
menggunakan kawat (wiring).
pun jua. Hatinya jauh mencari masa-
Besarnya ukuran kawat tergantung
masanya yang telah pergi. Cuma ke sana
dari ukuran bonggol atau ranting
ia dapat menemukan jawaban hati; ia
tanaman.
tak berani lagi menghadapi hari-harinya
(3) Setelah terbentuk dan timbul
yang bakal datang di hadapannya.
pembengkakan pada bonggol
tanaman yang dikawat tersebut, Tiba-tiba terdengar suara meneriakkan
kawat dapat dibuka. namanya, suara itu keras datang dari
(4) Lakukan pemangkasan hingga bonsai halaman depan. Tamin tersentak,
tampak indah dan seimbang. bangun terkejut dan duduk di atas
(5) Setelah bonsai yang diinginkan ambin. Ia tahu benar, suara itu adalah
terbentuk baru dipindahkan pada suara pak Banji.
pot bonsai yang telah diberi media
tanam.
prediksi 1 5
Demi Tuhan hendak mengapa orang tua E. Cemas dan tidak bisa tidur sampai
itu datang di waktu senja dan di saat pagi
hujan merintik tak mau berhenti seperti Tipe Soal Penalaran & Logika
ini? Rasa takut lalu menguasai seluruh 14. Tamin tidak berani menghadapi hari-
hatinya. Ada yang penting tentu, tapi hari yang akan datang karena ....
apa gerangan yang menggerakkan kaki A. tidak memiliki kekuatan untuk
orang tua yang suka ketawa itu untuk menjalani hidup
menemuinya di saat seperti ini? Lalu B. tidak memiliki keberanian untuk
seperti ada yang menekan hatinya, satu menceritakan yang sebenarnya
kepercayaan yang timbul saja dengan terjadi
mendadak lantaran ketakutannya. C. tidak kuasa menahan derita yang
Ia telah mendengar tentu, ia tahu dialami keluarganya
kebenarannya sekarang. Ia pasti D. putus asa dengan nasib yang
datang hendak berkata kepadanya, menimpa dirinya
Tamin, engkau telah menipu. Tidak E. ayah Tamin yang tidak endukung
benar apa yang engkau ceritakan di rencana hidupnya
pendapa tempo hari. Apa hakmu hendak Tipe Soal Aplikasi/Terapan
mengabui mata seluruh penduduk 15. Tanggapan sesuai perbuatan Tamin
dengan cerita khayal semacam itu? adalah ....
Engkau menipu kampung, menipu aku, A. Sebaiknya Tamin membela diri
menipu dirimu sendiri. bahwa apa yang dikatakannya
Ia dapat membayangkan betapa mata adalah kenyataan
orang tuanya itu di hadapannya, lalu B. Sebaiknya Tamin menghindar dari
ayahnya yang telah tua itu jadi mengerti, amukan penduduk di desanya
ibunya akan menagis karenanya dan C. Sebaiknya Tamin meninggalkan
menyesali hidup. Tak ada malu yang lebih kampung karena merasa malu
besar daripada menjadi ibu seorang yang D. Sebaiknya Tamin berkata jujur dan
dianggap pengkhianat seluruh kampung. tidak menipu penduduk kampung
12. Teks narasi tersebut diawali dengan E. Sebaiknya Tamin menjaga nama
pengembangan dengan pola .... baik orang tuanya yang sudah tua
A. waktu dan tempat Tipe Soal Penalaran & Logika
B. konflik dan tempat
Kutipan fabel berikut untuk nomor 16–19!
C. konflik dan waktu
D. peristiwa dan tokoh Pada suatu perayaan besar untuk
E. peristiwa dan waktu menghormati sang Singa si Raja Hutan,
Tipe Soal Aplikasi/Terapan seekor monyet diminta untuk menari
13. Perasaan Tamin saat mendengar di depan hewan yang hadir pada
namanya dipanggil adalah .... perayaan itu. Tarian sang Monyet begitu
A. Kaget dan tidak mengira Pak indahnya sehingga semua hewan yang
Banjin datang ke rumahnya hadir menjadi senang dan gembira
B. Senang karena akan bertemu melihatnya.
kawan seperjuangan Pujian yang didapatkan oleh sang
C. Takut dan gelisah karena Monyet membuat seekor unta yang
kebohongannya terbongkar hadir menjadi iri hati. Dia sangat yakin
D. Haru karena belum pernah ada bahwa ia bisa menari seindah tarian sang
yang berani memanggil namanya monyet, bahkan mungkin lebih baik lagi,

karena itu dia maju ke depan menerobos 19. Nilai moral dalam kutipan fabel
kerumunan hewan yang menonton tarian tersebut adalah ....
monyet, dan sang Unta mengangkat A. Jangan memaksakan diri untuk
kaki depannya, mulai menari. Tapi unta melakukan sesuatu tidak dapat
yang sangat besar itu membuat dirinya kamu lakukan
kelihatan konyol saat menendang- B. Jangan menyakiti hati teman-
nendangkan kakinya ke depan dan teman yang ada di sekitarmu agar
memutar-mutarkan lehernya yang kaku tidak sedih
dan panjang. Selain itu, sang unta sulit C. Jangan memaksakan diri untuk
untuk menjaga agar tapak kakinya yang berbuat jahat jika bertentang
besar tetap terangkat ke atas. dengan hati nuranimu
D. Jangan menganggap remeh
Akhirnya, salah satu tapak kakinya yang
kemampuan yang dimiliki
besar hampir mengenai hidung sang
seseorang
Raja Hutan sehingga hewan-hewan
E. Jangan melupakan kebaikan
yang jengkel melihat tingkah sang Unta,
seseorang yang telah
mengusirnya keluar sampai ke padang
menolongmu
gurun.
Tipe Soal Penalaran & Logika
16. Tokoh Unta memiliki sifat ....
A. sombong D. pemarah Cermati kedua teks berikut untuk nomor
B. dengki E. jahat 20 dan 21!
C. penakut
Tipe Soal Penalaran & Logika Teks I
17. Penyebab Unta ingin melakukan Rumah apung di kawasan Tambak
gerakan tarian adalah .... Lorok, Kota Semarang, Jawa Tengah,
A. Unta ingin menunjukkan akan dibangun dengan memanfaatkan
keterampilan menarinya kemajuan teknologi sekaligus menjawab
B. Unta ingin semua penduduk hutan masalah lingkungan. Rumah apung
tahu keahliannya dirancang dengan konsep menyatukan
C. Unta ingin mendapat pujian dari kebutuhan pertemuan warga,
smeua penduduk hutan perpustakaan hingga penyampaian
D. Unta ingin menyaingi kemampuan informasi pembangunan proyek di
yang dimiliki monyet kawasan tersebut.
E. Unta tidak suka melihat monyet Teks II
disanjung oleh raja hutan Rumah Apung Banyuwangi merupakan
Tipe Soal Aplikasi/Terapan gubuk yang di bangun ditengah tengah
18. Akibat yang diterima Unta setelah laut. Jumlah keselurahan ada tiga
melakukan gerakan tarian adalah .... gubuk yang dilengkapi dengan toilet.
A. Unta sangat gembira Melalui gubuk gubuk ini wisatawan
B. Unta mendapat penghargaan dapat menyaksikan panorama
C. Unta mendapat tepukan tangan keindahan taman dan ekosistem di
D. Unta diusir penduduk hutan bawah laut. Wisata ini dikelola oleh
E. Unta menjadi guru tari di hutan komunitas “Bangsring Underwater”,
Tipe Soal Aplikasi/Terapan sebuah komunitas yang beranggotakan
sekumpulan nelayan tradisional
Banyuwangi yang kreatif.
prediksi 1 7
20. Persamaan kedua teks tersebut adalah Nduk, pernikahan itu tidak bisa
.... disederhanakan, apalagi ketika kau
A. membahas rumah apung sebagai marah dengan pacarmu, kemudian
bentuk penyelamatan lingkungan bertunangan dengan orang lain.”
B. menguraikan masalah
Annisa tidak bisa menceritakan
penceraman lingkungan di rumah
kepada Bundanya. Dia sekarang
apung
paham, cinta mereka memunculkan
C. menginformasikan rumah apung
pemberhalaan. Sehingga dia berpikir
di Semarang dan di Banyuwangi
harus menghancurkan perasaan
D. membahas manfaat rumah apung
cintanya sendiri sebelum menjadikan
bagi masyarakat di sekitarnya
pacarnya sebagai berhala dari
E. menjelaskan manfaat rumah
perasaannya itu. Tidak mudah
apung bagi habitat alam di
memang, seperti membelah diri sendiri.
perairan
Apakah ini juga pernah dilakukan oleh
Bundanya? Diam-diam Annisa merasa
21. Perbedaan tema kedua teks tresebut Bundanya perempuan cerdas yang
adalah .... lebih punya intuisi terhadap kehidupan
Teks I Teks II perkawinannya. Pernikahan orang
A. bertema bertema tuanya berjalan biasa-biasa saja. Sejak
pendidikan agama kecil Annisa tidak melihat kejanggalan
B. bertema bertema atau keburukan, dalam umur pernikahan
lingkungan pariwisata mereka? Namun, Annisa tumbuh
C. bertema bertema sebagai anak bungsu yang mendapat
kesehatan budaya banyak perhatian dari orang tuanya.
D. bertema bertema sosial 22. Konflik yang terlihat dalam kutipan
sejarah cerpen adalah konflik ....
E. bertema bertema A. batin Annisa
kehidupan kehidupan B. fisik
modern kuno C. antartokoh
D. pertentangan ide
Tipe Soal Aplikasi/Terapan E. jasmani
Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor Tipe Soal Penalaran & Logika
22–25! 23. Peristiwa yang menyebabkan Annisa
Annisa berpikir, sebuah tembok membuat keputusan sepihak yaitu ....
mengelilinginya. Dia ingin A. pertunangan dengan lelaki lain
menghancurkan tembok itu. Annisa B. perdebatan dengan ibu
mengerti bahwa lelaki itu mirip orang C. percekcokan kedua orang tua
yang dicintainya. Padahal saat ini Annisa D. pernikahan yang ditentang orang
sudah bertunangan dengan lelaki lain. tua
Keputusan ini tidak mudah. Bundanya E. putus dengan pacar
menganggap, dia tidak mengambil Tipe Soal Penalaran & Logika
keputusan yang tepat. Bundanya
berkata, “Kalau tidak ada ketegasan
dalam hubunganmu, mengapa kau harus
bertunangan dengan orang lain.

24. Bukti kalau bunda Annisa memiliki D. mengajak mengajak
karakter bijaksana dan cerdas untuk untuk
ditunjukkan oleh .... mengaji dan menjaga ibu
A. kalimat pertama paragraf pertama sembayang
B. kalimat pertama paragraf kedua E. berisi imbauan berisi imbauan
C. kalimat pertama paragraf ketiga agar kita taat agar kita taau
D. kalimat pertama paragraf keempat pada perintah pada perintah
E. kalimat kedua paragraf ketiga Allah ibu
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
25. Nilai moral yang sesuai dengan
kutipan cerpen tersebut adalah .... 27. Perhatikan kedua kutipan cerpen
A. kasih sayang orang tua berikut!
B. kepatuhan seorang anak Kutipan Cerpen I
C. kebencian kepada seseorang
Terdengar suara pintu digedor dari
D. sayang kepada orang tua
luar. Darahku mendadak naik ke
E. kepedulian terhadap sesama
ubun-ubun. Siapa sih sepagi ini ingin
bertamu dengan sapaan yang kasar.
26. Cermati kedua pantun berikut! Kuintip dari balik gorden jendela nako
Pantun I yang segaris dengan pintu masuk.
Saya pergi beli tembaga, Seorang bertubuh gemuk, berkopiah,
dan menyandang tas kumal
saya pakai untuk merekatkan melempar senyum. Kubuka pintu.
parang.
“Ada apa ya, Pak?”
Apabila ingin masuk surga,
“Minta sedekah, Pak!” Aku kaget,
sering-sering mengaji dan bersambung dongkol. Suaranya
sembahyang. keras, terdengar kasar. Tapi, ia
Pantun II tampak tetap tersenyum. Melihat
Baik budi karna ilmu, tubuhnya, menurutku, tak pantas ia
jagalah jangan sampai binasa. jadi pengemis.
Baik ajaran karena sang ibu, “Ngiang Ibu” karya Yusrizal KW
Kepada ibu jangan durhaka. Kutipan Cerpen II
Perbedaan isi kedua pantun adalah .... Menjelang tengah malam. Ponsel
dekat “bedlamp” bergetar. Terlalu
Pantun I Pantun II lama untuk sebuah pesan pendek.
A. imbauan imbaun untuk Di perbatasan antara terjaga dan
untuk rajin sayang kepada bermimpi, Budiman berdecak kesal
mengaji ibu sekaligus meraih ponselnya. Telepon
B. pesan pesan untuk dari Mbak Lita? Di malam selarut ini?
untuk rajin tidak durhaka “Halo….” “Budiman? Cepat setel
mengaji dan kepada ibu televisi! Laporan khusus!”
sembayang Lalu, terdengar suara tut pendek-
C. berpesan agar berpesan pendek, pertanda telepon seberang
kita mengaji agar menjaga ditutup.
setiap hari orang tua kita “Musibah” Jujur Prananto
prediksi 1 9
Persamaan unsur intrinsik kedua 29. Cermati gurindam berikut!
kutipan cerpen tersebut adalah ....
Barang siapa mengenal akhirat
A. Menceritakan seseorang yang
Tahulah ia barang yang mudarat
menjadi perbincangan di
lingkungannya Maksud gurindam tersebut adalah ....
B. Menggambarkan pemunculan A. Manusia memahami siapa saja
konflik yang mengejutkan tokoh yang akan masuk surga Allah
C. Menceritakan kedua tokoh B. Manusia yang berbuat mudarat
yang malas menanggapi sebuah akan mendapat imbalan di akhirat
peristiwa C. Manusia harus bersyukur atas
D. Menggambarkan latar cerita nikmat Tuhan yang berlimpah
secara jelas dan detail D. Manusia akan
E. Menceritakan keinginan tokoh mempertanggungjawabkan
untuk menolak kehadiran perbuatannya di akhirat
seseorang E. Manusia harus mengerjakan
Tipe Soal Aplikasi/Terapan perintah Tuhan selama hidup di
dunia
28. Bacalah kutipan berikut!
Letnan : Ada apa! 30. Bacalah paragraf berikut!
Kopral : Lapor, anak buah kita secara
mendadak disergap dan Kemampuan petani pangan dalam
dilucuti. pemenuhan kebutuhan hidup masih
Letnan : Mayor? rendah. Penghasilan mereka sebagai
Kopral : Bukan! petani pangan belum mampu
Letnan : Lantas siapa? mengimbangi pengeluaran biaya
Kopral : Kapten Kompi “Garuda hidup. Kondisi ini terjadi sebagai
Hitam”. akibat dari sempitnya luas lahan
Letnan : Celaka, kita terjebak siasat garapan. Penderitaan petani pangan
khianat. Tapi, bukankah ini justru terjadi di tengah kian
sudah kusiasati dengan merajalelanya penguasaan lahan
menyembunyikan kedua oleh asing.
regu perintis kita. Pernyataan sebab-akibat sesuai isi
Hal pokok yang dibahas dalam kutipan paragraf adalah ....
tersebut adalah .... A. Petani belum mampu memenuhi
A. Ada seseorang yang mengkhianati kebutuhan hidupnya karena
sesama pejuang sempitnya lahan garapan
B. Ada teman seperjuangan yang B. Kemampuan pemenuhan kebutuhan
tertangkap musuh petani pangan masih rendah karena
C. Ada teman yang berani sempitnya lahan garapan
menantang pengkhianat C. Biaya kebutuhan hidup petani
D. Ada seseorang yang enggan pangan sangat besar karena harga
menampakkan wajahnya sembilan bahan pokok sellau
E. Ada teman yang ingin dianggap meningkat
sebagai pahlawan D. Lahan pertanian yang digarap
Tipe Soal Aplikasi/Terapan petani semakin hari semakin
sempit karena ada penguasaan
lahan oleh pihak swasta

E. Sebagian besar lahan pertanian kita (7) Amatilah cahaya pantul dari
dikuasai oleh pihak asing karena ketiga jenis benda tersebut.
mereka ingin mengembangkan
wilayah perdesaan Kalimat imperatif terdapat pada
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman kalimat ....
A. (1) dan (2) D. (2) dan (5)
31. Bacalah kalimat berikut! B. (1) dan (3) E. (6) dan (7)
Kalimat pendapat: Hutan merupakan C. (3) dan (4)
daerah penahan dan area resapan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
air yang efektif. 33. Cermatilah susunan kalimat berikut!
Kalimat argumentasi: (1) Banyak ahli memperkirakan
(1) Hutan tidak hanya bermanfaat bahwa kejadian tersebut
bagi spesies hewan, spesies dikarenakan gangguan cuaca.
tumbuhan, atau kelompok etnik (2) Tanaman jagung yang mati
tertentu yang meninggalinya. tersebut tersebar di Kecamatan
(2) Kerusakan hutan bisa Bambanglipuro seluas 51
menyebabkan terganggunya hektare, Pandak (7 ha), Pundong
fungsi hutan sebagai penahan air. (6 ha) dan Bantul (30 ha).
(3) Ketiadaan area resapan bisa (3) Seluas 154 Hektare (ha) tanaman
menimbulkan kelangkaan air jagung di Kabupaten Bantul,
yang bersih dan higienis. Provinsi Daerah Istimewa
(4) Daerah sekitar hutan yang Yogyakarta (DIY) mati.
rusak sewaktu-waktu bisa (4) Selain di daerah-daerah tersebut,
ditenggelamkan banjir. kasus yang sama juga terjadi di
Kalimat argumentasi yang sesuai daerah Kasihan (10 ha), Pajangan
dengan kalimat pendapat tersebut (10 ha), Srandakan (2 ha), dan
ditunjukkan kalimat nomor .... Kecamatan Kretek (38 ha).
A. (1) D. (4) (5) Oleh sebab itu, pemerintah dan
B. (2) E. semua benar petani harus bekerja sama untuk
C. (3) mencari solusi masalah tersebut.
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman Kalimat tersebut dapat disusun
32. Bacalah teks berikut! menjadi paragraf eksposisi dengan
Cara Cahaya dipantulkan: urutan ....
(1) Kamu dapat menyiapkan alat A. (1), (3), (2), (4), dan (5)
dan bahan, seperti lampu senter, B. (2), (3), (4), (1), dan (5)
cermin, kertas HVS, karton warna C. (2), (4), (1), (3), dan (5)
hitam, tripleks 50 cm × 50 cm, D. (3), (1), (2), (4), dan (5)
(2) Lakukan kegiatan pemantulan E. (3), (2), (4), (1), dan (5)
cahaya di ruang gelap. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
(3) Cermin diletakkan atas meja.
(4) Kemudian, cahaya senter
disorotkan ke cermin dengan
posisi miring.
(5) Amatilah cahaya pantulannya.
(6) Ganti cermin dengan kertas HVS,
tripleks, dan karton warna hitam.
prediksi 1 11
34. Cermati paragraf berikut! 36. Cermati isi paragraf berikut!
Rendahnya daya beli petani yang Pak Abdullah petani sayuran
tercermin dalam nilai tukar petani yang ulet. Ia merawat tanaman
tidak lain disebabkan sempitnya luas sayurnya dengan baik. Setiap hari
garapan per rumah tangga petani. ... ia menyiangi rumput yang tumbuh
lahan sempit, produk yang mereka di sekeliling tanaman sayurnya. Ia
hasilkan langsung habis dijual. ... bekerja tidak sendirian. Ia dibantu
mereka juga berperan sebagai istrinya yang sedang .... Di saat-saat
konsumen. ..., dapat disimpulkan akhir menunggu kelahiran anak
bahwa sempitnya lahan garapan keduanya, istri Abdullah masih
tidak membuat petani semaakin membantu suaminya di sawah.
sejahtera. Ungapan yang tepat untuk melengkapi
Kata penghubung yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ....
melengkapi bagian yang rumpang A. angin duduk
pada paragraf tersebut yaitu .... B. duduk masalah
A. sebab, serta, yakni C. duduk perut
B. karena, jadi, apabila D. uang duduk
C. maka, karena, apabila E. duduk sendiri
D. karena, kemudian, jadi Tipe Soal Aplikasi/Terapan
E. apabila, jadi, kemudian 37. Perhatikan paragraf berikut!
Andi sangat takut ketika bertemu
35. Cermati kalimat berikut!
kakek. Hal tersebut dikarenakan
Perubahan iklim yang ekstrim tidak Andi pernah berbuat salah kepada
hanya merepotkan petani, tetapi kakek. Andi telah meminta maaf
juga ekspor jagung. Leonard Yokom, kepada kakek. Akan tetapi, rasa
pemilik UD Manna Utara, misalnya, takut Andi kepada kakeknya
mengaku proses pengeringan belum hilang. Andi seperti kucing
bahkan pengangkutan terganggu dibawakan lidi.
akibat cuaca. Menurut Leonard, Makna peribahasa yang tercetak
kondisi yang lebih parah dialami oleh miring dalam paragraf tersebut ....
petani. Kebanyakan petani tidak A. Membeli sesuatu yang tidak
memiliki area untuk mengeringkan diketahui wujudnya
atau alat pengering jagung. Jagung B. Seseorang yang sangat penakut
yang telah dipanen setelah 2-3 hari C. Seseorang yang kehabisan akal
disimpan dalam karung jika tidak untuk menyelesaikan suatu perkara
dijemur akan berjemur. D. Seseorang yang ingin mencelakai
Penulisan kata serapan yang tepat keluarga sendiri
yaitu .... E. Seseorang yang membuka aib
A. ekstrime, eksporter, areal keluarga sendiri
B. ekstrem, eksportir, areal Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
C. ekstrems, eksport, areal
D. ekstrimes, eksportir, areal
E. ekstrims, export, areal

38. Pahami paragraf berikut! E. menghindari, mengendalikan,
terjaga
Saya dan keluarga tinggal di
lingkungan perdesaan. Rumah warga
yang tinggal di lingkungan kami 40. Perhatikan kalimat berikut!
diberi cat [...]. Anak-anak suka [...] Bagi para hadirin sekalian
di tempat bermain yang disediakan diharapkan menempati kursi yang
di tengah bangunan dan pepohonan telah disediakan panitia.
milik rumah warga. [...] merupakan
Alasan kalimat tersebut salah karena
budaya warga di desa saya yang
menggunakan ....
selalu terpelihara.
A. kata peserta dan panitia
Kata ulang tepat untuk melengkapi B. kata para dan sekalian
paragraf tersebut adalah .... C. kata hadirin dan sekalian
A. warna-warna, bermain-main, D. kata bagi dan hadirin
tolong-pertolongan E. kata menempati dan kursi
B. warna-warna, main-main, tolong- Tipe Soal Penalaran & Logika
tolongan
41. Pahami paragraf berikut!
C. warna-warni, bermain-main,
tolong-menolong Keindahan Pantai Tanjung Penyusuk,
D. aneka warna-warni, bermain- di Pulau Bangka masih terlihat
mainan, saling tolong alami. Pantai Tanung Penyusuk
E. aneka warna, main-mainan, belum terekplorasi secara maksimal.
tolong-tolong Pasir pantainya terlihat bersih dari
Tipe Soal Aplikasi/Terapan sampah. Air lautnya biru kehijauan.
39. Cermati paragraf berikut! [...] Batu granit ini tersusun di
bagian bibir pantai seolah menjadi
Sampai saat ini belum ditemukan pelindung pantai dari abrasi.
bahan kimia atau cara fisik yang
Kalimat deskripsi yang tepat untuk
dapat … atau menginaktifkan
melengkapi paragraf tersebut adalah ....
virus dalam tanaman tanpa
A. Arus laut di sebelah barat tampak
mempengaruhi tanaman itu
lebih tenang daripada sebelah
sendiri. Satu-satunya cara untuk
timur
menghindari dan ... serangan virus
B. Sesekali ombak berdebur
ini adalah dengan menjaga kualitas
menghempas batu granit dan
tanah. Kandungan unsur hara dalam
mengeluarkan bunyi
tanah harus dijaga agar kebutuhan
C. Pantai Tanjung Penyusuk ini
unsur hara tanaman tetap dapat ...
merupakan objek wisata yang
walaupun pada musim kemarau.
indah
Kata yang tepat untuk melengkapi D. Pantai ini diperindah lagi dengan
paragraf tersebut adalah .... batu granit kekuning-kuningan
A. menghilangkan, menjaga, terjaga E. Pesona pantainya semakin lengkap
B. menghilang, mencegah, terpenuhi dengan kehadiran pepohonan
C. mematikan, mengendalikan, Tipe Soal Penalaran & Logika
terjaga
D. mematikan, mengendalikan,
terpenuhi
prediksi 1 13
42. Cermatilah paragraf berikut! Sebagai seorang pengarang (sastra),
Musim hujan yang masih berlangsung dia berusaha tegak sebagai suatu
hingga akhir Juli 2010 di wilayah pribadi yang merekam kegelisahan
Kabupaten Temanggung, Jawa diri maupun masyarakat dengan
Tengah, ... para petani sayur-mayur. cara sedemikian rupa jauh dari motif
Tanaman sayur-mayur mereka memberontak, suatu sikap yang
membutuhkan air .... Sejumlah petani dimiliki seorang penyair cenderung
di Kecamatan Ngadirejo, Temanggung, menyajikan problematika.
menyatakan tanaman sayur-mayur Kalimat tanggapan sesuai kutipan esai
mereka bisa tumbuh subur dan tersebut adalah ....
tanpa harus menyirami. Namun, saat A. Cerpen ”Bom” karya Putu Wijaya
ini hanya sedikit petani di daerah seharusnya komunikatif, apalagi
Ngadirejo yang menanam sayur- bentuknya yang nonkonvensional
mayur. Saat ini mereka menanam supaya dapat dipahami
tembakau. Menurut mereka, pembacanya
tembakau merupakan tanaman yang B. Cerpen Bom” karya Putu
tidak membutuhkan air ... Wijaya mempunyai nilai sastra
Frasa berikut yang tepat untuk disebabkan melimpah ruahnya
melengkapi paragraf tersebut adalah .... penggemar yang membaca buku
A. sangat merugikan, sangat sedikit, karyanya
sangat banyak C. Cerpen ”Bom” karya Putu Wijaya
B. sangat membingungkan, sangat merekam kegelisahan diri maupun
banyak, amat banyak masyarakat yang jauh dari motif
C. sangat menguntungkan, sangat pemberontak
banyak, terlalu banyak D. Putu Wijaya mengarang
D. sangat merugikan, sangat sedikit, cerpen ”Bom” yang cenderung
sangat banyak menyajikan problematika
E. sangat merugikan, sangat banyak, kehidupan manusia
banyak sekali E. Nilai sastra tidak ditemukan oleh
Tipe Soal Aplikasi/Terapan melimpah ruahnya penggemar
43. Bacalah paragraf berikut dengan karya sastra tersebut
saksama! Tipe Soal Aplikasi/Terapan
44. Cermatilah penjelasan berikut!
Cerpen ”Bom” akan sulit dipahami
oleh orang awam. Ini mungkin saja Mahasiswa yang satu ini gayanya
mengingat kurang–untuk tidak lain. ia tidak meledak-ledak. Kalem,
mengatakan tidak–komunikatif yang menurut keyainannya adalah cermin
disebabkan oleh bentuknya yang pribadi berpengetahuan mumpuni.
nonkonvensional di samping isinya Dan ia pasti meniru gaya seorang
yang cukup berat bagi pembaca professor karatan di Jawa dengan
awam dan teramat intelek. Nilai mengayun suku kata terakhir dari
cipta sastra tidak ditentukan oleh setiap kata yang dikhotbahkannya.
melimpah ruahnya penggemar. Putu Sungguh intelek kedengarannya.
Wijaya bukannya tidak menyadari
masalah ini.

“Bapak-bapak, kita harus belajar “Edensor” bercerita mengenai
mengomersialkan intellectual kehidupan Ikal dan Arai semasa
commodity!! Artinya kita harus berkuliah di Universite de
bersaing dengan daerah lain Paris, Sorbonne, Perancis dan
dengan mulai menjual keahlian, petualangan penaklukan gagah
kepandaian dan berbagai jasa. berani dataran Eropa dan Afrika,
Kapasitas intelektual kita harus dari Belanda sampai ke Italia, dari
kita tingkatkan secara signifikan. Tunisia sampai ke Casablanca dan
Kita tidak boleh hanya bergantung kembali masuk Portugal. Setelah
pada laut, tambang, dan tani yang berhasil memperoleh beasiswa ke
resourcesnya terbatas. Dengan Perancis, Ikal dan Arai, mengalami
begitu, pembangunan desa ini dapat banyak kejadian yang orang bisa
berkembang secara simultan dan sebut sebagai kejutan budaya.
sustainable di semua bidang!!” Banyak kebiasaan dan peradaban
Kalimat kritik yang sesuai penjelasan Eropa yang berlainan sama sekali
tersebut adalah .... dengan peradaban yang selama
A. Latar yang tidak jelas membuat ini mereka pahami sebagai orang
cerita dalam novel tersebut tidak Indonesia, khususnya melayu.
menarik pembaca Beragam peristiwa dalam novel
B. Novel tersebut sulit dikemas secara menarik, lucu,
dipahami karena memakai penuh semangat, serta mengharu-
mengomersialkan dan kata asing biru membuat pembaca tidak
lainnya mudah menutup buku sebelum
C. Cerita dalam novel itu kurang membacanya secara tuntas. Pesan-
menarik karena alurnya berbelit- pesan dalam cerita membuat
belit pembaca untuk tidak takut
D. Penyajian konflik dalam cerita melakukan hal baru.
dilakukan secara tersirat, yaitu Kalimat resensi berupa keunggulan
melalui pikiran-pikiran tokoh novel yang sesuai dengan iluatrasi
E. Cerpen sulit dipahami karena adalah ....
bahasanya berbelit-belit dan A. Novel Edensor termasuk karya
mementingkan keindahan sastra yang berkualitas karena
Tipe Soal Aplikasi/Terapan mendapat sambutan hangat
45. Cermati ilustrasi di bawah ini! dari pembacanya dari berbagai
kalangan
Judul : Edensor B. Novel Edensor karya Andrea
Pengarang : Andrea Hirata Hirata ditulis secara menarik, lucu,
Penerbit : PT Bentang Pustaka dan penuh semangat sehingga
Tahun Terbitan : 2007 membuat pembaca untuk
membacanya secara tuntas
Tebal Buku : xii + 290 halaman
C. Novel Edensor diterbitkan oleh
Ukuran Buku : 20,5 cm × 14 cm PT Bentang Pustaka mendapat
Deskripsi : menjadi novel sambutan dari kaum kritikus
ketiga bagian tetralogi karya Andrea karena unik
Hirata.
prediksi 1 15
D. Andrea Hirata salah satu A. Sifat hidup janganlah malas
sastrawan muda Indonesia yang B. Tinggal pilih angka sebelas
memiliki bakat menulis novel C. Ada budi ada talas
secara menarik D. Jangan lagi meminta talas
E. Andrea Hirata pantas mendapat E. Tidak mungkin tumbuh talas
penghargaan untuk karya-karya Tipe Soal Aplikasi/Terapan
yag telah beliau tulis 48. Cermatilah judul buku berikut!
Judul buku: integrasi alam dan sains
46. Bacalah kutipan berikut!
dalam pendidikan agama
“Seluruh kaum kita akan mengira Penulisan judul karangan yang sesuai
dan tak percaya lagi pada mereka dengan EYD adalah ....
dan para badut yang berlakon A. Integrasi Alam dan Sains dalam
pesta canda, sementara kebebasan Pendidikan agama
berpikir kurang diberikan.” B. Integrasi Alam Dan Sains Dalam
“Bukan begitu. Mari kita berbuat, pendidikan agama
jangan seperti tong kosong nyaring C. Integrasi Alam dan Sains dalam
bunyinya.” Pendidikan Agama
“Kata-kata yang kau ucapkan itu D. Integrasi alam Dan sains Dalam
hanya sebagai slogan, sedangkan pendidikan agama
kenyataan yang kita temui malah E. Integrasi alam dan sains dalam
sebaliknya, tidak boleh serba pendidikan agama
transparan.” Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
“ .... Polem menaatap Rahim. 49. Bacalah paragraf berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi Hujan deras yang melanda wilayah
dialog tersebut adalah .... Bandung akhir-akhir ini. Hujan deras
A. Maksud kamu, tidak merdeka membuat pemasaran hasil panen
mengeluarkan pendapat petani sayuran di wilayah Bandung
B. Ya, kita cobalah membangun terhambat. Mereka tidak dapat
sesuai keinginan kita memasarkan sayur karena terhalang
C. Itulah cita-cita kita selama ini hujan. Selain itu, banyak sayuran
merdeka atau mati pun yang membusuk di kebun.
D. Orang yang sabar banyak diberi Sayur di kebun mereka membusuk
kemudahan dalam berbagai hal karena terlalu sering diguyur hujan
E. Sayang sekali, saya tidak hadir ...
dalam pertemuan penting itu! Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Tipe Soal Penalaran & Logika paragraf tersebut adalah ....
47. Perhatikan pantun rumpang berikut! A. Sayur-mayur yang busuk tidak
Kalau kedelai sudah ditanam dapat dijual di pasaran
B. Petani tidak mampu menikmati
.... hasil jerih payahnya
Kalau budi sudah ditanam C. Puluhan petani sayuran di daerah
Jangan lagi meminta balas Bandung mengalami kerugian
Larik kedua untuk melengkapi pantun D. Pengolahan tanaman harus
di atas .... memperhatikan kadar air

E. Hujan yang deras memberikan
keuntungan bagi petani
50. Cermatilah paragraf berikut!
Virus kuning berkembang sangat
pesat pada musim kemarau melalui
vector atau inang perantara kutu
kebul (Bemisa Tabaci) dan Kepik
Hijau (Avidiaus Sp). Virus ini biasanya
menyerang tanaman tomat dan
cabai pada musim kemarau. Pada
musim kemarau tumbuhan akan
kekurangan unsur hara, sehingga
rentang terhadap berbagai serangan
penyakit. Pada fasa selanjutnya
akan mengundang kutu kebul
yang menjadi vektor (penyebab)
penyebaran virus kuning.
Perbaikan kata yang bercetak miring
adalah ....
A. lombok, rawan, urutan
B. lombok, sering, deretan
C. cabei, rentan, fase
D. cabe, rentan, fasae
E. cabe, rentan, masa
prediksi 1 17
1 PREDIKSI MATEMATIKA
SCAN ME 4. Diketahui fungsi

PEMBAHASAN f(x) = x2 + 2x – 4, g(x) = 2x – 1. Bentuk
Gunakan aplikasi
QRActive
fungsi komposisi (f ◦ g)(x2 + 3) = ....
TOP UN IPA A. x4 + 24x2 – 4 D. 4x4 + 6x2 – 4
B. x + 24x + 31 E. 4x4 + 6x2 + 4
4 2
1. Diketahui nilai x = 5 dan y = 16. C. 4x4 – 24x2 – 31

Nilai = .... 5. Diketahui fungsi f(x) = ,x≠ ,
dan
A. 400 D. 3.200
B. 800 E. 3.600 f–1 adalah invers dari f. Nilai f–1(2x + 5) =
C. 1.600 ....
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman F.
2. Bentuk sederhana dari
G.
= ....
H.
A. D.
I.
B. E.
J.
C. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
Tipe Soal Penalaran & Logika 6. Persamaan kuadrat px2 + 8x + 5p – 2
= 0 memiliki akar real. Nilai p yang
3. Nilai x yang memenuhi persamaan memenuhi persamaan kuadrat tersebut
4
log (2x + 3) + 4log (x – 1) > 4log 12 adalah ....
adalah ....
A. x > 1 D. –3 < x < 1 A. –2 ≤ p ≤
B. x > E x < –3 atau x > B. ≤p≤8
C. ≤p≤2
C. 1 < x <

10. Diketahui persamaan matriks
D. p ≤ atau p ≥ 2
E. p ≤ –2 atau p ≥
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Nilai dari 3x + y = ....
7. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + px + 8 A. 5 D. 1
menyinggung garis y = 3x + 8. Nilai p B. 3 E. –1
yang memenuhi adalah .... C. 2
A. –4 D. 3 Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
B. –3 E. 4
C. 0 11. Diketahui matriks P = dan
8. Upah untuk empat orang tukang kebun
Q= . Jika Pt = transpose
dan dua orang pembersih ruangan
sebesar Rp220.000,00. Sedangkan matriks P dan PX = Q + Pt maka
upah untuk tiga orang tukang kebun determinan matriks X = ....
dan seorang pembersih ruangan A. –5 D. 5
sebesar Rp140.000,00. Jika Bu Darwis B. –1 E. 8
akan minta tolong kepada dua orang C. 1
tukang kebun dan seorang pembersih. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
Upah yang disediakan untuk ketiga
orang tersebut berjumlah .... 12. Dari suatu barisan aritmetika,
A. Rp150.000,00 D. Rp110.000,00 diketahui suku keempat dan suku
B. Rp130.000,00 E. Rp90.000,00 ketujuh berturut-turut adalah 17 dan
C. Rp120.000,00 32. Suku ke-15 barisan ini adalah ....
Tipe Soal Aplikasi/Terapan A. 57 D. 87
B. 67 E. 92
9. Seorang penjual tanaman C. 72
membutuhkan pupuk sebanyak 9 kg. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
Satu bungkus pupuk jenis I isinya 300
gram dan satu bungkus pupuk jenis II 13. Jumlah barang yang diproduksi
isinya 200 gram. Sekurang-kurangnya sebuah home industry mengalami
diperlukan 40 bungkus pupuk. kenaikan setiap tahunnya secara tetap
Harga pupuk jenis I Rp40.000,00 per sebesar 200 unit dalam jangka waktu
bungkus dan jenis II Rp30.000,00 15 tahun. Jika jumlah seluruh barang
per bungkus. Biaya minimum yang yang diproduksi selama 15 tahun
dikeluarkan sebesar .... sebanyak 45.000 unit maka jumlah
A. Rp1.600.000,00 barang yang diproduksi pada tahun
B. Rp1.500.000,00 pertama adalah .....
C. Rp1.350.000,00 A. 1.200 unit D. 1.600 unit
D. Rp1.300.000,00 B. 1.360 unit E. 1.800 unit
E. Rp1.200.000,00 C. 1.500 unit
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Tipe Soal Aplikasi/Terapan
prediksi 1 19
18. Persamaan garis singgung kurva
14. Nilai = ....
y = x2 + 6x – 8 yang sejajar dengan
garis y – 2x + 3 = 0 adalah ....
A. D.
A. y = 2x – 4 D. y = –2x + 4
B. y = 2x + 4 E. y = –2x + 12
B. E
C. y = 2x + 12
C.
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman 19. Hasil dari = ....
15. Nilai adalah .... A.
A. –4 D. 2 B.
B. –2 E. 3
C.
C.
D.
16. Jika f’(x) adalah turunan dari E.
f(x) = , maka nilai dari f’(2) Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
adalah .... 20. Hasil dari (2x3 + 4x – 3) dx = ....

A. 32 D. –80
B. 12 E. –110 A. 788 D. 678
C. –12
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman B. 778 E. 668

17. Dari selembar seng sepanjang 4 meter
dan lebar akan dibuat saluran talang C. 766

air seperti berikut.
21. Suatu daerah yang dibatasi kurva
y = x2 dan y = –x2 + 2 diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360°.
Volume benda putar yang terjadi
Agar daya tampung air maksimal, adalah ... satuan volume.
maka tinggi talang (x) adalah .... A. D.
A. 16 cm D. 22,5 cm
B. 17,5 cm E. 25 cm
B. E.
C. 20 cm
C.

22. Nilai dari = .... 25. Keliling segi delapan beraturan adalah
16 cm.
A. D.
B. E.
C.
Panjang OA = ... cm.
23. Perhatikan grafik fungsi trigonometri
berikut! A. D.
B. E.
C.
26. Diketahui limas beraturan T.ABCD
dengan sisi alas 5 cm dan panjang
rusuk tegaknya 13 cm. Jarak titik A ke
rusuk TC adalah ... cm.
Persamaan grafik di atas adalah ....

A. y = cos (2x – 30°)
B. y = sin (2x + 30°)
C. y = –cos (2x – 30°)
D. y = –sin (2x – 30°)
E. y = –cos (2x + 30°)
24. Himpunan penyelesaian persamaan
cos 2x + 3sin x – 3 = 0 untuk 0 < x < 2π A. 10 D. 9
adalah ....
B. 10 E. 8
A. D.
C. 9
B. E.
C.
prediksi 1 21
27. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan A. 27,25 D. 28,25
panjang rusuk a cm. Nilai sinus sudut B. 27,50 E. 28,50
yang terbentuk antara garis BF dengan C. 28,00
bidang ACF adalah .... Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
A. D. 31. Perhatikan data berat badan pada

tabel distribusi frekuensi berikut ini!
B. E. Berat Badan (kg) F
26–30 5
C. 31–35 7
36–40 17
41–45 9
28. Persamaan garis singgung lingkaran 46–50 2
x2 + y2 – 12x + 4y + 6 = 0 yang melalui
titik (1, –5) Kuartil bawah dari data di atas adalah
adalah .... ... kg.
A. 5x + 7y – 5 = 0 A. 31,47 D. 33,64
B. 5x + 3y – 5 = 0 B. 32,07 E. 34,47
C. 5x – 3y + 14 = 0 C. 32,64
D. 5x – 3y – 10 = 0 Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
E. 5x + 3y + 10 = 0 32. Simpangan rata-rata daridata 4, 4, 5,
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman 7, 7, 7, 8, 9, 9, 10 adalah ....
29. Sebuah kurya y = 2x2 – 5x dicerminkan A. 1,0 D. 1,6
terhadap garis y = x dan dilanjutkan B. 1,2 E. 1,8
dengan dilatasi dengan faktor skala C. 1,4
2 dan pusat dilatasi titik O. Bayangan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
kurva tersebut adalah .... 33. Seorang siswa diminta mengerjakan
A. x = y2 – 5y D. x = 5y2 – 2y soal Matematika sebanyak 10 soal
B. x = 2y – 5y
2
E. x = –5y2 + 2y dari 15 soal yang ada. Jika soal yang
C. x = 2y + 5y
2
bernomor ganjil wajib dikerjakan,
Tipe Soal Aplikasi/Terapan banyaknya pilihan untuk mengerjakan
30. Modus dari data pada histogram di soal yang diminta adalah ....
bawah adalah .... A. 42 D. 21
B. 36 E. 18
C. 28
34. Sebuah kotak berisi enam kelereng
merah dan tiga kelereng putih. Dua
kelereng diambil satu per satu dari
kotak tersebut dengan pengambilan
kelereng pertama tidak dikembalikan
ke dalam kotak. Peluang terambil
kelereng pertama dan kedua merah
adalah ....

A. D.
B. E.
C.

35. Di Polikliknik terdapat 4 orang yang
sakit disentri. Dari keempat pasien
tersebut diperkirakan akan sembuh
dalam tiga hari sebesar 0,8. Peluang
tiga pasien akan sembuh dalam tiga
hari bersamaan adalah ....
A. 0,3216 D. 0,6144
B. 0,4096 E. 0,8192
C. 0,5568
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
36. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 39. Seorang pelatih sepakbola akan

dan 8 akan disusun bilangan terdiri memilih 15 orang pemain (2 kiper
atas empat angka berbeda. Banyak dan 13 pemain depan) untuk ikut
bilangan yang dapat disusun adalah turnamen. Adapun dalam tim yang
.... dipusat pelatihan tersebut memiliki
(Tipe Soal Aplikasi/Terapan) 3 kiper dan 17 pemain depan. Jika
5 orang pemain depan dipastikan
37. Diketahui P = ,Q= , dipilih, berapa banyak cara pelatih
tersebut memilih pemain untuk ikut
turnamen?
dan R = . Jika RT merupakan (Tipe Soal Aplikasi/Terapan)
transpos dari matriks R dan 40. Jika grafik fungsi f(x) = x2 + px + 5
menyinggung garis 2x + y = 1 dan p > 0
PQ – RT = , berapa nilai 2a + 5b? maka nilai p yang memenuhi adalah ....
(Tipe Soal Aplikasi/Terapan) (Tipe Soal Aplikasi/Terapan)
38. Jika f–1(x) adalah invers dari fungsi

f(x) = , x ≠ 3 maka nilai f–1(4) = ....
(Tipe Soal Aplikasi/Terapan)
prediksi 1 23
1 PREDIKSI BAHASA INGGRIS

SCAN ME Man : Would you get me some instant

PEMBAHASAN noodles?
Gunakan aplikasi Woman : Sure.
QRActive
TOP UN IPA
Narrator : What does the man want the
woman to buy?
LISTENING SECTION A. Fruit D. Noodles
B. Milk E. Cereal
In this section of the test, you will have
the opportunity to show how well you C. Bread
understand spoken English. The best answer to this question is
“Noodles”. Therefore, you should choose
There are four parts to
answer (D).
this section with special
instructions for each part. 1. A. Visiting grandma
B. Sunbathing
PART I C. Apologizing
Listening
Questions 1 to 4. Section
D. Spending the holiday
E. The sick grandma
Directions: Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
In this part of the test, you will hear some 2. A. She wants to be a customer
dialogues and questions spoken in English. service.
The dialogues and the questions will be B. She wants to be close to her
spoken twice. They will not be printed in family.
your test book, so you must listen carefully C. The salary is lower.
to understand what the speakers are D. The salary is reasonable.
saying. E. She doesn’t want to handle
After you listen to the dialogue and the customer.
question about it, read the five possible Tipe Soal Aplikasi/Terapan
answers, and decide which one would be
3. A. To lend the car
the best answer to the question you have
B. To fill the car’s fuel
heard.
C. To go to the gas station
Now listen to a sample question. D. To take her friend home
You will hear: E. To go home directly
Man : We are almost out of cereal. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
Woman : I know. I will go to the grocery
store to buy some more. I will
also get some milk, bread and
fruit.

4. A. Happy PART III
B. Curious Questions 8 to 11.
C. Angry
D. Sad Directions:
E. Disappointed In this part of the test, you will hear
Tipe Soal Aplikasi/Terapan some dialogues or monologues spoken
in English. The dialogues or monologues
PART II will be spoken twice. They will not be
Questions 5 to 7. printed in your test book, so you must
listen carefully to understand what the
Directions: speakers are saying. After you listen to the
In this part of the test, you will hear dialogues or monologues, look at the five
incomplete dialogues spoken in English, pictures provided in your test book, and
followed by four responses, also in decide which would be the most suitable
English. The dialogues and responses one with the dialogue or monologue you
will be repeated twice. They will not be have heard.
printed in your test book, so you must 8. A. D.
listen carefully to understand what the
speakers are saying. You have to choose
the best response to each question.
Now listen to a sample question.
Man : May I taste the caramel pudding B. E.
you just made?
Woman : Of course you may. How does it
taste?
Man :
Narrator : What is the most appropriate C.
response for the man to reply?
A. It is very expensive, I think.
B. It is very delicious, I really enjoy
the taste.
C. I think I will cook it myself.
D. I don’t think I’ll come with you. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
The best answer to the question is
9. A. D.
“It is very delicious, I really enjoy the
taste.” Therefore, you should choose
answer (B).
5. Mark your answer on your answer
sheet. B. E.
sheet. C.
sheet.
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
prediksi 1 25
10. A. 11. A. D.
B. E.
C.
B.
PART IV
Questions 12 to 15.
C. Directions:
In this part of the test you will hear
several monologues. Each monologue will
be spoken twice. They will not be printed
in your test book, so you must listen
carefully to understand what the speakers
are saying.
D. After you hear the monologue and the
question about it, read the five possible
answers and decide which one would be
the best answer to the question you have
heard.
12. A. Some of her roommates
B. Her family
C. Some of her schoolmates
D. Her close friends
E.
E. Some of her classmates
13. A. They had prepared everything.
B. It was cheap.
C. They hadn’t known the place well.
D. They had the schedule.
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman E. They must add additional budget.
14. A. Poetry
B. Novel
C. Film
D. Painting
E. Drama

15. A. It is the same as the other C. It doesn’t give any lesson.
Shakespeare work. D. It is recommended to enjoy.
B. It gives the wrong impression E. The work is not his favourite.
about love. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
This is the end of the listening section.
READING SECTION
Questions no. 16 and 17 are based on the following passage.
Reggie Timesworth
32 Ellington St. Honolulu, HI 57634
(573) 555-5764
May 11, 2014
Mr. William Princeton

Principal
St. Anthony’s School for Boys
100 Gough St.
Honolulu, HI 55576
Dear Mr. Princeton:

You may be surprised to hear this: “Thank you for almost hiring me!” I say that because,
based on how well our three interviews went, I feel that I must have been a close runner-
up for the teaching position. Am I right?
Please consider me if the position becomes available in the immediate or distant future.
Teaching at St. Anthony’s still remains my first choice in career moves.
Again, thank you!
Sincerely yours,
Reggie Timesworth
16. Why does Reggie Timesworth send 17. What can be concluded from the letter?
the letter? A. Reggie Timesworth has been
A. To get the work accepted as St. Anthony’s School
B. To show his gratitute for being for Boys teacher
hired B. The teaching position of St.
C. To thank the principal for being a Anthony is not for Reggie
runner up Timesworth
D. To be interviewed three times C. The principal of St. Anthony’s
E. To show his gratitute for almost School for Boys has hired Reggie
being accepted Timesworth
prediksi 1 27
D. Reggie Timesworth has worked for Questions no. 20 and 21 are based on
St. Anthony’s School for Boys the following passage.
E. Reggie Timesworth thanks the
PINEHURST, N.C. — Lucy Li’s historic United
principal for making him as St.
States Women’s Open debut was marred
Anthony runner up
by two double bogeys and a triple bogey,
which she handled with equanimity. The
Questions no. 18 and 19 are based on most disappointment Li showed all day was
the following advertisement. after her round of eight-over-par 78, when
she had to hand over her pink ice-cream
bar to her aunt to answer a videographer’s
interview questions.
The 11-year-old Li, the youngest girl ever
to qualify for the tournament, did the
preteen set proud Thursday with her
poise and performance on the 6,296-
yard Pinehurst No. 2 layout. Her score
left her well behind the leader, the two-
time major winner and top-ranked Stacy
Lewis, who carded a bogey-free 67.
But Li won many friends and no doubt
influenced several pony-tailed girls
walking alongside their fathers in her
18. What is offered in the advertisement? 200-strong gallery, easily the largest of
A. A house the morning wave.
B. An apartment
“It was a lot of fun,” Li said. “I kind of
C. A car
struggled today, but it was great.”
D. A garden
E. Rooms for conversion 20. What is the news about?
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman A. The disfacement of Lucy Li
performance in United States
19. The followings are true about the Women’s Open.
advertisement, except .... B. The awesome performance of the
A. The property sold is more than youngest professional golfer.
100 years old C. The youngest girl qualified for the
B. There are nine bedrooms in the tournament.
property sold D. Lucy Li performance during the
C. The width of the property sold is United States Women’s Open.
one acre E. The mistake done by Lucy Li as the
D. The price of the property is not youngest professional golfer.
available in the advertisement Tipe Soal Penalaran & Logika
E. The buyer may visit www.
21. “... which she handled with
sellityourself.ie for further detail
quanimity” (paragraph 1)
What does the underlined word mean?
A. Lags D. Immediacy
B. Anxiety E. Serenity
C. Rush

Questions no. 22 to 25 are based on the following passage.
Born in Joplin, Missouri, James Langston Hughes was the great-great-grandson of Charles
Henry Langston (brother of John Mercer Langston, the first Black American to be elected
to public office). He attended Central High School in Cleveland, Ohio, where he began
writing poetry in the eighth grade. His father would discourage him from pursuing writing
as a career, in favour of something ‘more practical’. Langston’s tuition fees to Columbia
University were paid on the grounds that he study engineering.
After a while, he dropped out of the degree course, but continued to write poetry. His first
published poem, The Negro Speaks of Rivers, was also one of his most famous, appearing
in Brownie’s Book. Later, his poems, short plays, essays and short stories would appear in
the NAACP publication, Crisis Magazine, in Opportunity Magazine, and others.
Langston Hughes received a scholarship to Lincoln University, in Pennsylvania, where he
received his B.A. degree in 1929. In 1943, he was awarded an honorary Lit.D by his alma
mater; a Guggenheim Fellowship in 1935 and a Rosenwald Fellowship in 1940. Based on
a conversation with a man he knew in a Harlem bar, he created a character known as My
Simple Minded Friend in a series of essays in the form of a dialogue. In 1950, he named this
lovable character Jess B. Simple, and authored a series of books on him.
Langston Hughes was a prolific writer. In the forty-old years between his first book in
1926 and his death in 1967, he devoted his life to writing and lecturing. He wrote sixteen
books of poems, two novels, three collections of short stories, four volumes of “editorial”
and “documentary” fiction, twenty plays, children’s poetry, musicals and operas, three
autobiographies, a dozen radio and television scripts and dozens of magazine articles. In
addition, he edited seven anthologies.
Langston Hughes died of cancer on May 22, 1967. His residence at 20 East 127th Street
in Harlem, New York has been given landmark status by the New York City Preservation
Commission. His block of East 127th Street was renamed “Langston Hughes Place”.
22. How was Langston Hughes’ father 24. How many appreciation for Langston
attitude toward his son interest? Hughes enlisted in the passage?
A. He approved it A. Three D. Six
B. He opposed it B. Four E. Seven
C. He supported it C. Five
D. He encouraged it Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
E. He confirmed it 25. “... discourage him from pursuing
writing as a career, ...” (paragraph 1)
23. What is implied in paragraph 4? The underlined word has the closest
A. James Langston Hughes was a meaning with ....
lucky writer A. Chasing D. Considering
B. Langston Hughes was a witty poet B. Ceasing E. Stopping
C. Langston Hughes father was a C. Bringing
prolific writer Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
D. James Langston Hughes produced
many works
E. Langston Hughes’ works were
limited on literary
prediksi 1 29
Questions no. 26 and 27 are based on the following passage
Solar eclipses are an accident of nature. They are so spectacular because the moon
and the sun appear almost the same size. In reality the sun is much further away than
the moon, but much larger.
The moon orbits the earth once a month, and eclipses happen if it lines up exactly with
the earth and the sun. Solar eclipses occur at new moon, when the moon is between
earth and the sun. Lunar eclipses occur at full moon, when earth is between the sun
and the moon. Eclipses do not take place every month because the orbits of the moon
and earth are tilted at an angle. Most of the time, the line-up is not precise enough for
an eclipse. However, there are more eclipses than people are generally aware of.
There are at least two eclipses of the sun each year, though most are partial. There
are at least two eclipses of the moon each year, though a proportion of these are
only penumbral, when the moon is not seen to darken by very much. There can be as
many as seven eclipses (solar plus lunar) in any one year. In 1935 there were five solar
eclipses – four partial and one annular.
On average, there is a total solar eclipse visible somewhere about every 18 months.
However, from any one location on earth, total eclipses take place on average only
once in several hundred years.
26. The text is about .... 27. According to the passage, ....
A. How universe works A. Lunar eclipse occurs when when
B. How the sun’s position leads to the moon is between earth and
solar eclipse the sun
C. How many eclipses happen B. There are at least four eclipses
annually each year
D. How to differentiate solar eclipses C. Solar eclipse occurs at full moon
from lunar eclipses D. When eclipse occurs the size of
E. How eclipses happen the moon is the same as the sun
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman E. Eclipses take place on average
only once in several hundred years
Questions no. 28 and 29 are based on the following passage.
CLARKSVILLE, Tenn. - A Clarksville pit bull owner facing criminal charges after her dog
killed a neighbor’s pet is finally speaking out.
“There’s always two sides to a story,” said Kovin Ellington. She conceded that her pit
bull Ariel attacked and killed Jonah, a Jack Russell mix, in her neighbor’s yard. That
neighbor filed a warrant and Ellington has been charged with two criminal counts for
allowing her dog to run at large.
But Ellington said Ariel recently had puppies and is not a vicious dog. She and her
lawyer Fletcher Long said Ariel may have attacked the Jack Russell out of a perceived
threat to the pups.
The dogs were separated by a fence. It’s not clear if Ariel crawled under or jumped
over the fence.
“It was a horrible accident. I tried to take care of the situation the best I could. I do
care about what happened and I do apologize,” said Ellington.

She does plan to fight the criminal misdemeanor charges in court. She insisted
Ariel does not roam freely in the neighborhood. Ellington paid the vet bills for the
neighbor’s dog and has now also installed a new security fence. County animal control
has allowed Ellington to keep Ariel.
28. What is the name of pitbull killing a C. Because it was not proven that
neigbor’s pet? her dog had killed the neighbo’r
A. Clarksville D. Fletcher Long dog.
B. Ariel E. Jack Russel D. Because she paid the vet bills
C. Jonah for the neighbor’s dog and has
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman installed a new security fence.
29. Why has the country animal control E. Because she has been charged
allowed Ellington to keep her dog? and punished by the court.
A. Because she has won the case.
B. Because the case has been closed.

Using functional magnetic resonance imaging (fMRI), the research team, led by Dr. Vinoo
Alluri from the University of Jyväskylä, Finland, recorded the brain responses of individuals
who were listening to a piece of modern Argentinian tango.
“Our results show for the first time how different musical features activate emotional,
motor and creative areas of the brain”, says Professor Petri Toiviainen of the
University of Jyväskylä, who was also involved in the study. Using sophisticated
computer algorithms developed specifically for this study, they then analysed
the musical content of the tango, showing how its rhythmic, tonal and timbral
components evolve over time.
According to Alluri, this is the first time such a study has been carried out using real
music instead of artificially constructed music-like sound stimuli. Comparing the
brain responses and the musical features led to an interesting new discovery: the
researchers found that listening to music activates not only the auditory areas of the
brain, but also employs large-scale neural networks. For instance, they discovered that
the processing of musical pulse activates motor areas in the brain, supporting the idea
that music and movement are closely intertwined.
Limbic areas of the brain, known to be associated with emotions, were found to
be involved in rhythm and tonality processing. And the processing of timbre was
associated with activations in the so-called default mode network, which is assumed
to be associated with mind-wandering and creativity.
“We believe that our method provides more reliable knowledge about music
processing in the brain than the more conventional methods,” says Toiviainen. He
adds that brain areas related to emotion and reward have in previous studies been
found to be activated during intensely pleasurable moments of music listening. But
this study, he says, is the first one to specify which particular musical features activate
these areas. The study was recently published in the journal NeuroImage.
prediksi 1 31
30. What is the passage talking about? E. Brain areas related to emotion
A. Brain research done by scientists and reward are active after music
B. How music touches the brain listening
C. Function of music to creativity Tipe Soal Aplikasi/Terapan
D. How the brain works 32. Which part of music influences the
E. Method used to activate brain creativity?
A. Rhythm D. Pulse
31. We know from the passage that .... B. Tone E. Audio
A. Listening to music activates only C. Timbre
the auditory areas of the brain Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
B. The music used is artificially 33. “... our method provides more reliable
constructed music-like sound knowledge about music ...” (paragraph 5)
stimuli
C. Limbic areas of the brain were The underlined word has the closest
found to be involved in timbral meaning with ....
processing A. Incredible D. Trustworthy
D. Listening usic employs large-scale B. Unusual E. Illogical
neural networks in the body C. Exceptional
Questions no. 34 to 36 are based on the following passage

Abortion is an issue that demonstrates the difficulties of rigid rules in moral decision
making. Medical science has advanced to the point where we have options that were
unthinkable even a few generations ago and where old rules cannot cope with new facts.
Some religious people think that all human life is sacred, that life begins at conception,
and so abortion is always wrong (and some also believe that contraception is wrong,
which leads to even more unwanted pregnancies). But a humanist would argue that
the idea of “sacredness” is unhelpful if one has to choose between risking the life of the
mother or the life of the unborn foetus. (This is very rare these days, and the choice is
most often about the quality of life of either the mother or the foetus or both).
People often argue that it is not for doctors “to play God” and that it is for God to
decide matters of life and death. But it could be said that all medical interventions
are “playing God” (even your childhood vaccinations may have kept you alive longer
than “God” planned) so we have to decide for ourselves how we use medical powers.
Arguments which invoke God are unconvincing to those who do not believe in gods,
and laws should not be based on claims which rely on religious faith.
Some (non-religious) moral philosophers have argued that full consciousness begins
only after birth or even later, and so foetuses and infants are not full human beings
with human rights.
Doctors have a range of opinions on abortion, but tend to give the medical interests
of the mother (which may include her mental health) the most weight when making
decisions. Some doctors and nurses dislike carrying out abortions because they feel
that their job is to save life, not to destroy it. Some people believe that a woman has
absolute rights over her own body which overrides those of any unborn foetus. You
might like to read Judith Jarvis Thomson’s “A Defense of Abortion” which states a
feminist case for abortion very clearly.

The law in England, Scotland and Wales permits abortion before the 24th week of
pregnancy if two doctors agree that there is a risk to the life or the mental or physical
health of the mother if the pregnancy continues, or there will be a risk to the mental
or physical health of other children in the family. However, there is no time limit if
there is a substantial risk that the baby will be born severely disabled, or there is a
grave risk of death or permanent injury (mental or physical) to the mother. In effect
this means that almost every woman who wants an abortion and is persistent in
seeking one before the twenty-fourth week can obtain one. However, some women
who do not realise that they are pregnant until too late (perhaps because they are
very young or because they are menopausal) may not be able to have abortions
though they would have qualified on other grounds.
34. What is the opinion of the moral 36. How does the law of England,
philosophers about abortion? Scotland and Wales set about
A. They agree it because a woman has abortion?
absolute right over her own body A. The law grants abortion after
B. They disagree due to the moral the 24th week of pregnancy if it
consciousness doesn’t endanger the mother.
C. They disagree as all human life B. The law denounces abortion
is sacred, that life begins at before the 24th week of
conception pregnancy although two doctors
D. They agree owing to humanist’s agree it.
point of view C. The law permits abortion before
E. They agree for foetuses and the 24th week of pregnancy if a
infants are not full human beings doctor agrees it.
with human rights D. The law agrees abortion after the
Tipe Soal Penalaran & Logika 24th week of pregnancy if two
35. According to the passage, the attitude doctors agree it.
of the writer toward abortion is that E. The law allows abortion before
he or she .... the 24th week of pregnancy if two
A. Supports it D. Contemplate it doctors agree it.
B. Confronts it E. Ignores it Tipe Soal Aplikasi/Terapan
C. Worries it

Smoking can be dangerous not only for the smoker, but also for those around the
smoker. Secondhand smoke is the third leading cause of preventable death (after
active smoking and alcohol), according to the Manitoba Medical Association. They
also say that the smoke contains over 4,000 chemicals, 50 of which are known to be
cancer-related. Secondhand smoke has been linked to heart and respiratory disease;
lung, breast, cervical, and nasal sinus cancers; strokes and miscarriages. In children,
dangers include sudden infant death syndrome, fetal growth impairment, bronchitis,
pneumonia, asthma and middle-ear disease. People who smoke subject themselves to
deadly diseases, as well as long- and short-term health problems. Non-smokers should
not have to live with the consequences of smokers’ actions.
prediksi 1 33
Not permitting smoking in public areas may help people refrain from smoking. Some
argue that there would be a significant decline in the clientele in bars and clubs, but non-
smokers actually outnumber smokers three to one. A ban could actually increase people
going out because nonsmokers would be more comfortable.
There may also be a sudden realization of the dangers of smoking. With the state
government taking a stand, it may cause people to take another look at the deadly
factors of “cancer sticks.”
After a recent incident from the widely known Target Market program, people are
beginning to feel that anti-tobacco efforts are losing their focus. At a local event a couple
years ago, a punk band hired by the anti-drug campaign played songs that included
positive images of cigarettes and other drugs in their lyrics. This is not the most efficient
way to use money set aside for anti-drug programs. Instead, this money could be used to
enforce the laws that should be passed to ban smoking in public places.
Sometimes those you think would be against the idea of making smoking illegal actually
agree with it. Patrick Reynolds, heir to the tobacco empire, rejected becoming president
of his family’s tobacco company because it was proven to have caused both his father’s
and his older brother’s deaths. Now, he runs a campaign to stop people from smoking.
In his presentation, he states that a smoker will spend about $1,400 a year for one
pack a day. Reynolds also says that the more secondhand smoke you inhale, the more
susceptible you are to health problems. People working in casinos, for example, are up
to eight times as likely to be in danger of the effects of secondhand smoke. Banning
smoking in public places can prevent death and illness.
37. What is excluded from the impact of E. Anti-tobacco efforts are finding
smoking? their focus if they hire punk bands
A. Heart and respiratory disease Tipe Soal Aplikasi/Terapan
B. Lung, breast, cervical, and nasal 39. Why did Patrick Reynold reject
sinus cancers becoming president of his family’s
C. Strokes and miscarriages tobacco company?
D. Sudden infant death syndrome, A. Because both his father and his
fetal growth impairment older brother died of smoking.
E. Renal failure B. As he had run his own tobacco
company.
38. We know from the passage that .... C. For he wanted to support a
A. Pregnant women living with campaign to stop people from
smokers have no problem with smoking.
their fetus D. Since he prefered working in
B. Smoking habit will simply casinos than in family company.
influence our long-term health E. Because the company would
problem almost ran into bankruptcy.
C. The comparison between smokers Tipe Soal Aplikasi/Terapan
and non smokers is three to one
D. Non smokers will be more
comfortable to go out if there is a
strict smoking ban

First published in 1860, The Mill on the Floss is George Eliot›s second full length novel.
Considered the most autobiographical of her work, it is the story of free-spirited Maggie
Tulliver and her stern brother Tom.
Maggie as a child is a beautiful character; Eliot portrays the workings of her mind so
truthfully and compellingly. She is full of fiery defiance and lives for the moment, whether
in her need for Tom’s affection or full of bitter regret after she realizes the consequences
of her actions. One of the best illustrations of Maggie’s ornery personality is when, after
being told since she was young that her looks and behavior are that of a gypsy, she decides
to run away and live with “her people”. However, when she actually gets her wish and
finds herself among the gypsies with no way to get home, it slowly dawns on her that she
perhaps acted too precipitously.
Such stories from Maggie’s childhood prepare us for the challenges she will face as she
grows older. Family troubles cause both Maggie and Tom to take on heavy responsibilities
at an early age, turning grown Maggie into a shadow of her former self interspersed with
flashes of emotion she can’t contain. Alongside their family drama we find several love
stories intertwined. With these intertwined stories Eliot explores the themes of emotion
over duty, passion over propriety. What if the one you desire is the last person who will
make you happy? What place does obligation take in questions of the heart? What place
does love of a family member take when conflicted with the love of a lover?
As in her other novels, Eliot spends much introductory time on her main characters, many
minor characters and their histories. It is not until halfway through the story that all the
elements start to fall together. At this point, The Mill on the Floss is hard to put down--the
further into the story you get, the less sure you are of Maggie›s fate, the more engrossing
her story becomes. These are the great novels, which leave you as conflicted and confused
as the characters about which you are reading.
Some readers are dissatisfied with the ending, but perhaps, in retrospect, Eliot could have
done it no other way. There is a great debate about this book on C19 forum entitled “The
Mill on the Floss and the cult of imperfection»--it is for those who prefer The Mill on the
Floss to Middlemarch, Mansfield Park to Pride and Prejudice, George Eliot to Jane Austen.
Be forewarned that the ending and important details of the novel are discussed in great
detail here, so save this discussion for when you have finished reading. But I reference it
because it is a much deeper analyzation than I can go into in this post, and it illustrates the
conflicting impressions Eliot inspires through this beautiful and singular work.
40. Which of the following statements is E. Middlemarch is another George
not true according to the passage? Eliot’s work.
A. The Mill on the Floss is George Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
Eliot’s most autobiographical 41. Which part is the weakness of the
work. work?
B. The main characters in The Mill on A. The orientation of the story
the Floss are Maggie and Tom. B. The conflicts presented
C. Different from her other novel, C. The resolution of the conflict
George Eliot puts many minor D. The character’s characterization
character. E. The ending of the story
D. Jane Austen is the name of a Tipe Soal Aplikasi/Terapan
woman writer.
prediksi 1 35
42. What can we learn from the passage 43. “... turning grown Maggie into a shadow
about little Maggie? of her former self interspersed with
A. She is a very obedient to everyone flashes of emotion ...” (paragraph 2)
around her. The underlined word has the same
B. She respects Tom, her brother, as meaning as ....
well as he does. A. Distributed D. Despaired
C. She can get whatever she wants. B. Interrupted E. Dicovered
D. She often fills her childhood with C. Abandoned
rebellion. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
E. She prefers living with gypsy than
with her family.

A tornado is a violently rotating column of air that is in contact with both the surface
of the earth and a cumulonimbus cloudor, in rare cases, the base of a cumulus cloud.
They are often referred to as twisters or cyclones, although the wordcyclone is
used in meteorology, in a wider sense, to name any closed low pressure circulation.
Tornadoes come in many shapes and sizes, but they are typically in the form of
a visible condensation funnel, whose narrow end touches the earth and is often
encircled by a cloud of debris and dust. Most tornadoes have wind speeds less than
110 miles per hour (177 km/h), are about 250 feet (76 m) across, and travel a few
miles (several kilometers) before dissipating. The most extreme tornadoes can attain
wind speeds of more than 300 miles per hour (483 km/h), stretch more than two miles
(3.2 km) across, and stay on the ground for dozens of miles (more than 100 km).
Various types of tornadoes include the landspout, multiple vortex tornado,
and waterspout. Waterspouts are characterized by a spiraling funnel-shaped wind
current, connecting to a large cumulus or cumulonimbus cloud. They are generally
classified as non-supercellular tornadoes that develop over bodies of water, but there
is disagreement over whether to classify them as true tornadoes. These spiraling
columns of air frequently develop in tropical areas close to the equator, and are less
common at high latitudes. Other tornado-like phenomena that exist in nature include
the gustnado, dust devil, fire whirls, and steam devil; downbursts are frequently
confused with tornadoes, though their action is dissimilar.
Tornadoes have been observed on every continent except Antarctica. However,
the vast majority of tornadoes occur in theTornado Alley region of the United
States, although they can occur nearly anywhere in North America. They also
occasionally occur in south-central and eastern Asia, northern and east-central
South America, Southern Africa, northwestern and southeast Europe, western and
southeastern Australia, and New Zealand. Tornadoes can be detected before or as
they occur through the use ofPulse-Doppler radar by recognizing patterns in velocity
and reflectivity data, such as hook echoes or debris balls, as well as through the efforts
of storm spotters.

44. According to the passage, we know (5) Cancer cells can spread to other
that .... parts of the body through the
A. Downburst is one of tornadoes’ blood and lymph systems.
type (6) There are more than 100 different
B. Tornadoes’ wide end sometimes types of cancer.
touches the earth A. (3)-(1)-(6)-(4)-(2)-(5)
C. Tornadoes haven’t been observed B. (3)-(2)-(4)-(1)-(6)-(5)
in Artarctica C. (3)-(5)-(1)-(6)-(2)-(4)
D. The occurence of tornadoes can’t D. (3)-(5)-(6)-(1)-(4)-(2)
be detected E. (3)-(1)-(6)-(5)-(2)-(4)
E. Waterspout is one of tornado-like Tipe Soal Aplikasi/Terapan
phenomena
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman Questions no. 48 to 50 are based on the
following passage.
45. Which of the following is not included
to tornado-like phenomena? Liquids have a characteristic
A. Gustnado D. Fire whirls temperature at which they turn into
B. Cyclones E. Steam devil solids, ...(48)... as their freezing point.
C. Dust devil In theory, the melting point of a solid
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman should be the same as the freezing
point of the liquid. In practice, small
46. “... and travel a few miles (several
differences between ...(49)... quantities
kilometers) before dissipating.”
can be observed.
(paragraph 1).
It is difficult, if not impossible, to heat a
The underlined word has the opposite
solid above its melting point because the
meaning to ....
heat that enters the solid at its melting
A. Disappearing D. Dissolving
point is used to convert the solid into
B. Scattering E. Cumulating
a liquid. It is possible, however, to cool
C. Driving away
some liquids to temperatures below
their freezing points without ...(50)...
47. Arrange the following sentences into a a solid. When this is done, the liquid is
good order. said to be supercooled.
(1) Cancer is not just one disease but 48. A. Is known D. Knowing
many diseases. B. Known E. Are known
(2) Most cancers are named for the C. Know
organ or type of cell in which they Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
start.
(3) Cancer is a term used for diseases 49. A. This D. Its
in which abnormal cells divide B. These E. Them
without control and are able to C. That
invade other tissues. Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
(4) For example, cancer that begins 50. A. To be formed
in the colon is called colon B. Being formed
cancer; cancer that begins C. Forms
in melanocytes of the skin is called D. Formed
melanoma. E. Forming
prediksi 1 37
1 PREDIKSI KIMIA

SCAN ME 5. Jika nomor atom C = 6 dan H = 1,
LEMBAR JAWAB
DIGITAL
maka bentuk molekul dari CH4 adalah
Gunakan aplikasi ....
QRActive A. Linier
UN SMA IPA
B. Segitiga planar
1. Konfigurasi elektron dari unsur X C. Tetrahedral
dengan nomor 24 adalah .... D. Segiempat planar
A. [Ar]3d2 4s2 D. [Ar]4s1 3d4 4p3 E. Oktahedral
B. [Ar]3d5 4s1 E. [Ar]3d8 4s2 4p2 Tipe Soal Aplikasi/Terapan
C. [Ar]4s 4d2 10
6. Perhatikan sifat-sifat unsur berikut!
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman (1) Bereaksi dengan air menghasilkan
2. Unsur kalsium (Ca = 20) yang gas hidrogen.
mempunyai konfigurasi elektron (2) Mampu membentuk senyawa
kompleks.
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 terletak pada ....
(3) Mempunyai elektron valensi 7.
A. periode 2, golongan IVA
(4) Semua unsur berwujud gas.
B. periode 3, golongan IIA
(5) Bersifat oksidator kuat.
C. periode 3, golongan VIA
D. periode 4, golongan IIA Sifat unsur halogen ditunjukkan oleh
E. periode 4, golongan VIA angka ....
Tipe Soal Penalaran & Logika A. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (5) E. (3) dan (5)
3. Unsur yang jari-jari atomnya terbesar
C. (2) dan (3)
adalah ....
A. 11Na D. 17Cl
7. Nama proses pengolahan asam nitrat
B. 13Al E. 12Mg
adalah ....
C. 14Si A. Solvay D. Goldschmidt
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. Kontak E. Haber-Bosch
4. Pasangan senyawa berikut yang C. Oswald
merupakan pasangan senyawa yang Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
memiliki ikatan kovalen adalah .... 8. Larutan Ca(OH)2 0,01 M mempunyai
A. KCl dan HCl D. CH4 dan NH3 pH sebesar ....
B. H2S dan Na2S E. H2O dan NaO A. 2 – log 1 D. 12 + log 2
C. PCl5 dan FeCl3 B. 2 – log 2 E. 12 – log 2
Tipe Soal Aplikasi/Terapan C. 12 + log 1

9. Jika larutan HI yang mempunyai pH A. (3), (2), (1) D. (1), (3), (2)
sebesar 2 diencerkan 100 kali maka B. (3), (1), (2) E. (1), (2), (3)
pH larutan tersebut menjadi .... C. (2), (3), (1)
A. 2 D. 5 Tipe Soal Aplikasi/Terapan
B. 3 E. 6 13. Sebanyak 100 mL larutan NaOH
C. 4 0,008 M dicampurkan dengan 100 mL
Tipe Soal Aplikasi/Terapan larutan CH3COOH 0,008 M. Setelah
10. Data titrasi 10 mL larutan Ca(OH)2 itu, ke dalam campuran ditetesi
0,1 M dengan larutan HCN sebagai larutan CaCl2 encer hingga larutan
berikut. tepat jenuh (tepat akan terbentuk
Volume Volume HCN endapan Ca(OH)2). Jika Kw = 10–14,
No
Ca(OH)2 (mL) (mL) Ksp Ca(OH)2 = 4 × 10–16, dan Ka = 10–5,
1 10 19 [Ca2+] pada saat tepat jenuh adalah ...
2 10 20 M.
A. 10–1 D. 10–4
3 10 21 B. 10 –2
E. 10–5
Massa HCN yang bereaksi dengan C. 10 –3
larutan Ca(OH)2 adalah ... gram. (Mr Tipe Soal Aplikasi/Terapan

HCN = 27) 14. Rumusan tetapan hasil kali kelarutan
A. 0,054 D. 8,10 kalsium fosfat adalah ....
B. 2,70 E. 27,0
C. 6,40 A.
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B.
11. Perhatikan senyawa/ion berikut!
(1) H2PO4− (4) HCO3− C.
(2) HPO4 2−
(5) H2CO3 D.
(3) CO32−
Pasangan senyawa/ion yang berfungsi E.
sebagai penyangga pada cairan Tipe Soal Penalaran & Logika
intrasel adalah .... 15. Perhatikan beberapa gambar berikut!
A. (1) dan (2) D. (3) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
12. Berdasarkan percobaan diperoleh
data seperti dalam tabel berikut.
CH3COOH NaOH Gambar yang menunjukkan terjadinya
Perco-
baan Volume Konsentrasi Volume Konsentrasi proses endoterm adalah gambar
(mL) (M) (mL) (M)
nomor ....
(1) 50 0,1 50 0,1
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
(2) 50 0,2 50 0,2
B. 1 dan 4 E. 3 dan 4
(3) 100 0,4 100 0,4
C. 2 dan 3
Jika diketahui Ka CH3COOH = 1 × 10–5, Tipe Soal Penalaran & Logika
urutan kenaikan pH campuran yaitu
....
prediksi 1 39
16. Perubahan entalpi pembakaran gas CH4 19. Perhatikan data kesetimbangan
(Ar C = 12 dan H = 1) = –80kJ/mol. Berapa berikut ini!
kJ perubahan entalpi pembakaran 4 gr (1) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
gas tersebut? (2) 2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g)
A. –10 kJ D. –70 kJ
(3) PCl5(g) PCl(g) + Cl2(g)
B. –20 kJ E. –80 kJ
C. –50 kJ (4) H2(g) + I2(g) 2HI(g)
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Pasangan reaksi kesetimbangan yang
17. Berikut ini tabel hasil percobaan hasil produknya semakin bertambah
reaksi logam X dengan HCl 1 M. jika tekanan diperbesar adalah ....
A. (1) dan (2) D. (2) dan (3)
Volime Waktu B. (1) dan (4) E. (3) dan (4)
No Suhu (oC)
H2 (mL) (detik) C. (1) dan (3)
1. 29 2 4 Tipe Soal Penalaran & Logika
2. 29 6 12 20. Pada kesetimbangan
3. 29 18 36 2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) dengan
Laju pembentukan gas H2 pada suhu tekanan parsial SO2 = 100 atm, O2 = 10
tersebut adalah ... mL/detik. atm dan SO3 = 50 atm. Harga tetapan
A. 0,4 D. 2,0 kesetimbangan gas (Kp) untuk reaksi
B. 0,5 E. 3,0
tersebut adalah ....
C. 1,0
A. 0,25 D. 2.500
B. 1.000 E. 0,025
18. Diketahui data eksperimen reaksi C. 0,5
P + Q  PQ sebagai berikut. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
Konsentrasi 21. Pasangan contoh yang tepat antara
Awal Waktu sifat koloid dengan penerapannya
Percobaan
(detik) dalam kehidupan sehari-hari adalah
P (M) Q (M)
....
(1) 0,1 0,2 72
Penerapan Sifat
(2) 0,2 0,2 36 Sifat Koloid
Koloid
(3) 0,4 0,2 18
A. Efek Tyndall Pemberian norit
(4) 0,4 0,1 36 pada penderita
(5) 0,4 0,05 x sakit perut
Berdasarkan data eksperimen B. Dialisis Penyaringan
tersebut, harga x adalah .... debu pabrik
A. 18 D. 90 C. Adsorpsi Cuci darah pada
B. 36 E. 108 penderita gagal
C. 72 ginjal
D. Koagulasi Pengolahan
karet dari lateks
E. Elektroforesis Sorot lampu
mobil di udara
berkabut

22. Perhatikan gambar pengujian daya 25. Diketahui data potensial reduksi
hantar listrik beberapa larutan standar berikut.
berikut!
Notasi sel yang dapat berlangsung

adalah ....
(1) (2) (3) (4) A. D.
Berdasarkan hasil pengujian, larutan B. E.
yang bersifat elektrolit kuat dan
nonelektrolit secara berturut-turut C.
adalah .... Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
A. (1) dan (2) D. (1) dan (3)
26. Perhatikan reaksi elektrolisis berikut!
B. (2) dan (3) E. (2) dan (4)
(1) Elektrolisis larutan KCl dengan
C. (3) dan (4)
elektrode C.
(2) Elektrolisis larutan NaNO3 dengan
23. Sebanyak 2,34 gram NaCl (Mr = elektrode C.
117 gr/mol) dilarutkan dalam air (3) Elektrolisis leburan BaCl2 dengan
hingga volumenya 500 mL. Jika NaCl elektrode Pt.
terionisasi 80% pada suhu 27oC, (4) Elektrolisis leburan CoCl2 dengan
tekanan osmotik larutan tersebut elektrode C.
sebesar ....
Pasangan sel elektrolisis yang
A. 1,968 atm D. 0,984 atm
mempunyai reaksi di katode sama
B. 1,771 atm E. 0,492 atm
adalah ....
C. 1,476 atm
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
24. Perhatikan diagram P-T berikut! C. (2) dan (3)
27. Arus listrik sebesar 5 A dialirkan selama
8 menit ke dalam larutan CuSO4.
Apabila proses tersebut menggunakan
elektrode karbon, massa tembaga
yang diendapkan sebanyak .... (Ar Cu =
63,5; S = 32; O = 16)
Penurunan titik beku larutan A. 1,578 gram D. 0,394 gram
ditunjukkan oleh garis .... B. 1,183 gram E. 0,197 gram
A. AD D. GI C. 0,789 gram
B. CF E. HJ Tipe Soal Aplikasi/Terapan
C. BE
Tipe Soal Penalaran & Logika 28. Korosi pada mesin kendaraan dapat
dicegah dengan cara ....
A. dicat
B. dilumuri oli
C. dilapisi timah
D. dibalut plastik
E. dibuat paduan logam
prediksi 1 41
29. Nama dari senyawa berikut adalah .... 32. Perhatikan reaksi senyawa karbon
CH3 berikut!
CH2 = CH - C - C = CH2 OH
[O]
CH3 CH3 CH3 – CH2 – CH – CH2 – CH3 X + H2O
A. 2,3,3-trimetil pentadiena-1,2 Senyawa X yang dihasilkan pada reaksi
B. 3,2,3-trimetil-1,4-pentadiena-2 tersebut adalah ....
C. 3,3,2-trimetil-1,4-pentediena A. Pentanal
D. 2,3,3-metil-pentadiena-1,4 B. 2-pentanon
E. 2,3,3-trimetil-1,4-pentadiena C. 3-pentanon
Tipe Soal Penalaran & Logika D. Etoksi propanan
E. Asam pentanoat
30. Disajikan rumus struktur suatu
senyawa hidrokarbon sebagai berikut.
1 2 3 4
33. Perhatikan persamaan reaksi benzena
H3C – CH – CH2 – CH3 berikut!
6 AlCl3
5 H3C – C – CH3 + C2H5Cl X + HCl
7
8 CH
3 Nama senyawa X yang dihasilkan dan
Atom C tersier ditunjukkan oleh angka jenis reaksi tersebut adalah ....
.... A. klorobenzena, halogenasi
A. 2 D. 5 B. etilbenzena, halogenasi
B. 3 E. 6 C. klorobenzena, alkilasi
C. 4 D. etilbenzena, alkilasi
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman E. toluena, alkilasi
31. Diberikan tabel senyawa karbon Tipe Soal Aplikasi/Terapan
berikut kegunaannya! 34. Nama polimer dan kegunaannya yang
Nama tepat adalah ....
No Kegunaaan
Senyawa Polimer Kegunaan
(1) Alkohol Aroma buah A Nilon Benang
(2) Aseton Pelarut B Polivinilklorida Ban
(3) Asam asetat Pengawet C Bakelit Serat sintetis
makanan
D Dakron Paralon
(4) Formalin Menggumpalkan
E poliisoprena Komponen
lateks
elektronik
(5) Eter Radiator mobil
Pasangan senyawa berserta kegunaan
yang tepat adalah ....
A. (1) dan (2) D. (3) dan (4)
B. (1) dan (5) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)

35. Pasangan data berikut yang 38. Perhatikan persamaan reaksi berikut!
berhubungan dengan tepat adalah .... aFe2O3(s) + bH2SO4(s)  cFe2(SO4)3(aq) + dH2O(l)
Bahan Jenis
Hasil Identifikasi Apabila reaksi disetarakan harga a, b,
Makanan Karbohidrat
c, dan d berturut-turut adalah ....
A. Sukrosa Bereaksi dengan
pereaksi Fehling
A. 1-1-1-3 D. 2-1-1-3
B. 1-3-3-1 E. 3-1-1-3
B. Selulosa Diperoleh dari
hidrolisis amilum C. 1-3-1-3
dengan bantuan Tipe Soal Aplikasi/Terapan
enzim 39. Kristal iodin bermassa 8 gram
C. Glukosa Hasil tes Tollens direaksikan dengan 4 gram gas
menghasilkan hidrogen. Setelah bereaksi ternyata
warna biru
diperoleh 6 gram gas hidrogen iodida.
D. Galaktosa Tidak terbentuk
Massa zat yang tidak bereaksi adalah
warna ungu saat
uji Molisch ....
E. Amilum Menghasilkan
A. (8 – 6) gram
warna biru saat B. (8 – 4) + 6 gram
bereaksi dengan C. (8 + 4) – 6 gram
iodin D. (6 + 4) gram
Tipe Soal Aplikasi/Terapan E. (8 + 6) gram
36. Penambahan gas klorin (Cl2) ke dalam Tipe Soal Aplikasi/Terapan
pengolahan air minum dan kolam 40. Untuk menghasilkan 11,2 liter gas H2
renang bertujuan untuk membunuh pada keadaan standar melalui reaksi:
bakteri. Reaksi pembentukan gas Zn(s) + HCl(aq)  ZnCl2(g) + H2(g)
klorin sebagai berikut. Dibutuhkan logam seng paling sedikit
.... (Ar Zn = 65)
Zat yang berperan sebagai reduktor A. 6,50 gram D. 3,25 gram
adalah .... B. 0,65 gram E. 32,5 gram
A. H2 D. NaCl C. 0,325 gram
B. Cl2 E. NaOH Tipe Soal Aplikasi/Terapan
C. H2O
37. Perhatikan persamaan reaksi berikut!
NH4Cl(s) + Ba(OH)2(aq)  BaCl2(s) + NH3(g) +
H2O(l)
Nama salah satu senyawa pereaksi
adalah ....
A. Barium klorida
B. Asam klorida
C. Barium hidroksida
D. Amonia
E. Air
prediksi 1 43
1 PREDIKSI BIOLOGI

SCAN ME Jenis Protozoa seperti tampak
LEMBAR JAWAB
DIGITAL
pada gambar dapat mengakibatkan
Gunakan aplikasi penyakit ....
QRActive A. disentri
UN SMA IPA
B. kala-azar
1. Langkah-langkah sistematik yang C. peradangan vagina
dilakukan seorang ilmuwan dalam D. sura pada hewan ternak
memecahkan suatu permasalahan E. peradangan dalam rongga mulut
disebut .... Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
A. langkah ilmiah 4. Beberapa tumbuhan sebagai berikut.
B. metode ilmiah (1) Tectona grandis
C. metode penelitian (2) Swietenia mahagoni
D. prosedur penelitian (3) Bambusa blumeana
E. cara kerja penelitian Tumbuhan-tumbuhan di atas dapat
Tipe Soal Aplikasi/Terapan dimanfaatkan sebagai ....
2. Pasangan yang tepat antara bakteri A. bahan obat
dan perannya adalah .... B. tanaman hias
A. Rhizobium dapat menghasilkan C. bahan makanan
toksin D. bahan bangungan
B. Acetobacter berperan dalam E. bahan industri tekstil
proses pembuatan yoghurt Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
C. Penicillium notatum berperan
5. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut!
dalam proses pembuatan keju
(1) Bentuk tubuh bulat telur.
D. Methanobacterium berperan
(2) Memiliki kaki di bagian peut.
dalam proses pembuatan biogas
(3) Bergerak menggunakan otot
E. Lactobacillus casei berperan
perut.
dalam proses pembuatan asam
(4) Memiliki sepasang tentakel
cuka
panjang dan sepasang tentakel
pendek.
3. Perhatikan organisme berikut! (5) Memiliki kaki di kepala.
Ciri-ciri yang dimiliki Mollusca
kelompok Gastropoda terdapat pada
nomor ....
A. (1) dan (2) D. (3) dan (5)
B. (2) dan (4) E. (4) dan (5)
C. (3) dan (4)

6. Pada siklus hidup cacing pita (Taenia C. penutup tubuh
saginata) telur yang dilepaskan D. jumlah alat gerak
bersama feses manusia akan E. cara perkembangbiakan
menetas membentuk larva. Bila Tipe Soal Aplikasi/Terapan
larva termakan oleh sapi (sebagai 9. Perhatikan gambar interaksi
inang perantara) lalu masuk ke usus, antarkomponen biotik berikut!
selanjutnya larva akan berkembang
menjadi ....
A. kista D. proglotid
B. larva E. mirasidium
C. onkosfer
7. Perhatikan tumbuhan berikut! Interaksi kedua organisme tersebut
menunjukkan sifat ....
A. saling dirugikan
B. saling menguntungkan
C. menguntungkan salah satu
organisme, sedangkan organisme
Ketiga tumbuhan pada gambar di yang lain dirugikan
atas menunjukkan keanekaragaman D. merugikan salah satu organisme,
tingkat .... sedangkan organisme lain tidak
A. jenis karena termasuk dalam diuntungkan dan tidak dirugikan
genus sama E. menguntungkan salah satu
B. jenis karena termasuk dalam organisme, sedangkan organisme
familia sama yang lain tidak diuntungkan dan
C. gen karena termasuk dalam tidak dirugikan
spesies yang sama tetapi berbeda Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
varian
D. ekosistem karena menunjukkan 10. Perhatikan diagram daur karbon
variasi makhluk hidup pada berikut!
ekosistem
E. gen karena menunjukkan variasi
pada spesies sama yang terbentuk
karena faktor lingkungan
8. Perhatikan hewan-hewan pada
gambar berikut!
Proses yang berlangsung pada huruf X

dan Y adalah ....
A. respirasi dan dekomposisi
B. evaporasi dan pembakaran
Pengelompokan ketiga hewan C. fotosintesis dan penguraian
tersebut sehingga dapat dimasukkan D. transpirasi dan pembakaran
ke dalam ordo yang sama dilakukan E. penguapan dan dekomposisi
berdasarkan .... Tipe Soal Aplikasi/Terapan
A. habitat
B. jenis makanan
prediksi 1 45
11. Pencemaran air sungai dan danau 13. Perhatikan gambar jaringan pada
sangatlah merugikan karena dapat hewan berikut!
memusnahkan sumber daya alam
biotik yang ada di dalamnya.
Salah satu sumber pencemaran air
berasal dari limbah rumah tangga,
seperti plastik, karet, dan kaleng.
Usaha yang dapat dilakukan untuk
mengatasi masalah tersebut adalah
.... Fungsi dari jaringan tersebut adalah
A. membakarnya sampai habis tidak ....
tersisa A. memberi bentuk tubuh
B. membuangnya ke tempat B. penguat dan penyokong
pembuangan akhir (TPA) C. mengangkut sari makanan
C. memadatkan limbah dan D. menghantarkan rangsangan
membuangnya ke laut dalam E. tempat absorpsi atau sekresi zat
D. mengumpulkan limbah dan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
menjadikan aneka produk daur 14. Perhatikan model percobaan osmosis
ulang berikut!
E. memasukkan limbah ke dalam
lubang tanah dan dikubur rapat-
rapat
12. Perhatikan gambar struktur
membran sel berikut! Keterangan:
X pada larutan hipotonis
Y pada larutan isotonis
Z pada larutan hipertonis
Peristiwa yang menunjukkan keadaan
sel darah merah pada gambar di atas
Bagian yang ditunjuk nomor 1, 3, dan
adalah ....
5 adalah ....
A. X mengalami krenasi
A. glikolipid, fosfolipid, dan protein
B. Y mengalami plasmolisis
perifer
C. Z mengalami krenasi
B. glikolipid, fosfolipid, dan protein
D. X dan Y mengalami dialisis
integral
E. X dan Z mengalami krenasi
C. protein integral, glikolipid, dan
protein perifer
D. protein perifer, glikolipid, dan 15. Hubungan antartulang yang terdapat
protein integral pada pangkal lengan adalah ....
E. protein perifer, fosfolipid, dan A. sendi putar D. sendi engsel
protein integral B. sendi geser E. sendi peluru
Tipe Soal Penalaran & Logika C. sendi pelana

16. Perhatikan gambar mekanisme 19. Seorang pasien melakukan uji
pernapasan berikut! laboratorium karena mengalami
gangguan pada sistem pencernaan.
Hasil uji menunjukkan bahwa
pasien tersebut terinfeksi virus
Rubula inflans pada kelenjar ludah.
Berdasarkan hasil uji laboratorium
tersebut dapat disimpulkan bahwa
pasien mengalami gangguan yang
Proses pernapasan eksternal (luar) dinamakan ....
terjadi pada bagian nomor .... A. tifus D. konstipasi
A. 1 melalui proses difusi B. gastritis E. serostomia
B. 1 melalui proses osmosis C. parotitis
C. 2 melalui proses difusi Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
D. 3 melalui proses osmosis 20. Nefritis adalah gangguan pada sistem
E. 3 melalui proses difusi ekskresi yang disebabkan oleh ....
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman A. saluran air tersumbat CaCO3
17. Benda asing yang berusaha B. infeksi bakteri Streptococcus
memasuki tubuh, pertama kali akan C. kekurangan hormon antidiuretik
menghadapi pertahanan tubuh D. pengendapan garam-garam
nonspesifik terhadap .... mineral
A. kulit E. pengerasan pembuluh darah pada
B. antibodi ginjal
C. fagositosis Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
D. respons inflamasi 21. Irma melakukan percobaan
E. sistem kekebalan tubuh tentang pengaruh pupuk urea
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman terhadap pertumbuhan tanaman
cabai. Setelah satu minggu Irma
18. Pada sistem peredaran darah
memperoleh data seperti berikut.
manusia dikenal istilah sistol dan
diastol. Kondisi yang menyebabkan Tinggi Rata-
Dosis
terjadinya diastol adalah .... Tanaman Rata
Pupuk
A. serambi mengembang dan bilik (cm) (cm)
menguncup, darah mengalir dari 1 gram 8 8 8 8
serambi ke bilik 2 gram 7 10 13 10
B. serambi menguncup dan bilik 4 gram 11 16 22 16,33
mengembang, darah mengalir dari 6 gram 7 8 5 6,67
serambi ke bilik 10 gram 5 5 7 5,67
C. bilik menguncup dan serambi
Berdasarkan data hasil percobaan
mengembang, darah mengalir dari
yang diperoleh Irma, dapat ditarik
luar tubuh ke jantung
kesimpulan bahwa ....
D. bilik menguncup dan serambi
A. pertumbuhan tanaman
berbanding terbalik dengan dosis
jantung ke seluruh tubuh
pupuk
E. serambi menguncup dan bilik
B. semakin tinggi dosis pupuk,
semakin cepat pertumbuhan
jantung ke seluruh tubuh
tanaman
prediksi 1 47
C. semakin rendah dosis pupuk, X Y
semakin cepat pertumbuhan A. Hasil 1 NADH Hasil 2 ATP dan
tanaman dan asetil Ko-A 1 NADH
D. dosis pupuk yang berbeda tidak B. Hasil 2 NAD+ Membutuhkan
memengaruhi pertumbuhan dan 2 NADH ATP
tanaman C. Hasil 4 ATP dan Membutuhkan
E. tanaman dapat tumbuh optimal 1 NADH ADP
jika diberi pupuk dengan dosis 4 D. Membutuhkan Menghasilkan
gram 2 ATP 4 ATP dan 2
Tipe Soal Aplikasi/Terapan NADH
22. Perhatikan grafik mengenai faktor E. Membutuhkan Melepaskan
yang memengaruhi cara kerja enzim 4 ATP ATP dan asetil
berikut! Ko-A
24. Perhatikan gambar struktur kloroplas
berikut!
Kesimpulan yang tepat berdasarkan

grafik tersebut adalah ....
A. Semakin besar konsentrasi enzim
akan meningkatkan kecepatan
reaksi sampai kecepatan konstan Proses yang terjadi pada bagian yang
B. Semakin besar konsentrasi enzim ditunjukkan oleh huruf X pada gambar
akan menurunkan kecepatan tersebut adalah ....
reaksi A. fiksasi CO2
C. Penambahan konsentrasi enzim B. reduksi PGAL
tidak memengaruhi kecepatan C. fotofosforilasi
reaksi D. regenerasi RuBP
D. Penambahan konsentrasi enzim E. penguraian cahaya
berbanding terbalik dengan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
kecepatan reaksi 25. Pasangan antara jenis bioteknologi
E. Penambahan konsentrasi beserta prinsipnya dalam tabel
enzim berbanding lurus dengan berikut yang benar adalah ....
kecepatan reaksi Jenis
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Prinsip
Bioteknologi
23. Perhatikan skema glikolisis secara A. Konvensional Biaya produksi murah
ringkas berikut! dan menghasilkan
organisme dengan sifat
Glukosa X 2 PGAL Y 2 asam piruvat baru.
(C6) (2C3) (2C2) B. Konvensional Prosesnya
Penyataan yang ditunjukkan oleh memanfaatkan
huruf X dan Y yang tepat dalam tabel mikroorganisme
dan menggunakan
berikut adalah .... peralatan yang canggih.

C. Modern Biaya produksi C. para petani dan peternak
mahal dan pengaruh tradisional akan kehilangan mata
jangka panjang sudah pencahariannya
diketahui. D. dapat mengakibatkan alergi pada
D. Modern Menggunakan teknik manusia yang mengonsumsi
rekayasa genetika
dan menghasilkan
tanaman transgenik
organisme dengan sifat E. terjadinya kesenjangan dan
baru. kecemburuan dalam masyarakat
E. Modern Hasil tidak dapat karena produk-produk dari petani
diperhitungkan dan tradisional mulai tersisihkan
menggunakan teknik Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
rekayasa genetika.
28. Cermati beberapa komponen
Tipe Soal Penalaran & Logika penyusun asam nukleat berikut.
26. Perkembangan bioteknologi dapat (1) Urasil
diterapkan untuk mengatasi (2) Adenin
permasalahan di berbagai bidang, (3) Fosfat
termasuk di bidang kesehatan. Salah (4) Gula ribosa
satu aplikasi bioteknologi yang (5) Gula deoksiribosa
menerapkan teknik fusi protoplasma Komponen yang merupakan penyusun
dalam bidang kesehatan adalah .... rangkaian DNA terdapat pada nomor
A. pembuatan interferon yang ....
berperan menyerang patogen A. (1), (2), dan (3)
B. produksi antibodi monoklonal B. (1), (3), dan (4)
yang dapat memperbanyak diri C. (2), (3), dan (4)
C. produksi insulin buatan untuk D. (2), (3), dan (5)
mengatur kadar gula darah E. (3), (4), dan (5)
penderita diabetes melitus Tipe Soal Aplikasi/Terapan
D. pembuatan vaksin transgenik
29. Cermati gambar sepotong molekul
untuk memicu pembentukan
DNA dan tabel kodon translasinya
sistem kekebalan di dalam tubuh
berikut!
E. terapi gen untuk memperbaiki
atau mengganti gen-gen penyebab
penyakit tertentu
27. Setelah ditemukannya tanaman
transgenik hasil rekayasa genetika
yang bersifat unggul, sebagian
besar orang berkeinginan
Urutan asam amino yang terbentuk
membudidayakan tanaman yang
adalah ....
seragam dalam jumlah banyak.
A. A–D–B–E–C D. D–C–A–B–E
Dampak negatif terhadap lingkungan
B. B–C–D–E–A E. E–B–D–A–C
jika hal tersebut terjadi adalah ....
C. C–D–B–E–A
A. menimbulkan ketidakseimbangan
ekosistem
B. menimbulkan ketergantungan
manusia terhadap bioteknologi
modern
prediksi 1 49
30. Cermati gambar salah satu fase 32. Tanaman berbuah bulat rasa
pembelahan meiosis berikut! manis (BBMM) disilangkan dengan
tanaman berbuah lonjong rasa
hambar (bbmm). Selanjutnya,
antartanaman F1 disilangkan. Dari
hasil persilangan tersebut dihasilkan
Sel pada gambar tersebut sedang tanaman F2 sebanyak 96 tanaman.
mengalami .... Banyaknya tanaman yang memiliki
A. mutasi yang menyebabkan fenotipe berbuah bulat rasa hambar
pertukaran genetik adalah ....
B. mutasi yang mengganggu tahap A. 6 tanaman D. 36 tanaman
metafase B. 12 tanaman E. 54 tanaman
C. mutasi yang mengganggu tahap C. 18 tanaman
profase Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
D. pertukaran genetik saat metafase I 33. Persilangan antara ayam berpial
E. pertukaran genetik saat profase I walnut dengan ayam berpial pea
Tipe Soal Aplikasi/Terapan menghasilkan keturunan ayam
31. Cermati pernyataan-pernyataan berpial walnut dan rose dengan
mengenai pembelahan sel berikut! rasio perbandingan 3 : 1. Diketahui
(1) Satu sel induk menghasilkan dua interaksi antara dua pasang gen
sel anak. yang mengendalikan karakter
(2) Jumlah kromosom sel anak bentuk pial ayam, dilambangkan
separuh dari jumlah kromosom sel dengan R_P_ untuk ayam berpial
induk. walnut, R_pp untuk ayam berpial
(3) Sel anakan secara genetik tidak rose, rrP_ untuk ayam berpial pea,
identik dengan sel induk. dan rrpp untuk ayam berpial single.
(4) Terjadi dua kali pembelahan tanpa Berdasarkan hasil persilangan
diselingi interfase. tersebut, kemungkinan genotipe
(5) Berfungsi untuk pertumbuhan dan kedua induknya adalah ....
regenerasi sel. A. RrPp >< rrPp D. RRPp >< rrPp
(6) Terjadi pada sel somatis (sel B. RrPP >< rrPp E. RRPP >< rrPP
tubuh). C. RrPP >< rrPP
Pernyataan yang benar berkaitan Tipe Soal Aplikasi/Terapan
dengan pembelahan mitosis dan 34. Sepasang suami istri penderita
meiosis dalam tabel berikut adalah .... dentinogenesis imperfecta
heterozigot memiliki 4 orang
Mitosis Meiosis
anak. Dari 4 orang anak tersebut,
A. (1), (2), dan (3) (4), (5), dan (6) kemungkinan yang menderita
B. (1), (5), dan (6) (2), (3), dan (4) dentinogenesis imperfecta berjumlah
C. (2), (3), dan (5) (1), (4), dan (6) ... orang.
D. (2), (3), dan (6) (1), (4), dan (5) A. 0 D. 3
B. 1 E. 4
E. (3), (4), dan (6) (1), (2), dan (5) C. 2
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Tipe Soal Aplikasi/Terapan

35. Roni mengawinkan kucing jantan 38. Kejadian-kejadian yang terdapat di
berwarna kuning dengan kucing alam antara lain sebagai berikut.
betina berwarna hitam. Seperti (1) Banyak ditemukan ngengat Biston
diketahui warna rambut kucing bitularia hitam di Inggris setelah
terpaut pada kromosom X. Warna revolusi industri.
rambut hitam dominan terhadap (2) Paruh burung menjadi lebih
kuning, sedangkan perpaduan antara pendek karena mencari biji di
gen pengode warna rambut hitam antara batuan.
dan kuning akan memunculkan (3) Ditemukan lebih banyak belalang
warna rambut belang tiga. hijau di lapangan rumput.
Persentase kemungkinan anak kucing (4) Kaki kuda bertambah panjang
berwarna kuning sebesar .... karena digunakan untuk berlari.
A. 0% D. 75% Kejadian yang merupakan hasil proses
B. 25% E. 100% seleksi alam terdapat pada nomor ....
C. 50% A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
36. Perhatikan diagram persilangan C. (2) dan (3)
keluarga penderita hemofilia berikut! Tipe Soal Aplikasi/Terapan
Ibu Ayah 39. Perhatikan nama-nama alat gerak
= laki-laki normal beberapa hewan berikut!
= wanita normal
(1) Sirip ikan bawal
? ? ? ? = wanita pembawa
(2) Sirip paus
(3) Sayap kupu-kupu
= laki-laki hemofilia
(4) Sayap kelelawar
Berdasarkan diagram persilangan (5) Tangan manusia
tersebut, kemungkinan anak-anaknya Alat gerak yang menunjukkan adanya
yang bersifat hemofilia adalah .... homologi dan analogi organ dalam
A. 0% D. 75% tabel berikut yang benar adalah ....
B. 25% E. 100%
C. 50% Homologi Analogi
Tipe Soal Penalaran & Logika A. (1) dan (2) (3) dan (4)
37. Gambar mutasi kromosom berikut B. (1) dan (2) (3) dan (5)
menunjukkan peristiwa .... C. (3) dan (4) (1) dan (5)
D. (3) dan (4) (2) dan (5)
E. (4) dan (5) (1) dan (2)
A. delesi D. duplikasi
B. inversi E. translokasi
C. katenasi
prediksi 1 51
40. Dari populasi 1.000 orang penduduk
di Desa Suksesjaya, 640 orang
di antaranya bersifat normal
homozigot, 320 orang bersifat
normal heterozigot, dan 40 orang
bersifat albino. Berdasarkan
keterangan tersebut, frekuensi gen
nomal homozigot dan gen normal
heterozigot secara berturut-turut
dalam populasi tersebut adalah ....
A. 0,12 dan 0,32 D. 0,2 dan 0,8
B. 0,2 dan 0,32 E. 0,8 dan 0,32
C. 0,2 dan 0,4

1 PREDIKSI FISIKA

SCAN ME 3. Bola A dijatuhkan dari ketinggian
LEMBAR JAWAB
DIGITAL
D dan bertabrakan dengan bola B
Gunakan aplikasi yang dilemparkan ke atas dari tanah
QRActive dengan kelajuan v. Bola A dan bola B
UN SMA IPA
bertabrakan ketika t bernilai ....
1. Perhatikan hasil timbangan dengan A. D.
neraca Ohauss tiga lengan berikut!
0 100 200 300 400 500

B. E.
C.
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. Sebuah roda memiliki jari-jari 50 cm
berputar dengan perpindahan sudut
Massa benda yang ditimbang adalah …. 120º. Jarak yang telah ditempuh oleh
A. 546,6 gram D. 346,5 gram sebuah partikel yang terletak pada
B. 464,5 gram E. 346,5 gram tepi roda adalah ... cm.
C. 456,5 gram A. 52,6 D. 125,6
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. 97,2 E. 153,4
2. Perhatikan gambar berikut! C. 112,6
F2
37o 5. Sebuah batu dilempar dari atas tebing
F1 setinggi 30 m dengan kecepatan 20
37o m/s yang memiliki sudut kemiringan
F3 30o terhadap arah horizontal seperti
gambar berikut.
Vektor , , dan
diletakkan pada diagram Cartesius 30o
seperti pada gambar. Resultan ketiga
vektor tersebut adalah ....
A. 6 N D. 12 N
30 m
B. 8 N E. 16 N
C. 10 N h
x
prediksi 1 53
Jika batu mendarat di tebing lain D.
setinggi h setelah 3 sekon dan x 3
adalah jarak antara posisi melempar
dengan posisi mendarat, maka
perbandingan dan x adalah .... 0 5
A. D. E.
B. E. 2
C.
Tipe Soal Aplikasi/Terapan 0 4
6. Benda bermassa 5 kg bergerak pada Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman

bidang datar yang licin. Kecepatan 8. Perhatikan gambar!
benda berkurang dari 15 m/s menjadi m = 200kg
V = 10m.s-1
3 m/s setelah berjalan selama 4
sekon. Besar dan arah gaya mendatar A B
yang bekerja pada benda adalah .... Balok bergerak pada lantai dari posisi
A. 12 N searah dengan gerak benda A dan di posisi B balok berhenti. Besar
B. 12 N berlawanan arah gerak usaha oleh gaya gesekan lantai pada
benda balok adalah ….
C. 15 N searah dengan gerak benda A. 20.000 J D. 2.000 J
D. 15 N berlawanan dengan gerak B. 10.000 J E. 1.000 J
benda C. 8.000 J
E. 20 N berlawanan dengan gerak Tipe Soal Aplikasi/Terapan
benda
9. Bola massanya 2 kg jatuh bebas dari
posisi A seperti pada gambar
7. Grafik di bawah menunjukkan antara
. A
perubahan beban dengan
pertambahan panjang , grafik Ketika sampai
yang menunjukkan nilai konstanta di titik B, besar
90 m
elsatisitas terkecil adalah …. energi kinetik sama
A. dengan 2 kali energi B
potensial. Tinggi titik B

1
dari tanah adalah ....
A. 80 m D. 40 m
0 8
B. 70 m E. 30 m
B. C. 60 m
8
10. Dua bola bermassa mA = 4 kg dan
0 3 mB = 2 kg bergerak berlawanan arah
C. seperti gambar berikut.
6 VA = 6 m.s-1
VB
A B
0 6

Kedua bola kemudian bertumbukan 13. Dua bola memiliki massa berturut-
dan setelah tumbukan A dan B berbalik turut m1 = 2 kg dan m2 = 3 kg yang
arah dengan kelajuan berturut-turut dihubungkan dengan batang ringan
1 m/s dan 6 m/s. Kelajuan B sebelum tak bermassa seperti gambar berikut.
tumbukan adalah …. m1 m2
A. 4 m/s D. 10 m/s
B. 6 m/s E. 12 m/s a
C. 8 m/s 20cm 30cm

Jika sistem bola diputar di titik a,
11. Bola bekel bermassa 200 gram maka besar momen inersia sistem
dijatuhkan dari ketinggian 80 cm tanpa adalah ....
kecepatan awal. Setelah menumbuk A. 0,24 kg.m2 D. 0,31 kg.m2
lantai bola bekel memantul kembali B. 0,27 kg.m
2
E. 0,35 kg.m2
dengan kecepatan 1 m/s. Besar impuls C. 0,30 kg.m2
pada bola saat mengenai lantai adalah …. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
A. 1,6 Ns D. 0,8 Ns
14. Perhatikan gambar berikut!
B. 1,5 Ns E. 0,6 Ns
FA
C. 1,0 Ns
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B
C
12. Sebuah bola dijatuhkan dari A
30o
ketinggian X seperti pada gambar
berikut. FB FC
Sebuah batang yang diabaikan

massanya dipengaruhi tiga buah gaya.
FA = FC = 10 N dan FB = 20 N.
Jika jarak AB = BC = 20 cm maka besar
momen gaya bidang terhadap titik A
X
adalah ....
50cm
A. 2 Nm D. 8 Nm
B. 4 Nm E. 10 Nm
20cm
C. 6 Nm
Jika ketinggian bola pada saat pantulan 15. Sebuah batang serba sama
pertama 50 cm dan pantulan kedua 20 cm, mempunyai massa M sebesar 5
maka besar X adalah … cm. kg dan panjang L sepanjang 3 cm.
A. 60 D. 125 Ujung atas bersandar pada dinding
B. 70 E. 150 yang licin, sedangkan ujung bawah
C. 100 bersandar pada lantai dengan
Tipe Soal Aplikasi/Terapan koefisien gesek statik 0,5. Sudut
minimum sehingga balok kayu tidak
selip adalah ....
A. 0° D. 60°
B. 30° E. 90°
C. 45°
prediksi 1 55
16. Perhatikan gambar di bawah ini! 20. Sebuah gelombang berjalan sesuai
Jika massa jenis persamaan: .
larutan B sebesar Dapat disimpulkan hal-hal sebagai
0,92 gram/cm3, 6cm A
10cm
berikut:
besar massa jenis (1) periode gelombang 0,02 sekon.
larutan A adalah …
B
(2) panjang gelombang 2 m
gram/cm3. (3) cepat rambat gelombang 25 m/s.
A. 0,55 D. 1,53 (4) dua titik berjarak 25 m sefase
B. 0,95 E. 5,52 Kesimpulan yang benar adalah ....
C. 1,25 A. (1) dan (2) D. (2) dan (3)
Tipe Soal Aplikasi/Terapan B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
17. Sebuah benda homogen mengapung C. (1) dan (4)
di atas dan
21. Suatu sumber bunyi bergerak dengan
bagian dari benda berada di bawah kecepatan 60 m/s meninggalkan
permukaan air, maka massa jenis pengamat yang berada dibelakangnya
benda adalah … gram/cm3. bergerak searah dengan sumber
A. 0,5 D. 0,8 bunyi dengan kecepatan 10 m/s. Jika
B. 0,6 E. 1,0 kecepatan rambat bunyi di udara
C. 0,7 340 m/s dan frekuensi sumber bunyi
Tipe Soal Aplikasi/Terapan 800 Hz, maka frekuensi bunyi yang
18. Kecepatan fluida ideal pada penampang didengar oleh pengamat adalah ….
A1 adalah 20 m/s. A. 700 Hz D. 960 Hz
A2 B. 800 Hz E. 1.120 Hz
C. 940 Hz
A1 22. Tabel di bawah menunjukkan hasil
pengukuran intensitas bunyi dari jarak
tertentu terhadap sumber bunyi.
Jika luas penampang A1 = 20 cm2 dan
A2 = 5 cm2 maka kecepatan fluida pada Jarak (m) Intensitas (W/m2)
penampang A2 adalah .... 1 128
A. 1 m/s D. 80 m/s 2 32
B. 5 m/s E. 100 m/s 3 14,2
C. 20 m/s 4 ….
Dari data di atas, intensitas bunyi
19. Perhatikan pernyataan berikut! pada jarak 4 m dari sumber bunyi
(1) Venturimeter adalah ….
(2) Penyemprot nyamuk A. 8,0 W/m2 D. 1,6 W/m2
(3) Barometer B. 7,1 W/m 2
E. 0,9 W/m2
(4) Termometer C. 3,6 W/m 2
Pernyataan yang berkaitan dengan Tipe Soal Aplikasi/Terapan

penerapan hukum Bernouli adalah….
A. (1) dan (2) D. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) E. (2) dan (4)
C. (1) dan (4)

23. Sepotong logam dipanaskan hingga (3) proses BC adalah isobarik maka
suhunya 80oC panjangnya menjadi sistem menyerap kalor
115 cm. jika koefisien muai panjang (4) proses BC adalah isobarik
logam 3.10-3/oC dan mula-mula maka usaha tergantung pada
suhunya 30oC maka panjang logam perubahan volume
mula-mula adalah .… Pernyataaan yang benar adalah ….
A. 100 cm D. 102,5 cm A. (1) dan (2) D. (2) dan (3)
B. 101,5 cm E. 103 cm B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. 102 cm C. (1) dan (4)
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
24. Di dalam sebuah bejana besi bermassa 27. Perhatikan grafik siklus Carnot ABCDA
200 gr terdapat 100 gr minyak bersuhu di bawah ini!
20oC. Di dalam bejana dimasukkan 50 gr P
A
besi bersuhu 75oC. Bila suhu bejana naik B
5oC dan kalor jenis minyak = 0,43 kal/goC, 500 K
maka kalor jenis besi adalah ....
A. 0,143 kal/goC D. 0,075 kal/goC D
C 350o K
B. 0,098 kal/goC E. 0,064 kal/goC V
C. 0,084 kal/goC
Tipe Soal Aplikasi/Terapan Berdasarkan data pada grafik, efisiensi
25. Perhatikan pernyataan berikut! mesin Carnot adalah ....
(1) Konduktivitas logam. A. 10% D. 30%
(2) Perbedaan suhu ujung-ujung B. 20% E. 35%
logam. C. 25%
(3) Panjang logam. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
(4) Massa logam. 28. Seberkas sinar monokromatik AB
Faktor-faktor yang menentukan dijatuhkan tegak lurus pada salah
laju perambatan kalor pada logam satu prisma siku-siku yang sudut
adalah…. puncaknya 300 dan indeks biasnya 1,5.
A. (1), (2), dan (3) Di titik C sinar akan ....
B. (1) dan (2) A. Dibiaskan dengan sudut bias > 300
C. (1) dan (4) B. Dibiaskan dengan sudut bias < 300
D. (3) dan (4) C. Dipantulkan dan dibiaskan
E. (4) saja D. Dipantulkan sempurna
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman E. Dipantulkan ke arah A
26. Pernyataan berikut berkaitan dengan Tipe Soal Penalaran & Logika
diagram P-V di bawah! 29. Perhatikan diagram pembentukan
P(Pa) bayangan pada mikroskop berikut!
Lensa
C B Lensa okuler
P2
objektif
Fok
P1 A Fob
V(m )
3
V1 V2
(1) proses AB isokhorik maka Q = ΔU

(2) proses AB isokhorik maka ΔU = -W
prediksi 1 57
Jarak benda terhadap lensa obyektif 33. Pada rangkaian listrik berikut, besar
1,1 cm, jarak fokus obyektif 1 cm kuat arus listrik (i) yang mengalir adalah
dan jarak fokus okuler 5 cm maka ....
perbesaran bayangan mikroskop 18
tersebut adalah …. (Sn = 25 cm) 18
A. 25 kali D. 50 kali
12V 4V
B. 30 kali E. 55 kali
5 2
C. 40 kali
Tipe Soal Aplikasi/Terapan I
A. 0,5 A D. 1,8 A
30. Seberkas sinar monokromatik dengan
B. 1,0 A E. 2,0 A
panjang gelombang 5 x 10-7 m
C. 1,5 A
diarahkan tegak lurus pada kisi. Jika
jarak layar ke kisi 2 m dan pada layar
terjadi terang ke 3 dengan jarak 150 34. Pada rangkaian listrik sederhana
cm ke terang pusat, maka konstanta seperti pada gambar.
kisi yang digunakan adalah…. F E D
A. 4 x 10-6 m D. 3 x 10-7 m I3 I2
B. 3 x 10-6 m E. 2 x 10-7 m I1
C. 2 x 10 m
-6 +
6V
+
8V
Tipe Soal Aplikasi/Terapan - -
31. Dari gambar muatan berikut, yang A B C

menunjukkan garis-garis gaya pada dua
Besar kuat arus adalah ….
muatan saling berdekatan adalah ....
A. 0,25 A D. 0,45 A
A. B.
+ - + - B. 0,30 A E. 0,50 A
C. 0,36 A
C. D. Tipe Soal Aplikasi/Terapan
+ - + -
A
E.
+ - U = kutub utara magnet
U I S
S = kutub selatan magnet
Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman B
32. Perhatikan gambar di bawah ini ! Jika arus listrik I dialirkan pada kawat
AB, maka arah gaya magnetik yang
dialami kawat AB adalah….
A. ke arah B
B. ke kiri
5 Volt
C. ke kanan
Besar energi listrik pada rangkaian D. tegak lurus masuk bidang kertas
tersebut adalah .... E. tegak lurus keluar bidang kertas
A. 65.10-6 J D. 26.10-6 J Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman
B. 52.10 J
-6
E. 13.10-6 J
C. 39.10 J
-6

36. Data tabel di bawah adalah nilai lilitan C. Elektron mengelilingi Atom berbentuk
dan tegangan transformator ideal. Dari atom dalam keadaan bola padat dengan
tabel nilai x dan y yang tepat adalah .... stasioner dan tidak muatan listrik positif
dapat berpindah merata di seluruh
N1 N2 V1 (volt) V2 (volt) lintasan bagian bola
50 x 12 24 D. Sebagian besar Radiasi dipancarkan

massa atom ketika elektron
100 200 y 28 berkumpul pada pindah dari lintasa
sebuah titik di dengan energi tinggi
A.
x = 100 lilitan dan y = 16 volt tengah-tengan atom ke energi rendah
B.
x = 200 lilitan dan y = 18 volt
E. Atom berbentuk Elektron mengelilingi
C.
x = 100 lilitan dan y = 20 volt bola padat dengan atom dalam keadaan
D.
x = 100 lilitan dan y = 24 volt muatan listrik positif stasioner dan tidak
merata di seluruh dapat berpindah
E.
x = 25 lilitan dan y = 28 volt bagian bola lintasan
39. Sebuah pesawat memiliki panjang
R
L
C 95 m saat di bumi. Ketika pesawat
i bergerak dengan kecepatan v,
menurut pengamat di bumi panjang
V
pesawat adalah 76 m. Besar
Rangkaian R-L-C disusun seperti kecepatan v adalah ....
gambar di atas. Grafik gelombang A. 0,25 c D. 0,75 c
sinus yang dihasilkan XL > Xc adalah …. B. 0,50 c E. 0,80 c
A. B. v C. 0,60 c
v i Tipe Soal Aplikasi/Terapan
i t
t
40. Sebuah foton berenergi E0 menumbuk
C. v D. sebuah elektron bebas, dengan foton
i i
t
terhambur berenergi E bergerak
t
v dalam arah berlawanan terhadap
foton yang datang. Dalam interaksi
E. efek Compton ini, momentum
i
t elektron yang dihasilkan sebesar ....
v
A. D.
38. Perbedaan model atom menurut B. E.
Rutherford dan Bohr adalah ….
Rutherford Bohr
C.
A. Radiasi dipancarkan Sebagian besar
ketika elektron massa atom Tipe Soal Aplikasi/Terapan
pindah dari lintasa berkumpul pada
dengan energi tinggi sebuah titik di
ke energi rendah tengah-tengan atom
B. Atom berbentuk Elektron mengelilingi
bola padat dengan atom dalam keadaan
muatan listrik positif stasioner dan tidak
merata di seluruh dapat berpindah
bagian bola lintasan
prediksi 1 59

Prediksi UN Bahasa Indonesia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prediksi UN Bahasa Indonesia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PREDIKSI 1

1. BAHASA INDONESIA 4. KIMIA

1 PREDIKSI BAHASA INDONESIA

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

SCAN ME Teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4!

4 top sukses un sma/ma 2020

6 top sukses un sma/ma 2020

8 top sukses un sma/ma 2020

10 top sukses un sma/ma 2020

12 top sukses un sma/ma 2020

14 top sukses un sma/ma 2020

16 top sukses un sma/ma 2020

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

SCAN ME 4. Diketahui fungsi

1. Diketahui nilai x = 5 dan y = 16. C. 4x4 – 24x2 – 31

B. x > E x < –3 atau x > B. ≤p≤8

18 top sukses un sma/ma 2020

15. Nilai adalah .... A.

adalah .... 20. Hasil dari (2x3 + 4x – 3) dx = ....

20 top sukses un sma/ma 2020

Persamaan grafik di atas adalah ....

A. D. 31. Perhatikan data berat badan pada

22 top sukses un sma/ma 2020

Tipe Soal Penalaran & Logika

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

36. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 39. Seorang pelatih sepakbola akan

38. Jika f–1(x) adalah invers dari fungsi

1 PREDIKSI BAHASA INGGRIS

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

SCAN ME Man : Would you get me some instant

24 top sukses un sma/ma 2020

Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman

26 top sukses un sma/ma 2020

May 11, 2014

Mr. William Princeton

Dear Mr. Princeton:

28 top sukses un sma/ma 2020

30 top sukses un sma/ma 2020

Questions no. 30 to 33 are based on the following passage.

Questions no. 34 to 36 are based on the following passage

32 top sukses un sma/ma 2020

Questions no. 37 to 39 are based on the following passage.

34 top sukses un sma/ma 2020

Questions no. 44 to 46 are based on the following passage.

36 top sukses un sma/ma 2020

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

38 top sukses un sma/ma 2020

larutan Ca(OH)2 adalah ... gram. (Mr Tipe Soal Aplikasi/Terapan

40 top sukses un sma/ma 2020

Notasi sel yang dapat berlangsung

42 top sukses un sma/ma 2020

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

44 top sukses un sma/ma 2020

Proses yang berlangsung pada huruf X

46 top sukses un sma/ma 2020

Kesimpulan yang tepat berdasarkan

48 top sukses un sma/ma 2020

50 top sukses un sma/ma 2020

52 top sukses un sma/ma 2020

Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

0 100 200 300 400 500

Tipe Soal Penalaran & Logika

6. Benda bermassa 5 kg bergerak pada Tipe Soal Pengetahuan & Pemahaman