Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

TAHUN AKADEMIK 2018/2019


Fakultas : Ekonomi & Bisnis
Program Studi : S-1 Akuntansi
Mata kuliah & Kode : Seminar Pemeriksaan dan Akuntansi Keuangan (EKF 157)
SKS : 3
Prasyarat : Akuntansi Keu. Lanjutan II (EKA153)
Semester : VII
Dosen Pengampu : Dr. Nurhayati, SE.,MSA.,QIA.,Ak
Capaian : Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan serta menulis tentang perlakuan akuntansi, karakteristik
Pembelajaran qualitative, standar akuntansi, current issues terkait dengan akuntansi keuangan dan pemeriksaan
akuntansi.

BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Membangun Mahasiswa dapat: Kontrak Ceramah dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
paradigma mengenai  Menjelask Kuliah, diskusi Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
kerangka konseptual an ruang lingkup Pembagian jika kurang jelas n
dan melakukan konseptual riset kelompok 2./ Kualitas
analisa kasus dan dan kasus dan opini/tulisan
riset pemeriksaan pemeriksaan dan penjelasan
dan akuntansi akuntansi umum
keuangan. keuangan.
2. Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat: Decision Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan • Menjelask usefulness diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Decision usefulness an Siapa Approach of tema/pokok jika kurang jelas n
Approach of financial pengguna laporan financial bahasan 2./ Kerapian dan
reporting. keuangan? reporting kelengkapan
• Menjelask laporan
an masalah dari
keputusan
pengguna laporan
keuangan
penerapan
akuntansi dalam
praktek
• Melakuka
n riset dengan
tema Decision
usefulness
Approach of
financial
reporting.

3. Mahasiswa mampu Mahasiswa Efficient Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5


menjelaskan tentang mampu Securities diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
konsep Efficient Menjelaskan dan Markets tema/pokok jika kurang jelas n
Securities Markets. mendiskusikan: bahasan. 2./ Kerapian dan
hasil riset dan kelengkapan
kasus Efisiensi ringkasan
pasar bentuk
lemah (weak
form)
hasil riset dan
kasus Efisiensi
pasar bentuk
setengah kuat
(semistrong form)
BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
hasil riset dan
kasus Efisiensi
pasar bentuk kuat
(storng form)
4. Mahasiswa mampu Mahasiswa Economic Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
memahami konsep mampu: consequence diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
konsekuensi • Menjelaskan s and The tema/pokok jika kurang jelas n
ekonomi dan teori hasil riset tentang Positive bahasan. 2./ Kerapian dan
akuntansi positif. konsekuensi . Accounting kelengkapan
Menjelaskan hasil Theory ringkasan
riset tentang teori
akuntansi positif.
5. Mahasiswa Mahasiswa Executive Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
mempunyai mampu: Compensatio diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
pemahaman yang • Menjelask n tema/pokok jika kurang jelas n
memadai tentang an dan bahasan. 2./ Kerapian dan
Executive menganalisis kelengkapan
Compensation. hasil riset tentang ringkasan
Executive
Compensation
6. Mahasiswa mampu Mahasiswa Earnings Presentasi, 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan mampu: Management diskusi, dan Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Earnings • Menyebut menyusun jika kurang jelas n
Management. kan berbagai ringkasan materi 2./ Kerapian dan
macam Earnings kelengkapan
Management ringkasan
• Menganal
isis hasil riset dan
kasus Earnings
Management
7. Mahasiswa mampu Mahasiswa Standard Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan mampu: Setting: diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Standard Setting: • Menganal Political tema/pokok jika kurang jelas n
Political Issues. isis hasil riset Issues bahasan. 2./ Kerapian dan
Standard Setting: kelengkapan
Political Issues. ringkasan
8. UTS (15%)
9. Mahasiswa mampu Mahasiswa Audit Opinion Presentasi, 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan Audit mampu: diskusi, dan Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Opinion. • Menyebut menyusun jika kurang jelas n
kan dan ringkasan materi 2./ Kerapian dan
menggambarkan kelengkapan
permasalahan laporan
Audit Opinion..
10. Mahasiswa mampu Mahasiswa Code of Presentasi, 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan tentang mampu: Professional diskusi, simulasi Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Code of Professional • Menjelask Ethics audit investigasi jika kurang jelas n
Ethics. an dan 2./ Kerapian dan
menganalisis kelengkapan
hasil riset tentang laporan
Code of
Professional
Ethics

11. Mahasiswa mampu Mahasiswa Independenc Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan mampu: e diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Independence..  Menjelask tema/pokok jika kurang jelas n
an konsep bahasan. 2./ Kerapian dan
indenpendensi. kelengkapan
 Menjelask laporan
an dan
menganalisis
hasil riset
tentaang
BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Independence
12. Mahasiswa mampu Mahasiswa Material Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan konsep mampu: Evidence diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Material Evidence  Menjelask and tema/pokok jika kurang jelas n
and Documentation. an konsep Documentati bahasan. 2./ Kerapian dan
Material Evidence on. kelengkapan
and laporan
Documentation
 Menjelask
an dan
menganalisis
hasil riset Material
Evidence and
Documentation
13. Mahasiswa mampu Mahasiswa Materiality Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan mampu: And Risk diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Materiality And Risk. Menjelaskan tema/pokok jika kurang jelas n
pengertian bahasan. 2./ Kerapian dan
Materiality And kelengkapan
Risk laporan
Menjelaskan hasil
riset tentang
Materiality And
Risk.
14. Mahasiswa mampu Mahasiswa Contemporer Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan konsep mampu issues in diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Contemporer issues menjelaskan: Auditing tema/pokok jika kurang jelas n
in Auditing. • Pengertia bahasan. 2./ Kerapian dan
n Contemporer kelengkapan
issues in Auditing ringkasan
• Menjelask
an dan
BAHAN
KEMAMPUAN METODE ALOKASI PENGALAMAN
PERTEMU KAJIAN KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR PEMBELAJAR WAKTU BELAJAR
AN KE- (MATERI PENILAIAN (%)
BAHASAN AN (menit) MAHASISWA
AJAR)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
menganalisis
Contemporer
issues in Auditing.
15. Mahasiswa mampu Mahasiswa Special Presentasi dan 1x3x50 Mendengarkan, 1./ 5
menjelaskan konsep mampu Issues diskusi terkait Mencatat dan bertanya Keaktifan/respo
Special Issues. menjelaskan: (Jurnal/Artike tema/pokok jika kurang jelas n
• Konsep l) bahasan. 2./ Kerapian dan
Special Issues. kelengkapan
• Menjelask ringkasan
an dan
menganalisis
hasil riset Special
Issues.
16. UAS (15%)

Daftar Referensi:
1. Scott, William R., 2012, Financial Accounting Theory, Pearson Prentice Hall, Toronto.
2. Suwardjono, 2017, Teori Akuntansi: Perekayaan Pelaporan Keuangan, BPFE Yogyakarta, Edisi Ketiga, Cetakan Kesebelas. (SW)
3. IAI, Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK)
4. Advance Accounting
5. Theodorus M. Tuanakotta, 2015, Audit Kontemporer, Salemba Empat, Jakarta Selatan.
6. Artikel-artikel terbaru tentang pemeriksaan dan akuntansi keuangan.
A. ‘DO IFRS ADOPTION, FIRM SIZE, AND FIRM LEVERAGE INFLUENCE EARNINGS MANAGEMENT? EVIDENCE FROM MANUFACTURING FIRM LISTED IN INDONESIA
STOCK EXCHANGE’ oleh Danny Limanto, Zaenal Fanani, Department of Accountancy, Faculty of Economic and Business Universitas Airlangga, Email:
danny_limanto@yahoo.com and fanani_unair@yahoo.com. SNA 17

B. ‘The Effect of IFRS Convergence on Value Relevance of Accounting Information: Cross-Country Analysis of Indonesia, Malaysia, and Singapore Ayu Maharani
Sylvia Veronica Siregar Universitas Indonesia, SNA 17
C. ‘PENGUJIAN EMPIRIS AUDIT REPORT LAG MENGGUNAKAN CLIENT CYCLE TIME DAN FIRM CYCLE TIME’ oleh HAMZAH
AHMAD Universitas Muslim Indonesia Makassar, M. NISARUL ALIM Universitas Widya Gama Malang, dan IMAM SUBEKTI Universitas
Brawijaya Malang, SNA VIII Solo, 15 – 16 September 2005.
D. ‘ANALISIS PENGARUH VOLATILITAS LABA DAN MANAJEMEN LABA RIIL DAN AKRUAL TERHADAP KEBIJAKAN INVESTASI’ Oleh MAHARDHIKA PRASETYADI
BASKORO, RATNA WARDHANI PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DEPOK’. SNA 17 Mataram, Lombok Universitas Mataram 24-27 Sept 2014
E. ‘Dapatkah Teori Fraud Triangel Menjelaskan Kecurangan dalam Laporan Keuangan?’ oleh Dwi Ratmono, Yuvita Avrie D dan Agus Purwanto Universitas
Diponegoro. SNA 17 Mataram, Lombok 24-27 September 2014

F. THE EFFECT OF INFORMATION ASYMMETRY ON EARNINGSQUALITY TO EARNINGS MANAGEMENT AS AN


INTERVENINGVARIABLESyahrul AzharFakultas Ekonomi Universitas NegeriSurabaya
G. The Usefulness of Annual Reports: the Anomaly between the Efficient Market Hypothesis and Shareholder Surveys
Bangkalan, 30 Juli 2019
Mengetahui; Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan Akuntansi

Dr. Prasetyono, S.E., M.Si., CFrA Dr. Pribanus Antara, MM


NIP 197212012003121001 NIP. 196012031988111001
Disahkan
Dekan/Wadek/WakilDekan I

Dr. Pribanus Antara, MM


NIP. 196012031988111001

Anda mungkin juga menyukai