FORMULIR FM-072 ed.A rev.

1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

JURUSAN AKUNTANSI
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Direvisi tgl
AUDIT INTERNAL & PRAKTEK 4334602 Auditing T 2 P 1 V 17 Februari 2018
Pembuat RP Koordinator MK Ka PRODI
OTORISASI
Jeffry O. ttd ttd
Rengku
Capaian Pembelajaran Program Studi
1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2 Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
3 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
4 Mampu melakukan pekerjaan akuntansi dengan memanfaatkan keahlian dan teknologi informasi akuntansi sesuai
dengan kaidah dan standar yang berlaku untuk menyelesaikan tugas tertentu, permasalahan umum dan permasalahan
yang tidak terduga pada bidang kerja yang menyangkut akuntansi;
5 Mampu memilih atau mengembangkan solusi yang tepat (method and appraisal) dan benar menurut standar akuntansi
untuk menyelesaikan masalah dibidang akuntansi.
6 Mampu menguasai konsep akuntansi sebagai proses (process) dan sistem untuk melakukan pengolahan data
keuangan guna menyediakan informasi keuangan entitas dalam penyelesaian masalah keuangan pada jenis entitas jasa,
perdagangan dan manufaktur dan entitas pemerintah pusat dan daerah serta mampu;

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

1
 FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

JURUSAN AKUNTANSI
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Direvisi tgl
AUDIT INTERNAL & PRAKTEK 4334602 Auditing T 2 P 1 V 17 Februari 2018
7 Mampu memformulasikan teknik-teknik akuntansi dalam pekerjaan akuntansi eksternal dan internal untuk melakukan
intervensi dalam pengelolaan keuangan manajemen pada entitas tanpa akuntabilitas publik (ETAP) dan entitas Non
ETAP guna mengatasi masalah pengolahan dan penyediaan informasi setiap usaha bisnis.
8 Mempunyai konsep teoritis dan prinsip akuntansi serta keterampilan dalam melakukan pengauditan terhadap laporan
keuangan sesuai dengan standar pengauditan
9 Mampu mengambil keputusan strategis dan memberikan rekomendasi kepada klien terkait dengan analisis terhadap
laporan keuangannya serta menginformasikan kepada user (stakeholders) sesuai ketentuan yang berlaku;
10 Mampu melakukan riset yang dapat digunakan dalam memberikan berbagai alternatif penyelesaian masalah di bidang
akuntansi.
11 Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi
bidang akuntansi dalam pengolahan, penggunaan dan pelaporan sumberdaya organisasi.
Mata Kuliah
mampu menganalisis aktivitas entitas komersil dan publik dan membuat kertas kerja audit sesuai standar audit, serta
mampu menyajikannya laporan hasil audit internal berdasarkan aktivitas utama entitas
Media Pembelajaran Modul: Kasus Kertas Kerja Audit
Team Teaching 1. Jeffry
Mata Kuliah Prasyarat Dasar Akuntansi 1 dan Praktek; Dasar Akuntansi 2 dan Praktek; Laboratorium Entitas Jasa; Laboratorium Entitas Dagang;
Laboratorium Entitas Pabrik; Akuntansi Keuangan Menengah 1 dan Praktek; AKuntansi Keuangan Menengah 2 dan
Praktek; Laboratorium Akuntansi Keuangan

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

2
 FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

Asesmen
Kemampuan Akhir yang Metode Pengalaman Belajar Kriteria dan
Minggu diharapkan Bahan Kajian Pembelajaran Mahasiswa (Deskripsi Bentuk
ke (Sesuai Tahapan Belajar) (Materi Bahan Ajar) & Estimasi Waktu Indikator Tugas) Penilaian Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
I(1) Mampu mendeskripsikan Penjelasan pembelajaran audit Ceramah Interaktif - - -
pembelajaran dan membuat internal
rencana pembelajaran TM: 1 kali
BKRT:1x3x50’
I(2) Mampu menganalisi ruang Mendeskripsikan ruang Ceramah Interaktif, ketepatan Ringkasan, Menjelaskan 3
lingkup audit internal dan lingkup audit internal presentasi tugas, menjelaskan presentasi ruang lingkup,
membuat laporan ringkasan latihan, praktikum TM: tertulis
serta mempresentsikannya 1 kali BT:1x2x60’

II(3) Mampu mendeskripsikan Mendesripsikan standar audit Ceramah Interaktif, ketepatan Tugas makalah, Menjelaskan 3
standar audit internal internal presentasi tugas, menjelaskan presentasi standar audit,
dan membuat identifikasi latihan tertulis
elemen standar serta TM: 1 kali
menyajikan dokumen standar Bt:1x2x0’
audit internal
II(4) Mampu mendeskripsikan Mendeskripsikan pengendalian Ceramah Interaktif, ketepatan Tugas makalah, Deskripsi 2
engendalian internal dan internal bagi auditor presentasi tugas, menjelaskan presentasi pengendalian
membuat identifikasi elemen latihan, praktikum TM: sesuai SPI & intern,
standar serta menyajikan 1 kali BT:1x2x50’ COSO tertulis
dokumen standar audit BM:1x2x70’
internal
III(5) Mampu mendeskripsikan Mendiskripsikan Entitas yang Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Deskripsi entitas 2
entitas yang diaudit dan Diaudit presentasi tugas, proses audit presentasi auditi, tertulis
membuat identifikasi latihan, praktikum TM:
indikatornya serta menyajikan 2 kali BT:1x2x50’
komponen entitas yang BM:2x2x70’
diaudit

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

3
 FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

Asesmen
Kemampuan Akhir yang Metode Pengalaman Belajar Kriteria dan
Minggu diharapkan Bahan Kajian Pembelajaran Mahasiswa (Deskripsi Bentuk
ke (Sesuai Tahapan Belajar) (Materi Bahan Ajar) & Estimasi Waktu Indikator Tugas) Penilaian Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
III(6) Mampu mendeskripsikan Mendeskripsikan Identifikasi Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Deskripsi area 2
identifikasi area kunci dan Area Kunci presentasi tugas, proses audit presentasi kunci, tertulis
membuat list area kunci latihan, praktikum
serta menyajikan area kunci TM: 1 kali
dalam audit BT:1x2x50’
internal BM:1x2x70’
IV(7) Mampu menganalisis tujuan Membuatkan Penetapan Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Ketepatan tujuan 5
lingkup audit dan membuat Tujuan dan lingkup Audit presentasi tugas, proses audit presentasi dan lingkup
tujuan serta menyajikan latihan, praktikum TM: audit, tertulis
tujuan suatu audit 1 kali BT:1x2x50’
BM:1x2x70’

IV(8) Mampu mendeskripsikan Memahami Identifikasi Bukti Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Identifikasi 3
bukti audit dan Audit presentasi tugas, proses audit presentasi bukti audit,
mengidentifikasi serta latihan, praktikum TM: tertulis
menyajikan identifikasi bukti 1 kali BKR:1x2x50’
audit BM 1x2x70’

V(9) Mampu mengaudit dan Menyajikan Penyusunan Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Menjelaskan 5
membuat rencana serta Laporan Survei Pendahuluan presentasi tugas, proses audit presentasi survey
menyajikan laporan hasil latihan, praktikum TM: pendahuluan,
survai 1 kali BKR:1x2x50’ tertulis
BM:1x2x70’

V(10) Mampu mengaudit dan Menyajikan Penyusunan Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Menyusun 5
membuat rencana kegiatan Program Pengujian Terinci presentasi tugas, proses audit presentasi program
pengujian serta menyajikan latihan, praktikum TM: terinci,
program pengujian yang 1 kali BT:1x2x50’ tertulis
terinci

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

4
 FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

Asesmen
Kemampuan Akhir yang Metode Pengalaman Belajar Kriteria dan
Minggu diharapkan Bahan Kajian Pembelajaran Mahasiswa (Deskripsi Bentuk
ke (Sesuai Tahapan Belajar) (Materi Bahan Ajar) & Estimasi Waktu Indikator Tugas) Penilaian Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BM:1x2x70’
VI(11) Mampu mengaudit dan Melakukan Pengumpulan dan Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, ketepatan 5
membuat rencana pengujian Pengujian Bukti Audit presentasi tugas, proses audit presentasi Pengumpulan
serta menyajikan hasil latihan, praktikum TM: dan Pengujian
pengujian bukti audit 1 kali BT:1x2x50’ Bukti Audit,
BM:3x2x70’ tertulis

VI(12) Mampu mengaudit dan Membuat Kertas Kerja Audit Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Kejelasan 5
membuat rencana audit serta presentasi tugas, proses audit presentasi Kertas Kerja
menyajikan kertas kerja latihan, praktikum TM: Audit, tertulis
audit 1 kali BKR:1x2x50’

VII(13) Mampu mengaudit dan Menyajikan Temuan Audit Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, presentasi 7,5
membuat rencana serta presentasi tugas, proses audit presentasi Temuan
menyajikan hasil temuan latihan, praktikum TM: Audit, tertulis
dalalam pelaksanaan audit 1 kali BT:1x2x50’
BM:1x2x70’

VII(14) Mampu mengaudit dan Menyajikan Penyusunan Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Penyusunan 7,5
membuat rencana serta Laporan Hasil Audit presentasi tugas, proses audit presentasi Laporan Hasil
menyajikan laporan hasil latihan, praktikum TM: Audit, tertulis
audit 1 kali BKR:1x2x50’
BM:1x2x70’

VIII(15) Mampu mengaudit dan Menyajikan Tindak Lanjut Ceramah Interaktif, ketepatan Kertas kerja audit, Menyajikan 5
membuat laporan serta Audit presentasi tugas, proses audit presentasi Tindak Lanjut
menyajikan tindak lanjut latihan, praktikum TM: Audit, tertulis
audit 1 kali BKR:1x2x50’

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

5
 FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017

Asesmen
Kemampuan Akhir yang Metode Pengalaman Belajar Kriteria dan
Minggu diharapkan Bahan Kajian Pembelajaran Mahasiswa (Deskripsi Bentuk
ke (Sesuai Tahapan Belajar) (Materi Bahan Ajar) & Estimasi Waktu Indikator Tugas) Penilaian Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BM:1x2x70’
VIII-XIV Mampu mengaudit dan Membuat Penyelesaian Audit Ceramah Interaktif, ketepatan Studi kasus; kertas Membuat 40
(16-28) membuat rencana audit serta presentasi tugas, proses audit kerja; laporan; Penyelesaian
menyajikan penyelesaian latihan, praktikum TM: presentasi Audit, tertulis
suatu audit entitas 13 kali BT:13x2x50’
BM:13x2x70’

100

PRODI SARJANA TERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN

6
REFERENSI

Boynton, William C., Johnson, Raymond N., and Kell, Walter G., Modern Auditing, Seventh Edition, John Wiley and Sons, Inc, 2001
Chandri, Hudri, Modul Internal Audit, Pamulang, 2009

I Gusti Agung, 2010. Audit Kinerja pada Sektor Publik, Konsep, Praktik, Studi Kasus. Jakarta : Salemba Empat

Robert Moeller and Herbert N.Witt, Brink’s Modern Internal Auditing Fifth Edition.: Simultan Cously, 1999, Canada
Sawyer, Lawrence, Mortimer, A. Ditten hofes, dan James H. Scheiner, Audit Internal Sawyer. Edisi Kelima. Terjemahan Desi
Adhariani, Salemba Empat, Jakarta, 2005.

Sawyer’s. Internal Auditing 5th ed

Tugiman, Hiro, 2006. Standar Profesional Audit Internal, edisi kelima. Yogyakarta : Kanisius

Konsorsium Organisasi Profesi Audit Internal, Standar Profesi Audit Internal, YPIA, Jakarta, 2004