LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

Nama Kumpulan : ________________________________ Hari : ______________________

Nama Murid : ________________________________ Tarikh : ______________________

Tema : Sains Fizikal

Unit : 6. Cahaya
Kod Aktiviti : 5/6/6.1/6.1.1
Standard Kandungan : 6.1 Cahaya bergerak lurus
Standard Pembelajaran : 6.1.2 Mengeksperimen untuk menentukan faktor yang mempengaruhi saiz bayang-
bayang.
Tahap Penguasaan : 1. Menyatakan faktor yang mempengaruhi saiz dan ketinggian bayang-bayang.

Kemahiran Proses Sains :

☐ Memerhati ☐ Mengelas ☐ Mengukur menggunakan
nombor ☐ Membuat inferens ☐ Meramal ☐ Berkomunikasi
☐ Menggunakan ruang dan masa ☐ Mentafsir data ☐ Mendefinisi secara operasi
☐ Mendefinisi secara operasi ☐ Mengawal pemboleh ubah
☐ Membuat hipotesis ☐ Mengeksperimen

Kemahiran Manipulatif :
☐ Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
☐ Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat
☐ Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan betul
☐ Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul
☐ Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan cermat

Peralatan / Radas Sains :

_______________________________________________________________________
Spesimen : __________________________________________________________________________________

Tujuan : Untuk menyiasat hubungan antara ___________________________________________________ dan

(PM- Pemboleh ubah dimanipulasi)

_____________________________________ dan _____________________________________________ .

(PBB- Pemboleh ubah bergerak balas 1) (PBB- Pemboleh ubah bergerak balas 2)

Hipotesis : Cahaya bergerak lurus.

Pemboleh ubah : (i) dimalarkan / sama : _______________________________________________________
(ii) dimanipulasi / berbeza : _______________________________________________________
(iii) bergerak balas / berubah : _____________________________________________________
_____________________________________________________

Langkah-langkah penyiasatan :
1. Radas disusunkan seperti rajah berikut:

Lampu suluh Blok kayu

Skrin
40 cm

1
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

2. Blok kayu diletakkan pada jarak 10 cm dari skrin.

3. Nyalakan lampu suluh dan saiz bayang-bayang yang terbentuk pada skrin dicatatkan.
4. Langkah ini diulangi dengan mengubah jarak di antara blok kayu dengan skrin pada jarak 10 cm, 20 cm dan
30 cm.
6. Pemerhatian dicatatkan dalam jadual

Pemerhatian :
(a) Isikan jadual di bawah.

Jarak di antara
Saiz bayang- Ketinggian bayang-
objek dengan Lakar saiz bayang-bayang
bayang bayang (cm)
skrin (cm)

10

20

30

Jadual 1

Soalan :
1. Apakah tujuan penyiasatan ini?
Untuk menyiasat ____________________ di antara ___________________________________________ dan
_____________________________________________________
2. Tulis satu pemerhatian berdasarkan penyiasatan yang telah dibuat.
Saiz bayang-bayang adalah paling ____________ apabila jarak antara objek dengan skrin adalah paling
_________.
3. Nyatakan:
a) Pemboleh ubah dimalarkan : _______________________________________________________________
b) Pemboleh ubah dimanipulasikan : ___________________________________________________________
c) Pemboleh ubah bergerak balas : ____________________________________________________________
4. Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan daripada penyiasatan ini.

(PM- Pemboleh ubah dimanipulasi) dan PBB – Pemboleh ubah bergerak balas)

5. Apakah hubungan di antara dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini?
Semakin _____________ ________________________________________, semakin _________________
(corak/pola)
,
(corak/pola) (PM- Pemboleh ubah dimanipulasi)
2
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

___________________________________________
(PBB- Pemboleh ubah bergerak balas 1) dan ________________________________________
(PBB- Pemboleh ubah bergerak balas 2)

6. Apakah yang akan berlaku kepada saiz bayang-bayang jika objek itu diletakkan lebih dekat dengan sumber
cahaya (lampu suluh)?
_________________________________________________________________________________________
7. Berikan satu sebab (inferens) bagaimana terbentuknya bayang-bayang.
Bayang-bayang _________________ apabila cahaya ___________________ oleh objek ________________ .
8. Nyatakan corak perubahan bagi saiz bayang-bayang apabila jarak antara objek dengan skrin semakin
bertambah.
________________________________________________________________________________________

9. Bina satu carta palang berdasarkan keputusan penyaisatan yang telah dibuat dalam Jadual 1.

Kesimpulan:
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?
1. Semakin _____________ ________________________________________, semakin _________________
(corak/pola)
,
(corak/pola) (PM- Pemboleh ubah dimanipulasi)

___________________________________________.
(PBB- Pemboleh ubah bergerak balas)

2. Saiz bayang-bayang dan ketinggian bayang-bayang _________________________ apabila jarak di antara objek
dengan skrin ___________________.

3
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

4
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

5
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5

6
LAPORAN AMALI SAINS KELAS : TAHUN 5