Kisi-Kisi Ujian Praktik Pai 2018-2019 PDF
Kisi-Kisi Ujian Praktik Pai 2018-2019 PDF
STANDAR
KEMAMPUAN INDIKATOR ASPEK
NO KOMPETENSI
YANG DIUJI SOAL PENILAIAN
LULUSAN
1 Membaca, menulis dan 1. Membaca satu ayat 1. Peserta didik 1. Tajwid,
menghafal surat-surat pilihan pada Q.S. al- dapat membaca kelancaran, dan
pendek pilihan dalam Al- Ma>idah ayat 3 dan salah satu ayat fasahah
Qur’an, mulai dari Q.S. Q.S. al-H{ujura>t ayat pilihan pada Q.S.
al-Ma>idah ayat 3 dan 13, serta surat al-Ma>idah ayat 3
Q.S. al-H{ujura>t ayat 13, pendek pilihan, dan Q.S. al-
serta surat pendek yaitu Q.S. al-Fīl, H{ujura>t ayat 13,
pilihan, yaitu Q.S. al-Fīl, Q.S. at-Tīn, Q.S. al- serta surat
Q.S. at-Tīn, Q.S. al- Mā’ūn, dan Q.S. al- pendek pilihan,
Mā’ūn, dan Q.S. al- Ka>firu>n yaitu Q.S. al-Fīl,
Ka>firu>n Q.S. at-Tīn, Q.S.
al-Mā’ūn, dan
Q.S. al-Ka>firu>n.
Keterangan:
- Azan untuk peserta didik laki laki
- Ikamah untuk peserta didik perempuan
2
PANDUAN UJIAN PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
B. Aspek Fiqih
1. Standar Kompetensi
Mengenal dan melaksanakan Rukun Islam mulai dari bersuci sampai zakat.
2. Kemampuan yang diuji
a. Mempraktikkan wudu dengan baik dan benar.
b. Mempraktikkan azan/ikamah dengan benar.
c. Mempraktikkan salat lima waktu dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.
3. Indikator
a. Peserta didik dapat mempraktikkan wudu dengan tertib dan benar.
b. Peserta didik dapat mempraktikkan azan/ikamah dengan benar.
c. Peserta didik dapat mempraktikkan salat wajib dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.
4. Materi
a. Praktik wudu
b. Azan/Ikamah
b. Praktik salat
5. Aspek Penilaian
a. Praktik wudu
Gerakan, tertib, dan doa setelah wudu
b. Praktik Azan/Ikamah
Ketepatan lafaz dan lagu
c. Praktik Salat
Tertib, bacaan, keserasian bacaan dan gerakan salat, serta tuma’ninah
4
II. PEDOMAN PENILAIAN
SKOR SKOR
ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN
A. Aspek Al-Qur’an
1. Membaca
a. Fasih 15
b. Tajwid 10
c. Kelancaran 10
2 Menulis
a. Ketepatan huruf 10
b. Kerapian dalam menulis 10
3 Menghafal
a. Kelancaran 15
b. Tajwid 15
c Kelancaran 15
Jumlah Skor A: Aspek Al-Qur'an 100
B. Aspek Fiqih
1. Wudu
a. Gerakan 13
b. Tertib 10
c. Doa setelah wudu 7
2. Azan/Ikamah
a. Ketepatan Lafaz 10
b. Lagu 10
3. Salat
a. Bacaan 12
b. Ketepatan gerakan 12
c. Keserasian bacaan dan gerakan 10
d. Tuma’ninah 8
e. Tertib 8
Jumlah Skor B: Aspek Fiqih 100
Pengolahan Nilai:
Nilai Akhir : Skor A + Skor B
2