Strategi Pembelajaran di SD Modul 3

MODUL 3

Model-Model dan Rumpun Pembelajaran

Kegiatan belajar 1

Model model pembelajaran

Belajar kolaboratif adalah suatu kegiatan belajar antara dua orang atau lebih yang dilakukan secara
bekerja sama dalam suatu kelompok untuk memecahkan suatu masalah guna mencapai tujuan
tertentu. Inti dari belajar kolaboratif yatu adanya kerja sama antara dua orang siswa atau lebih,
memecahkan masalah secara bersama-sama, dan adanya tujuan yang ingin dicapai.

Ada dua unsur penting dalam belajar kolaboratif yaitu tujuan yang sama dan rasa ketergantungan
yang positif antar anggota kelompok. Oleh karena itu untuk mencapai tujuantertentu setiap siswa
harus mempunyai rasa ketergantungan yang positif maksudnya setiap anggota kelompok akan
berhasil mencapai tujuan apabila seluruh anggotanya bekerja sama

Kegiatan belajar 2

Rumpun model mengajar

Partner dalam Belajar

Membantu pelajar bekerja secara efektif, dan membuat pelajar belajar secara lintas bidang studi
dalam suatu kurikulum, mengembangkan rasa solidaritas serta untuk memperoleh informasi dan
keterampilan melalui inkuiri dari suatu akademik.

Investigasi Kelompok

Investigasi kelompok menekankan rencana pada pengaturan kelas umum atau konvensional.
Rencana tersebut meliputi pendalaman materi terpadu secara kelompok, diskusi, dan perencanaan
proyek. Bermain Peran

Bermain peran itu adalah guru mengajak siswa untuk memahami prilaku sosial, peranannya dalam
interaksi sosial dengan cara-cara yang lebih efektif atau membuat pelajar menorganisasikan
informasi isu-isu sosial.

Inkuiri Yurispedensi

Inkuiri Yurispedensi ini mengajak pelajar berpikir atas isu-isu sosial mengenai masyarakat suatu
Negara, di tingkat nasional maupun internasional. Tujuan model ini untuk mempelajari kasus – kasus
yang ada kemudian dikaitkan dengan kebijakan-kebijakan public.

Keperibadian dan Gaya Belajar

Dalam model ini dikemukakan adanya gaya belajar pebelajar dan seorang guru harus yakin bahwa
semua dapat dikembangkan, perkembangan dapat terjadi secara optimal apabila lingkungan
menyediakan cara kerja secara konseptual. Inkuiri sosial
Model ini dirancang untuk mengajarkan informasi, konsep-konsep, cara berfikir, studi tentang nilai-
nilai sosial dengan menghubungkan aspek konitif dan sosial