‫ُملَ َّخص اللُّغَة العَ َربِيَّة‬

RANGKUMAN MATERI KELAS 4 SEMESTER 1

Ta’aruf = Perkenalan, contoh kalimat sapaan;

Selamat siang ‫س ِعيْد‬َ ‫ار ُك ْم‬

ُ ‫نَ َه‬ Selamat datang ً‫س ْهال‬ َ ‫ا َ ْهالً َو‬
Selamat siang ‫ارك‬ َ ‫س ِعيْد ُم َب‬
َ Selamat datang ‫ا َ ْهالً ِب َك‬
(jawaban) (jawaban)
Bagaimana ‫ْف َحالُ َك‬
َ ‫َكي‬ Selamat pagi ‫ص َبا ُح ْال َخي ِْر‬َ
kabarmu?
Alhamd, baik-baik ‫ال َح ْمد ُ هللا ِب َخيْر‬ Selamat pagi ‫ص َبا ُح النُّ ْو ِر‬ َ
(jawaban)
Selamat malam ‫س ِع ْيدَة‬ َ ُ‫لَ ْيلَة‬ Selamat sore ‫سا ُء ْال َخي ِْر‬َ ‫َم‬
Selamat malam ‫ار َكة‬َ َ‫س ِع ْيدَة ُمب‬ َ Selamat sore ‫سا ُء النُّور‬ َ ‫َم‬
(jawaban) (Jawaban)
Sampai jumpa ِ َ‫اِلَى ال ِلِّق‬
‫اء‬ Terima kasih ‫ش ْك ًرا‬ُ
Sampai jumpa ‫سالَ َم ِة‬ َّ ‫َم َع ال‬ Sama-sama ‫ع ْف ًوا‬ َ

Al-Adawatul Madrasiah = Alat-alat sekolah :

Buku Bahasa Arab = ‫اب اللُّغَ ِة ْال َع َر ِبيَّ ِة‬ ُ َ ‫ِكت‬ Tepak = ‫ِم ْقلَ َمة‬
Pensil = ‫سم‬ َ ‫ِم ْر‬ Busur = ‫ِم ْنقَلَة‬
Buku Bahasa Inggris ‫اب اللُّغَ ِة اْ ِال ْن ِج ِل ِزيَّ ِة‬ ُ َ ‫ِكت‬ Penggaris = ٌ‫ط َرة‬َ ‫س‬ ْ ‫ِم‬
=
Buku Sejarah = ‫ْخ‬
ِ ‫اري‬ ِ َّ ‫اب الت‬ ُ َ ‫ِكت‬ Buku tulis = ‫سة‬ َ ‫ُك َّرا‬
Buku Fiqih = ‫اب اْل ِف ْق ِه‬ ُ َ ‫ِكت‬ Buku tukis = ‫دَ ْفتَر‬
Buku Matematika = ‫ب‬
ِ ‫سا‬ َ ‫اب ْال ِح‬ ُ َ ‫ِكت‬ Bangku = ‫َم ْقعَد‬
Buku ulangan = ِ ‫سةُ الت َّ ْم ِر ْينَا‬
‫ت‬ َ ‫ُك َّرا‬ Papan tulis = ‫سب ُّْو َرة‬ َ
Pena = ‫قَلَم‬ Penghapus = ‫س َحة‬ َ ‫ِم ْم‬

1. Kata tunjuk ‫ك‬َ ‫ ٰذ ِل‬artinya “itu” untuk jenis laki-laki dan ‫ ِت ْل َك‬artinya “itu” untuk jenis
perempuan. Digunakan untuk menunjukan benda, manusia atau hewan berjarak

jauh. Contoh :

َ ‫ ٰذ ِل َك‬,‫ٰذ ِل َك ِكتَاب‬
‫ع ِلى‬ ُ ‫شة‬ َ ‫ ِت ْل َك‬, ‫سة‬
َ ‫عا ِئ‬ َ ‫ِت ْل َك ُك َّرا‬
2. Kata tunjuk ‫هذَا‬artinya ini untuk jenis laki-laki, dan ‫ هذَ ِه‬artinya ini untuk jenis
Perempuan. Digunakan untuk menunjukkan benda, manusia atau hewan berjarak

dekat. Contoh :
 ُ ‫عثْ َم‬
‫ان‬ ُ ‫ هذَا‬, ‫هذَا ِكتَاب‬
َ ‫ه ِذ ِه ُك َّر‬
‫ ه ِذ ِه زَ ْه َرة‬, ‫سة‬
Kata Tanya ma/ ‫ َما‬mempunyai 4 arti :
1. ‫ َما‬berarti apa , contoh : Apa itu ? Itu penghapus
َ ‫( َما تِ ْل َك ؟ تِ ْل َك ِم ْم‬
) ‫س َحة‬
2. ‫ َما‬berati siapa, contoh : Siapa namamu ? namaku Khalid
) ُ ‫( َماا ْس ُم َك؟ اِس ِْم ْي خَا ِلد‬
3. ‫ َما‬berarti dimana, contoh : Dimana alamatmu ? alamatku di jalan Bandung
ِ ‫ارعِ َبا ْند ُ ْن‬
)‫ج‬ ِ ‫ش‬َّ ‫ع ْن َوا ِن ْي ِفي ال‬
ُ ‫ع ْن َوانُ َك ؟‬
ُ ‫( َما‬
4. ‫ َما‬berarti berapa, contoh : Berapa nomor rumahmu ? nomor rumahku 7
َ ‫ار ْق ُم َب ْي ِت َك ؟ َر ْق ُم بَ ْي ِت ْي‬
) ‫س ْبعَة‬ َ ‫( َم‬

MIHNAH = Profesi/pekerjaan :

Sopir ‫سا ِئق‬ َ Murid/Pelajar ‫طا ِلب‬ َ / ‫تِ ْل ِميْذ‬

Insinyur ‫ُم َه ْندِس‬ Guru ‫ ا ُ ْستَـاذ‬/‫ُمدَ ِ ِّرس‬
Petani ‫فَالَّح‬ Direktur ‫ُم ِديْر‬
Dokter ‫ط ِبيْب‬ َ Kepala Madrasah َ ‫ْس ْال َمد َْر‬
‫س ِة‬ ُ ‫َرئِي‬
Perawat ‫ضة‬
َ ‫ُم َم ِ ِّر‬ Pegawai ‫ظف‬ َّ ‫ُم َو‬
Seniman ‫ي‬ٌّ ِِّ‫فَن‬ Tukang kebun ٌّ ِ‫بُ ْستَان‬
‫ي‬
Pilot ‫طيَّار‬ َ Penjual ‫بَائِع‬
Penyiar ‫ُم ِذيْع‬ Pedagang ‫اجر‬ ِ َ‫ت‬
Nelayan ‫صيَّاد‬َ Insinyur ‫ُم َه ْندِس‬
Penjahit ‫َخيَّاط‬ Pelayan ‫خَادِم‬
Tentara ‫ي‬ٌّ ‫ُج ْن ِد‬ Polisi ‫ي‬
ٌّ ‫ش ْر ِط‬ ُ /‫بُو ِليْس‬

Kata ganti kepunyaan :

‫ هَا‬: ‫ي‬
َ ‫ِه‬ ‫ ـه‬: ‫ُه َو‬ ‫ ِك‬:ِ‫ا َ ْنت‬ َ ‫ا َ ْن‬
‫ َك‬: ‫ت‬ ‫ ي‬: ‫اَنَا‬
 ‫اِ ْس ُم َها‬ ُ‫اِ ْس ُمه‬ ‫اِ ْس ُم ِك‬ ‫اِ ْس ُم َك‬ ‫اِس ِْمى‬
Namanya (P) Nama (L) Namamu (P) Namamu (L) Namaku
‫ِكتَابُ َها‬ ُ‫ِكتَابُه‬ ‫ِكتَاب ُِك‬ ‫ِكتَاب َُك‬ ‫ِكتَا ِبى‬
Bukunya (P) Bukunya (L) Bukumu (P) Bukumu (L) Bukuku

Kata Tanya (Istifham)

KATA TANYA CONTOH

Apa Apa ini ? Ini pena

‫َما‬ ‫َما هَذا ؟ َهذَا قَلَم‬
Siapa Siapa itu ? itu Aisyah
‫َم ْن‬ َ ‫َم ْن تِ ْل ِك ؟ تِ ْل َك‬
‫عائِشَة‬
Dimana Dimana pensilmu ? pensilku di tas
َ‫اَيْن‬ َ َ‫اَيْنَ قَلَ ُم َك ؟ قَلَ ِمي فِي ال َم ْحف‬
‫ظ ِة‬

Kata Tanya ‫ ه َْل‬membutuhkan 2 jawaban ya atau tidak :

ٌّ ‫ ُه َو ُج ْن ِد‬،‫ي ؟ نَ َع ْم‬
‫ي‬ ٌّ ‫ه َْل ُه َو ُج ْن ِد‬
‫ ُه َو ُمدَ ِ ِّرس‬،‫ظف ؟ َال‬ َّ ‫ه َْل ُه َو ُم َو‬