Anda di halaman 1dari 4

SOAL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKA TINGGI SISWA (HOTS)

1. Berdasarkan teori asam-basa Bronsted-Lowry, air dapat berfungsi sebagai asam atau basa.
Berikan contoh reaksi dimana air berlaku sebagai asam dan contoh reaksi dimana air
berlaku sebagai basa. Jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi?
2. Diberikan gas HCl yang dilarutkan ke dalam air seperti pada ilustrasi berikut.

a) Berlaku sebagai asam atau basakah zat tersebut ditinjau dari teori asam-basa Arrhenius?
Mengapa demikian?
b) Berlaku sebagai asam atau basakah zat tersebut ditinjau dari teori asam-basa Bronsted-
Lowry? Mengapa demikian?
c) Berlaku sebagai asam atau basakah zat tersebut ditinjau dari teori asam-basa Lewis?
Mengapa demikian?
3. Diberikan sejumlah gambar submikroskopik larutan mengandung ion H+ dan OH- sebagai
berikut! Pada masing-masing gambar, pelarut air dan komponen zat terlarut tidak
digambarkan.

(1) (2) (3)


Keterangan gambar:

OH H+

a) Hitunglah perbandingan jumlah ion H+ dan OH- pada masing-masing gambar diatas?
b) Jelaskan gambar submikroskopik larutan di atas yang bersifat asam, netral, dan basa!

4. 500 mL HCl 0,1 M dicampur dengan 500 mL larutan KOH 0,1 M. Sejumlah kemungkinan
campuran larutan tersebut ditunjukkan pada gambar submikroskopik berikut. Pada masing-
masing gambar, pelarut air tidak digambarkan.
(1) (2) (3)

Keterangan gambar:

K+ Cl H2 O OH H+

Berikan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk menentukan gambar submikroskopik


yang tepat dari campuran larutan di atas!

5. Sebanyak 0,48 gram magnesium (Ar = 24) akan dicelupkan ke dalam 400 mL larutan
HCl sehingga magnesium bereaksi separuhnya. Berdasarkan informasi tersebut, maka
disimpulkan bahwa pH larutan HCl yang digunakan adalah 2. Tentukan pernyataan tersebut
benar atau salah dan jelaskan alasannya!
Kunci jawaban
1. Secara umum asam BL adalah zat yang dapat mendonorkan proton kepada zat lain,
sedangkan basa BL adalah zat yang dapat menerima proton dari zat lain. Secara lebih
singkat asam BL adalah donor proton, sedangkan basa BL adalah akseptor proton.
Contoh:
Berdasarkan konsep asam-basa Bronsted Lowry, HCI dalam air merupakan asam BL
karena mendonorkan proton ke air. Persamaan reaksinya:
HCI + H2O H3O+ + CI-
Asam BL Basa BL

NH3 dalam air berlaku sebagai basa BL karena menerima proton dari molekul air,
sebaliknya molekul air adalah asam karena mendonorkan proton ke NH3
Persamaan reaksinya:
NH3 + H2O NH4+ + OH-
Basa BL Asam BL

2. Berdasarkan teori Arrhenius, HCl berlaku sebagai asam karena menghasilkan ion H+
apabila dilarutkan ke dalam air.
HCl(aq) ⟶ H+(aq) + Cl- (aq)
Berdasarkan teori Bronsted-Lowry, HCl berlaku sebagai asam karena mendonorkan
proton kepada molekul H2O.
HCl + H2O ⟶ H3O+ + Cl-
Berdasarkan teori Lewis, HCl berlaku sebagai asam karena menerima PEB dari H2O.
HCl + H2O ⟶ H3O+ + Cl-

3. Menyatakan bahwa sifat asam-basa ditentukan oleh jumlah H+ dan OH- dalam suatu
larutan.
 Menghitung perbandingan jumlah H+ dan OH- pada gambar (1) yaitu 7:7.
 Menghitung perbandingan jumlah H+ dan OH- pada gambar (2) yaitu 5:9.
 Menghitung perbandingan jumlah H+ dan OH- pada gambar (3) yaitu 9:5.

Menyatakan bahwa gambar (1) memiliki sifat netral karena jumlah H+ = OH-.
Menyatakan bahwa gambar (2) memiliki sifat basa karena jumlah H+ < OH-.
Menyatakan bahwa gambar (3) memiliki sifat asam karena jumlah H+ > OH-.

4. Menyatakan bahwa reaksi antara 500 mL HCl 0,1 M dengan 500 mL larutan KOH 0,1
M merupakan reaksi netralisasi.
Menuliskan persamaan reaksi netralisasi dengan benar.
HCl + KOH ⟶ KCl + H2O
Menyatakan bahwa dalam larutan terdapat spesi K+, Cl-, dan H2O, sehingga gambar
yang tepat adalah gambar (2).
5. Pertanyaan pada soal:
pH larutan HCl yang digunakan adalah 2. Apakah pernyataan tersebut benar atau
salah?
Jawab:
Rumus mencari mol: n = massa/Mr
Rumus mencari molaritas: M = n/v
Data:
Reaksi: Mg + 2 HCl MgCl2 + H2
- Mol Mg = 0,48 g / 24 g/mol = 0.02 mol
- Mg bereaksi separuhnya
Maka:
Mg yang bereaksi: 0,01 mol
HCl yang bereaksi: 0,02 mol
Volume HCl = 0,4 L
[HCl] = n/v = 0.02 mol/0.4 L = 0.05 M
[H+] = [HCl] = 0,05 M = 5x10-2 M
pH HCl = - log 5x10-2 = 2 – log 5
dengan melihat jawaban tersebut dapat disimpulkan bahwa pernyataan pada soal tersebut
salah.

Anda mungkin juga menyukai