Anda di halaman 1dari 304

APLIKASI ADMINISTRASI GURU

(BUKU KERJA GURU)


MENU UTAMA DATA ISIAN SISWA DAFTAR ISI COVER BUK

BUKU KERJA 1 BUKU KERJA 2 BUKU KERJA 3 BUKU

KODE ETIKA ABSENSI JURNAL


ANALISIS SKL PEMBELAJARAN PRO
IKRAR GURU EVALU

TATA TERTIB DAFTAR


DAFTAR BUKU
BUKU PEGANGAN
PEGANGAN
JADWAL MENGAJAR PRO
KI/KD GURU/SISWA
GURU/SISWA
PEMBIASAAN TINDA
ANALISIS BUTIR
SILABUS KALENDER PENILAIAN SOAL UAS
PENDIDIKAN
ANALISIS ULANGAN DAN
ALOKASI WAKTU DAYA SERAP SISWA PENGAYAAN
RPP
PROTA
SOAL DAN KISI-KISI SOAL DAFTAR
KKM PROMES
ER BUKU

BUKU KERJA 4

PROGRAM
EVALUASI DIRI

PROGRAM
TINDAK LANJUT

DAFTAR PUSTAKA
D
IDENTITAS SEKOLAH
NAMA SEKOLAH : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA

ALAMAT : Jl. Awipari

KECAMATAN : Cibeureum

KABUPATEN : Kota Tasikmalaya

KODE POS : 46196

IDENTITAS GURU DAN MATA PEL


NAMA GURU : Uan Setiawan, S.Kom

NOMOR INDUK GURU : 197710262014111002

MATA PELAJARAN : BP TIK


DATA POKOK
IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
TELP : (0265) 7521762

WEBSITE : www.man1kotatasikmalaya.sch.id

e-MAIL : manawipari@yahoo.com

NSS : 131132780001

NPSN : 20277188

DENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

SEMESTER :1

ALOKASI JAM / MINGGU (JP) :1


NAMA KEPALA SEKOLAH : Dr. H. Saripudin, M.Pd
home
NIP KEPALA SEKOLAH : 196806221997031001

NAMA WKS KURIKULUM : Drs. Asep Heryadi, M.Pd.

NIP WKS KURIKULUM : 196410261995031001

FAX : (0265) 320510

warna putih)
KKM : 75

ADMINISTRASI KELAS : X MIA 1

Ditandatangani Tanggal : Kota Tasikmalaya, Juli 2018


DATA ISIAN
DATA UTAMA'!A1 FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang
NOMOR
No
DAFTAR KELAS KELAS INDUK NAMA
Absen SISWA

X MIA 1 X BAHASA 1 1819100006ADI SISWANTO

X MIA 2 X BAHASA 2 1819100008ADINDA RAISA SITI NURFADILAH

X MIA 3 X BAHASA 3 1819100031ALFI NUR AZIZAH

X MIA 4 X BAHASA 4 1819100040ANENG SITI AFIFAH

X IIS 1 X BAHASA 5 1819100045ANNISA PATHUL HUSNA


X
X IIS 2 X BAHASA 6 1819100060AZIZ ANSHORI

X IIS 3 X BAHASA 7 1819100079DENA PUSPITA

X IIS 4 X BAHASA 8 1819100109EVI CAHYANI

X IIS 5 X BAHASA 9 1819100123FELANI AFRIANSYAH

X BAHASA X BAHASA 10 1819100138HASNA LAILA NURSAIDAH

XI MIA 1 X BAHASA 11 1819100158IMAS SITI MASFU'AH

XI MIA 2 X BAHASA 12 1819100170IRMA NUROHMAH

XI MIA 3 X BAHASA 13 1819100180LAILA DURROTUL AWWALIYAH

XI MIA 4 X BAHASA 14 1819100203MILA NURJAMILAH

XI IIS 1 X BAHASA 15 1819100212MOOCH ROYYANI


XI
XI IIS 2 X BAHASA 16 1819100213MUH MIFTAH FAUZI

XI IIS 3 X BAHASA 17 1819100214MUHAMAD BUDIMAN WILDAN ARROHM

XI IIS 4 X BAHASA 18 1819100219MUHAMAD HASBIE AL-AJIZ

XI IIS 5 X BAHASA 19 1819100260NISA NURHALIZA

XI BAHASA X BAHASA 20 1819100265NURISSAADAH

XII MIA 1 X BAHASA 21 1819100291RESTI RAHMAWATI

XII MIA 2 X BAHASA 22 1819100301RIFA JAMILATUS SA'ADAH

XII MIA 3 X BAHASA 23 1819100302RIFA LUTFIANA

XII MIA 4 X BAHASA 24 1819100307RIFKY FIRMANAN TYAS

XII IIS 1 X BAHASA 25 1819100320RISQA PUSPA JANATIN


XII
XII IIS 2 X BAHASA 26 1819100335SAIDAH FAUZIAHNURSALIMAH

XII IIS 3 X BAHASA 27 1819100337SALMA SITI SANIYAH

XII IIS 4 X BAHASA 28 1819100339SALWA SITI FAUZIAH

XII IIS 5 X BAHASA 29 1819100341SAPUTRA ADAM SANJAYA

XII BAHASA X BAHASA 30 1819100370SITI ROHAYATI

X BAHASA 31 1819100372SITI ROPIKOH

X BAHASA 32 1819100373SITI ROSIDAH


X BAHASA 33 1819100393TANTRI SETIAWATI
X BAHASA 34 1819100414WILIANTI CAHYANI

X BAHASA 35 1819100419WINI ISNAENI NURLATIFAH

X BAHASA 36 1819100425YELI PEBRIANTI

X IIS 1 1 1819100036ALVITO FAISAL MUHARAM

X IIS 1 2 1819100037AMELIA SAFITRI

X IIS 1 3 1819100052ASTI JUPITA SARI

X IIS 1 4 1819100059AWAL SYAHRUL FADILAH

X IIS 1 5 1819100062AZZAHRA TRIFARAH CATUR RIANINDITA

X IIS 1 6 1819100081DERI ANWARULHIKAM

X IIS 1 7 1819100085DIKI AWALUDIN

X IIS 1 8 1819100089DILA NURAZIZAH

X IIS 1 9 1819100107EUIS NURAISAH

X IIS 1 10 1819100110FADLAH NURAFIAH

X IIS 1 11 1819100114FAJAR MUHARAM HIDAYAT

X IIS 1 12 1819100125FIQRI NURSA`BANI

X IIS 1 13 1819100151IKBAL ABDUL MUJIB

X IIS 1 14 1819100155ILMAN ANSHORI

X IIS 1 15 1819100168IQBAL NURUL HAQ ASYARI

X IIS 1 16 1819100175KEUKEU NURUL LATIFAH

X IIS 1 17 1819100176KHOIRUN NAJA MAULANI

X IIS 1 18 1819100187LU'LU AL MAKNUN HABIBATULLOH

X IIS 1 19 1819100200MELI NURHASANAH

X IIS 1 20 1819100235MUHAMMAD RAFI AL WAASY

X IIS 1 21 1819100259NIDA NABILATUN NISA

X IIS 1 22 1819100273PINA MARDIANA

X IIS 1 23 1819100274PUTRI AULIA

X IIS 1 24 1819100277RABIATUL ADAWIYAH

X IIS 1 25 1819100284RANI SYARIFAH AENI

X IIS 1 26 1819100289RESHA ZAKIYATUSSOLIHAH

X IIS 1 27 1819100294REVA PUTRI NURLATIFAH

X IIS 1 28 1819100299RIDWAN SETIAWAN

X IIS 1 29 1819100323RIZKI HUSNI MUBAROK

X IIS 1 30 1819100327ROBBY JUANDA

X IIS 1 31 1819100328ROBI MAULANA SABANI

X IIS 1 32 1819100338SALWA NISRINA

X IIS 1 33 1819100353SIPA DEWI PUSPITA


X IIS 1 34 1819100360SITI KHOFIFAH

X IIS 1 35 1819100367SITI NURHALIZA

X IIS 1 36 1819100368SITI ROBIAH ADAWIAH

X IIS 1 37 1819100398UMMU AZMI AMINUL MUK`MININ

X IIS 1 38 1819100410WIDIA NURKHOPIPAH

X IIS 1 39 1819100417WINDA SETIAWATI

X IIS 2 1 1819100001ABDUL MATIN ASY-SYIDIQ

X IIS 2 2 1819100004ADE YANI SURYANI

X IIS 2 3 1819100012AFNI NOVITA

X IIS 2 4 1819100018AI DESTRI ARYANTI

X IIS 2 5 1819100020AI LUTFI HIDAYATUR ROSIDAH

X IIS 2 6 1819100044ANNISA FITRI

X IIS 2 7 1819100046ARDA YULIANI

X IIS 2 8 1819100053ASTRI SRI WAHYUNI

X IIS 2 9 1819100056AULIA MAULANI

X IIS 2 10 1819100066CICI SALMA

X IIS 2 11 1819100071DEA RESKITA

X IIS 2 12 1819100077DELIA NURFADHILAH

X IIS 2 13 1819100093DITA RAHMAWATI

X IIS 2 14 1819100111FAISAL AHMAD HUZAIRI

X IIS 2 15 1819100118FARREL ADAM KENCANA WANGSARAJA

X IIS 2 16 1819100131GEFIRA SOFA NUR FATIMAH

X IIS 2 17 1819100132GINA AGNIA

X IIS 2 18 1819100144HILDA SRI WARDANI

X IIS 2 19 1819100159INDAH HIDAYATUL MA'RUP

X IIS 2 20 1819100171IRMA PURMAWANGSAH AKPA

X IIS 2 21 1819100174JAELANI LUBIS

X IIS 2 22 1819100188LUTFIAH

X IIS 2 23 1819100191M. ANDI FAUZI

X IIS 2 24 1819100199MAYA ISMAWATI

X IIS 2 25 1819100209MOCH LUTFHI FAIRUZ ZAMANI

X IIS 2 26 1819100210MOH HASBI FIKRI BILHAQ

X IIS 2 27 1819100224MUHAMAD TSAWABI IHSAN SYA'BANI

X IIS 2 28 1819100245NABILA NUR AFIFAH MUTTAQIN

X IIS 2 29 1819100264NURAINI AZIZAH

X IIS 2 30 1819100278RAFI SEPTIAN


X IIS 2 31 1819100288RESA ZUHROTUL APIPAH

X IIS 2 32 1819100290RESI KURNIA

X IIS 2 33 1819100303RIFA SALSABILA

X IIS 2 34 1819100315RINI SITI HOERUNISA

X IIS 2 35 1819100324RIZKI IBHAN MUBAROK

X IIS 2 36 1819100325RIZKY RAMADHAN

X IIS 2 37 1819100330ROWI ROYANUL MUSYARROF

X IIS 2 38 1819100340SANI RESTIANI

X IIS 2 39 1819100374SITI SALIMAH

X IIS 2 40 1819100382SRI MULYANI

X IIS 2 41 1819100388SYIFA AULIA

X IIS 2 42 1819100397UJANG EGI PERMANA

X IIS 2 43 1819100399UNI SRI WAHYUNI

X IIS 2 44 1819100403VINA INDRIANI

X IIS 3 1 1819100010ADZRIK TSALITS ZAMANI

X IIS 3 2 1819100011AFIFAH SALMA NABILA

X IIS 3 3 1819100016AHMAD AZAM NURUL AZMI

X IIS 3 4 1819100019AI LISNA

X IIS 3 5 1819100032ALFI SADIDATUL MAHBUBY

X IIS 3 6 1819100064BELA NURLELA

X IIS 3 7 1819100067CICIN SALWA

X IIS 3 8 1819100069DAFFA FUADDUL FIKRI LESMANA

X IIS 3 9 1819100075DEDE URFAH HIDAYAH

X IIS 3 10 1819100115FARHA NADIA

X IIS 3 11 1819100130FITRIYANI

X IIS 3 12 1819100133GINA MARDIAH

X IIS 3 13 1819100137HARDIANTI

X IIS 3 14 181910014IHSAN KAMIL RAHMATILAH

X IIS 3 15 181910015IMAN SAPARUDIN

X IIS 3 16 181910016INDRA RAHAYU

X IIS 3 17 181910016INDRIYANI FITRIASARI

X IIS 3 18 181910018LUTHFI MUHAMAD TAUFIK

X IIS 3 19 181910019M RIPKI PARDIYANA

X IIS 3 20 181910019MARINI FEBRIYANTI

X IIS 3 21 181910020MINNA NAFSUL MUTHMAINNAH

X IIS 3 22 181910021MOH SILMI FAUZAN


X IIS 3 23 181910022MUHAMAD PASYA ALAKONI

X IIS 3 24 181910022MUHAMAD RAIHAN

X IIS 3 25 181910022MUHAMMAD FAUZI

X IIS 3 26 181910024MUHAMMAD ZAHIDUL FAHRI

X IIS 3 27 181910024NADIRA NUR PADILLAH

X IIS 3 28 181910027PUTRI SAMROTUL FUADAH

X IIS 3 29 181910029RIDA NUGRAHA

X IIS 3 30 181910031RINA NURAENI

X IIS 3 31 181910032ROFI ZAINAL MUTTAQIN

X IIS 3 32 181910033SAFINA NURUL AZKIA

X IIS 3 33 181910033SALMA LATIFA

X IIS 3 34 181910034SEFA ALMAN ALFARIZI

X IIS 3 35 181910035SINTA NURCAHYATI

X IIS 3 36 181910035SITI ALIFAH SAFIRA

X IIS 3 37 181910036SITI NURASIAH

X IIS 3 38 181910037SITI ROHIMAH

X IIS 3 39 181910037SITI WAHYUNI PURNAMAWATI

X IIS 3 40 181910039TIKA DESTA MUTIARA

X IIS 3 41 181910040VIKI FIRMANSYAH

X IIS 3 42 181910041WINA

X IIS 3 43 181910042WITA ADIA AMELIA

X IIS 4 1 181910002AI ROHAYATI

X IIS 4 2 181910003ALDI NURWAHYUDI

X IIS 4 3 181910003ALINDA SOFIYANTI

X IIS 4 4 181910004ARINDA SAFARINA

X IIS 4 5 181910004ASEP HUSNI MUBAROK

X IIS 4 6 181910008DEPIA RENGGANIS

X IIS 4 7 181910008DEVINA PEBRIANTI

X IIS 4 8 181910008DHIYAA SAALIMATUL AUFAA

X IIS 4 9 181910008DIANA PUTRI NUR SYIAM

X IIS 4 10 181910011 FAIZ ABDUL ROHMAN

X IIS 4 11 181910012FAUZAN BADRUZAMAN

X IIS 4 12 181910014HILDA TSABITA ZAHRA

X IIS 4 13 181910014HILMI ALAWI

X IIS 4 14 181910014HILZA NUR FAUZIAH

X IIS 4 15 181910015ILYAS NURUL KOMARI


X IIS 4 16 181910016IQBAL JAMALUDIN

X IIS 4 17 181910017IRWAN RIDWAN ANSHARI

X IIS 4 18 181910017LAELA PITRIYANI

X IIS 4 19 181910021MUHAMAD FARID MAULANA YUSUP

X IIS 4 20 181910022MUHAMAD INSANULLOH ILHAM

X IIS 4 21 181910023MUHAMMAD ILYAS

X IIS 4 22 181910025NENG SITI SOPIAH

X IIS 4 23 181910025NENG TIA SEPTIANI

X IIS 4 24 181910026NOVIA KHOERUN NISA

X IIS 4 25 181910027OKTAVIA NURANI

X IIS 4 26 181910027PACHRI AHMAD FAJRI

X IIS 4 27 181910028RAISYA NUR FAUZIAH

X IIS 4 28 181910028RAISYA NURUL AULIA

X IIS 4 29 181910029REVI APRIANTI NAZIATUNNISHA

X IIS 4 30 181910030RIFA SITI FAUZIYAH

X IIS 4 31 181910032RIZQI FAUZI BARKAH

X IIS 4 32 181910033SAHRIL SIDIK

X IIS 4 33 181910034SHINTA NURIA RAHMI

X IIS 4 34 181910034SILVIA NUR KHOLIFAH

X IIS 4 35 181910034SINTA AMALIA

X IIS 4 36 181910037SOFI SOLEHAH

X IIS 4 37 181910038SOPIATUS SA`ADAH

X IIS 4 38 181910038SULIS SITI NISPUPAH

X IIS 4 39 181910039SYIFA NUR AZIZAH

X IIS 4 40 181910040UTARI AGUSTINIA

X IIS 4 41 181910040WAHYU NURJAMAN

X IIS 4 42 181910040WAWA ROJWA ROMIJAH

X IIS 4 43 181910041WINDI SRI WULANDARI

X IIS 4 44 181910042YAZID IMAM MULHAQ

X IIS 5 1 181910000ACEP MIFTAH

X IIS 5 2 181910000ADIN

X IIS 5 3 181910002AISA NURUL HASANAH

X IIS 5 4 181910002AJRIL AZKIA HIDAYAT

X IIS 5 5 181910002AKMALIA SAFINA WULANDARI

X IIS 5 6 181910003ALIKA MUTIARA

X IIS 5 7 181910004ANGGI NISWA MUSTASPHIA


X IIS 5 8 181910005AURA PUTRI FATIMAH

X IIS 5 9 181910006DADI SETIADI

X IIS 5 10 181910007DEDE EGA AULIA DEWI

X IIS 5 11 181910009DINDA AMALIA SHOLIHAH MUSTAOTHIN

X IIS 5 12 181910009EGA AULIA

X IIS 5 13 181910009ELA NURLAILA

X IIS 5 14 181910010ENDANG TAOPIK

X IIS 5 15 181910011 FAJAR MAULANA NURSHOBAH

X IIS 5 16 181910011 FARHANNIL IBAD

X IIS 5 17 181910012FAUZIAH RAHMAWATI

X IIS 5 18 181910015IKSAN LAJUARDI

X IIS 5 19 181910016INDRIA MILANIS

X IIS 5 20 181910016IQBAL SAHRUL MUKAROM MUHITULIASROR

X IIS 5 21 181910018LENI LAELATUL FITRIAH

X IIS 5 22 181910021MUHAMAD GYMNASTIAR PUTRA DHEYANA

X IIS 5 23 181910022MUHAMAD RASYID GHANI

X IIS 5 24 181910023MUHAMMAD FIRDAUS

X IIS 5 25 181910023MUHAMMAD RIFQI ABDUL AZIZ

X IIS 5 26 181910025NENG KAMILATUL HIDAYAH

X IIS 5 27 181910026OGIKA HILAL ERDANY

X IIS 5 28 181910027PENI RESTANI

X IIS 5 29 181910027PUTRI SRI RAHAYU

X IIS 5 30 181910029REZA ABDILLAH

X IIS 5 31 181910030RIFKY MAULANA ISMAIL

X IIS 5 32 181910031RIKI ZULKIPLI

X IIS 5 33 181910031RISA SINTA NURIYAH

X IIS 5 34 181910031RISMA AINILAH

X IIS 5 35 181910033SAHILA ADILA

X IIS 5 36 181910036SITI MARIA ULPAH

X IIS 5 37 181910036SITI NURAENI

X IIS 5 38 181910037SOFWAN MAHMUDIL HAKIM

X IIS 5 39 181910038SRI RAHMAWATI

X IIS 5 40 181910038SRI WAHYU MAULANI

X IIS 5 41 181910038SYALWA SABRINA

X IIS 5 42 181910039TIARA YUSMANNIANTI ADHA

X IIS 5 43 181910042YOGA WIJAYA


X IIS 5 44 181910042YUNIA SRI MAULUDIANI

X MIA 1 1 181910000ADI CHAIDIR RAHMAN

X MIA 1 2 181910001AGUNG BAGJA ANUGRAH

X MIA 1 3 181910002AI MUFIDATUL KHOERIYYAH

X MIA 1 4 181910002AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH

X MIA 1 5 181910003ANA ANNISA

X MIA 1 6 181910003ANDI RAMADLAN MUBAROQ

X MIA 1 7 181910005ASEP SAEPUL MUHAROM

X MIA 1 8 181910007DAIMATUL MASLAHAH

X MIA 1 9 181910007DELIMA MAULIDIYA ROMDONI

X MIA 1 10 181910008DILA MUTIARA SAKINAH

X MIA 1 11 181910010EMKA ALTIU

X MIA 1 12 181910010ENUR RARA LESTARI

X MIA 1 13 181910010ERIN NOVIANTI

X MIA 1 14 181910011 FASA FANKA AFRAISA

X MIA 1 15 181910012FILZA FAUZIYAH

X MIA 1 16 181910013HADI HIDAYATULLAH

X MIA 1 17 181910013HANA SAMROTUL FUADAH

X MIA 1 18 181910015IKBAL ALFIN FADILAH

X MIA 1 19 181910017LAELA NURWAHIDAH

X MIA 1 20 181910018LISNA SALAMATUL MUHAYAH

X MIA 1 21 181910019MAHDA KAPILA

X MIA 1 22 181910019MAULINA HASANAH

X MIA 1 23 181910020MIA SAMSA MAULINA

X MIA 1 24 181910020MIRA SITI SARAH

X MIA 1 25 181910020MIRNA SARI

X MIA 1 26 181910023MUHAMMAD TAOPIK

X MIA 1 27 181910025NENIH NURHASANAH

X MIA 1 28 181910026NITALIA FITRIANI

X MIA 1 29 181910028RAFIF MUHAMMAD IMAN

X MIA 1 30 181910028RATNA AMELIA NOOR

X MIA 1 31 181910028REJA BAHZATUL ANWAR

X MIA 1 32 181910031RIKA ROSTIKA AFIPAH

X MIA 1 33 181910031RIKZA PAUZI ANWAR

X MIA 1 34 181910031RIPAH KALSUM PATIMAH

X MIA 1 35 181910035SINTA WULANSARI


X MIA 1 36 181910035SIPA SALSABILA

X MIA 1 37 181910036SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH

X MIA 1 38 181910037SOFA MARWATU SAADAH

X MIA 1 39 181910037SOFAWATI HILMIA

X MIA 1 40 181910039SYIPA NURKAMILAH

X MIA 1 41 181910039TAZKY NABILLAH

X MIA 1 42 181910040VINA FITRIAH

X MIA 1 43 181910042YAYU NURFITRI

X MIA 1 44 181910043ZAHRATUNNISA AHMAD

X MIA 1 45 181910043ZAPIRA SYA'BANI

X MIA 2 1 181910000ADITA DIARI FANISA

X MIA 2 2 181910001AGNI AGUSTI ALASYPARI

X MIA 2 3 181910002ALDI AKMAL RHAMADAN

X MIA 2 4 181910005ASRI SAWALIA

X MIA 2 5 181910005ASVIRA NURHIDAYAH

X MIA 2 6 181910005AULIA AZIZAH FATAHILAH

X MIA 2 7 181910006BAHRUL ALAM

X MIA 2 8 181910006BINTANG MAHARANI

X MIA 2 9 181910008DILA DEVIANI

X MIA 2 10 181910009DINDA KHOLIDAH NURULHIDAYAH

X MIA 2 11 181910012FEBI MUHAMMAD AS`ARI

X MIA 2 12 181910012FITRI ROBIATUL AISYAH

X MIA 2 13 181910012FITRIAH JUMARNIS

X MIA 2 14 181910013HADAD ANSHORI

X MIA 2 15 181910013HASNI HANIFAH FIRDAUS

X MIA 2 16 181910016INTAMA DEWI RAHAYU

X MIA 2 17 181910016INTAN NURUL AZ-ZAHRA

X MIA 2 18 181910017LAILA DINDA KARINA

X MIA 2 19 181910018LITA AMALIA

X MIA 2 20 181910018LIVI ALIVIAH

X MIA 2 21 181910020MOCH ALWI MAOSUL

X MIA 2 22 181910022MUHAMMAD AGHNIYA TASAQ

X MIA 2 23 181910022MUHAMMAD DETIAR

X MIA 2 24 181910022MUHAMMAD FAHMI NUR ARIF

X MIA 2 25 181910023MUHAMMAD HISYAM SHAFARULLOH

X MIA 2 26 181910024NADILA SAYIDATUL FU'ADAH


X MIA 2 27 181910025NENG AGNIS FEBRIANI SURYADINI SAPUTRI

X MIA 2 28 181910025NENG ULIA ROSIDAH

X MIA 2 29 181910026NURUL AYNA

X MIA 2 30 181910026NURUL AYNI

X MIA 2 31 181910029RESTI ULPAH RAHMAWATI

X MIA 2 32 181910030RIFA FAUDZIAH

X MIA 2 33 181910030RIKA ROIT

X MIA 2 34 181910031RINDIANA MARIANA

X MIA 2 35 181910032RITA JOSEPHIRA PERMANA

X MIA 2 36 181910032RIZKA AMALIA

X MIA 2 37 181910034SILMI NURUL SONIA

X MIA 2 38 181910035SINTIA KENANGA NURUDDAWA

X MIA 2 39 181910036SITI ROBIAH ADAWIYAH

X MIA 2 40 181910040VIQRI FEBRIANSYAH INGGI

X MIA 2 41 181910041WIDYA LESTARI

X MIA 2 42 181910041WIGUNA RAMDHANI

X MIA 2 43 181910041WINDA ERDIANITA

X MIA 2 44 181910042WINI SILFIANI

X MIA 2 45 181910042YUSRIL MUBAROQ

X MIA 3 1 181910001AGNI FILAH AGNIYATI

X MIA 3 2 181910001AHMAD SOPIAN

X MIA 3 3 181910002AI NURI PITRIYANI

X MIA 3 4 181910003ALIVIA NUR AJIJAH

X MIA 3 5 181910004ANISA SOLIHAH

X MIA 3 6 181910004ARI RAHMA FATMAWATI

X MIA 3 7 181910006AZKIA NURFAUZIAH

X MIA 3 8 181910007DEDE AVISSA MAKIYATUZAHRO

X MIA 3 9 181910007DEDE SALFA ARFAH FAUZIAH

X MIA 3 10 181910008DIKI DARUL PALAH

X MIA 3 11 181910009DINI NURAENIAH

X MIA 3 12 181910009ELMA NURMAHALAH

X MIA 3 13 181910010ENDAH NURJHASNI NURI

X MIA 3 14 181910010ESTI FAUZIAH

X MIA 3 15 181910010EVA WULANDARI

X MIA 3 16 181910012FITRI NOVIANTI

X MIA 3 17 181910014HEMA MELANI


X MIA 3 18 181910014HILDA AMALIA

X MIA 3 19 181910014HILMAN KAMILUDIN

X MIA 3 20 181910015ILHAM FAUZAN ADHA

X MIA 3 21 181910016INTAN TRIYANTI

X MIA 3 22 181910018LANY RAUDATHUL ZANNAH

X MIA 3 23 181910019MALIKA RUMNIASIH

X MIA 3 24 181910019MAULIDAH T

X MIA 3 25 181910020MILA AULIA

X MIA 3 26 181910021MUHAMAD GILANG HAEKAL HASBI

X MIA 3 27 181910023MUHAMMAD NAZHIF LUTHFI

X MIA 3 28 181910023MUHAMMAD ROYHAN KHILDANI

X MIA 3 29 181910024MUHYIDIN

X MIA 3 30 181910024MURNI RAHAYUNINGSIH

X MIA 3 31 181910024MUZARIE QOLBY SALIM ALFHARI

X MIA 3 32 181910025NIDA AENUL HUMAIROH

X MIA 3 33 181910028REFA DILA NUROFIK

X MIA 3 34 181910029RIDAN NUR FARID

X MIA 3 35 181910031RISNI NURIL AENI

X MIA 3 36 181910033SABILA RIBATHIL WUDDAT

X MIA 3 37 181910034SHINTA NURFADILAH

X MIA 3 38 181910035SITI FAUZIAH

X MIA 3 39 181910035SITI JULAEHA

X MIA 3 40 181910036SITI NUR'AENI

X MIA 3 41 181910036SITI NURFITRIYANI

X MIA 3 42 181910038SRI WAHYUNI

X MIA 3 43 181910038SYIFA FAUZIAH

X MIA 3 44 181910040WAJDA SHAFIRA

X MIA 3 45 181910040WAVY AZIZAH

X MIA 4 1 181910000ACHMAD JAMI AZIZULLOH

X MIA 4 2 181910002AI TITIM SITI FATIMAH

X MIA 4 3 181910004ANI NURAINI

X MIA 4 4 181910005AULIA SAPITRI

X MIA 4 5 181910009DIVANI MUHAMMAD KAFI RIZQI ISLAMI

X MIA 4 6 181910009EKA HERMAWATI

X MIA 4 7 181910009EMAY MAESAROH

X MIA 4 8 181910010ERINA GISA DAHLIA


X MIA 4 9 181910011 FARIDAH INDRIANI

X MIA 4 10 181910012FITRIANI ANGGIA

X MIA 4 11 181910014HELVI ALIATUL QUDSIAH

X MIA 4 12 181910014HIKMAH AMALIAH

X MIA 4 13 181910015IHYA YAZID ASY SYAKIRI

X MIA 4 14 181910016INDRIYANI

X MIA 4 15 181910017ISMIANA HAFNI AINI

X MIA 4 16 181910018LARASATI ANDRIYANI

X MIA 4 17 181910019M. WILDAN JAMALUDIN

X MIA 4 18 181910019MAFTUHAH KULSUM

X MIA 4 19 181910020MIRA DESTI AULIA

X MIA 4 20 181910021MUHAMAD FAUZAN

X MIA 4 21 181910022MUHAMMAD FARID NUR RAFLI

X MIA 4 22 181910023MUHAMMAD IQBAL AL-MUNAWWAR

X MIA 4 23 181910023MUHAMMAD RIFQI SYAMSUL MA`ARIF

X MIA 4 24 181910024N. ZIHAN PUTRI AULIA ILAHI

X MIA 4 25 181910024NABILA PUTRI APRILIA

X MIA 4 26 181910024NADILA FAUZI FAHMI

X MIA 4 27 181910025NAJMADHYA SAMROTUN NAJIHA

X MIA 4 28 181910025NENENG FATIMAH HABBIBATUR RAHMANIAH

X MIA 4 29 181910026NUR RISKA TRIYANI

X MIA 4 30 181910026NURUL ISTIQOMAH

X MIA 4 31 181910027RAFIE AKMA IZDIHAR

X MIA 4 32 181910028RAHMI RAHMAWATI

X MIA 4 33 181910029RESTI YUNINDA

X MIA 4 34 181910030RIFAN ALFIAN NUGRAHA

X MIA 4 35 181910030RIFATUNISA

X MIA 4 36 181910034SARAH PRILIYANTI

X MIA 4 37 181910034SHEILLA KHOERUNNISA

X MIA 4 38 181910035SITI ARINI SHIYAMI RAHMAH

X MIA 4 39 181910035SITI AROFAH MULYANI

X MIA 4 40 181910038SOLIH FADILAH NURHIDA

X MIA 4 41 181910039TANIA NURAENI

X MIA 4 42 181910040WIDA NOER AULIA SYIFA

X MIA 4 43 181910041WILDA SAFITRI

X MIA 4 44 181910042WULAN YULIANTI


X MIA 4 45 181910042YUSI NURLELASARI

XI MIA 1 1 Aaz Ali Azhari

XI MIA 1 2 Adit Adriansyah

XI MIA 1 3 Ai Siti Mu`arofah

XI MIA 1 4 Baity Rohmawati

XI MIA 1 5 Dede Husna Mubarok

XI MIA 1 6 Dede Muhammad Bahtiar Agna

XI MIA 1 7 Dianatul Fitri

XI MIA 1 8 Fani Mega Mustika

XI MIA 1 9 Fitri Handayani

XI MIA 1 10 Hadi Sopandi

XI MIA 1 11 Indah Indri Arti

XI MIA 1 12 Ismi Khoerunnisa

XI MIA 1 13 Laila Nur Aeni

XI MIA 1 14 Mela Amelia Rahmah

XI MIA 1 15 Milan Purnama Sari

XI MIA 1 16 Muhamad Jafar Sidiq

XI MIA 1 17 Muhammad Fazrul Ikhsani

XI MIA 1 18 Muhammad Gilang Faisal Sahrulah

XI MIA 1 19 Muhammad Ilyas Fariz

XI MIA 1 20 Nadia Sofia Zain

XI MIA 1 21 Nida Da`watul Muwahhidah

XI MIA 1 22 Nury Awalia Musyarofah

XI MIA 1 23 Puspa Samrotul Zannah

XI MIA 1 24 Rai Resti

XI MIA 1 25 Raihan Fajri

XI MIA 1 26 Ramdan Palahudin

XI MIA 1 27 Ririn Anjani

XI MIA 1 28 Risa Kaerunisa

XI MIA 1 29 Santika Nurapni Oktavia

XI MIA 1 30 Sela Siti Delianti

XI MIA 1 31 Shakira Maharani Pratiwi

XI MIA 1 32 Sipa Nurhidayah

XI MIA 1 33 Siti Nurlela Hasanah

XI MIA 1 34 Sofa Sofiah Haulah

XI MIA 1 35 Syifa Nursiyami


XI MIA 1 36 Tsalvina Siti Nurdiati

XI MIA 1 37 Uswatun Hasanah

XI MIA 1 38 Widia Amanatul Kamilah

XI MIA 1 39 Wildan Fauzi Ramdani

XI MIA 1 40 Yeni Nuraeni

XI MIA 1 41 Syifa Nurhidayah

XI MIA 2 1 Acep Muhammad Fazri

XI MIA 2 2 Ai Putri Dwi Lestari

XI MIA 2 3 Alisa Rahmawati

XI MIA 2 4 Amelia Alfika

XI MIA 2 5 Aneng Linda Riskayanti

XI MIA 2 6 Anisa Siti Robiatul Adawiah

XI MIA 2 7 Ari Nuramdani

XI MIA 2 8 Asop

XI MIA 2 9 Aulia Afifah Putri

XI MIA 2 10 Ayni Wahyuni

XI MIA 2 11 Dalla Saqila

XI MIA 2 12 Dede Vika Tsania Shafira

XI MIA 2 13 Dera Sugina Fitryani

XI MIA 2 14 ELI SA`ADAH

XI MIA 2 15 Fitri Suciani Sukma

XI MIA 2 16 Hoerunnisa

XI MIA 2 17 Ina Nahidah

XI MIA 2 18 Indah Alfiyyah N S

XI MIA 2 19 Irsan Nurjamil

XI MIA 2 20 Kartini

XI MIA 2 21 Lea Kusti Lindari

XI MIA 2 22 Muhammad Maulana Yasir

XI MIA 2 23 Muhammad Tito Firdaos

XI MIA 2 24 Nanda Anisa Oktaviani

XI MIA 2 25 Neng Nisa

XI MIA 2 26 Nindi Nuraini

XI MIA 2 27 Nurul Akmal

XI MIA 2 28 Regita Destalia

XI MIA 2 29 Rifan Maulana

XI MIA 2 30 Riska Ai Nurasipa


XI MIA 2 31 Risma Novia

XI MIA 2 32 Ristia Iknawanti

XI MIA 2 33 Sabha Nurul Haromain

XI MIA 2 34 Silma Laudza Barqiyah

XI MIA 2 35 Siti Zubaedah

XI MIA 2 36 Sofi Nihayatul Kamilah

XI MIA 2 37 Syifa Abuntina

XI MIA 2 38 Wati Siti Sarifah

XI MIA 2 39 Wilni Wilnaningsih

XI MIA 2 40 Zulfa Alfa Juhriana

XI MIA 3 1 Agun Gunawan

XI MIA 3 2 Asep Milah M. Marpaung

XI MIA 3 3 Ashfi Shofia Abdul Muin

XI MIA 3 4 Dewi Kamal Muttamimah

XI MIA 3 5 Dini Adawiyah Septiani

XI MIA 3 6 Elis Lisna Khoerunnisa

XI MIA 3 7 Fahmi Maulana Akbar

XI MIA 3 8 Fitri Nur Ramdaniyah

XI MIA 3 9 Iin Warlina

XI MIA 3 10 Leli Nurauliani

XI MIA 3 11 Leni Aulia

XI MIA 3 12 Linda Nurmaulida

XI MIA 3 13 Lutfi Syamsul Ma`arif

XI MIA 3 14 M Alwi Nazarudin

XI MIA 3 15 M. Hasbi As'Ari

XI MIA 3 16 MIA SUMIATI AMALU SOLIHAH

XI MIA 3 17 Mila Amelia

XI MIA 3 18 Mita Nur`aeni

XI MIA 3 19 Moh. Hazmy Hibatul Wafi

XI MIA 3 20 Muahammad Hisyam Jamaludin K

XI MIA 3 21 Muhamad Mubin

XI MIA 3 22 Muhammad Ali Nur Samsi

XI MIA 3 23 Nabiel Azhari Husaeni

XI MIA 3 24 Nisna Nursarofah

XI MIA 3 25 Rahmah Ayu Tantri

XI MIA 3 26 Rena Nurul Aropah


XI MIA 3 27 Rida Novita Dewi

XI MIA 3 28 Rifan Abdul Aziz

XI MIA 3 29 Ristanti Paujiah

XI MIA 3 30 Sinta Nurcahya

XI MIA 3 31 Siti Rahmah Muflihatul Jannah

XI MIA 3 32 Sofi Humaidah

XI MIA 3 33 Sulis Siti Maryani

XI MIA 3 34 Syifa Faridah Ziyadul hidayat

XI MIA 3 35 Syifa Fauziyah

XI MIA 3 36 Syifa Nurmalina SP

XI MIA 3 37 Syita Nurfadlillah

XI MIA 3 38 Tiara Fitriani

XI MIA 3 39 Vera Fitriani Fauziah

XI MIA 3 40 Yola Amalia

XI MIA 4 1 Abdul Muiz Alvi Mubarok

XI MIA 4 2 Ade Salmi Sopiani

XI MIA 4 3 Ai Siska Nurpaojiah

XI MIA 4 4 Andi Renaldi

XI MIA 4 5 Andini Putri Utami

XI MIA 4 6 Ani Silvia Nuraeni

XI MIA 4 7 Azda Zanuba Qathrunida

XI MIA 4 8 Bhakti Anugrah

XI MIA 4 9 Dhea N

XI MIA 4 10 Dian Ahmad Sofyan

XI MIA 4 11 Diana Nur Siti Asiah

XI MIA 4 12 Dilla Yuliana

XI MIA 4 13 Dini Nurfadilah

XI MIA 4 14 Fitri Nurul Fauziah

XI MIA 4 15 Haryza Aulya Thursina

XI MIA 4 16 Hasby Ash Shiddieqy

XI MIA 4 17 Hiryan Hizbillahissalam

XI MIA 4 18 Ismi Endah

XI MIA 4 19 Jamilah Ayu Lestari

XI MIA 4 20 Lena Marliana

XI MIA 4 21 Leni Marliani

XI MIA 4 22 Lutfy Hidayatulloh


XI MIA 4 23 Maya Yuliasari

XI MIA 4 24 Mia Lusiyana

XI MIA 4 25 Mia Nurul Rohmah

XI MIA 4 26 Muhamad Zidan Nuron

XI MIA 4 27 Muhammad Rizal Arif

XI MIA 4 28 Neng Lisna Nurazizah

XI MIA 4 29 Neni Nuraeni

XI MIA 4 30 Novianti

XI MIA 4 31 Ovie Khofifah

XI MIA 4 32 Pipih Nurapiah

XI MIA 4 33 Sahila Tazkiatun Nupus

XI MIA 4 34 Salma Khaerani

XI MIA 4 35 Siti Nadilatus Sa`diah

XI MIA 4 36 SIVA RAHMAWATI

XI MIA 4 37 Tira Musida

XI MIA 4 38 Ulfah Aisyah

XI MIA 4 39 Widi Amelia

XI MIA 4 40 Yanti Mulyawati

XI IIS 1 1 Agam Jabar Rizky Kurnia

XI IIS 1 2 Ai Nurhidayah

XI IIS 1 3 Aldi Muhammad Fajar

XI IIS 1 4 Alisah Nur Azizah

XI IIS 1 5 AM Sahil Mawardi

XI IIS 1 6 Ami Rahmania

XI IIS 1 7 Astri Nissa Nuria

XI IIS 1 8 Azmi Nursyamsurrizal

XI IIS 1 9 Citra Mutiara Putri

XI IIS 1 10 Dadan Abdalah

XI IIS 1 11 Dede Resa

XI IIS 1 12 Euis Sugiyarti

XI IIS 1 13 Fahri Pishari Adha

XI IIS 1 14 Fariz Alif Muhamad

XI IIS 1 15 Fasya Iskandar Romadona

XI IIS 1 16 Gilang Ahmad Apriliansyah

XI IIS 1 17 Hajip Permana Surya

XI IIS 1 18 Hasri Rahma Nuraeni


XI IIS 1 19 Iis Fauziah

XI IIS 1 20 Irna Noor Laila

XI IIS 1 21 Ismi Agantina

XI IIS 1 22 Laili Lailatul Mukaromah

XI IIS 1 23 Lisdian nurul Azizah

XI IIS 1 24 Lutfie Bayinatu Lutpiah

XI IIS 1 25 Mochammad Nazhif Dhiya`ul Haq

XI IIS 1 26 Mohamad Ulul Azmi

XI IIS 1 27 Muhamad Hanafi

XI IIS 1 28 Muhamad Lutfi Faisal

XI IIS 1 29 Muhammad Rifqi Sanusi

XI IIS 1 30 Nandi Yanwar

XI IIS 1 31 Nizam Fiqri

XI IIS 1 32 Nurul Ainun Hidayah

XI IIS 1 33 Refani Montriliani

XI IIS 1 34 Resti Maulina Yuniar

XI IIS 1 35 Rijabaloh

XI IIS 1 36 Rizki Munggaran Mubarok

XI IIS 1 37 Sani Siti Nursaadah

XI IIS 1 38 Shepia Mustika Rahayu

XI IIS 1 39 Sinta Nurjanah

XI IIS 1 40 Wildan M Ilyas F

XI IIS 2 1 A. Rofi Nurfahmi

XI IIS 2 2 Adi Agni Ramdani

XI IIS 2 3 Ahdan Mudzakkir Mufti

XI IIS 2 4 Ai Nurul Hapipah

XI IIS 2 5 Alipia Apriliani Nursa'ada

XI IIS 2 6 Alma Mufida Zahra

XI IIS 2 7 Ana Mawaddah

XI IIS 2 8 Azhar Saeri

XI IIS 2 9 Dadi Rohman

XI IIS 2 10 Diki Abdulloh Nm

XI IIS 2 11 Elsa Novita

XI IIS 2 12 Fauziah Nurhasanah

XI IIS 2 13 Hanipah

XI IIS 2 14 Irna Silviawati


XI IIS 2 15 Lina Mupidah

XI IIS 2 16 M Gymnatsiar

XI IIS 2 17 M Hasbi Assidqi

XI IIS 2 18 Mila Sarmila

XI IIS 2 19 Muhamad Restu Hidayat

XI IIS 2 20 Muhamad Yaapi Nabilla

XI IIS 2 21 Muhammad Faiq hasnan Fuady

XI IIS 2 22 Neng Suseno Nuraulia

XI IIS 2 23 Nina Nur Sholehah

XI IIS 2 24 Nursyamsiyah Agustin

XI IIS 2 25 Putri Fitriya Maulina

XI IIS 2 26 Rahil Siti Fakhirah

XI IIS 2 27 Rizki Adam C

XI IIS 2 28 Septian Anugrah

XI IIS 2 29 Siti Alizah Insani Nur Kamilah

XI IIS 2 30 Sri Dania

XI IIS 2 31 Sri Mulyani

XI IIS 2 32 Sri Mulyaningsih

XI IIS 2 33 Sukma Maulana

XI IIS 2 34 Uki Sukiawati

XI IIS 2 35 Waldi Alfani

XI IIS 2 36 Wulan Meilinda Awalina

XI IIS 2 37 Yudiana Pratama

XI IIS 2 38 Yupi Nurul Hidayah

XI IIS 2 39 Yupita Asmul Fauziah

XI IIS 2 40 Zamzam Fauzi Nur

XI IIS 3 1 Abdul Aziz

XI IIS 3 2 Aceng Malki M. Fauzi

XI IIS 3 3 Acep Nizmi Cheidar Addin

XI IIS 3 4 Ade Puadah

XI IIS 3 5 Ahmad Sowabi Ihsan

XI IIS 3 6 Ai Siva Nur Solihah

XI IIS 3 7 Alfi Siti Maulana

XI IIS 3 8 Almi Dewi Apriani

XI IIS 3 9 Andini Apriliani

XI IIS 3 10 Ardi Dwi Saputro


XI IIS 3 11 Atep Sendi Purnama

XI IIS 3 12 Ayuni Sofa Ihwani

XI IIS 3 13 Bintiah Noor Azizah

XI IIS 3 14 Damayanti

XI IIS 3 15 Deden Egi Nugraha

XI IIS 3 16 Dema Hifdussalam

XI IIS 3 17 Dian Permana

XI IIS 3 18 Diya Yusuf Abdurrahman

XI IIS 3 19 Enong Sesi Anggraeni

XI IIS 3 20 Febrianti

XI IIS 3 21 Heru Chaeruman

XI IIS 3 22 Ibnu Abbas

XI IIS 3 23 Ikhsan Hasanudin

XI IIS 3 24 Irnawati

XI IIS 3 25 lathifah Gina Asri

XI IIS 3 26 Latip Supriatna

XI IIS 3 27 Lutfi Nur Aulia

XI IIS 3 28 Moch. Arfin Madani Rahman

XI IIS 3 29 Muhamad Alfarisi

XI IIS 3 30 Muhammad Dagustani AM

XI IIS 3 31 Nela Aprianti

XI IIS 3 32 Novia Roudotul Hasanah

XI IIS 3 33 Nuraviati Suroya

XI IIS 3 34 Oktaviani Mutiara Safitri

XI IIS 3 35 Risma Rahmawati

XI IIS 3 36 Silvia Fitriani Hermawati

XI IIS 3 37 Siti Nurmilah

XI IIS 3 38 Teni Lestari

XI IIS 3 39 Yulia Cahya Karomah

XI IIS 3 40 Zulfa Maulana Musarof

XI IIS 4 1 Agis Saeful Alam

XI IIS 4 2 Agung Permana

XI IIS 4 3 Agus Maftuh Maulana

XI IIS 4 4 Ai Santi Paujiah

XI IIS 4 5 Alia Mabruroh

XI IIS 4 6 Alma Muhammad Apriana


XI IIS 4 7 Aulia Septianti Putri

XI IIS 4 8 Azkiyatus Salamah

XI IIS 4 9 Diniatul Puadah

XI IIS 4 10 Dwi Maysanti Homsatun

XI IIS 4 11 Fathurrahman Ali

XI IIS 4 12 Fauzi Barkah

XI IIS 4 13 Fitri Nurmala

XI IIS 4 14 Hamdan Muharam

XI IIS 4 15 Hani Siti Rosdani

XI IIS 4 16 Ihsan

XI IIS 4 17 Iim Nurjanah

XI IIS 4 18 Laela Agustin

XI IIS 4 19 Mia Asyiroh

XI IIS 4 20 Misbah

XI IIS 4 21 Mohammad Ramdani

XI IIS 4 22 Muhamad Hildan Nursyamsi

XI IIS 4 23 Muhammad Firdaus Saban

XI IIS 4 24 Nisa Nurzakiyah

XI IIS 4 25 Nopitasari

XI IIS 4 26 Nurfaiza Alfadilah

XI IIS 4 27 Putri Patonah

XI IIS 4 28 Rahmat Riadi

XI IIS 4 29 Rifa Khoerunnisa

XI IIS 4 30 Rina Siti Holilah

XI IIS 4 31 Riza Zainal Mustofa

XI IIS 4 32 Rosmayanti

XI IIS 4 33 Sandika Priatama

XI IIS 4 34 Sani Samrotul Fuadah

XI IIS 4 35 Seli Damayanti

XI IIS 4 36 Siti Mawadah Mulyani

XI IIS 4 37 Tsulis Sofwatillah

XI IIS 4 38 Vina Lestari

XI IIS 4 39 Warisatul Jannah

XI IIS 4 40 Yuni Lidiya Kurniawati

XI IIS 5 1 Ade Adi Nugraha

XI IIS 5 2 Alfi Sahri Rojab


XI IIS 5 3 Anfa Farhan Siti Wahdany

XI IIS 5 4 Astrid Nurmaulida

XI IIS 5 5 Dani Akmaludin

XI IIS 5 6 Dela Puspitasari

XI IIS 5 7 Deri Nurul Ikhsan

XI IIS 5 8 Dianna Siti Maryam

XI IIS 5 9 Dinda Nurfauziyah

XI IIS 5 10 Enung Wasilah

XI IIS 5 11 Erni

XI IIS 5 12 Fajri Adrian

XI IIS 5 13 Fikri Adrikni

XI IIS 5 14 Hilmi Arini

XI IIS 5 15 Ikna Maulana

XI IIS 5 16 Inayatul Hasanah

XI IIS 5 17 Indra Setiawan

XI IIS 5 18 Irma Wandini

XI IIS 5 19 Lailawati

XI IIS 5 20 Lala Febiola

XI IIS 5 21 Lia Nuraini

XI IIS 5 22 Linda

XI IIS 5 23 Marshal Maulana

XI IIS 5 24 Muhamad Rafi Saepudin

XI IIS 5 25 Muhammad Rizal D

XI IIS 5 26 Nida Nurdalia

XI IIS 5 27 Novi Dini Pratiwi

XI IIS 5 28 Pian Permana

XI IIS 5 29 Reihan Mardani

XI IIS 5 30 Rifa Arifatu Zahiyyah

XI IIS 5 31 Rifatuloh Qomaeni

XI IIS 5 32 Risa Siti Rohmatilah

XI IIS 5 33 Risma Meilani Taftajani

XI IIS 5 34 Rivan Firmansyah

XI IIS 5 35 Rose Untari

XI IIS 5 36 Siti Nur Anggraeni

XI IIS 5 37 Sri Rahayu

XI IIS 5 38 Syifa Khoirunnisa


XI IIS 5 39 Wildan Fauzi

XI IIS 5 40 Yeyen Layinatul Musyaropah


XI BAHASA 1 Adila Nurpaida
XI BAHASA 2 Ahadiyat Hariri
XI BAHASA 3 Ai Anih Nurpiani
XI BAHASA 4 Ai Lia Muflihah
XI BAHASA 5 Andiena Inayatul Azkiya
XI BAHASA 6 Arina Nurjanah
XI BAHASA 7 Azka M Ramdani
XI BAHASA 8 De Ira Roodhotul Jannah
XI BAHASA 9 Devia Indriani
XI BAHASA 10 Dini Pebinuari
XI BAHASA 11 Elsa Gistiani
XI BAHASA 12 Hardiyanti
XI BAHASA 13 Hilmatus Syadiyah Herman
XI BAHASA 14 Lisnawati
XI BAHASA 15 Mega Kamelia Sari
XI BAHASA 16 Muh. Fajri Al-Baehaqi
XI BAHASA 17 Muhamad Hilmi Supyani
XI BAHASA 18 Muhammad Abdul Waris
XI BAHASA 19 Muhammad Anas Aiman
XI BAHASA 20 Muhammad Hilmi
XI BAHASA 21 Muhammad Salman Al-Farizi
XI BAHASA 22 Neng Andini Sri Oktaviani
XI BAHASA 23 Neng Rifa Rahmah
XI BAHASA 24 Neni Nonengsih
XI BAHASA 25 Rini Nurhayati
XI BAHASA 26 Ripaldi Ramdani
XI BAHASA 27 Ripka Miratunnisa
XI BAHASA 28 Riska Wulandari
XI BAHASA 29 Risma Amelia
XI BAHASA 30 Robiah Al Adawiyah
XI BAHASA 31 Sarah Azkiah G
XI BAHASA 32 Siti Rosidah
XI BAHASA 33 Srihani Nurwahida
XI BAHASA 34 Tami Dewi Puspa
XI BAHASA 35 Taupik Hidayatulloh
XI BAHASA 36 Ujang Zenal Erpan
XI BAHASA 37 Unes Shofiyatudihni
XI BAHASA 38 Wilda Aini
XI BAHASA 39 Zidan Maedi

XII MIA 1 1 Abdulah

XII MIA 1 2 Ade Muhamad F


XII MIA 1 3 Ade Wenti Sri Hartati
XII MIA 1 4 Ahyar Abdul Aziz
XII MIA 1 5 Ai Silsi Silfiani
XII MIA 1 6 Andi Ardiansah
XII MIA 1 7 Deuis Nur Fadhilah HG.
XII MIA 1 8 Dila Kamila
XII MIA 1 9 Fakhri Muhamad Dahlan
XII MIA 1 10 Imel Milenia Citra
XII MIA 1 11 Lia Amelia
XII MIA 1 12 Marhamah Faojiyah A
XII MIA 1 13 Multhia Handayani
XII MIA 1 14 Neng Isa Denisa
XII MIA 1 15 Nida Mahdalena
XII MIA 1 16 Nita Nurlatifah
XII MIA 1 17 Normaeda Jembar Sari
XII MIA 1 18 Novi Nurul H
XII MIA 1 19 Nujma Aulia
XII MIA 1 20 Nur Anisa
XII MIA 1 21 Nurul Awaliah
XII MIA 1 22 Parhan Alqowy
XII MIA 1 23 Peni Rosidayanti
XII MIA 1 24 Putry Apriliani Sundari
XII MIA 1 25 Ragil Ramdani
XII MIA 1 26 Salma Ainun Nur Azizah
XII MIA 1 27 Salma Sa'adatunnisa
XII MIA 1 28 Shabrina Salsabila
XII MIA 1 29 Shely Agustin
XII MIA 1 30 Shofia Rahmah
XII MIA 1 31 Siti Nur Ainiah
XII MIA 1 32 Siti Syarifah
XII MIA 1 33 Sri Ainal Hawa
XII MIA 1 34 Syifa Hibatul Wafiroh
XII MIA 1 35 Ujang Sandi Nugraha
XII MIA 1 36 Widi Sugiarti
XII MIA 1 37 Wildi Nuraeni Fuadah
XII MIA 2 1 Ade Rusli
XII MIA 2 2 Aji Sulaeman
XII MIA 2 3 Andri Taufik Hidayat
XII MIA 2 4 Annisa Angelina A
XII MIA 2 5 Asep Yusuf Sidik
XII MIA 2 6 Dhea Alianoor Azhari
XII MIA 2 7 Diar Mupidah
XII MIA 2 8 Dikri Mufti Muhajir
XII MIA 2 9 Dini Apriani
XII MIA 2 10 Ena Trijayanti
XII MIA 2 11 Etin Apriliani
XII MIA 2 12 Eulis Sifaul Aulia
XII MIA 2 13 Fahmi Ulumul Arifin
XII MIA 2 14 Fitri Nurafifah
XII MIA 2 15 Fitri Pitriah
XII MIA 2 16 Hamdan Ramdani
XII MIA 2 17 Henhen Peri Ariawan
XII MIA 2 18 Heni
XII MIA 2 19 Maolida Fitria
XII MIA 2 20 Muhammad Fadlan M
XII MIA 2 21 Muhammad Luthfi M
XII MIA 2 22 Nadia Melani Putri
XII MIA 2 23 Nida Wulandari
XII MIA 2 24 Nur Fadlillah Al Aziziyyah
XII MIA 2 25 Nur Faujiah
XII MIA 2 26 Nur Ilmiah
XII MIA 2 27 Putri Nur Cania
XII MIA 2 28 Rahmayati Pratami
XII MIA 2 29 Rida Nurusaniah
XII MIA 2 30 Ridha Firda Soleha
XII MIA 2 31 Rifki Zaelani
XII MIA 2 32 Rifqi Hisyam Nasrulloh
XII MIA 2 33 Rinta Ismil F
XII MIA 2 34 Sahdan Fatwalloh
XII MIA 2 35 Sidki Nurul Palah
XII MIA 2 36 Silvi Saptiani Patah
XII MIA 2 37 Siti Deti Safitri
XII MIA 2 38 Susi Indah Purnamasari A
XII MIA 2 39 Yanti Safitri
XII MIA 2 40 Yusri Lailatun Nisa
XII MIA 3 1 Achmad Rifa'i
XII MIA 3 2 Adli Minfadli Robby
XII MIA 3 3 Agniyatu Syukriyati
XII MIA 3 4 Ai Euis Mudrikah
XII MIA 3 5 Ajeng Anisatu Rahmah
XII MIA 3 6 Anisa Nursyahfitri
XII MIA 3 7 Aqilla Fadia Hayati
XII MIA 3 8 Dali Samrotul Fuadah
XII MIA 3 9 Desti Rahmayanti
XII MIA 3 10 Dewi Yulianti
XII MIA 3 11 Eva Nurul Wahidiah
XII MIA 3 12 Firmansyah
XII MIA 3 13 Hilda Siti Nur fahida
XII MIA 3 14 Ihsan Maulana
XII MIA 3 15 Laila Armeila Istiqomah
XII MIA 3 16 Luthfiah Ghina Nafsi
XII MIA 3 17 Muhamad Jafar Abdilah
XII MIA 3 18 Muhiban Sya'bani
XII MIA 3 19 Muti Amalia
XII MIA 3 20 Muzammil Alisma
XII MIA 3 21 Nandang Khusnul Aripin
XII MIA 3 22 Neng Resi Fitriani
XII MIA 3 23 Neng Salwa Faiza
XII MIA 3 24 Nisa Shalihat
XII MIA 3 25 Rahmi Sabila Sidqi
XII MIA 3 26 Risa Khotimatun Nisa
XII MIA 3 27 Risma Mustika Nur Almi
XII MIA 3 28 Rosa Fadilah
XII MIA 3 29 Rosi Pratiwi
XII MIA 3 30 Sani Syamrotul Fuadah
XII MIA 3 31 Siti Anisah Nurazizah
XII MIA 3 32 Sophi Gusmawati
XII MIA 3 33 Sopiatul Kamila
XII MIA 3 34 Tria Andala
XII MIA 3 35 Ulpah Aprilia Rohimah
XII MIA 3 36 Wilda Maulidia
XII MIA 3 37 Wina Apriana
XII MIA 3 38 Yuke Nurul Fajriani
XII MIA 3 39 Zahara Naufallinda S
XII MIA 3 40 Zainal Musthapha
XII MIA 4 1 Abdul Rahman Wahid
XII MIA 4 2 Ade Hanidah
XII MIA 4 3 Ade Hilman Nurjaman
XII MIA 4 4 Adila Maudina
XII MIA 4 5 Ai Rini Lara Fitriasih
XII MIA 4 6 Asep Abu Tohir AF
XII MIA 4 7 Dede Lulu Ilhusni
XII MIA 4 8 Dewi Salsa Samrotul F
XII MIA 4 9 Dida Siti Fadilah
XII MIA 4 10 Dina Shofwatul M
XII MIA 4 11 Elis Lisnawati
XII MIA 4 12 Firda Nur Azizah R
XII MIA 4 13 Gina Amalia
XII MIA 4 14 Hilda Robihatin Husen
XII MIA 4 15 Hilmi Siti Halimah
XII MIA 4 16 Ismi Mahmudatunnisa
XII MIA 4 17 Jajang J
XII MIA 4 18 Lulu Albab
XII MIA 4 19 Mela R Putri
XII MIA 4 20 Melisa Anzani
XII MIA 4 21 Milawatul Aulia
XII MIA 4 22 Muhamad Hafi Murtaqi
XII MIA 4 23 Neni Mariyani
XII MIA 4 24 Nidah Fitriyani
XII MIA 4 25 Reza Kurniawan
XII MIA 4 26 Rifa Zainatunnihayah
XII MIA 4 27 Rifqi Fauzi Mubarok

XII MIA 4 28 Rika Rosdiana

XII MIA 4 29 Robby Husni

XII MIA 4 30 Sani Siti Nuraeni

XII MIA 4 31 Serli Sri Putri Sutiaman

XII MIA 4 32 Silvi Nurul Fauziah

XII MIA 4 33 Siti Abidah Nurkhotimah

XII MIA 4 34 Siti Nuraisah

XII MIA 4 35 Siti Rahmah As

XII MIA 4 36 Siti Ulvi Nurul Fauziah

XII MIA 4 37 Soni Setiawan

XII MIA 4 38 Sovi Varihah

XII MIA 4 39 Sulis Salasiah

XII MIA 4 40 Sumiati

XII MIA 4 41 Syinta Fadillah

XII MIA 4 42 Wira Kusumah

XII IIS 1 1 Anisa

XII IIS 1 2 Anisa Aprilianti

XII IIS 1 3 Annisa Pauziyah

XII IIS 1 4 Ari Apriadi

XII IIS 1 5 Asep Hamzah R

XII IIS 1 6 Azizah Nurul Hidayat

XII IIS 1 7 Cecep Nur Alim Rahayu

XII IIS 1 8 Chica Fatwatunnisa

XII IIS 1 9 D Yayu Shina RZ

XII IIS 1 10 Deva Rahmawati

XII IIS 1 11 Gani Barurahman

XII IIS 1 12 Ida Farida

XII IIS 1 13 Ihsan Hidayatulloh

XII IIS 1 14 Ihsan Sahrulloh

XII IIS 1 15 Ishak Maulana FTZ

XII IIS 1 16 Khoirudin Miftah


XII IIS 1 17 Laras Putri

XII IIS 1 18 Mala Nurfauziah

XII IIS 1 19 Miftahur Rahmat

XII IIS 1 20 Muhammad Akhmal Fauzi

XII IIS 1 21 Muhammad Rivan A

XII IIS 1 22 Nida Handayani

XII IIS 1 23 Nurul Febriyani

XII IIS 1 24 Pipit Pitri

XII IIS 1 25 Ramdhan Rahmatillah

XII IIS 1 26 Rani Nurhidayah

XII IIS 1 27 Resti

XII IIS 1 28 Resti Fauziah

XII IIS 1 29 Rifa Aulia Rahmah

XII IIS 1 30 Riska

XII IIS 1 31 Saepul Milah

XII IIS 1 32 Salsa Novitasari

XII IIS 1 33 Sinta Awalia Nugraha

XII IIS 1 34 Siska Putri Utami

XII IIS 1 35 Sofa Sopiani

XII IIS 1 36 Vinka Permata Ayu

XII IIS 1 37 Wildatun Qurotul A'yun

XII IIS 1 38 Windi Ayu M

XII IIS 2 1 Aam Badruzaman

XII IIS 2 2 Akhdan Ghani Alaudin

XII IIS 2 3 Alifia Salsabila

XII IIS 2 4 Azzam Azindani

XII IIS 2 5 Dikri Firmansyah

XII IIS 2 6 Dimas Maulana Hidayat

XII IIS 2 7 Dita Nurohmah

XII IIS 2 8 Duri Noor Magnum

XII IIS 2 9 Eka

XII IIS 2 10 Fahmi Abdul Basit

XII IIS 2 11 Faiz Ramdani

XII IIS 2 12 Faruq Umar Sheika

XII IIS 2 13 Fikri Abdul Aziz

XII IIS 2 14 Hesti Susilawati


XII IIS 2 15 Hilmi Zahwati

XII IIS 2 16 Husna Nur Islam

XII IIS 2 17 Imas Munawaroh

XII IIS 2 18 Ina Nur Alpiyati

XII IIS 2 19 Muhamad Ilman Taufiq

XII IIS 2 20 Muhamad Rizal Maulana

XII IIS 2 21 Muhammad Faiq Abdallah

XII IIS 2 22 Muhammad Ikhsan H

XII IIS 2 23 Muhyidin

XII IIS 2 24 Mumuh Muhaimin I

XII IIS 2 25 Nahzat Azadi Al-G

XII IIS 2 26 Nesa Nur Safitri

XII IIS 2 27 Nisa Pramesti

XII IIS 2 28 Nita Ramalia

XII IIS 2 29 Putri Hutami Aznia

XII IIS 2 30 Reza Nur Widya

XII IIS 2 31 Rian Nugraha

XII IIS 2 32 Riani Asri Rosadi

XII IIS 2 33 Rikal Bustanul Wildan

XII IIS 2 34 Rini Raina Fuadi

XII IIS 2 35 Rizal Miftah Wahyudi

XII IIS 2 36 Sarah Maulida R

XII IIS 2 37 Sopi Alfi Sahriatun

XII IIS 2 38 Tanjil Lurahmi

XII IIS 2 39 Wiwin Ismayasari

XII IIS 3 1 Ade Ihsan

XII IIS 3 2 Ade Sukron Ma'mun

XII IIS 3 3 Adilla Sakina Rahma

XII IIS 3 4 Ajeng Dine Purnama

XII IIS 3 5 Alis Nurjanah

XII IIS 3 6 Ami Rahmawati

XII IIS 3 7 Arif Rohimat

XII IIS 3 8 Arif Sholehudin

XII IIS 3 9 Dede Abdurahman Kahfi

XII IIS 3 10 Dede Hermin Romdoni

XII IIS 3 11 Dela Nurbani Fadillah


XII IIS 3 12 Fadila Pauziah

XII IIS 3 13 Farhan Ardiansyah

XII IIS 3 14 Farhan Fauzi

XII IIS 3 15 Fawaz Solihin

XII IIS 3 16 Husni Muzaki

XII IIS 3 17 Ilmi Eka Saputra

XII IIS 3 18 Indri Rahmawati

XII IIS 3 19 Irwan

XII IIS 3 20 Latifah

XII IIS 3 21 Lia Umilah

XII IIS 3 22 Lutfia Azizah

XII IIS 3 23 Mila Nuranissa

XII IIS 3 24 Muhamad Rizky Ramadhan

XII IIS 3 25 Mulya Santi

XII IIS 3 26 Nia Nur Niawati

XII IIS 3 27 Rifki Nuralif

XII IIS 3 28 Rizan Aziz

XII IIS 3 29 Rizqi Abdul Khollik

XII IIS 3 30 Saepul Anwar

XII IIS 3 31 Sani Aulia Azmi

XII IIS 3 32 Sila Wasilatus Syifa

XII IIS 3 33 Silvi Nafilatuzzakiah

XII IIS 3 34 Sri Tiani

XII IIS 3 35 Susi Susilawati

XII IIS 3 36 Tantan Siti F

XII IIS 3 37 Titim Khotimah

XII IIS 3 38 Yasir Khoerul Anam

XII IIS 4 1 Aa Luthfi Abdul Aziz

XII IIS 4 2 Abdul Latif

XII IIS 4 3 Ade Dinul Ma'arif

XII IIS 4 4 Adetia Apika

XII IIS 4 5 Ai Damiati

XII IIS 4 6 Aji Ahmad Sukaeji Sahid h.

XII IIS 4 7 Anisa Rahmawati

XII IIS 4 8 Ari Ariandika

XII IIS 4 9 Asep Sirojudin


XII IIS 4 10 Ayang Muhamad Yasin

XII IIS 4 11 Cep Imam Ashabulyamin

XII IIS 4 12 Dapid Yuliawan

XII IIS 4 13 Dede Ridwan Fauzi

XII IIS 4 14 Driska Komala


home
XII IIS 4 15 Fadilah Wiguna
home
home
XII IIS 4 16 Fahmi Solehudin

XII IIS 4 17 Gisni Muhammad F

XII IIS 4 18 Husni Aji Mutakin

XII IIS 4 19 Mila Jamilatush Shobariyah

XII IIS 4 20 Muhamad Bayazid NM

XII IIS 4 21 Nenih Suciana

XII IIS 4 22 Putri

XII IIS 4 23 Putri Kurnia

XII IIS 4 24 Ragita Permatasari

XII IIS 4 25 Riskan Denis Hardita

XII IIS 4 26 Rizal

XII IIS 4 27 Sabiq Ruhiyat

XII IIS 4 28 Salsabila Octapia

XII IIS 4 29 Santi Susilawati

XII IIS 4 30 Siti Aisah

XII IIS 4 31 Siti Hamidah

XII IIS 4 32 Sri Rahmi Nuraini

XII IIS 4 33 Syahrul Ramdani

XII IIS 4 34 Vika Maulinda

XII IIS 4 35 Viny Maulani

XII IIS 4 36 Wagi Hilman T

XII IIS 4 37 Yadi Fitriadi

XII IIS 5 1 Alfan Misbahul Anam

XII IIS 5 2 Alis Dewi Prasasti

XII IIS 5 3 Andini Loka Milma

XII IIS 5 4 Cep Zam Zam

XII IIS 5 5 Darul Fallah

XII IIS 5 6 Fitri Halimah

XII IIS 5 7 Fitria Sasabila Ilahi

XII IIS 5 8 Gilang Ihsani


XII IIS 5 9 Hani Samsiah

XII IIS 5 10 Hilmi Abdul Aziz

XII IIS 5 11 Ihat Solihat

XII IIS 5 12 Ilham Nugraha

XII IIS 5 13 Ishlah Sayidatul Wasilah

XII IIS 5 14 Ismi Agustini

XII IIS 5 15 Lilih Yuliani

XII IIS 5 16 M Syahrir Ramadhan

XII IIS 5 17 Mufti Senjaya

XII IIS 5 18 Muhamad Adi Wijaya

XII IIS 5 19 Muhamad Aziz Muslim

XII IIS 5 20 Muhamad Rafi Firmansyah

XII IIS 5 21 Muhamad Riki Herdiansyah

XII IIS 5 22 Muhammad Zhidan R

XII IIS 5 23 Na'ma Rahmani

XII IIS 5 24 Nasriyatul Annisa

XII IIS 5 25 Neng Melsa Elfasari

XII IIS 5 26 Parid Ramdani

XII IIS 5 27 Piki Badarudin

XII IIS 5 28 Ratna Ayu Putri

XII IIS 5 29 Reni

XII IIS 5 30 Reni Trisniawati

XII IIS 5 31 Rikzan Dauda Hamzah

XII IIS 5 32 Rina Nuraeni

XII IIS 5 33 Risma Wida Ningrum

XII IIS 5 34 Sayid Luthfi Muttawali

XII IIS 5 35 Seni Seniatil Marhumah

XII IIS 5 36 Sipa Nur Azizah

XII IIS 5 37 Siti Nurazizah

XII IIS 5 38 Vina Ramadhani

XII IIS 5 39 Waffa Mardiatus Solihat


XII BAHASA 1 Ade Maulana Aksan
XII BAHASA 2 Ai Patimah
XII BAHASA 3 Alwi Murjani
XII BAHASA 4 Ani Rusnia
XII BAHASA 5 Ayi Robiatul Adawiyah
XII BAHASA 6 Balya Nur Karim
XII BAHASA 7 Dela Siti Rohmah
XII BAHASA 8 Dewi Sri Wahyuni
XII BAHASA 9 Fahmi Murod Huwaidi
XII BAHASA 10 Fauziyah Sirril H
XII BAHASA 11 Fia Lailatussa'diah
XII BAHASA 12 Fiqri Fahrurroji
XII BAHASA 13 Firda Nafisah Mu'in
XII BAHASA 14 Hana Pauliah
XII BAHASA 15 Hija Asfiya Halim
XII BAHASA 16 Inayah
XII BAHASA 17 Irfan
XII BAHASA 18 Isma Yuhanah
XII BAHASA 19 Iswanti Sulistia
XII BAHASA 20 Jauharunnafis Albadar
XII BAHASA 21 Linda Khairunisa
XII BAHASA 22 Lisna Nursapaah
XII BAHASA 23 Luthfi Alfiyanuddin
XII BAHASA 24 Mirna Nuraeni
XII BAHASA 25 Muhammad Irsyadul Y
XII BAHASA 26 Mulyani Silvia
XII BAHASA 27 Nisa Nurapipah
XII BAHASA 28 Nur Awaliatul Azizah
XII BAHASA 29 Nurhakiki
XII BAHASA 30 Nushrotul Ilah
XII BAHASA 31 Pupung Purkonudin
XII BAHASA 32 Rin Rin Rikayani
XII BAHASA 33 Rizki Farhan MA
XII BAHASA 34 Robi Paelani
XII BAHASA 35 Sahrul Sidik
XII BAHASA 36 Taufik Hidayat
XII BAHASA 37 Ujang Ahmad Maulana
XII BAHASA 38 Wina Nurul Afifah
kolom jika masih ada isian yang kurang)
NAMA NOMOR INDUK GURU

Dr. H. Saripudin, M.Pd. 196806221997031001

Drs. Asep U Abdullah, M.Pd. 196206031988031004

Hj. Sumarni, S.Pd. 196608191990092001

Dra. Hj. Lilis Ropikoh 196612201992032001

Dra.Hj. Erna Nurlina 196612221992032003

Dra.Hj. Elis Rohayati 196802171993032002

Dra. Hj. Mutmainnah 196712011994032002

Kankan Sukmiri, S.Pd. 197104131994032001

Drs. Edi Maskub 196709231994031002

Dra. Nurhamidah 196504291994032001

Agus Sugilar, M.Pmat 196806101994031004

Dra. Hj. Nonih Hasunah 196502021992032003

Drs. Asep Heryadi, M.Pd. 196410261995031001

Drs. Jajat Sudrajat, M.Pd. 195912071983031002

Drs. Anwar Sarip 196106011998031001

Wily Fitriani, M.P.Kim. 197309171999032004

Deni Herdiana, S.Pd. 197202221997021001

Agus Subhan M., S.Pd. 196812031997021001

Erni Yulianti, S.Pd. 197507122001122002

Dra. Yani Andayani 196608061993032001

Ii Rina, S.Pd, M.Pd 197408041998032002

H. Irvan Hilmi, Lc, M.g. 197407162000121001

H. Mumu Muhaemin, S.Ag. 197005042003121003

Euis Linda H., S.Pd. 196901042005012005

Dian Nurdianti, S.Pd. 198008062005012004

Ucu Jamaludin, S.Pd. 197504152005011005

Elis Widayanti, S.Pd, M.Pd 197102092005012002

Lena Purnamaria, M.Pd 197701282005012004

Hj.Herni Nur AR, S.Pd.M.Pd 197011271999032002

Drs. Enjang, M.Pd 196301211992031001

Ernayati, S.Pd. 197205102007012033

Hj. Titim Khotimah, S.Ag. 197303112007102001

Rima Mardinah, S.Sos. 197303152007102002


H.Dudung Abd. Kohar, S.Pd. 196703051994011001

Yanti,S.Pd. 197108281997022001

Uan Setiawan, S.Kom 197710262014111002

Dra. Juju 196908221998032001

Nina Mardiana R,M.PdI. 197808112014112002

Sri Widiastuti, S.Pd.

Rina Nuraeni, S.Pd.

Aos Ridwan ZM, S.Pd.

M. Hilmi Sultana, S.Pd.

Noneng Nurossobah, S.Ag

Ulfah An Nadroh, S.Pd.I

Ade Irma Trifani

Rizq Akmal Ath Thoriq, S.Pd

Dian Mukhsin, S.Pd

Annisa Nurzamil, S.Pd

Titan Nurazizah, S.Pd

Eka zakiyah, S.Pd

Hendra S. Wijaya

Rizki A Hakim, S.PdI

Pupun Parhanatul M,S.Pd.

Irwan Diwan, S.Hm

Siti Rohimah A, S.Pd

Dini Tasurini,M,Si.

Haris Arif Budiman,SE.

Rizki Fauzi,S.Pd.

Mustari

Bunbun Hizbulloh Tammam, S.Pd

Tresna, Skar

Hesti, S.pd
ANGSARAJA
USTAOTHIN

MUHITULIASROR

UTRA DHEYANA
RYADINI SAPUTRI
ATUR RAHMANIAH
home
Kementerian Agama Kota Tasikmalaya
Kementerian Agama Republik Indonesia
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
NSS : 1311 NPSN : 20277188
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat
TELEPON : (0265) 7521762 e-MAIL : manawipari@yahoo.com
FAXIMILE : (0265) 320510 WEBSITE : www.man1kotatasikmalaya.sch.i

BUKU KERJA GURU


TAHUN PELAJARAN 2018/2019
2018/2019

Oleh
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 197710262014111002
a
A home

ari@yahoo.com
n1kotatasikmalaya.sch.id
DAFTAR ISI
BUKU KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2018/2019

A. BUKU KERJA 1 :
1. SKL, KI, dan KD
2. Silabus
3. RPP
4. KKM

B. BUKU KERJA 2 :
1. Kode Etik Guru
2. Ikrar Guru
3. Tata Tertib Guru
4. Pembiasaan Guru
5. Kalender Pendidikan
6. Alokasi Waktu
7. Program Tahunan
8. Program Semester
9. Jurnal Agenda Guru

C. BUKU KERJA 3 :
1. Daftar Hadir
2. Daftar Nilai
3. Penilaian Akhlak/Kepribadian siswa
4. Analisis Hasil Ulangan dan Program Perbaikan/Pengayaan
5. Daftar buku Pegawai Guru/Siswa
6. Jadwal Mengajar
7. Daya Serap Siswa
8. Kumpulan Soal dan Kisi soal
9. Kumpulan Soal
10. Analisis Butir Soal dan Perbaikan Soal

D. BUKU KERJA 4 :
1. Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
2. Program Tindak Lanjut Kerja Pak Guru
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
JADWAL PEMBELAJARAN GURU
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NAMA GURU MAPEL : Uan Setiawan, S.Kom


NIP. : 197710262014111002

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS


JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
07.15 - 07.30 PEMBIASAAN/BACA JUZ AMMA IMTAQ PEMBIASAAN/BACA JUZ AMMA

1 07.30 - 08.10 Seni Budaya VII C Seni Budaya VII B Seni Budaya IX F

2 08.10 - 08.50 Seni Budaya VII C Seni Budaya VII B Seni Budaya IX F

3 08.50 - 09.30 Seni Budaya VII C Seni Budaya VII E Seni Budaya VII B Seni Budaya IX B ISTIRAHAT Seni Budaya IX C

4 09.30 - 10.10 Seni Budaya VII E Seni Budaya IX B Seni Budaya IX E Seni Budaya IX C

10.10 - 10.30 ISTIRAHAT Seni Budaya IX E ISTIRAHAT


5 10.30 - 11.10 Seni Budaya VII E Seni Budaya VII G Seni Budaya IX A

6 11.10 - 11.50 Seni Budaya VII D Seni Budaya VII G Seni Budaya IX A

7 11.50 - 12.30 Seni Budaya VII D Seni Budaya VII F Seni Budaya VII G Seni Budaya VII A Seni Budaya IX D

8 12.30 - 13.10 Seni Budaya VII D Seni Budaya VII F Seni Budaya VII A Seni Budaya IX D

13.10 - 13.50 PEMBIASAAN/SHOLAT ZOHOR PEMBIASAAN/SHOLAT ZOHOR

9 13.50 - 14.30 Seni Budaya VII F Seni Budaya VII A

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran


Man 1 Kota Tasikmalaya

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
KALENDER AKADEMIK
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER


Ahad 1 8 15 22 29 31 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30
Senin 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31
Selasa 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25
Rabu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26
Kamis 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27
Jum'at 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28
Sabtu 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29
16 Juli : Hari Pertama Masuk sekoolah 20 September : Libur Maulid Nabi Muhammad SAW 25 Desemebr : Libur Hari Raya Natal
AGENDA 17 Agustus : Hari Libur Proklamasi Kemerdekaan 3-8 Desember : Ujian Semester Ganjil (UAS/PAS) 1 Januari : Libur Tahun Baru Masehi
SEMESTER 22 Agustus : Libur Hari Raya Idul Adha 15 Desember : Pembagian Raport 2 Januari : Awal Semester genap
GASAL 11 September : Libur Tahun Baru islam 1440 H 7-31 Desember : Libur Semester Ganjil 5 Februari : Libur Tahun Baru Imlek

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


Ahad 6 13 20 27 3 10 17 24 3 3 10 17 24 31 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30
Senin 7 14 21 28 4 11 18 25 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24
Selasa 1 8 15 22 29 5 12 19 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25
Rabu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26
Kamis 3 10 17 24 31 7 14 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27
Jum'at 4 11 18 25 1 8 15 22 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28
Sabtu 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29
3 Maret : Libur Isra Miraj Nabi Muhammad 19 April : Libur Wafat Isa Al-Masih 1 Juni : hari kesaktian pancasila
AGENDA 7 Maret : Libur Hari raya Nyepi 1 Mei : Libur Hari Buruh 17-22 Juni : ujian Semester genap (UKK/PAT)
SEMESTER 25-30 Maret : Perkiraan UAMBN MA 19 Mei : Libur Hari Raya Waisak 29 Juni : Pembagian Raport Semester genap
GENAP 8-11 April : Perkiraan UN Utama MA 30 Mei : Libur kenaikan Isa Al - Masih 30 Juni - 14 Juli : Libur Semester genap

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Sekolah,

Dr. H. Saripudin, M.Pd


NIP. 196806221997031001
19
0
PROGRAM TAHUNAN
BP TIK Mata Pelajaran : BP TIK
Err:509Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Err:509Tahun Pelajaran : 2018/2019
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu (JP) : 1
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : Uan Setiawan, S.Kom

ALOKASI WAKTU
BP No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR SEMESTER GASAL

Er TM JP

1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 4 4
Er
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni
1.2 3 3
rupa murni Nusantara dan mancanegara

2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 6

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan


2.2 3 3
dari unsur seni rupa nusantara

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 16 16

Keterangan:
JP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui, Kota Tasikmalaya, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1
NAMA SEKOLAH : Man 1 Kota Tasikmalaya KELAS : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
MATA PELAJARAN : BP TIK KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 75.00
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019 GURU MATA PELAJARAN : Uan Setiawan, S.Kom

ALOKASI BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF


WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
No KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509

1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 4 4 1 1 1 1

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni
1.2 3 3 1 1 1
rupa murni Nusantara dan mancanegara

2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 6 1 1 1 1 1 1

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari


2.2 3 3 1 1 1
unsur seni rupa nusantara

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

JUMLAH 16 16 1 5 2 3 3 2

Mengetahui, Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
SILABUS
1
(Satu) NAMA SEKOLAH : Man 1 Kota Tasikmalaya
X MIA MATA PELAJARAN : BP TIK
X home
KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
X STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI WAKTU
- Mengapresiasikan karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit

- Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 2 18 Jam @ 45 menit

-
-
-
ALOKASI
KD KE - MATERI KEGIATAN WAKTU PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
…. PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM JP
Mengidentifikasi jenis seni rupa Mendefinisikan konsep seni Konsep Seni Rupa Menjelaskan konsep seni Tes; 4 4 Disiplin ( Discipline )
murni yang diciptakan di - Jelaskan pengertian konsep seni Tekun ( diligence ) Buku paket
daerah setempat
rupa rupa rupa Tanggung jawab
- apakah perbedaan seni rupa murni ( responsibility )
Mendeskripsikan seni rupa Menyebutkan seni rupa dan terapan Ketelitian ( carefulness)
murni dan terapan murni dan terapan - sebutkan keragaman seni rupa Kerja sama ( Cooperation ) Media cetak
Percaya diri ( Confidence )
Kecintaan ( Lovely )
Mendeskripsikan Memahami keragaman
keragaman karya seni rupa karya seni rupa
Media elektronik

mendeskripsikan keunikan Menyebutkan keunikan


karya seni rupa karya seni rupa LKS
KOMPETENSI DASAR 1

Menampilkan sikap apresiatif mendeskripsikan Apresiasi Seni Rupa Menjelaskan pengertian Tes; 3 3 Disiplin ( Discipline )
terhadap keunikan gagasan - apakah yang dimaksud dengan Tekun ( diligence )
dan teknik karya seni rupa
pengertian apresiasi seni apresiasi seni rupa apreseiasi Tanggung jawab Buku paket
murni Nusantara dan rupa - buatlah ulasan tentang karya seni ( responsibility )
mancanegara rupa 2D dan 3D Nusantara Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
menampilkan ulasan Membuat ulasan terhadap Percaya diri ( Confidence )
Kecintaan ( Lovely )
terhadap karya seni rupa karya seni rupa nusantara
nusantara dan dan mancanegara Media cetak
mancanegara
KOMPETEN
mengidentifikasi unsur seni Menyebutkan unsur seni
rupa murni nusantara dan rupa murni nusantara dan
mancanegara: tema dan mancanegara: tema dan
gaya gaya Media elektronik

LKS

Mengekspresikan diri melalui mendeskripsikan seni lukis Menggambar menjelaskan seni lukis Tugas; 6 6 Disiplin ( Discipline )
karya seni lukis/gambar Buatlah sebuah gambar alam Tekun ( diligence )
dengan menggunakan media kertas Tanggung jawab
Buku paket
dan krayon ( responsibility )
mendeskripsikan teknik memahami teknik melukis Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
melukis Percaya diri ( Confidence )
Media cetak
Kecintaan ( Lovely )
Membuat karya seni Membuat gambar objek
lukis/gamar alam sekitar Media elektronik
KOMPETENSI DASAR 2

Mengekspresikan diri melalui Berkarya seni Seni Kriya/kerajinan membuat kerajinan dari stik Tugas; 3 3
karya seni kriya/kerajinan yang Buatlah sebuah kerajinansebagai
dikembangkan dari unsur seni
kriya/kerajinan dari stik es es krim benda pakai dan benda hias dari LKS
rupa nusantara krim bahan stik es krim

Berkarya seni membuat kerajinan tempat


kriya/kerajinan tempat tisu tisu dari bahan koran bekas
dari bahan koran bekas
KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3 KO
KOMPETENSI DASAR 6 KOMPETENSI DASAR 5 KOMPET
KOMPETENSI DASAR 8 KOMPETENSI DASAR 7 KOM
KOMPETENSI DASAR 10 KOMPETENSI DASAR 9
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom

NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002


PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN

NAMA SEKOLAH : Man 1 Kota Tasikmalaya


NAMA GURU MAPEL : Uan Setiawan, S.Kom
NIP. : 197710262014111002
MATA PELAJARAN : BP TIK
KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


STANDAR KOMPETENSI / KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
NO
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR NILAI KKM
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE

SEMESTER GASAL

Mengidentifikasi jenis seni rupa 0.00


1.1 murni yang diciptakan di daerah 2 2 3 77.78
setempat
0.00
Menampilkan sikap apresiatif 0.00
terhadap keunikan gagasan dan
1.2 2 2.5 2 72.22
teknik karya seni rupa murni
Nusantara dan mancanegara 0.00
0.00
Mengekspresikan diri melalui
2.1 2 3 2 77.78
karya seni lukis/gambar
0.00
Mengekspresikan diri melalui 0.00
karya seni kriya/kerajinan yang
2.2 2 2 2 66.67
dikembangkan dari unsur seni
rupa nusantara 0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
SEMESTER GENAP
0.00
Mendeskripsikan jenis karya seni
1.1 2 2 3 77.78
rupa murni Nusantara
0.00
0.00
Mengekspresikan diri melalui
2.1 2 2 3 77.78
karya seni lukis/gambar
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0 0
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 75
64
RENTANG SKOR
MAX MIN
PEDOMAN PENSKORAN TIAP
KRITERIA TINGGI 3 2
SEDANG 2 2
RENDAH 1 1

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home

NILAI KKM

0.00
77.78
0.00
0.00
72.22
0.00
0.00
77.78
0.00
0.00
66.67
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
77.78
0.00
0.00
77.78
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
75

elajaran,

n, S.Kom
014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
1
home Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)

Standar Kompetensi : Mengapresiasikan karya seni rupa

Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1 s.d 4

I. Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat

II. Indikator
Mendefinisikan konsep seni rupa
Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan
Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa
mendeskripsikan keunikan karya seni rupa
mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa
menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
Mendefinisikan konsep seni rupa
Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan
Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa
mendeskripsikan keunikan karya seni rupa
mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa
menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
IV. Materi Pembelajaran
Konsep Seni Rupa
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan


Tahap
Guru Siswa karakter bangsa
- Pembelajaran diawali dengan - Berdoa - Ketaqwaan dan
berdoa toleransi

Kegiatan
Awal
- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
Kegiatan - Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
Awal - Menjelaskan tujuan - Memperhatikan - Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
- Memberi motivasi - -

Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
- Menjelaskan konsep seni Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
rupa sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
- Menyebutkan seni rupa murni
dan terapan
- Memahami keragaman karya
seni rupa
- Menyebutkan keunikan karya
seni rupa
- Menjelaskan pengertian Memperhatikan Membiasakan sikap
apresiasi seni rupa penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
- Membuat ulasan terhadap Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan karya seni rupa nusantara sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti dan mancanegara
- Menyebutkan unsur seni
rupa murni nusantara dan
mancanegara: tema dan
gaya
- 0
- 0 Memperhatikan
penjelasan guru
- Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
- Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


Buku paket
Media cetak
Media elektronik
LKS
Buku paket

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ……………..
2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….
Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


2
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar

II. Indikator
mendeskripsikan seni lukis
mendeskripsikan teknik melukis
Membuat karya seni lukis/gamar
Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim
Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
1 mendeskripsikan seni lukis
2 mendeskripsikan teknik melukis
3 Membuat karya seni lukis/gamar
Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim
Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas

IV. Materi Pembelajaran


Menggambar
0
0
Seni Kriya/kerajinan

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
menjelaskan seni lukis
memahami teknik melukis
Membuat gambar objek alam Memperhatikan Membiasakan sikap
sekitar penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
membuat kerajinan dari stik Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
es krim sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Kegiatan
membuat kerajinan tempat
Inti tisu dari bahan koran bekas

0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
bagian bangunan gedung.
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


Buku paket
Media cetak
Media elektronik
LKS
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….
Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


3
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
0

II. Indikator
10
20
30

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : ………………….
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


4
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengapresiasikan karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


5
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Kegiatan
Awal
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


6
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti
Kegiatan
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


7
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


8
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0

V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan


disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


9
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Kegiatan
Awal
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
0
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


10
Mata Pelajaran : BP TIK
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I. Kompetensi Dasar
00

II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya


Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti
Kegiatan
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
0
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari ……………..


2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….

Petunjuk Penilaian

No Aspek Indikator Skor maks

1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
Form ini boleh digunakan atau tidak tergantung
keinginan teman-teman guru atau dilink ke file
wordnya

Waktu

10 menit
115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018
n

om
02
Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit
115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai


TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

n
om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

uli 2018

om
02

pa
Waktu
10 menit
115 menit

10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS

om
02

pa
Waktu
10 menit

115 menit
10 menit

Skor Yang dicapai


TIDAK LULUS

om
02
DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Tingkat - Kelas : X MIA 1

Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

No No Induk Nama Siswa

1 1X MIA
1819100005 ADI1 CHAIDIR RAHMAN

2 1819100015 2 AGUNG BAGJA ANUGRAH


3 1819100021 3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4 1819100023416
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH

5 1819100038 5 ANA ANNISA


6 1819100039 60ANDI RAMADLAN MUBAROQ

7 1819100050 7 ASEP SAEPUL MUHAROM


8 1819100070 8 DAIMATUL MASLAHAH
9 1819100078 9 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
10 1819100088 10DILA MUTIARA SAKINAH

11 1819100100 11EMKA ALTIU

12 1819100103 12ENUR RARA LESTARI

13 1819100104 13ERIN NOVIANTI

14 1819100119 14FASA FANKA AFRAISA

15 1819100124 15FILZA FAUZIYAH

16 1819100135 16HADI HIDAYATULLAH

17 1819100136 17HANA SAMROTUL FUADAH

18 1819100152 18IKBAL ALFIN FADILAH

19 1819100177 19LAELA NURWAHIDAH

20 1819100184 20LISNA SALAMATUL MUHAYAH

21 1819100194 21MAHDA KAPILA

22 1819100198 22MAULINA HASANAH

23 1819100201 23MIA SAMSA MAULINA

24 1819100206 24MIRA SITI SARAH

25 1819100207 25MIRNA SARI

26 1819100239 26MUHAMMAD TAOPIK

27 1819100257 27NENIH NURHASANAH

28 1819100261 28NITALIA FITRIANI

29 1819100280 29RAFIF MUHAMMAD IMAN

30 1819100285 30RATNA AMELIA NOOR

31 1819100287 31REJA BAHZATUL ANWAR

32 1819100310 32RIKA ROSTIKA AFIPAH

33 1819100312 33RIKZA PAUZI ANWAR

34 1819100316 34RIPAH KALSUM PATIMAH

35 1819100351 35SINTA WULANSARI

36 1819100354 36SIPA SALSABILA

37 1819100364 37SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH

38 1819100376 38SOFA MARWATU SAADAH

39 1819100377 39SOFAWATI HILMIA

40 1819100391 40SYIPA NURKAMILAH


41 1819100394 41TAZKY NABILLAH

42 1819100402 42VINA FITRIAH

43 1819100423 43YAYU NURFITRI

44 1819100430 44ZAHRATUNNISA AHMAD

45 1819100431 45ZAPIRA SYA'BANI


36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Kuripan,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
e : ….
19 20
0 0
AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1
Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Kelas : X MIA 1

Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa


TM
No Tanggal Kompetensi Dasar Nama Siswa Yang Tidak Hadir
Ke-… Awal Akhir Hadir Tidak

1 30-Dec 1 0 konsep seni rupa seni rupa murni 0 0

2 30-Dec 2 0 seni rupa murni seni terapan 0 0

3 30-Dec 3 0 Perbaikan latihan soal 1 dan 2 keragaman seni rupa 0 0

4 30-Dec 4 0 keragaman seni rupa dan latihan 3 menggambar alam 1 0 0

5 30-Dec 5 0 0 0

6 30-Dec 6 0 0 0

7 30-Dec 7 0 0 0

8 30-Dec 0 0 0

9 30-Dec 0 0 0

10 30-Dec 0 0 0

11 30-Dec 0 0 0

12 30-Dec 0 0 0

13 30-Dec 0 0 0

14 30-Dec 0 0 0

15 30-Dec 0 0 0

16 30-Dec 0 0 0

17 30-Dec 0 0 0

18 30-Dec 0 0 0

Mengetahui,
Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
TM
No Tanggal Kompetensi Dasar Nama Siswa Yang Tidak Hadir
Ke-… Awal Akhir Hadir Tidak

Kepala Sekolah Guru Pengampu,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
ADI ADI
CHAIDIR CHAIDIR
Paraf RAHMAN,A RAHMAN,A
GUNG GUNG
BAGJA BAGJA
ABSENSI ANUGRAH,A ANUGRAH,A
I I
MUFIDATUL MUFIDATUL
JURNAL KHOERIYYA KHOERIYYA
H,AI PIPIH H,AI PIPIH
REKAP ABSEN PARHATUL PARHATUL
HIDAYAH,AN HIDAYAH,AN
A A
ANNISA,AN ANNISA,AN
DI DI
RAMADLAN RAMADLAN
MUBAROQ, MUBAROQ,
ASEP ASEP
Lihat Nilai SAEPUL SAEPUL
MUHAROM, MUHAROM,
DAIMATUL DAIMATUL
MASLAHAH, MASLAHAH,
DELIMA DELIMA
MAULIDIYA MAULIDIYA
ROMDONI,D ROMDONI,D
ILA ILA
MUTIARA MUTIARA
SAKINAH,E SAKINAH,E
MKA MKA
ALTIU,ENUR ALTIU,ENUR
RARA RARA
LESTARI,ERI LESTARI,ERI
N N
NOVIANTI,F NOVIANTI,F
ASA FANKA ASA FANKA
AFRAISA,FIL AFRAISA,FIL
ZA ZA
FAUZIYAH,H FAUZIYAH,H
ADI ADI
HIDAYATULL HIDAYATULL
AH,HANA AH,HANA
SAMROTUL SAMROTUL
FUADAH,IKB FUADAH,IKB
AL ALFIN AL ALFIN
FADILAH,LA FADILAH,LA
ELA ELA
NURWAHID NURWAHID
AH,LISNA AH,LISNA
SALAMATUL SALAMATUL
MUHAYAH,M MUHAYAH,M
AHDA AHDA
KAPILA,MAU KAPILA,MAU
LINA LINA
HASANAH,M HASANAH,M
IA SAMSA IA SAMSA
MAULINA,MI MAULINA,MI
RA SITI RA SITI
SARAH,MIR SARAH,MIR
NA NA
SARI,MUHA SARI,MUHA
MMAD MMAD
TAOPIK,NEN TAOPIK,NEN
Paraf

ABSENSI
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
`
Mata Pelajaran : BP TIK Jml tatap muka
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Syarat % hadir minimum
Kelas : X MIA 1

RINCIAN KEHADIRAN SISWA


No No Induk Nama Siswa JML JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI
%H
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN

1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 0 0 0


2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0 0 0 0
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0 0 0 0
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 0 0 0
5 1819100038 ANA ANNISA 0 0 0 0
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 0 0 0
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0 0 0 0
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0 0 0 0
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0 0 0 0
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0 0 0 0
11 1819100100 EMKA ALTIU 0 0 0 0
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0 0 0 0
13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0 0 0 0
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0 0 0 0
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0 0 0 0
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0 0 0 0
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0 0 0 0
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0 0 0 0
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0 0 0 0
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0 0 0 0
21 1819100194 MAHDA KAPILA 0 0 0 0
22 1819100198 MAULINA HASANAH 0 0 0 0
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0 0 0 0
24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0 0 0 0
25 1819100207 MIRNA SARI 0 0 0 0
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0 0 0 0
27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0 0 0 0
28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0 0 0 0
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0 0 0 0
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0 0 0 0
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0 0 0 0
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0 0 0 0
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0 0 0 0
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0 0 0 0
35 1819100351 SINTA WULANSARI 0 0 0 0
36 1819100354 SIPA SALSABILA 0 0 0 0
37 1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH 0 0 0 0
38 1819100376 SOFA MARWATU SAADAH 0 0 0 0
39 1819100377 SOFAWATI HILMIA 0 0 0 0
40 1819100391 SYIPA NURKAMILAH 0 0 0 0
41 1819100394 TAZKY NABILLAH 0 0 0 0
42 1819100402 VINA FITRIAH 0 0 0 0
43 1819100423 YAYU NURFITRI 0 0 0 0
44 1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD 0 0 0 0
45 1819100431 ZAPIRA SYA'BANI 0 0 0 0
JUMLAH 0 0 0 0%
36.00
36.00 Kuripan,
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
: 0
: 90%
home

SISWA

TANGGAL %
SELESAI HADIR
ABSENSI

JURNAL

Kuripan,

Mata Pelajaran,
tiawan, S.Kom
710262014111002
PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS X MIA 1
1
Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom 1 Tingkat - Kelas : X MIA 1
1 1 1 KKM : 75
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA-RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
ULANGAN
HARIAN

1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 0.00 0.00


2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
5 1819100038 ANA ANNISA
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH
11 1819100100 EMKA ALTIU
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI
13 1819100104 ERIN NOVIANTI
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH
21 1819100194 MAHDA KAPILA
22 1819100198 MAULINA HASANAH
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA
24 1819100206 MIRA SITI SARAH
25 1819100207 MIRNA SARI
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK
27 1819100257 NENIH NURHASANAH
28 1819100261 NITALIA FITRIANI
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH
35 1819100351 SINTA WULANSARI
36 1819100354 SIPA SALSABILA
37 1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38 1819100376 SOFA MARWATU SAADAH
39 1819100377 SOFAWATI HILMIA
40 1819100391 SYIPA NURKAMILAH
41 1819100394 TAZKY NABILLAH
42 1819100402 VINA FITRIAH
43 1819100423 YAYU NURFITRI
44 1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD
45 1819100431 ZAPIRA SYA'BANI
JUMLAH NILAI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NILAI RATA-RATA KELAS 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Kuripan,
Mengetahui, 45
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS X MIA 1
1
Mata Pelajaran : BP TIK PuluhaTahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom 1 SatuanTingkat - Kelas : X MIA 1
KKM : 75

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN


RATA-
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
TUGAS/

3-Feb
PRAKTIK

1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN


2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
5 1819100038 ANA ANNISA
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH
11 1819100100 EMKA ALTIU
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI
13 1819100104 ERIN NOVIANTI
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH
21 1819100194 MAHDA KAPILA
22 1819100198 MAULINA HASANAH
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA
24 1819100206 MIRA SITI SARAH
25 1819100207 MIRNA SARI
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK
27 1819100257 NENIH NURHASANAH
28 1819100261 NITALIA FITRIANI
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH
35 1819100351 SINTA WULANSARI
36 1819100354 SIPA SALSABILA
37 1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38 1819100376 SOFA MARWATU SAADAH
39 1819100377 SOFAWATI HILMIA
40 1819100391 SYIPA NURKAMILAH
41 1819100394 TAZKY NABILLAH
42 1819100402 VINA FITRIAH
43 1819100423 YAYU NURFITRI
44 1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD
45 1819100431 ZAPIRA SYA'BANI
36.00
JUMLAH NILAI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NILAI RATA-RATA KELAS 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Kuripan,
Mengetahui, 45
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1
`
Mata Pelajaran : BP TIK Kelas : X MIA 1
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Jml tatap muka : 0

Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik
Sikap dan Kepribadian 0% Cukup
Kurang
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA
No No Induk Nama Siswa JML TIDAK
JML HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL NILAI NILAI
%H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR SIKAP

Ba 1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 0 0 0 100 Baik Baik Baik 0.00


C 2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0 0 0 0 100 0.00
K 3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0 0 0 0 100 0.00
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 0 0 0 100 0.00
5 1819100038 ANA ANNISA 0 0 0 0 100 0.00
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 0 0 0 100 0.00
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0 0 0 0 100 0.00
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0 0 0 0 100 0.00
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0 0 0 0 100 0.00
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0 0 0 0 100 0.00
11 1819100100 EMKA ALTIU 0 0 0 0 100 0.00
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0 0 0 0 100 0.00
13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0 0 0 0 100 0.00
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0 0 0 0 100 0.00
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0 0 0 0 100 0.00
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0 0 0 0 100 0.00
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0 0 0 0 100 0.00
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0 0 0 0 100 0.00
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0 0 0 0 100 0.00
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0 0 0 0 100 0.00
21 1819100194 MAHDA KAPILA 0 0 0 0 100 0.00
22 1819100198 MAULINA HASANAH 0 0 0 0 100 0.00
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0 0 0 0 100 0.00
24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0 0 0 0 100 0.00
25 1819100207 MIRNA SARI 0 0 0 0 100 0.00
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0 0 0 0 100 0.00
27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0 0 0 0 100 0.00
28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0 0 0 0 100 0.00
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0 0 0 0 100 0.00
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0 0 0 0 100 0.00
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0 0 0 0 100 0.00
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0 0 0 0 100 0.00
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0 0 0 0 100 0.00
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0 0 0 0 100 0.00
35 1819100351 SINTA WULANSARI 0 0 0 0 100 0.00
36 1819100354 SIPA SALSABILA 0 0 0 0 100 0.00
37 1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH 0 0 0 0 100 0.00
38 1819100376 SOFA MARWATU SAADAH 0 0 0 0 100 0.00
39 1819100377 SOFAWATI HILMIA 0 0 0 0 100 0.00
40 1819100391 SYIPA NURKAMILAH 0 0 0 0 100 0.00
41 1819100394 TAZKY NABILLAH 0 0 0 0 100 0.00
42 1819100402 VINA FITRIAH 0 0 0 0 100 0.00
43 1819100423 YAYU NURFITRI 0 0 0 0 100 0.00
44 1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD 0 0 0 0 100 0.00
45 1819100431 ZAPIRA SYA'BANI 0 0 0 0 100 0.00
JUMLAH 0 0 0 100

36.00

Mengetahui, Kuripan,
Kepala Sekolah Guru Pengampu,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
Kali home
80
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
60 UL.
UL. HARIAN
HARIAN
50 NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
RATA-RATA
NILAI PENILAIAN SIKAP
KEHADIRAN
DAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS

10.00 NILAI & KOREKSI UAS


10.00
ANALISIS BUTIR SOAL
10.00 UAS

10.00 ANALISIS NILAI DAN


REMIDIASI
10.00
REKAPITULASI NILAI
10.00
10.00 NILAI RAPORT
10.00
PENILAIAN K13
10.00
10.00 RAPORT K13
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
10.00
HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1
Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Tingkat - Kelas : X MIA 1
Skala Penilaian 100 Skor max. tiap soal : 20
SETTING PENSKORAN
Jumlah Soal 5 KKM : 75
### NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM

### No No Induk Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nilai Total


4
1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 20 20 20 20 20 100.00

2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0.00

3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0.00

4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0.00

5 1819100038 ANA ANNISA 0.00

6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0.00

7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0.00

8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0.00

9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0.00

10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0.00

11 1819100100 EMKA ALTIU 0.00

12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0.00

13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0.00

14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0.00

15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0.00

16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0.00

17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0.00

18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0.00

19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0.00

20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0.00

21 1819100194 MAHDA KAPILA 0.00

22 1819100198 MAULINA HASANAH 0.00

23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0.00

24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0.00

25 1819100207 MIRNA SARI 0.00

26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0.00

27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0.00

28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0.00

29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0.00

30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0.00

31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0.00

32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0.00

33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0.00

34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0.00

35 1819100351 SINTA WULANSARI 0.00

36 SIPA SALSABILA 0.00

37 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH 0.00

38 SOFA MARWATU SAADAH 0.00

39 SOFAWATI HILMIA 0.00


40 SYIPA NURKAMILAH 0.00

41 TAZKY NABILLAH 0.00

42 VINA FITRIAH 0.00

43 YAYU NURFITRI 0.00

44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0.00

45 ZAPIRA SYA'BANI 0.00

1819100354 36 0.00

Guru Pengampu,
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
2018/2019
X MIA 1
home

NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL. HARIAN

NILAI KETRAMPILAN/
Nilai Total TUGAS

PENILAIAN SIKAP
100.00

0.00 NILAI & KOREKSI UTS

0.00
NILAI & KOREKSI UAS
0.00
ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL
0.00 UAS
UAS
0.00 ANALISIS NILAI DAN
REMIDIASI
0.00
REKAPITULASI NILAI
0.00

0.00 NILAI RAPORT


0.00
PENILAIAN K13
0.00
RAPORT K13
0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00
0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00
DATA PEMERIKSAAN JAWABAN SISWA
TIPE SOAL : PILIHAN GANDA BIASA (MULTIPLE CHOICE)

NAMA SEKOLAH : MTsN MODEL KURIPAN SEMESTER : GENAP


DATA UMUM

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN TAHUN PELAJARAN : 2010/2011


KELAS/PROGRAM : VII A TANGGAL TES : 15-Jun-11
NAMA TES : UJIAN SEMESTER TANGGAL DIPERIKSA : 20 Juni 2011
MATERI POKOK : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK
NAMA PENGAJAR : RUSLAN WAHID, ST NOMOR INDUK (NIP) : 198112252009011012 DATA KHUSUS
SOAL URAIAN

a
DATA KHUSUS JUMLAH JUMLAH SKOR SKOR SKALA JUMLAH TOTAL
RINCIAN KUNCI JAWABAN SOAL OPTION BENAR SALAH NILAI SOAL SOAL SKOR
SOAL
URAIAN
PILIHAN GANDA AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 4 3 0 100 5 10
Petunjuk Pengisian : 75 20 3.75
1. Isikan data pada kolom-kolom yang telah disediakan. Data yang dapat diubah hanya pada kolom-kolom yang tercetak biru. DATA SOAL URAIAN HASIL
2. Lebar tiap kolom dan tinggi tiap baris boleh diubah. Namun jangan mengubah format yang ada ! SKOR TIAP SOAL GABUNGAN
JUMLAH
No. RINCIAN JAWABAN SISWA JUMLAH 1 2 3 4 5 SKOR TOTAL
Urut
Nama L/P
(Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...)
SKOR NILAI KET.
SKOR
NILAI
BENAR SALAH 2 2 2 2 2 10
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 1 0 1 1 1 4 4 4
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0
3 AI MUFIDATUL KHOERIYY 0
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAY 0
5 ANA ANNISA 0
6 ANDI RAMADLAN MUBAR 0
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 0
8 DAIMATUL MASLAHAH 0
9 DELIMA MAULIDIYA ROM 0
10 DILA MUTIARA SAKINAH 0
11 EMKA ALTIU 0
12 ENUR RARA LESTARI 0
13 ERIN NOVIANTI 0
14 FASA FANKA AFRAISA 0
15 FILZA FAUZIYAH 0
16 HADI HIDAYATULLAH 0
17 HANA SAMROTUL FUADA 0
18 IKBAL ALFIN FADILAH 0
19 LAELA NURWAHIDAH 0
20 LISNA SALAMATUL MUHA 0
21 MAHDA KAPILA 0
22 MAULINA HASANAH 0
23 MIA SAMSA MAULINA 0
24 MIRA SITI SARAH 0
25 MIRNA SARI 0
26 MUHAMMAD TAOPIK 0
27 NENIH NURHASANAH 0
28 NITALIA FITRIANI 0
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0
30 RATNA AMELIA NOOR 0
31 REJA BAHZATUL ANWAR 0
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0
33 RIKZA PAUZI ANWAR 0
34 RIPAH KALSUM PATIMAH 0
35 SINTA WULANSARI 0
36 SIPA SALSABILA 0
37 SITI NURALAWIYAH MUT 0
38 SOFA MARWATU SAADAH 0
39 SOFAWATI HILMIA 0
40 SYIPA NURKAMILAH 0
41 TAZKY NABILLAH 0
42 VINA FITRIAH 0
43 YAYU NURFITRI 0
44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0
45 ZAPIRA SYA'BANI 0
46
47
48
49
50
0
JUMLAH : 0 0 4
TERKECIL : 0.00 0.00 4.00
TERBESAR : 0.00 0.00 4.00
RATA-RATA : 0.000 0.000 4.000
SIMPANGAN BAKU : #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
home

KOREKSI
KOREKSI UAS
UAS

ANALISIS AB SOAL

PROSES

HASIL ANALISIS ABS

NILAI PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN

NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS

PENILAIAN SIKAP

NILAI & KOREKSI UTS

ANALISIS NILAI DAN


REMIDIASI

REKAPITULASI NILAI

NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13

,
ANALISA BUTIR SOAL
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN
Kelas : VII A
Nama Ujian : UJIAN SEMESTER
Tanggal Ujian : ###
Materi Pokok : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK

Statistik Item Statistik Option Tafsiran


No.
No. Prop. Point Prop. Point Daya Tingkat Efektifitas Status
Item Biser Opt. Biser Key
Correct Biser Endorsing Biser Pembeda Kesulitan Option Soal

1 1 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ### kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

2 2 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

3 3 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - # ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

4 4 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - # ### kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

5 5 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

6 6 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - # ### kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

7 7 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - # ###
D #DIV/0! - - ###

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 160


membeda-
kan

E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

8 8 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - # ### kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

9 9 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

10 10 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

11 11 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

12 12 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - # ### kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

13 13 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

14 14 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

15 15 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 161


16 16 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

17 17 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

18 18 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

19 19 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

20 20 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - # ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

21 21 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

22 22 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### Tidak dapat #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
membeda-
B #DIV/0! - - ###
kan
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

23 23 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - # ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

24 24 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - ###
C #DIV/0! - - ###

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 162


#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

25 25 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - # ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

26 26 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - # ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

27 27 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - # ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

28 28 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - ###
C #DIV/0! - - # ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

29 29 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - # ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

30 30 #DIV/0! #DIV/0! 0.000 A #DIV/0! - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


B #DIV/0! - - ###
C #DIV/0! - - ###
D #DIV/0! - - # ###
E #DIV/0! - - ###
? #DIV/0! - - ###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

31 31 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

32 32 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 163


1 1 0 2

33 33 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

34 34 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

35 35 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

36 36 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

37 37 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

38 38 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

39 39 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

40 40 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

41 41 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
lebih baik.

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 164


Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

42 42 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

43 43 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

44 44 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

45 45 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

46 46 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

47 47 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

48 48 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

49 49 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 165


lebih baik.

? - - - ###
1 1 0 2

50 50 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal


Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 166


home

KOREKSI UAS

ANALISIS AB SOAL

PROSES
HASIL ANALISIS ABS

NILAI PENGETAHUAN/
UL. HARIAN

NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS

PENILAIAN SIKAP

NILAI & KOREKSI UTS

ANALISIS NILAI DAN


REMIDIASI

REKAPITULASI NILAI

NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13

ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 167


FORMAT DI HALAMAN INI
JANGAN DIUBAH !!!

DATA PADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!

No. Urut Nama Siswa

1 ADI CHAIDIR RAHMAN

2 AGUNG BAGJA ANUGR


3 AI MUFIDATUL KHOER
4 AI PIPIH PARHATUL HI
5 ANA ANNISA
6 ANDI RAMADLAN MUB
7 ASEP SAEPUL MUHAR
8 DAIMATUL MASLAHAH
9 DELIMA MAULIDIYA R
10 DILA MUTIARA SAKINA
11 EMKA ALTIU
12 ENUR RARA LESTARI
13 ERIN NOVIANTI
14 FASA FANKA AFRAISA
15 FILZA FAUZIYAH
16 HADI HIDAYATULLAH
17 HANA SAMROTUL FUA
18 IKBAL ALFIN FADILAH
19 LAELA NURWAHIDAH
20 LISNA SALAMATUL MU
21 MAHDA KAPILA
22 MAULINA HASANAH
23 MIA SAMSA MAULINA
24 MIRA SITI SARAH
25 MIRNA SARI
26 MUHAMMAD TAOPIK
27 NENIH NURHASANAH
28 NITALIA FITRIANI
29 RAFIF MUHAMMAD IM
30 RATNA AMELIA NOOR
31 REJA BAHZATUL ANWA
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33 RIKZA PAUZI ANWAR
34 RIPAH KALSUM PATIM
35 SINTA WULANSARI
36 SIPA SALSABILA
37 SITI NURALAWIYAH M
38 SOFA MARWATU SAAD
39 SOFAWATI HILMIA
40 SYIPA NURKAMILAH
41 TAZKY NABILLAH
42 VINA FITRIAH
43 YAYU NURFITRI
44 ZAHRATUNNISA AHMA
45 ZAPIRA SYA'BANI
46 0
47 0
48 0
49 0
50

SKOR BENAR

3
SKOR SALAH

0
SKALA NILAI

100
TOTAL SKOR

90

Index
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
JUMLAH JUMLAH
RINCIAN KUNCI JAWABAN
SOAL PESERTA

AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 0
ADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!

RINCIAN JAWABAN SISWA


STATUS
(Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...) 1 2 3
JUMLAH : -1 -1 -1
TERKECIL :
TERBESAR :
RATA-RATA :
SIMPANGAN BAKU :

No. J1 J2 J3
Name 1
Januari 2
Pebruari 3
Maret 4
April 5
Mei 6
Juni 7
Juli 8
Agustus 9
September 10
Oktober 11
Nopember 12
Desember 13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Kunci A A C
Jawab : A 0 0 0
Jawab : B 0 0 0
Jawab : C 0 0 0
Jawab : D 0 0 0
Jawab : E 0 0 0

PROP. ENDORSING
A ### ### ###
B ### ### ###
C ### ### ###
D ### ### ###
E ### ### ###
? ### ### ###

HASIL SCANING JAWABAN No. 1 2 3


KOREKSI UAS PROSES

home ANALISIS AB SOAL HASIL ANALISIS ABS `

N O M O R

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1

J4 J5 J6 J7 J8 J9 J10 J11 J12 J13 J14 J15 J16 J17 J18 J19 J20 J21 J22 J23 J24 J25 J26 J27
B A B C B D D A B D D D D A A A C A D B D B B A
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
S O A L

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1

J28 J29 J30 J31 J32 J33 J34 J35 J36 J37 J38 J39 J40 J41 J42 J43 J44 J45 J46 J47 J48 J49 J50
C B D
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0

### ### ###


### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
JUMLAH
SKOR NILAI
BENAR SALAH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 0 0 Mean : ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
0 p: ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
0 q: ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
#DIV/0! Sqrt(p/q) : ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
#DIV/0! r_pBis : ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###

Ordinat y : ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###

r_Bis : ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Jangan Dihapus
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###

### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###

### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
###
###
###
###
###

###

### - - - - - - - - - - - - - - - - - -
49 50
- -
HASIL TES : 12/15/2019 : 04:17:43

DAFTAR NILAI UJIAN


NAMA SEKOLAH : MTsN MODEL KURIPAN
NAMA TES : UJIAN SEMESTER
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN
KELAS : VII A
TANGGAL TES : 15 Juni 2011 15 Juni 20 KKM

MATERI POKOK : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK 75

No. JUMLAH SKOR SKOR TOTAL


NAMA/KODE PESERTA L/P URAIAN JAWABAN SISWA DAN HASIL PEMERIKSAAN NILAI CATATAN
Urut BENAR SALAH PG URAIAN SKOR

1 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 4 4 4 Tidak lulus


2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0
5 ANA ANNISA 0
6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 0
8 DAIMATUL MASLAHAH 0
9 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0
10 DILA MUTIARA SAKINAH 0
11 EMKA ALTIU 0
12 ENUR RARA LESTARI 0
13 ERIN NOVIANTI 0
14 FASA FANKA AFRAISA 0
15 FILZA FAUZIYAH 0
16 HADI HIDAYATULLAH 0
17 HANA SAMROTUL FUADAH 0
18 IKBAL ALFIN FADILAH 0
19 LAELA NURWAHIDAH 0
20 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0
21 MAHDA KAPILA 0
22 MAULINA HASANAH 0
23 MIA SAMSA MAULINA 0
24 MIRA SITI SARAH 0
25 MIRNA SARI 0
26 MUHAMMAD TAOPIK 0
27 NENIH NURHASANAH 0

Page 192 of 304


HASIL TES : 12/15/2019 : 04:17:43
28 NITALIA FITRIANI 0
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0
30 RATNA AMELIA NOOR 0
31 REJA BAHZATUL ANWAR 0
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0
33 RIKZA PAUZI ANWAR 0
34 RIPAH KALSUM PATIMAH 0
35 SINTA WULANSARI 0
36 SIPA SALSABILA 0
37 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH 0
38 SOFA MARWATU SAADAH 0
39 SOFAWATI HILMIA 0
40 SYIPA NURKAMILAH 0
41 TAZKY NABILLAH 0
42 VINA FITRIAH 0
43 YAYU NURFITRI 0
44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0
45 ZAPIRA SYA'BANI 0
46
47
48
49
50

- Jumlah peserta test : 1 orang JUMLAH : 0 4


REKAPITULASI

- Jumlah yang lulus : 0 orang TERKECIL : 0.00 4.00


- Jumlah yang tidak lulus : 1 orang TERBESAR : 0.00 4.00
- Jumlah yang di atas rata-rata : 1 orang RATA-RATA : #DIV/0! 4.000
- Jumlah yang di bawah rata-rat : 0 orang SIMPANGAN BAKU : #DIV/0! #DIV/0!

Mengetahui : Bandung, ……………………., ……


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

…………………………………… RUSLAN WAHID, ST


Nip. NIP. 198112252009011012

Page 193 of 304


ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
NILAI KOMPETENSI DASAR

No No Induk Nama Siswa


KD 1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setem

Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
awal

1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 52.00 Blm Tuntas


2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0.00 Blm Tuntas
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0.00 Blm Tuntas
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0.00 Blm Tuntas
5 1819100038 ANA ANNISA 0.00 Blm Tuntas
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0.00 Blm Tuntas
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0.00 Blm Tuntas
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0.00 Blm Tuntas
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0.00 Blm Tuntas
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0.00 Blm Tuntas
11 1819100100 EMKA ALTIU 0.00 Blm Tuntas
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0.00 Blm Tuntas
13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0.00 Blm Tuntas
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0.00 Blm Tuntas
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0.00 Blm Tuntas
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0.00 Blm Tuntas
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0.00 Blm Tuntas
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0.00 Blm Tuntas
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0.00 Blm Tuntas
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0.00 Blm Tuntas
21 1819100194 MAHDA KAPILA 0.00 Blm Tuntas
22 1819100198 MAULINA HASANAH 0.00 Blm Tuntas
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0.00 Blm Tuntas
24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0.00 Blm Tuntas
25 1819100207 MIRNA SARI 0.00 Blm Tuntas
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0.00 Blm Tuntas
27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0.00 Blm Tuntas
28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0.00 Blm Tuntas
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0.00 Blm Tuntas
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0.00 Blm Tuntas
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0.00 Blm Tuntas
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0.00 Blm Tuntas
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0.00 Blm Tuntas
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0.00 Blm Tuntas
35 1819100351 SINTA WULANSARI 0.00 Blm Tuntas
36 1819100354 SIPA SALSABILA 0.00 Blm Tuntas
37 0 36.00
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 36 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi 1.44 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
SEMESTER 1
MPETENSI DASAR

1 1 1

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan


murni yang diciptakan di daerah setempat KD 2 teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara KD 3 Mengekspresikan diri m

Nilai Nilai Nilai Nilai


Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal

52.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas


0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 0.00 0.00 Blm Tuntas

0 0 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses re


roses remidiasi 36 36 36 36 Jml siswa belum tuntas setelah pro
roses remidiasi 0% 0% 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah pro
1.44 0.00 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remid
KD1 KD2
1 1

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang


Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar KD 4 dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara

Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

0.00 0.00 Blm Tuntas


0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas
0.00 0.00 Blm Tuntas

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 36 36 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
1 0

alui karya seni kriya/kerajinan yang


0
i unsur seni rupa nusantara

Nilai Nilai Nilai Nilai


Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir awal

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0


roses remidiasi 36 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0
roses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0%
0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00
KD4 KD5
0 0

0 0

Nilai Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
0 0 home

0 0

Nilai Nilai Nilai


Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir

0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0


roses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0
roses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0%
0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00
KD7 KD8
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN

NILAI NILAI KETRAMPILAN/


RATA- KET. TUGAS
RATA
PENILAIAN SIKAP

NILAI & KOREKSI UTS

13.00 Blm Tuntas


NILAI & KOREKSI UAS
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL
UAS
UAS
0.00 Blm Tuntas
ANALISIS NILAI DAN
0.00 Blm Tuntas
REMIDIASI
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
REKAPITULASI NILAI

0.00 Blm Tuntas


NILAI RAPORT
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas PENILAIAN K13
0.00 Blm Tuntas
RAPORT K13
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
0.00 Blm Tuntas
#VALUE!
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
Mata Pelajaran : BP TIK
home
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom
KKM : 75
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK

KOMPONEN NILAI/PEMBOBO
No No Induk Nama Siswa KD 1 KD 2 KD 3 KD 4
UH T UTS UAS RT1 UH T RT2 UH T RT3 UH T
1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 0.00 0.00 100.00 4.00 0.00 52.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 1819100038 ANA ANNISA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

11 1819100100 EMKA ALTIU 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

21 1819100194 MAHDA KAPILA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

22 1819100198 MAULINA HASANAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

25 1819100207 MIRNA SARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

35 1819100351 SINTA WULANSARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 1819100354 SIPA SALSABILA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0.00 0.00 2.78 0.11 0.00 1.44 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
AN SEMESTER 1
Tahun Pelajaran : 2018/2019 NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN
Tingkat - Kelas : X MIA 1 3
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS

PENILAIAN SIKAP
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
NILAI
KD 4 HARIAN NILAI & KOREKSI UTS
RT4 UH T RT5 UH T RT6 UH T RT7 UH T RT8
RATA-RATA
NILAI & KOREKSI UAS
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 17.33

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ANALISIS BUTIR SOAL
UAS
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ANALISIS NILAI DAN
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
REMIDIASI

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 REKAPITULASI NILAI

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
NILAI RAPORT
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENILAIAN K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 RAPORT K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0
PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL. HARIAN
UL. HARIAN

KETRAMPILAN/
TUGAS

LAIAN SIKAP

& KOREKSI UTS

& KOREKSI UAS

SIS BUTIR SOAL


UAS

ISIS NILAI DAN


REMIDIASI

PITULASI NILAI

AI RAPORT
NILAIAN K13
APORT K13
NILAI RAPORT SEMESTER 1

Mata Pelajara : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019


Guru Pengam : Uan Setiawan, S.Kom Tingkat - Kelas : X MIA 1
KKM : 75

NILAI KOMPETENSI DASAR


No NILAI
No Nama Siswa KET.
Induk RATA-RATA
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4

1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 52.00 0.00 0.00 0.00 13.00 Blm tuntas
2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
5 1819100038 ANA ANNISA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
11 1819100100 EMKA ALTIU 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
13 1819100104 ERIN NOVIANTI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
21 1819100194 MAHDA KAPILA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
22 1819100198 MAULINA HASANAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
24 1819100206 MIRA SITI SARAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
25 1819100207 MIRNA SARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
27 1819100257 NENIH NURHASANAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
28 1819100261 NITALIA FITRIANI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
35 1819100351 SINTA WULANSARI 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
36 1819100354 SIPA SALSABILA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Blm tuntas
37 0 36.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS 1.44 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.36

DAFTAR KODE SK / KD
Mata Pelajaran: BP TIK
Guru Mata Pelajaran,

1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa
1.2
murni Nusantara dan mancanegara Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 197710262014111002
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur Mengetahui,
2.2
seni rupa nusantara Kepala Sekolah

0 0

0 0
0 0
Dr. H. Saripudin, M.Pd
NIP. 196806221997031001
0 0

0 0
home

NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN

NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS

PENILAIAN SIKAP

NILAI & KOREKSI UTS

NILAI & KOREKSI UAS

ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL
UAS
UAS
ANALISIS NILAI DAN
REMIDIASI

REKAPITULASI NILAI

NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
DESKRIPSI PENGETAHUAN KONVERSI NILAI NO KODE Cakupan Nilai Sikap
KODE MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DAN
Rentang Nilai Predikat KETERAMPILAN 1 PO1 iman dan taqwa
Kelompok A 85 - 100 sangat baik Rentang Nilai Predikat 2 PO2 jujur
PAI 76 - 84 baik 3.67 - 4.00 A 3 PO3 disiplin
PKn Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 67 - 75 cukup 3.34 - 3.66 A- 4 PO4 tanggung jawab
BInd Bahasa Indonesia 0 - 66 kurang 3.01 - 3.33 B+ 5 PO5 toleransi
Mat Matematika 2.67 - 3.00 B 6 PO6 gotong royong
IPA Ilmu Pengetahuan Alam DESKRIPSI KETRAMPILAN 2.34 - 2.66 B- 7 PO7 santun
IPS Ilmu Pengetahuan Sosial Rentang Nilai Predikat 2.01 - 2.33 C+ 8 PO8 percaya diri
BIng Bahasa Inggris 85 - 100 sangat terampil 1.67 - 2.00 C
Kelompok B 76 - 84 terampil 1.34 - 1.66 C-
SB Seni Budaya 67 - 75 cukup terampil 1.01 - 1.33 D+ Kembali ke>>> Form PENILAIAN K13
PJS Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 0 - 66 kurang terampil 0 - 1.00 D
Pky Prakarya PETUNJUK:
BDr DESKRIPSI SIKAP KONVERSI NILAI SIKAP Bebas mengubah Predikat sesuai
keinginan. Bisa sama untuk
Rentang Nilai Predikat Rentang Nilai Predikat semua mapel (ubah di sheet
80 - 100 sangat baik 80 - 100 SB ini/Data) maupun berbeda tiap
mapel (Ubah di bagian bawah
APLIKASI NILAI K-13 70 - 79 baik 70 - 79 B masing-masing mapel).
Man 1 Kota Tasikmalaya 60 - 69 perlu peningkatan 60 - 69 C
0 - 59 kurang baik 0 - 59 K
TULIS Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Lihat data Da
Jika remidi, maka nilai yang DATA FORM
KD dientry merupakan hasil remidi BP TIK PENILAIAN K13 KKM disini

Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: Uan Setiawan, S.Kom Aspek : PENGETAHUAN Guru Mape
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir K-1
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191000
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 80 85 100 88 86 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
05 90 85
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191000
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0 80 80 100 87 88 86 3.44 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
15 80 85
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191000
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0 80 85 100 88 94 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
21 80 80
nusantara
18191000 Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 90 80 57 80 67 2.68 B
23 75 menjelaskan makna gambar ragam hias 82
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191000
5 ANA ANNISA 0 90 85 100 92 88 87 3.48 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
38 75 80
nusantara
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191000
6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 80 75 90 82 94 82 3.28 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna
39 70 85
gambar ragam hias baik
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191000
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 0 100 95 100 98 91 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar flora, fauna dan
50 70 70
alam benda
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191000
8 DAIMATUL MASLAHAH 0 80 80 100 87 74 81 3.24 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
70 75 75
flora, fauna dan alam benda baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam
18191000 DELIMA MAULIDIYA
9 0 90 80 90 87 83 78 3.12 B+ benda sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan
78 ROMDONI 55 75
makna gambar ragam hias baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191000
10 DILA MUTIARA SAKINAH 0 80 80 90 83 86 77 3.08 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
88 55 80
flora, fauna dan alam benda baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191001
11 EMKA ALTIU 0 80 80 90 83 74 78 3.12 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
00 70 76
flora, fauna dan alam benda baik
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
12 ENUR RARA LESTARI 0 80 80 100 87 86 90 3.60 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
03 100 85
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
13 ERIN NOVIANTI 0 80 80 100 87 94 90 3.60 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
04 90 80
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
181910011
14 FASA FANKA AFRAISA 0 80 85 100 88 91 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
9 85 86
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
15 FILZA FAUZIYAH 0 80 80 90 83 97 91 3.64 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
24 100 85
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
16 HADI HIDAYATULLAH 0 80 80 95 85 94 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
35 90 80
nusantara
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir K-1
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
17 HANA SAMROTUL FUADAH 0 80 80 100 87 97 92 3.68 A terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
36 95 85
nusantara
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191001
18 IKBAL ALFIN FADILAH 0 60 80 100 80 80 78 3.12 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
52 70 72
flora, fauna dan alam benda cukup
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
19 LAELA NURWAHIDAH 0 90 80 100 90 88 92 3.68 A terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
77 100 80
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001 LISNA SALAMATUL
20 0 80 80 90 83 91 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
84 MUHAYAH 100 85
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191001
21 MAHDA KAPILA 0 60 80 100 80 97 86 3.44 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
94 85 80
nusantara
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191001
22 MAULINA HASANAH 0 80 80 100 87 71 83 3.32 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
98 85 85
flora, fauna dan alam benda baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191002
23 MIA SAMSA MAULINA 0 80 85 100 88 86 79 3.16 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
01 55 80
flora, fauna dan alam benda baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191002
24 MIRA SITI SARAH 0 80 80 100 87 74 82 3.28 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
06 80 80
flora, fauna dan alam benda baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
18191002
25 MIRNA SARI 0 80 80 100 87 86 83 3.32 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
07 70 85
flora, fauna dan alam benda baik
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191002
26 MUHAMMAD TAOPIK 0 90 80 100 90 terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
39
nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
18191002
27 NENIH NURHASANAH 0 60 80 100 80 terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
57
nusantara
18191002
28 NITALIA FITRIANI 0
61

18191002
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0
80
18191002
30 RATNA AMELIA NOOR 0
85

18191002
31 REJA BAHZATUL ANWAR 0
87
18191003
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0
10

18191003
33 RIKZA PAUZI ANWAR 0
12
18191003
34 RIPAH KALSUM PATIMAH 0
16
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir K-1
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
18191003
35 SINTA WULANSARI 0
51
18191003
36 SIPA SALSABILA 0
54

18191003 SITI NURALAWIYAH


37 0
64 MUTOHAROH
18191003
38 SOFA MARWATU SAADAH 0
76

18191003
39 SOFAWATI HILMIA 0
77
18191003
40 SYIPA NURKAMILAH 0
91

18191003
41 TAZKY NABILLAH 0
94
18191004
42 VINA FITRIAH 0
02

18191004
43 YAYU NURFITRI 0
23
18191004
44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0
30

18191004
45 ZAPIRA SYA'BANI 0
31
TULIS Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Jika remidi, maka nilai yang Aspek KETERAMPILAN tidak wajib melakukan
KD dientry merupakan hasil remidi BP TIK home
UTS-UAS. Minimal ada 2 Nilai Proses.

Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: Uan Setiawan, S.Kom Aspek : KETERAMPILAN Guru Mapel:
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS N.Akhir PENILAIAN O
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2
18191000 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 78 78 3.12 B+ 80
05 67 80 90 67 cukup dalam menggambar fauna

18191000 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0 88 88 3.52 A- 80
15 88 85 90 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191000 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0 82 82 3.28 B+ 80
21 88 80 70 90 dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191000 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 88 88 3.52 A- 80
23 85 85 95 95 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191000 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
5 ANA ANNISA 0 80 80 3.20 B+ 80
38 85 80 90 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191000 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 84 84 3.36 A- 80
39 88 85 95 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191000 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 0 81 81 3.24 B+ 80
50 88 80 70 95 dan cukup dalam menggambar flora

18191000 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
8 DAIMATUL MASLAHAH 0 83 83 3.32 B+ 80
70 85 75 90 90 baik dalam menggambar flora

18191000 DELIMA MAULIDIYA Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama


9 0 70 70 2.80 B 80
78 ROMDONI 70 70 70 67 Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191000 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
10 DILA MUTIARA SAKINAH 0 79 79 3.16 B+ 80
88 70 85 70 90 dan cukup dalam menggambar fauna

18191001 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
11 EMKA ALTIU 0 82 82 3.28 B+ 80
00 75 80 90 90 baik dalam menggambar fauna

18191001 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


12 ENUR RARA LESTARI 0 86 86 3.44 A- 80
03 88 75 90 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191001 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


13 ERIN NOVIANTI 0 88 88 3.52 A- 80
04 85 88 90 95 Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

181910011 sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam


14 FASA FANKA AFRAISA 0 79 79 3.16 B+ 80
9 88 85 70 67 Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191001 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


15 FILZA FAUZIYAH 0 89 89 3.56 A- 80
24 88 88 95 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191001 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
16 HADI HIDAYATULLAH 0 82 82 3.28 B+ 80
35 88 75 70 95 dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS N.Akhir PENILAIAN O
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2
18191001 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
17 HANA SAMROTUL FUADAH 0 84 84 3.36 A- 80
36 88 85 70 90 dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191001 sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
18 IKBAL ALFIN FADILAH 0 77 77 3.08 B+ 80
52 88 67 70 90 dan cukup dalam menggambar alam benda

18191001 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
19 LAELA NURWAHIDAH 0 81 81 3.24 B+ 80
77 80 85 95 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191001 LISNA SALAMATUL sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
20 0 83 83 3.32 B+ 80
84 MUHAYAH 88 85 90 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191001 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


21 MAHDA KAPILA 0 89 89 3.56 A- 80
94 88 85 95 95 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191001 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


22 MAULINA HASANAH 0 89 89 3.56 A- 80
98 88 85 95 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191002 sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan
23 MIA SAMSA MAULINA 0 83 83 3.32 B+ 80
01 85 88 95 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191002 Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama


24 MIRA SITI SARAH 0 75 75 3.00 B 80
06 88 70 70 67 Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

18191002 Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama


25 MIRNA SARI 0 87 87 3.48 A- 80
07 85 85 90 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas

18191002
26 MUHAMMAD TAOPIK 0
39

18191002
27 NENIH NURHASANAH 0
57
18191002
28 NITALIA FITRIANI 0
61

18191002
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0
80
18191002
30 RATNA AMELIA NOOR 0
85

18191002
31 REJA BAHZATUL ANWAR 0
87
18191003
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0
10

18191003
33 RIKZA PAUZI ANWAR 0
12
18191003
34 RIPAH KALSUM PATIMAH 0
16
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS N.Akhir PENILAIAN O
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2
18191003
35 SINTA WULANSARI 0
51
18191003
36 SIPA SALSABILA 0
54

18191003 SITI NURALAWIYAH


37 0
64 MUTOHAROH
18191003
38 SOFA MARWATU SAADAH 0
76

18191003
39 SOFAWATI HILMIA 0
77
18191003
40 SYIPA NURKAMILAH 0
91

18191003
41 TAZKY NABILLAH 0
94
18191004
42 VINA FITRIAH 0
02

18191004
43 YAYU NURFITRI 0
23
18191004
44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0
30

18191004
45 ZAPIRA SYA'BANI 0
31
TULIS Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Jika remidi, maka nilai yang Aspek Sikap: Minimal harus
KD dientry merupakan hasil remidi BP TIK ada 2 Nilai Observasi

Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019


Guru Mapel: Uan Setiawan, S.Kom Aspek : SIKAP
PENILAIAN OBSERVASI RO PD AT NJ N.Akhir
NO NIS/NISN NAMA LP Catatan
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
05 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
15 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 0 80 80 80 76 79 79 3.16 B
21 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
23 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


5 ANA ANNISA 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
38 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
39 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


7 ASEP SAEPUL MUHAROM 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
50 sikap jujur

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


8 DAIMATUL MASLAHAH 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
70 sikap jujur

18191000 DELIMA MAULIDIYA


9 0 70 75 80 81 79 78 3.12 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
78 ROMDONI

18191000 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


10 DILA MUTIARA SAKINAH 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
88 sikap jujur

18191001
11 EMKA ALTIU 0 70 75 76 78 77 76 3.04 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
00

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


12 ENUR RARA LESTARI 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
03 sikap jujur

18191001
13 ERIN NOVIANTI 0 70 75 77 74 76 75 3.00 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
04

181910011
14 FASA FANKA AFRAISA 0 75 78 76 78 77 77 3.08 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
9
18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama
15 FILZA FAUZIYAH 0 80 80 80 76 79 79 3.16 B
24 sikap jujur

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


16 HADI HIDAYATULLAH 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
35 sikap jujur
PENILAIAN OBSERVASI RO PD AT NJ N.Akhir
NO NIS/NISN NAMA LP Catatan
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama
17 HANA SAMROTUL FUADAH 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
36 sikap jujur

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


18 IKBAL ALFIN FADILAH 0 80 80 80 70 79 78 3.12 B
52 sikap jujur

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


19 LAELA NURWAHIDAH 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
77 sikap jujur

18191001 LISNA SALAMATUL Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama
20 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
84 MUHAYAH sikap jujur

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


21 MAHDA KAPILA 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
94 sikap jujur

18191001 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


22 MAULINA HASANAH 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
98 sikap jujur

18191002 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


23 MIA SAMSA MAULINA 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
01 sikap jujur

18191002 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


24 MIRA SITI SARAH 0 80 80 75 80 79 79 3.16 B
06 sikap jujur

18191002 Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama


25 MIRNA SARI 0 80 80 80 78 70 78 3.12 B
07 sikap jujur

18191002
26 MUHAMMAD TAOPIK 0
39

18191002
27 NENIH NURHASANAH 0
57
18191002
28 NITALIA FITRIANI 0
61

18191002
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN 0
80
18191002
30 RATNA AMELIA NOOR 0
85

18191002
31 REJA BAHZATUL ANWAR 0
87
18191003
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH 0
10

18191003
33 RIKZA PAUZI ANWAR 0
12
18191003
34 RIPAH KALSUM PATIMAH 0
16
PENILAIAN OBSERVASI RO PD AT NJ N.Akhir
NO NIS/NISN NAMA LP Catatan
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
18191003
35 SINTA WULANSARI 0
51
18191003
36 SIPA SALSABILA 0
54

18191003 SITI NURALAWIYAH


37 0
64 MUTOHAROH
18191003
38 SOFA MARWATU SAADAH 0
76

18191003
39 SOFAWATI HILMIA 0
77
18191003
40 SYIPA NURKAMILAH 0
91

18191003
41 TAZKY NABILLAH 0
94
18191004
42 VINA FITRIAH 0
02

18191004
43 YAYU NURFITRI 0
23
18191004
44 ZAHRATUNNISA AHMAD 0
30

18191004
45 ZAPIRA SYA'BANI 0
31
DAFTAR NILAI SISWA

MATA PELAJARAN : BP TIK


KELAS : X MIA 1
GURU MAPEL : Uan Setiawan, S.Kom
NILAI DESKRIPSI

Pengetahuan/KI Ketrampilan/K
NO NISN NAMA SISWA Sikap/KI 1/2
3 I4 Pengetahuan/KI 3 Ketrampilan/KI 4 Sikap/KI 1/2
0-100 0-4 HRF 0-100 0-4 HRF 0-100 0-4 HRF
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
1 1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN 88 3.5 A- 78 3.1 B+ 77 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
dan cukup dalam menggambar fauna terutama sikap jujur
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
2 1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH 86 3.4 A- 88 3.5 A- 78 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
3 1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 88 3.5 A- 82 3.3 B+ 79 3.2 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas

Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
4 1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 67 2.7 B 88 3.5 A- 77 3.1 B
dalam menjelaskan makna gambar ragam hias terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
5 1819100038 ANA ANNISA 87 3.5 A- 80 3.2 B+ 78 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas

Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
6 1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 82 3.3 B+ 84 3.4 A- 79 3.2 B nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
terutama sikap jujur
menjelaskan makna gambar ragam hias baik kertas

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
7 1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM 89 3.6 A- 81 3.2 B+ 77 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar flora,
kertas dan cukup dalam menggambar flora terutama sikap jujur
fauna dan alam benda
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
8 1819100070 DAIMATUL MASLAHAH 81 3.2 B+ 83 3.3 B+ 78 3.1 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda dan baik dalam menggambar flora terutama sikap jujur
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
9 1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 78 3.1 B+ 70 2.8 B 78 3.1 B alam benda sangat baik, sedangkan kompetensi
Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
menjelaskan makna gambar ragam hias baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH 77 3.1 B+ 79 3.2 B+ 77 3.1 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda kertas dan cukup dalam menggambar fauna terutama sikap jujur
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
11 1819100100 EMKA ALTIU 78 3.1 B+ 82 3.3 B+ 76 3.0 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda dan baik dalam menggambar fauna disiplin
baik
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI 90 3.6 A- 86 3.4 A- 79 3.2 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
hias nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
13 1819100104 ERIN NOVIANTI 90 3.6 A- 88 3.5 A- 75 3.0 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA 88 3.5 A- 79 3.2 B+ 77 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH 91 3.6 A- 89 3.6 A- 79 3.2 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH 89 3.6 A- 82 3.3 B+ 77 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH 92 3.7 A 84 3.4 A- 78 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
18 1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH 78 3.1 B+ 77 3.1 B+ 78 3.1 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda kertas dan cukup dalam menggambar alam benda terutama sikap jujur
cukup
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH 92 3.7 A 81 3.2 B+ 77 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 89 3.6 A- 83 3.3 B+ 78 3.1 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
21 1819100194 MAHDA KAPILA 86 3.4 A- 89 3.6 A- 79 3.2 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
hias nusantara
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
22 1819100198 MAULINA HASANAH 83 3.3 B+ 89 3.6 A- 77 3.1 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA 79 3.2 B+ 83 3.3 B+ 78 3.1 B dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama sikap jujur
kertas
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
24 1819100206 MIRA SITI SARAH 82 3.3 B+ 75 3.0 B 79 3.2 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
25 1819100207 MIRNA SARI 83 3.3 B+ 87 3.5 A- 78 3.1 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara

Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat


27 1819100257 NENIH NURHASANAH baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara

28 1819100261 NITALIA FITRIANI


29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN

30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR

31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR

32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH

33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR

34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH

35 1819100351 SINTA WULANSARI

36 1819100354 SIPA SALSABILA

37 1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH

38 1819100376 SOFA MARWATU SAADAH

39 1819100377 SOFAWATI HILMIA

40 1819100391 SYIPA NURKAMILAH

41 1819100394 TAZKY NABILLAH

42 1819100402 VINA FITRIAH

43 1819100423 YAYU NURFITRI

44 1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD


45 1819100431 ZAPIRA SYA'BANI

Mengetahui Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home

NILAI PENGETAHUAN/
UL. HARIAN

NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS

PENILAIAN SIKAP

NILAI & KOREKSI UTS

NILAI & KOREKSI UAS

ANALISIS BUTIR SOAL UAS

ANALISIS NILAI DAN


REMIDIASI

REKAPITULASI NILAI

NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS X MIA 1
SEMESTER 1

Mata Pelajaran : BP TIK ANALADAPTIF Tahun Pelajaran :


Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom NORMATIF Nilai KKM :
NIP : 197710262014111002 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa :
Tatap Muka Pencapaian Target
Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Pemelajaran Kurikulum
Evaluasi KBM
Jumlah KD Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas

Nilai HarianRata-rata
/ KD
% Target Kurikulum

Serap
Prosentase Daya
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar

% TM Mengajar

Remidiasi /

/ KD
Dalam Silabus

% Ketuntasan
Perencanaan
Rata-rata Jml %

Siswa / KD
Alasan (jika ketuntasan <

Jml Siswa
Siswa Belum Ketuntasan

Realisasi

Realisasi
100%)
Tuntas tiap KD Kelas

KD
0 0

Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang


1.1 4 0 0% 1.44 14.4% 36 0%
diciptakan di daerah setempat

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan


1.2 gagasan dan teknik karya seni rupa murni 3 0 0% 0.00 0.0% 36 0%
Nusantara dan mancanegara

Mengekspresikan diri melalui karya seni


2.1 6 0 0% 0.00 0.0% 36 0%
lukis/gambar

Mengekspresikan diri melalui karya seni


2.2 kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni 3 0 0% 0.00 0.0% 36 0%
rupa nusantara
4 4 100% 36.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0% 0.00%

4 3 0 4
4 8 0 4 0.361
BP TIK Mengetahui, 0 Kota Tasikmalaya, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
SMK N 2 WONOSOBO

home

2018/2019
75
36

Evaluasi KBM

Tindakan (jika
ketuntasan < 100%)

sikmalaya, Juli 2018


Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO

n Setiawan, S.Kom
197710262014111002
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL), KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)


Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019

Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa


Teknik dan Bentuk
DOMAIN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI untuk Mencapai Kompetensi
Instrumen Penilaian

Memiliki perilaku yang mencerminkan 1. Menghargai dan menghayati 1.1. Menerima, menanggapi dan Menggambar flora, fauna 1. Mengamati Non-tes :
sikap orang beriman, berakhlak mulia, ajaran agama yang dianutnya menghargai keragaman dan dan benda alam • Melihat gambar flora, fauna dan benda alam - Observasi
percaya diri, dan bertanggung jawab keunikan karya seni rupa sebagai • Membaca buku tentang konsep dan prosedur - Penilaian
dalam berinteraksi secara efektif bentuk rasa syukur terhadap ragam hias flora dan menggambar flora, fauna dan benda alam diri
dengan lingkungan sosial dan alam anugerah Tuhan fauna serta geometrik - Antar
dalam jangkauan pergaulan dan peserta
keberadaannya 2. Menghargai dan menghayati 2.1 Menunjukkan sikap 2. Menanyakan didik
perilaku jujur, disiplin, menghargai, jujur, disiplin, melalui • Menanyakan cara menggambar flora, fauna - Jurnal
tanggungjawab, peduli (toleransi, aktivitas berkesenian dan benda alam
KETERAMPILAN gotong royong), santun, percaya 2.2 Menunjukkan sikap • Menanyakan makna gambar pada flora,
diri, dalam berinteraksi secara bertanggung jawab, peduli, dan fauna dan benda alam di masyarakat
efektif dengan lingkungan sosial santun terhadap karya seni rupa
dan alam dalam jangkauan dan pembuatnya 3. Mengeksplorasi
pergaulan dan keberadaannya 2.3 Menunjukkan sikap percaya • Menghubungkan antara konsep dan prosedur
diri , motivasi internal , kepedulian menggambar flora, fauna, benda alam dengan
terhadap lingkungan dalam berkarya budaya setempat
seni

Memiliki pengetahuan 3. Memahami pengetahuan 3.1. Memahami konsep dan Menggambar flora, fauna • Mencari konsep dan prosedur menggambar Tes Tulisan
Faktual, konseptual dan prosedural (faktual, konseptual, dan prosedur menggambar flora, fauna dan benda alam flora, fauna dan benda alam dalam kehidupan - B–S
dalam prosedural) berdasarkan rasa dan benda alam sosial budaya di masyarakat - Pilihan
Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan ingin tahunya tentang ilmu 3.2. Memahami konsep dan ragam hias flora dan Ganda
budaya dengan wawasan pengetahuan, teknologi, seni, prosedur menggambar gubahan fauna serta geometrik 4. Mengasosiasi - Uraian
kemanusiaan, kebangsaan, budaya terkait fenomena dan flora dan fauna serta geometrik • Menunjukkan makna yang terkandung pada
kenegaraan, dan peradaban terkait kejadian tampak mata menjadi ragam hias gambar flora, fauna dan benda alam dalam
PENGETAHUAN fenomena dan kejadian yang tampak 3.3. Memahami konsep dan kehidupan sosial budaya di masyarakat
mata prosedur penerapan ragam hias • Membandingkan konsep dan prosedur
pada bahan tekstil menggambar flora, fauna dan benda alam yang
3.4. Memahami konsep dan berkembang dalam kehidupan sosial budaya di
prosedur penerapan ragam hias masyarakat
pada bahan kayu
Memiliki kemampuan pikir dan tindak 4.Mencoba, mengolah, dan 4.1. Menggambar flora, fauna dan Menggambar flora, fauna 5. Komunikasi Tugas
yang efektif dan kreatif dalam ranah menyaji dalam ranah konkret benda alam dan benda alam • membuat gambar flora, fauna dan benda alam - merangkai
abstrak dan konkret Sesuai dengan menggunakan, mengurai, 4.2. Menggambar gubahan flora dan • menyampaikan hasil pengumpulan dan - membuat
yang dipelajari di sekolah atau sumber merangkai, modifikasi, dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias flora dan simpulan informasi yang diperoleh - menggambar
lain yang sama dengan yang diperoleh membuat) dan ranah abstrak ragam hias fauna serta geometrik • mempresentasikan secara lisan atau tulisan
dari sekolah (menulis, membaca, menghitung, 4.3. Menerapkan ragam hias pada mengenai karya yang dikerjakan
menggambar, dan mengarang) bahan tekstil
KETERAMPILAN sesuai dengan yang dipelajari di 4.4. Menerapkan ragam hias pada
sekolah dan sumber lain yang bahan kayu
sama dalam sudut pandang/teori

Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Mengetahui, Guru Pengampu,
Kepala Sekolah

Uan Setiawan, S.Kom


Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 197710262014111002
NIP. 196806221997031001
home
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)


Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran 1.1. Menerima, menanggapi dan


agama yang dianutnya. menghargai keragaman dan keunikan karya
seni rupa sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan

2 Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan disiplin, melalui aktivitas berkesenian
motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah
lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab,
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan peduli, dan santun terhadap karya seni rupa
pergaulan dan keberadaannya. dan pembuatnya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni

3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan 3.1. Memahami konsep dan prosedur
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, menggambar flora, fauna dan benda alam
budaya, dan humaniora dengan wawasan
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait 3.2. Memahami konsep dan prosedur
penomena dan kejadian yang tampak mata. menggambar gubahan flora dan fauna serta
geometrik menjadi ragam hias

3.3. Memahami konsep dan prosedur


penerapan ragam hias pada bahan tekstil
3.4. Memahami konsep dan prosedur
penerapan ragam hias pada bahan kayu

4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah 4.1. Menggambar flora, fauna dan benda
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, alam
memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai 4.2. Menggambar gubahan flora dan fauna
dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai serta geometrik menjadi ragam hias
sumber lainnya yang sama dalam sudut 4.3. Menerapkan ragam hias pada bahan
pandang/teori. tekstil

4.4. Menerapkan ragam hias pada bahan


kayu

Mengetahui, Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Pengampu,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

Satuan Pendidikan : Man 1 Kota Tasikmalaya KKM : 75


Mata Pelajaran : BP TIK Ketuntasan klasikal : 75
SK / KD / Materi Pokok : Banyak Siswa : 47
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : X MIA 1/1 - 2018/2019 Siwa yang ikut ulangan : 27
Tanggal Ulangan : 20 Agustus 2016 Pembulatan : 0
No. Soal / Skor Yang Diperoleh Jml. Ketuntas
No Nama Siswa

NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor an
Urt Induk Skor maks tiap soal 1 1 1 1 1 5 Ya Tdk
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 1 1 1 1 1 5 100 v
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 1 1 1 1 1 5 100 v
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 1 1 1 1 1 5 100 v
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 1 1 1 1 1 5 100 v
5 ANA ANNISA 1 1 1 1 1 5 100 v
6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 0 1 1 1 3 60 v
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 1 1 1 1 1 5 100 v
8 DAIMATUL MASLAHAH 1 1 1 1 1 5 100 v
9 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 1 1 1 1 1 5 100 v
10 DILA MUTIARA SAKINAH 1 1 1 1 1 5 100 v
11 EMKA ALTIU 1 1 1 1 1 5 100 v
12 ENUR RARA LESTARI 0 0 1 1 1 3 60 v
13 ERIN NOVIANTI 1 1 1 1 1 5 100 v
14 FASA FANKA AFRAISA 1 1 1 1 1 5 100 v
15 FILZA FAUZIYAH 1 1 1 1 1 5 100 v
16 HADI HIDAYATULLAH 1 1 0 0 1 3 60 v
17 HANA SAMROTUL FUADAH 1 1 1 1 1 5 100 v
18 IKBAL ALFIN FADILAH 1 1 1 1 1 5 100 v
19 LAELA NURWAHIDAH 1 1 1 1 1 5 100 v
20 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 1 1 1 1 1 5 100 v
21 MAHDA KAPILA 1 1 1 1 1 5 100 v
22 MAULINA HASANAH 1 1 1 1 1 5 100 v
23 MIA SAMSA MAULINA 1 1 1 1 1 5 100 v
24 MIRA SITI SARAH 1 1 1 1 1 5 100 v
25 MIRNA SARI 1 1 1 1 1 5 100 v
26 MUHAMMAD TAOPIK 1 1 1 1 1 5 100 v
27 NENIH NURHASANAH 1 1 1 1 1 5 100 v
28 NITALIA FITRIANI
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN
30 RATNA AMELIA NOOR
31 REJA BAHZATUL ANWAR
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33 RIKZA PAUZI ANWAR
34 RIPAH KALSUM PATIMAH
35 SINTA WULANSARI
36 SIPA SALSABILA
37 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38 SOFA MARWATU SAADAH
39 SOFAWATI HILMIA
40 SYIPA NURKAMILAH
41 TAZKY NABILLAH
42 VINA FITRIAH
43 YAYU NURFITRI
44 ZAHRATUNNISA AHMAD
45 ZAPIRA SYA'BANI
46 36

Jumlah Skor 25 25 26 26 27 129 2580


Rata-rata 0.93 0.93 1 1 1 4.778 96
Jml. Skor Max (Ideal) 27 27 27 27 27 135 2700
% Skor Tercapai 93 93 96 96 100 95.56 96
Ketuntasan Butir Soal Ya Ya Ya Ya Ya Ya

HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN


A. KETUNTASAN BELAJAR B. KETUNTASAN BUTIR SOAL
a. Perorangan
Banyak siswa yang ikut ulangan : 27 Banyak Soal : 5
Banyak siswa yang tuntas belajar : 24 Butir Soal yang tuntas : 5
Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 3 Butir Soal yang Tidak Tuntas : 0
Persentase siswa yang tuntas belajar : 88.8889 % Daya serap : 95.56 %
b. Klasikal : ya Ketuntasan soal : Ya

C. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .

b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 3 siswa, yaitu sebagai berikut :
1. ANDI RAMADLAN MUBAROQ (6)
2. ENUR RARA LESTARI (12)
3. HADI HIDAYATULLAH (16)
KETERANGAN :
a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih
b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 75 % siswa yang telah tuntas.
c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas
d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas
untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 75 %.

Mengetahui, Cibeureum, 20 Agustus 2016


Kepala Sekolah Guru BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN


BERDASARKAN ANALISIS ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : BP TIK Tanggal Pelaksanaan


Kelas / Semester : X MIA 1/1 Remedial 1 :
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Remedial 2 :
SK / KD / Materi Pokok : Pengayaan :

A. KEGIATAN PERBAIKAN
PELAKSANAAN
JENIS KEMUNGKINAN LATAR BANTUAN
NO NAMA SISWA KETERANGAN
KESULITAN BANTUAN BELAKANG JENIS
HASIL
BANTUAN
1. ANDI RAMADLAN MUBAROQ (6) Kurang Menjelaskan Kurang Menjelaskan Memahami Tuntas
2. ENUR RARA LESTARI (12) memahami kembali materi kosentrasi kembali materi yang
3. HADI HIDAYATULLAH (16) materi yang pelajaran ketika PBM materi yang diberikan
diberikan Berkoordinasi berlangsung dirasakan
dengan guru BP sulit
Memberi
latihan soal

B. KEGIATAN PENGAYAAN
NO NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
1 ADI CHAIDIR RAHMAN Memberi latihan soal dengan soal Siswa lebih memahami materi. Prestasi meningkat
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH yang tingkatannya lebih tinggi. Siswa memperoleh gambaran
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH Memberi kesempatan untuk materi
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH mencari materi lain
5 ANA ANNISA Memberi gambaran materi
selanjutnya
6 ASEP SAEPUL MUHAROM
7 DAIMATUL MASLAHAH
8 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
9 DILA MUTIARA SAKINAH
10 EMKA ALTIU

11 ERIN NOVIANTI
12 FASA FANKA AFRAISA
13 FILZA FAUZIYAH

14 HANA SAMROTUL FUADAH


15 IKBAL ALFIN FADILAH
16 LAELA NURWAHIDAH
17 LISNA SALAMATUL MUHAYAH
18 MAHDA KAPILA
19 MAULINA HASANAH
20 MIA SAMSA MAULINA
21 MIRA SITI SARAH
22 MIRNA SARI
23 MUHAMMAD TAOPIK
24 NENIH NURHASANAH

Mengetahui, Cibeureum, 20 Agustus 2016


Kepala Sekolah Guru BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002

DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : BP TIK KKM : 75


Kelas / Semester : X MIA 1/1 Banyak Siswa : 75
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Mengikuti perbaikan : 1
SK / KD / Materi Pokok : Mengikuti pengayaan : 0

Nomor NILAI NILAI NILAI KETUNTASAN


Nama Siswa
Urt Induk AWAL REMEDIAL 1 REMEDIAL 2 PENGAYAAN AKHIR
1 ADI CHAIDIR RAHMAN 100 100 Tuntas
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH 100 100 Tuntas
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 100 100 Tuntas
4 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 100 100 Tuntas
5 ANA ANNISA 100 100 Tuntas
6 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 60 75 75 Tuntas
7 ASEP SAEPUL MUHAROM 100 100 Tuntas
8 DAIMATUL MASLAHAH 100 100 Tuntas
9 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI 100 100 Tuntas
10 DILA MUTIARA SAKINAH 100 100 Tuntas
11 EMKA ALTIU 100 100 Tuntas
12 ENUR RARA LESTARI 60 60 Belum Tuntas
13 ERIN NOVIANTI 100 100 Tuntas
14 FASA FANKA AFRAISA 100 100 Tuntas
15 FILZA FAUZIYAH 100 100 Tuntas
16 HADI HIDAYATULLAH 60 60 Belum Tuntas
17 HANA SAMROTUL FUADAH 100 100 Tuntas
18 IKBAL ALFIN FADILAH 100 100 Tuntas
19 LAELA NURWAHIDAH 100 100 Tuntas
20 LISNA SALAMATUL MUHAYAH 100 100 Tuntas
21 MAHDA KAPILA 100 100 Tuntas
22 MAULINA HASANAH 100 100 Tuntas
23 MIA SAMSA MAULINA 100 100 Tuntas
24 MIRA SITI SARAH 100 100 Tuntas
25 MIRNA SARI 100 100 Tuntas
26 MUHAMMAD TAOPIK 100 100 Tuntas
27 NENIH NURHASANAH 100 100 Tuntas
28 NITALIA FITRIANI
29 RAFIF MUHAMMAD IMAN
30 RATNA AMELIA NOOR
31 REJA BAHZATUL ANWAR
32 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33 RIKZA PAUZI ANWAR
34 RIPAH KALSUM PATIMAH
35 SINTA WULANSARI
46 36

Mengetahui, Cibeureum, 20 Agustus 2016


Kepala Sekolah Guru BP TIK

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
KODE ETIKA GURU INDONESIA

1. Hubungan Guru dengan Peserta Didik:


a. Guru berprilaku secara profesional dalam melaksanakan tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran.
b. Guru membimbing peserta didik untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajibannya
sebagai individu, warga sekolah, dan anggota masyarakat.
c. Guru mengakui bahwa setiap peserta didik memiliki karakteristik secara individual dan masing-masingnya berhak
atas layanan pembelajaran.
d. Guru menghimpun informasi tentang peserta didik dan menggunakannya untuk kepentingan proses kependidikan.

e. Guru secara perseorangan atau bersama-sama secara terus-menerus berusaha menciptakan, memelihara, dan
mengembangkan suasana sekolah yang menyenangkan sebagai lingkungan belajar yang efektif dan efisien bagi
peserta didik.
f. Guru menjalin hubungan dengan peserta didik yang dilandasi rasa kasih sayang dan menghindarkan diri dari
tindak kekerasan fisik yang di luar batas kaidah pendidikan.
g. Guru berusaha secara manusiawi untuk mencegah setiap gangguan yang dapat mempengaruhi perkembangan
negatif bagi peserta didik.
h. Guru secara langsung mencurahkan usaha-usaha profesionalnya untuk membantu peserta didik dalam
mengembangkan keseluruhan kepribadiannya, termasuk kemampuannya untuk berkarya.
i. Guru menjunjung tinggi harga diri, integritas, dan tidak sekali-kali merendahkan martabat peserta didiknya.
j. Guru bertindak dan memandang semua tindakan peserta didiknya secara adil.
k. Guru berperilaku taat asas kepada hukum dan menjunjung tinggi kebutuhan dan hak-hak peserta didiknya.
l. Guru terpanggil hati nurani dan moralnya untuk secara tekun dan penuh perhatian bagi pertumbuhan dan
perkembangan peserta didiknya.
m. Guru membuat usaha-usaha yang rasional untuk melindungi peserta didiknya dari kondisi-kondisi yang
menghambat proses belajar, menimbulkan gangguan kesehatan, dan keamanan.
n. Guru tidak membuka rahasia pribadi peserta didiknya untuk alasan-alasan yang tidak ada kaitannya dengan
kepentingan pendidikan, hukum, kesehatan, dan kemanusiaan.
o. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesionalnya kepada peserta didik dengan cara-cara yang
melanggar norma sosial, kebudayaan, moral, dan agama.
p. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesional dengan peserta didiknya untuk memperoleh
keuntungan-keuntungan pribadi.

2. Hubungan Guru dengan Orangtua/Wali Murid :


a. Guru berusaha membina hubungan kerjasama yang efektif dan efisien dengan orangtua/wali siswa dalam
melaksanakan proses pendidikan.
b. Guru memberikan informasi kepada orangtua/wali secara jujur dan objektif mengenai perkembangan peserta didik.

c. Guru merahasiakan informasi setiap peserta didik kepada orang lain yang bukan orangtua/walinya.
d. Guru memotivasi orangtua/wali siswa untuk beradaptasi dan berpartisipasi dalam memajukan dan meningkatkan
kualitas pendidikan.
e. Guru bekomunikasi secara baik dengan orangtua/wali siswa mengenai kondisi dan kemajuan peserta didik dan
proses kependidikan pada umumnya.
f. Guru menjunjung tinggi hak orangtua/wali siswa untuk berkonsultasi denganya berkaitan dengan kesejahteraan,
kemajuan, dan cita-cita anak atau anak-anak akan pendidikan.
g. Guru tidak melakukan hubungan dan tindakan profesional dengan orangtua/wali siswa untuk memperoleh
keuntungan-keuntungan pribadi.

3. Hubungan Guru dengan Masyarakat :


a. Guru menjalin komunikasi dan kerjasama yang harmonis, efektif, dan efisien dengan masyarakat untuk memajukan
dan mengembangkan pendidikan.
b. Guru mengakomodasikan aspirasi masyarakat dalam mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan dan
pembelajaran.
c. Guru peka terhadap perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat.
d. Guru bekerjasama secara arif dengan masyarakat untuk meningkatkan prestise dan martabat profesinya.
e. Guru melakukan semua usaha untuk secara bersama-sama dengan masyarakat berperan aktif dalam pendidikan
dan meningkatkan kesejahteraan peserta didiknya.
f. Guru mememberikan pandangan profesional, menjunjung tinggi nilai-nilai agama, hukum, moral, dan kemanusiaan
dalam berhubungan dengan masyarakat.
g. Guru tidak membocorkan rahasia sejawat dan peserta didiknya kepada masyarakat.
h. Guru tidak menampilkan diri secara ekslusif dalam kehidupan bermasyarakat.

4. Hubungan Guru dengan Sekolah dan Rekan Sejawat:


a. Guru memelihara dan meningkatkan kinerja, prestasi, dan reputasi sekolah.
b. Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses pendidikan.
c. Guru menciptakan suasana sekolah yang kondusif.
d. Guru menciptakan suasana kekeluargaan di didalam dan luar sekolah.
e. Guru menghormati rekan sejawat.
f. Guru saling membimbing antarsesama rekan sejawat.
g. Guru menjunjung tinggi martabat profesionalisme dan hubungan kesejawatan dengan standar dan kearifan
profesional.
h. Guru dengan berbagai cara harus membantu rekan-rekan juniornya untuk tumbuh secara profesional dan memilih
jenis pelatihan yang relevan dengan tuntutan profesionalitasnya.
i. Guru menerima otoritas kolega seniornya untuk mengekspresikan pendapat-pendapat profesional berkaitan
dengan tugas-tugas pendidikan dan pembelajaran.
j. Guru membasiskan-diri pada nilai-nilai agama, moral, dan kemanusiaan dalam setiap tindakan profesional dengan
sejawat.
k. Guru memiliki beban moral untuk bersama-sama dengan sejawat meningkatkan keefektifan pribadi sebagai guru
dalam menjalankan tugas-tugas profesional pendidikan dan pembelajaran.
l. Guru mengoreksi tindakan-tindakan sejawat yang menyimpang dari kaidah-kaidah agama, moral, kemanusiaan,
dan martabat profesionalnya.
m. Guru tidak mengeluarkan pernyataan-keliru berkaitan dengan kualifikasi dan kompetensi sejawat atau calon
sejawat.
n. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan marabat pribadi dan
profesional sejawatnya.
o. Guru tidak mengoreksi tindakan-tindakan profesional sejawatnya atas dasar pendapat siswa atau masyarakat yang
tidak dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.
p. Guru tidak membuka rahasia pribadi sejawat kecuali untuk pertimbangan-pertimbangan yang dapat dilegalkan
secara hukum.
q. Guru tidak menciptakan kondisi atau bertindak yang langsung atau tidak langsung akan memunculkan konflik
dengan sejawat.

5. Hubungan Guru dengan Profesi :


a Guru menjunjung tinggi jabatan guru sebagai sebuah profesi.
b. Guru berusaha mengembangkan dan memajukan disiplin ilmu pendidikan dan mata pelajaran yang diajarkan.
c. Guru terus menerus meningkatkan kompetensinya.
d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas profesional dan
bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam
tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan martabat profesionalnya.
g. Guru tidak menerima janji, pemberian, dan pujian yang dapat mempengaruhi keputusan atau tindakan-tindakan
profesionalnya.
h. Guru tidak mengeluarkan pendapat dengan maksud menghindari tugas-tugas dan tanggungjawab yang muncul
akibat kebijakan baru di bidang pendidikan dan pembelajaran.

6. Hubungan Guru dengan Organisasi Profesinya :


a. Guru menjadi anggota organisasi profesi guru dan berperan serta secara aktif dalam melaksanakan program-
program organisasi bagi kepentingan kependidikan.
b. Guru memantapkan dan memajukan organisasi profesi guru yang memberikan manfaat bagi kepentingan
kependidikan.
c. Guru aktif mengembangkan organisasi profesi guru agar menjadi pusat informasi dan komunikasi pendidikan untuk
kepentingan guru dan masyarakat.
d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas organisasi profesi dan
bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas organisasi profesi sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan
integritas dalam tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang dapat merendahkan martabat dan eksistensi
organisasi profesinya.
g. Guru tidak mengeluarkan pendapat dan bersaksi palsu untuk memperoleh keuntungan pribadi dari organisasi
profesinya.
h. Guru tidak menyatakan keluar dari keanggotaan sebagai organisasi profesi tanpa alasan yang dapat
dipertanggungjawabkan.

7. Hubungan Guru dengan Pemerintah:


a. Guru memiliki komitmen kuat untuk melaksanakan program pembangunan bidang pendidikan sebagaimana
ditetapkan dalam UUD 1945, UU tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang tentang Guru dan Dosen,
dan ketentuan perundang-undangan lainnya.
b. Guru membantu program pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan yang berbudaya.
c. Guru berusaha menciptakan, memelihara dan meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
d. Guru tidak menghindari kewajiban yang dibebankan oleh pemerintah atau satuan pendidikan untuk kemajuan
pendidikan dan pembelajaran.
e. Guru tidak melakukan tindakan pribadi atau kedinasan yang berakibat pada kerugian negara.
IKRAR/JANJI/SUMPAH GURU

Demi Allah

Sebagai Guru Indonesia saya bersumpah/berjanji bahwa saya akan :

1. membaktikan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna kepentingan kemanusian dan masa
depannya;
2. melestarikan dan menjunjung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat dan mulia;
3. melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru;
4. melaksanakan tugas saya serta bertanggungjawab yang tinggi dengan mengutamakan kepentingan
peserta didik, masyarakat, bangsa dan negara serta kemanusiaan;
5. menggunakan keharusan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai-nilai agama dan Pancasila;
6. menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai kedewasaannya
sebagai warga Negara dan bangsa Indonesia yang bermoral dan berakhlak mulia;
7. berusaha secara sungguh-sungguh untuk meningkatkan keharusan profesional;
8. berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi pertimbangan
unsur-unsur di luar kependidikan;
9. memberikan penghormatan dan pernyataan terima kasih pada guru yang telah mengantarkan saya
menjadi guru Indonesia;
10. menjalin kerjasama secara sungguh-sungguh dengan rekan sejawat untuk menumbuh kembangkan dan
meningkatkan profesionalitas guru Indonesia;
11. berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat;
12. menghormati, menaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.

Saya ikrarkan sumpah/janji ini secara sungguh sungguh dengan mempertaruhkan kehormatan saya sebagai
guru profesional.
home
TATA TERTIB GURU / PENGAJAR
home
KEGIATAN PEMBIASAAN GURU DAN SISWA MAN 1 KOTA TASIKMALAYA

A. PEMBIASAAN HARIAN
Waktu Kegiatan
No Nama Kegiatan Keterangan
(WITA)
1 07.00-07.15 Masuk ke Madrasah/Kelas Guru mengisi absen digital (Finger Print) dan absen manual
sedangkan siswa mengisi sendiri absen kelas dengan keterangan
waktu sesuai urutan ketika mereka datang. Walaupun siswa
datang terlambat guru tidak menerapkan sanksi karena dengan
adanya absen mandiri ini, diharapkan dapat memotivasi siswa K
yang hadir terlambat. Bila ada siswa tidak pernah masuk akan
ditindak lanjuti oleh wali kelas dan BK/BP

2 07.15-17.30 Mengaji Juz'amma Guru menyimak pembacaan juz amma oleh salah satu siswa
melalui pengeras suara sedangkan peserta didik mengaji dan
membaca juz amma yang dipimpin oleh OSIS di masing-masing
kelas.

3 07.15-09.45 Kegiatan pembelajaran Guru dan peserta didik melaksanakan kegiatan pembelajaran
sesuai jadwal.

4 09.00-09.30 Melaksanakan shalat duha Wali kelas membimbing peserta didik dan melaksanakan shalat
duha bersama

5 09.45-10.00 Istirahat Guru dan peserta didik mengisi wakktu istirahat dengan jajanan
yang dibeli di kantin atau kios yang berada disekitar madrasah.

6 10.00-11.30 Kegiatan pembelajaran Guru beserta peserta didik melakukan proses kegiatan belajar
mengajar.

7 11.30-12.30 Shalat Dzuhur Berjamaah Guru dan peserta didik pergi ke Mushola sekolah untuk
dan istirahat melakukan shalat dzuhur berjamaah

8 12.30-14.15 Kegiatan pembelajaran Guru beserta peserta didik melakukan proses kegiatan belajar
mengajar.

9 14.15-14.20 Persiapan Pulang Guru membimbing siswa untuk membaca doa setelah belajar
sebelum pulang ke rumah.

10 14,30-16.00 Kegiatan Ekstra Kurikuler Bagi peserta didik yang mengikuti ekskul siswa melanjutkan
kegiatan ekskulnya masing-masing sesuai dengan minatnya dan
dibimbing oleh guru pembina serta pelatih eskul.

11
12

B. PEMBIASAAN MINGGUAN, BULANAN DAN TAHUNAN


Waktu Kegiatan
No Nama Kegiatan Keterangan
(HARI/BULAN)
1 SENIN Upacara Bendera Guru dan peserta didik mengikuti pelaksanaan kegiatan upacara
bendera setiap hari Senin. Adapun pembina dan petugas
pelaksanaan upacara oleh kelas yang ditunjuk secara terjadwal.

2 JUM'AT Tabarat Petugas OSIS melaksanakan pengumpulan dana Tabarat dari


Guru dan peserta didik
3 Hari Raya Qurban Ibadah Qurban Guru melaksanakan ibadah qurban dan peserta didik
(Idul Adha) menyaksikan proses pelaksanaan ibadah qurban

4 Hari Besar Islam PHBI Guru dan peserta didik melaksanakan peringatan Hari Besar Islam

5 Bulan Oktober Milad Madrasah Guru, pegawai dan peserta didik melaksanakan peringatan Milad
Madrasah
home

INI HANYA CONTOH


DIISI SESUAI
KEADAAN DISEKOLAH
RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Mata Pelajaran : BP TIK


Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 1 Jam Pelajaran

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


No Nama Bulan Banyak Minggu Keterangan
1 Juli 4
2 Agustus 5
3 September 4
4 Oktober 4
5 Nopember 5
6 Desember 4
Jumlah 26

B. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF


No Nama Bulan Banyak Minggu Keterangan
1 Libur akhir puasa/Idul Fitri 2
2 Penilaian tengah semester 1
3 Penilaian akhir semester 1
4 Layanan remidial 1
5 Class meeting 1
6 Libur semester ganjil 1
7 Libur umum dan lain-lain 1
Jumlah 8

C. JUMLAH MINGGU EFEKT= Jumlah Minggu - Jumlah Minggu Tidak Efektif


= 26 - 8
= 18 Minggu
= 18 Minggu x 1 Jam Pelajaran Jam Pelajaran/Minggu
= 18 Jam Pelajaran

Mengetahui Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU DAN SISWA

Mata Pelajaran : BP TIK


Kelas :X

PEGANGAN GURU PEGANGAN SISWA


NO
JUDUL PENGARANG PENERBIT JUDUL PENGARANG PENERBIT

Mengetahui, 8 Kota Tasikmalaya, Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Pengampu,

Dr. H. Saripudin, M.Pd Uan Setiawan, S.Kom


NIP. 196806221997031001 NIP. 197710262014111002
home
PROGRAM PENYUSUNAN SOAL dan KISI-KISI SOAL ISI DATA

BACA PETUNJUK

TULIS SOAL

KISI-KISI SOAL

CETAK SOAL
PENYUSUN : Uan Setiawan, S.Kom
NIP: 197710262014111002 KARTU SOAL
PIL. GANDA
MATA PELAJARAN : BP TIK KARTU SOAL
KELAS / SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu) URAIAN
KURIKULUM : KURTILAS
JUMLAH SOAL : 35
ALOKASI WAKTU : 60 MENIT
SATUAN PENDIDIKAN : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA home
HARI TANGGAL : Agustus 2018
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
PROGRAM MEMBUAT KISI-KISI, SOAL, KARTU SOAL DITULIS 1 X PADA
0 ISI IDENTITAS ANDA PADA SHEET "DATA"
1 TULISLAH SOAL ANDA DI KOLOM B SESUAI NO SOAL
2 TULIS JAWABAN PADA TEMPAT YG SESUAI
3 JAWABAN A LANGSUNG TARUH SESUAI A B C D E
4 TULIS SK KD MATERI DAN INDIKATOR YG SESUAI
5 USAHAKAN SOALNYA DIBUAT DGN SK KD YG SAMA BIAR TINGGAL COPY PASTE
6 JIKA ADA KESALAHAN MOHON DIKOREKSI DAN DIBETULKAN
7 KETIK 2 SOAL DULU DAN CEK
8 KLIK SHEET CETAK SOAL UNTUK MELIHAT HASIL SOAL
9 KLIK KISI-KISI
10 KLIK KARTU SOAL
11 UNTUK MELIHAT KARTU SOAL KLIK KARTU SOAL
12 KARTU SOAL NO 2 KETIK ANGKA 2 DST PADA KOLOM F ATAU NO SOAL
13 SELAMAT BERKARYA SEMOGA BERMANFAAT

MAN 1 KOTA TASIKMALAYA


TULIS 1 X PADA SHEET SOAL
ISI DATA

TULIS SOAL

KISI-KISI SOAL

CETAK SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN

home
Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Penyusun : Uan Setiawan, S.Ko
Mata Pelajaran : BP TIK NIP : 19771026201411100
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Tahun Pelajaran : 2018/2019
Hari Tanggal : Agustus 2018 Jumlah soal : 35
Waktu : 60 MENIT
1 2 3 4 5 6 7
KODE SOAL A B C D KUNCI

Gambar yang dimanfaatkan untuk gambar gambar gambar gambar


1 memberikan penjelasan atau pengertian ilustrasi A
sketsa proyeksi persfektif
disebut………

Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu bentuknya bentuknya bentuknya bentuknya
2 A
realis dan kartun, gambar realis adalah....… nyata lucu garis-garis titik-titik

Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk


ilustrasi
3 menyampaikan kritik, saran atau sketsa komik ilustrasi kartun C
karikatur
sindiran dalam gambar disebut……..

Perhatikan pernyataan berikut ini !


1. goresan garis atau sapuan berwarna
tegas
2. memberikan gambar sekilas tentang
4 isi cerita yang dimaksud 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 3 dan 4 B
4. melengkapi dan mempelajari jalan
cerita yang diutarakan seperti komik.
Pernyataan diatas yang merupakan
syarat gambar ilustrasi yang baik
adalah.............
warna dan
5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian isi dan tema pemesan situasi A
yang utama adalah………………. gambar

Menggambar bentuk manusia dan


6 binatang diperlukan.. ……. komposisi proporsi dekorasi stilasi B

Gambar ilustrasi biasanya mencakup reklame, manusia, proporsi,


bentuk ……….. vignet, poster lambang tumbuh- tumbuh-
7 C
dan dekorasi dan alam tumbuhan tumbuhan
benda dan binatang dan pewarna

Gambar kartun adalah gambar ilustrasi


8 yang bersifat …………. keindahan lucu hiasan sindiran B

Teknik mengambar ilustasi yang berupa


garis-garis silang atau menyilang teknik
9 teknik dusel teknik blok teknik arsir D
disebut…… pointilis
Teknik untuk memperoleh gelap terang teknik blok
teknik
10 dan menggunakan titik-titik adalah ... teknik arsir teknik blok dengan D
…… pointilis
nuansa

Teknik dengan campuran warna tipis,


11
tembus cahaya dan warna permukaan teknik teknik
teknik dusel teknik arsir A
kertas masih tampak disebut...…… transparan plakat

Media yang bersifat habis pakai


12 disebut ....................... alat bahan alas wadah B

Alat yang berfungsi bukan hanya


menghapus, melainkan juga dapat
13 digunakan untuk membuat highligts pensil penggaris pena penghapus D
pada gambar disebut .......

Berikut ini yang merupakan fungsi dari


untuk
arang dan kapur adalah ....... untuk untuk
membuat
untuk
14 membuat memberikan memberi D
kesan terang
banyangan efek lembut tekstur
berlebihan

Bahan yang digunakan untuk membuat


15
gambar-gambar tebal dan gambar arang pastel kapur kertas krayon lilin D
berwarna yang sulit dihapus disebut...... untuk
membuat
untuk
Berikut ini yang merupakan fungsi dari untuk untuk
membuat
garis hitam
16 pena (drawing pen) adalah ........ membuat memberikan yang D
kesan terang
banyangan efek lembut kuat/detail
berlebihan
pada bagian
Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut kertas kertas gambar
17 dan kaku disebut .......... kertas gula kertas lilin A
cartridge minyak

Langkah pertama dalam menggambar


wajah pria dewasa ditunjukkan pada
18 A
gambar..........

Bagilah bagian bawah wajah menjadi


dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi,
19 satu garis melintang dan dua garis dari A
atas ke bawah mulai dari garis mata.
Langkah menggambar wajah pria
dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada
Langkah menggambar ilustrasi wajah
gambar.......... biasanya
biasanya goresan
20 wanita sama dengan wajah pria, ciri
rambut
berkumis rambut patah-patah C
wajah wanita di bawah ini adalah..... panjang dan
pendek dan kaku
bersubang
Dalam menggambar ilustrasi, panjang
21 telinga manusia sepanjang antara
mata -
mata - mulut alis - hidung mata - dagu C
………. hidung
dan
kotak
bungk
us
obat.
2.
Secara teknis, menggambar dengan mahal mudah sederhana Baran
1. D
22 media pensil di atas kertas, merupakan rumit harganya didapatkan dan praktis g Sebag
teknik gambar yang paling……… sablo
ai
untuk menggambar garis bantu dan
n,
peran
23 membuat banyangan, pensil yang 2H HB 2B H sepert C
digunakan adalah …… gkat
ipelaja
menggamb badge
Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, membuat ar membuat
membuat ran
24 digunakan untuk .........
sketsa pemandang arsir
bayangan ,2. D
gelap kostu
an memb
Jenis pensil yang lembut biasanya m
antu
25 ditandai dengan huruf ……… A B C D olahra B
siswa
Menur
ga,
memb
ut
Seni rupa yang dihasilkan dengan cara kain
Kusmi
aca
26 mencetak menggunakan klise yang seni mode seni grafika printi
seni ilustrasi seni bangun yati,
dalam B
berupa bidang dua dimensi disebut ….. Ilustra
ng,
penaf
si
dan
siran
Kata Graphic berasal dari bahasa gamb
spand
27 Yunani, artinya …… menggambar membaca melihat mengamati dan ar A
uk.
mengi
adalah
Berikut ini yang termasuk seni grafika 3.
gamb
ngat
28 cetak tinggi adalah ……… percetakan sablon stempel etsa Baran
aran
isi C
singka
g-
mater
t alur
baran
i teks
Teknik pencetakan dengan mesin dan cerita
cetak gSeni
3.
suatu
Seni
29 menggunakan cahaya dan tenaga listrik listrik kimiawi poto hasil B
adalah seni grafika secara…… mekanis grafik
cerita
Berka
grafika
cetak
guna
secara
aitan
lebih
foto,
listrik
seni grafika dengan menggunakan klise cetak adala
denga
menjel
30 tembus cetak tinggi cetak datar cetak dalam (electr
sepert D
tinta disebut ........ tembus hnostatic
askan seni
irupa
kehid
salah
).
31 Jelaskan pengertian gambar buku,
yang
satu
upan
Adala
ilustrasi menurut Kusmiyati ! gamb
adega
dihasi
h
yang
n
ar
teknik
lkan
nyata,
32 Sebutkan manfaat gambar mence
majal
denga
agar
tak
ilustrasi bagi anak-anak ah,
nminat cara
denga
foto
menc
para
33 khususnya pelajar ! n
Apa yang kamu ketahui dengan berwa
etak
meng
siswa
seni grafika ? rna,
gunak
meng
menja
an
dan
gunak
34 Sebutkan manfaat hasil seni di
listrik
foto
an
efekti
grafika dalam kebutuhan hidup dan
hitam
klise
fmesin.
sehari-hari ! putih
(cetak
4.
Conto
35 Apakah yang dimaksud dengan hnya,
an)
sanga
seni grafika secara listrik ? fotoko
yang
tpi
berup
diperl
36
aukan
37
bidan
dalam
38
39
gdunia
dua
40 dimen
ilmu
41 si
penge
tahua
n
5.
terma
suk
42
43
44
45
46
47
48
49
50

UNTUK MENGECEK DISTRIBUS


KODE KET NO PAKAI KODE
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10
11 11 11
12 12 12
13 13 13
14 14 14
15 15 15
16 16 16
17 17 17
18 18 18
19 19 19
20 20 20
21 21 21
22 22 22
23 23 23
24 24 24
25 25 25
26 26 26
27 27 27
28 28 28
29 29 29
30 30 30
31 31 31
32 32 32
33 33 33
34 34 34
35 35 35
36 BELUM DIPAKAI 36 35
37 BELUM DIPAKAI 37 35
38 BELUM DIPAKAI 38 35
39 BELUM DIPAKAI 39 35
40 BELUM DIPAKAI 40 35

A
D
C
B
Uan Setiawan, S.Kom
ISI DATA KARTU SOAL
197710262014111002 KISI-KISI SOAL PIL. GANDA
2018/2019
BACA KARTU SOAL
PETUNJUK CETAK SOAL
URAIAN
8 9 10 11
SK KD MATERI INDIKATOR
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda

berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri ilustrasi manusia,
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika hewan, tumbuhan dan
rupa alam benda
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa

Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
DISTRIBUSI SOAL
PAKAI KODE
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN home

buku bse seni


12 rupa 13 14
smp mts kelas
SUMBER VIII,
BELAJAR KELAS
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
buku bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga
buku bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni
buku Rupa 2 untuk
bse seni rupa
SMP/MTs Tiga
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs Tiga
buku
Genap bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga rupa
buku bse seni
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga rupa
buku bse seni
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahan ajar SeniVIII,
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahan ajar SeniVIII,
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
buku
Bahanbse
ajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Genap Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
Serangkai,
buku Diktat
bse seni rupa
Bahan
smp ajar
mts SeniVIII,
kelas rupa
kelas VIII
Trampil Semester
Berkarya
Genap
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga rupa
buku bse seni
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
buku bse seni rupa
Genap
SMP/MTs Tiga
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs Tiga
buku
Genap bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
Bahanbse
buku ajar Seni
seni rupa
rupa
kelasmts
smp VIIIkelas
Semester
VIII,
Genap
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
buku
Bahanbse
ajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Genap Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahan ajar SeniVIII,
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga
Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
buku bse seni
SMP/MTs Tiga rupa
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
buku bse
SMP/MTs
Genap seni
Tiga rupa
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
buku Rupa
kelas 2 untuk
VIII seni
bse Semester
rupa
SMP/MTs
Genap Tiga
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas
buku VIII seni
bse
SMP/MTs Semester
Tiga rupa
Genap
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
buku bse seni
SMP/MTs
Genap Tiga rupa
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
buku Rupa
kelas 2 untuk
VIII seni
Semester
bse rupa
SMP/MTs
Genap Tiga
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni Rupa 2 untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni
Genap
Serangkai,
smp Diktat
mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
buku
Genap bse seni
SMP/MTs Tiga rupa
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
kelasRupa
buku bse 2 untuk
VIII seni
Semester
rupa
SMP/MTs
Genap
smp Tiga
mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni ajar
Rupa 2Seni rupa
untuk
buku
kelas bse
VIII seni rupa
Semester
SMP/MTs Tiga VIII,
smp mts kelas
Genap
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar 2Seni rupa
Seni
buku Rupa
bse untuk
seni rupa
kelas VIII Semester
SMP/MTs
smp Tiga VIII,
mts kelas
Genap
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas
buku VIII
bse Semester
seni
SMP/MTs Tiga rupa
Genap
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII seni
Semester
buku bse
SMP/MTs Tiga rupa
Genap
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar Seni rupa
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
SMP/MTs
Genap Tiga
Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Genap
DEPARTEMEN AGAMA
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

NASKAH ULANGAN

MATA PELAJARAN : BP TIK


KELAS : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
HARI TANGGAL : Agustus 2018
WAKTU : 60 MENIT

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar antara a, b, c dan d pada soal berikut ini !

1 1 Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian disebut………


A. gambar ilustrasi C. gambar proyeksi
B. gambar sketsa D. gambar persfektif
2 2 Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis adalah....…
A. bentuknya nyata C. bentuknya garis-garis
B. bentuknya lucu D. bentuknya titik-titik
3 3 Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau sindiran dalam gambar disebut……..

A. sketsa C. ilustrasi karikatur


B. komik D. ilustrasi kartun
4 4 Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas
2. memberikan gambar sekilas tentang isi cerita yang dimaksud
4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik.
Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik adalah.............

A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 3 dan 4
5 5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian yang utama adalah……………….
A. isi dan tema C. situasi
B. pemesan D. warna dan gambar
6 6 Menggambar bentuk manusia dan binatang diperlukan.. …….
A. komposisi C. dekorasi
B. proporsi D. stilasi
7 7 Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ………..
A. vignet, poster dan dekorasi C. manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang
B. reklame, lambang dan alam benda D. proporsi, tumbuh-tumbuhan dan pewarna
8 8 Gambar kartun adalah gambar ilustrasi yang bersifat ………….
A. keindahan C. hiasan
B. lucu D. sindiran
9 9 Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang disebut……
A. teknik dusel C. teknik blok
B. teknik pointilis D. teknik arsir
10 10 Teknik untuk memperoleh gelap terang dan menggunakan titik-titik adalah ...……
A. teknik arsir C. teknik blok dengan nuansa
B. teknik blok D. teknik pointilis
11 11 Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan kertas masih tampak disebut...
……
A. teknik transparan C. teknik dusel
B. teknik plakat D. teknik arsir
12 12 Media yang bersifat habis pakai disebut .......................
A. alat C. alas
B. bahan D. wadah
13 13 Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat digunakan untuk membuat highligts
pada gambar disebut .......
A. pensil C. pena
B. penggaris D. penghapus
14 14 Berikut ini yang merupakan fungsi dari arang dan kapur adalah .......
A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan
B. untuk memberikan efek lembut D. untuk memberi tekstur
15 15 Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar berwarna yang sulit dihapus
disebut......
A. arang C. kertas
B. pastel kapur D. krayon lilin

16 16 Berikut ini yang merupakan fungsi dari pena (drawing pen) adalah ........
A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan
B. untuk memberikan efek lembut D. untuk membuat garis hitam yang kuat/detail pada bagian
gambar
17 17 Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut dan kaku disebut ..........
A. kertas cartridge C. kertas minyak
B. kertas gula D. kertas lilin
18 18 Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada gambar..........
0

A. 0 C.

B. 0 D.

19 19 Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi, satu garis melintang dan dua
garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata. Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas
ditunjukkan pada gambar..........
0

A. 0 C.

B. 0 D.

20 20 Langkah menggambar ilustrasi wajah wanita sama dengan wajah pria, ciri wajah wanita di bawah ini
adalah.....
A. berkumis C. biasanya rambut panjang dan bersubang
B. biasanya rambut pendek D. goresan patah-patah dan kaku
21 21 Dalam menggambar ilustrasi, panjang telinga manusia sepanjang antara ……….
A. mata - mulut C. mata - hidung
B. alis - hidung D. mata - dagu
22 22 Secara teknis, menggambar dengan media pensil di atas kertas, merupakan teknik gambar yang
paling………
A. rumit C. mudah didapatkan
B. mahal harganya D. sederhana dan praktis
23 23 untuk menggambar garis bantu dan membuat banyangan, pensil yang digunakan adalah ……
A. 2H C. 2B
B. HB D. H
24 24 Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, digunakan untuk .........
A. membuat sketsa C. membuat arsir
B. menggambar pemandangan D. membuat bayangan gelap
25 25 Jenis pensil yang lembut biasanya ditandai dengan huruf ………
A. A C. C
B. B D. D
26 26 Seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise yang berupa bidang dua dimensi
disebut …..
A. seni mode C. seni ilustrasi
B. seni grafika D. seni bangun
27 27 Kata Graphic berasal dari bahasa Yunani, artinya ……
A. menggambar C. melihat
B. membaca D. mengamati
28 28 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ………
A. percetakan C. stempel
B. sablon D. etsa
29 29 Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik adalah seni grafika
secara……
A. cetak mekanis C. kimiawi
B. listrik D. poto
30 30 seni grafika dengan menggunakan klise tembus tinta disebut ........
A. cetak tinggi C. cetak dalam
B. cetak datar D. cetak tembus

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !


31 31 Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati !
32 32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar !
33 33 Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ?
34 34 Sebutkan manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari !
35 35 Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ?

SELAMAT MENGERJAKAN
ISI DATA
BACA
PETUNJUK

TULIS SOAL

KISI-KISI SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN

home
KISI-KISI PENULISAN SOAL
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL

Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
1 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 1
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
1
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
2 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 2
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
2
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
3 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 3
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
3
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
4 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 4
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
4
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
5 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 5
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
5
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
6 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 6
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
6
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
7 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 7
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
7
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
8 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 8
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
8
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
9 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 9
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
9
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
10 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 10
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
KISI-KISI PENULISAN SOAL
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL

Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri


berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
11 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 11
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
12 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 12
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
13 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 13
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
14 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 14
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
15 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 15
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
16 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 16
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
17 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 17
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
18 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 18
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
19 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 19
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
20 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 20
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###

KISI-KISI PENULISAN SOAL


MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
21 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 21
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
22 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 22
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
23 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 23
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
24 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 24
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
25 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi 0 PG 25
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
26 melalui karya seni grafika
Seni Grafika 0 PG 26
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
27 melalui karya seni grafika
Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis PG 27
karya seni rupa
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
28 melalui karya seni grafika
Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis PG 28
karya seni rupa
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
29 melalui karya seni grafika
Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis PG 29
karya seni rupa
###
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
30 melalui karya seni grafika
Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis PG 30
karya seni rupa
###

KISI-KISI PENULISAN SOAL


MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
31 melalui karya seni Gambar ilustrasi 0 Essay 31
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda ###
gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
32 melalui karya seni Gambar ilustrasi 0 Essay 32
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda ###
gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
33 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 33
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
34 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 34
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
35 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
36 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
37 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
38 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
39 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
40 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###

KISI-KISI PENULISAN SOAL


MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
41 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
42 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
43 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
44 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
45 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
46 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
47 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
48 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
49 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
50 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###

KISI-KISI PENULISAN SOAL


MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat

Mata Pelajaran : : BP TIK Alokasi Waktu : 60 MENIT


Kelas/Semester : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Jumlah soal : 35
Kurikulum : : KURTILAS Penulis : Uan Setiawan, S.Kom

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
51 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
52 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
53 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
54 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
55 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
56 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa ###
grafika
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
57 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
58 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
59 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri melalui
60 melalui karya seni Seni Grafika 0 berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 35
karya seni rupa
grafika ###
ISI DATA

BACA PETUNJUK

TULIS SOAL

CETAK SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN

home
HAL 1

HAL 1

HAL 1

HAL 1
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Penyusun : Uan Setiawan, S.Kom


Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)

NOMO
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR BUKU SUMBER BELAJAR RUMUSAN SOAL KUNCI
R SOAL

Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian


1 A 1
disebut………

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar
melalui karya seni manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan B. gambar sketsa
ilustrasi
gambar ilustrasi tumbuhan dan alam benda ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. gambar proyeksi

D. gambar persfektif

Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis
2 A 2
adalah....…

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. bentuknya nyata Uan Setiawan :
Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk Ganti nomor soal
Gambar disini
melalui karya seni manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan B. bentuknya lucu
ilustrasi
gambar ilustrasi tumbuhan dan alam benda ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. bentuknya garis-garis

D. bentuknya titik-titik

Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau


3 C 3
sindiran dalam gambar disebut……..

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. sketsa


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. komik
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. ilustrasi karikatur

D. ilustrasi kartun
Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas
2. memberikan gambar sekilas tentang isi cerita yang dimaksud
4 B 4
4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik.
Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik
adalah.............
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. 1 dan 2
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. 1 dan 3
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian yang utama adalah………………. A 5

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. isi dan tema
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. pemesan
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. situasi

D. warna dan gambar

6 Menggambar bentuk manusia dan binatang diperlukan.. ……. B 6

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. komposisi


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. proporsi
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. dekorasi

D. stilasi

7 Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ……….. C 7

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. vignet, poster dan dekorasi
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. reklame, lambang dan alam benda
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang

D. proporsi, tumbuh-tumbuhan dan pewarna

8 Gambar kartun adalah gambar ilustrasi yang bersifat …………. B 8

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. keindahan
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. lucu
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. hiasan

D. sindiran

Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang


9 D 9
disebut……

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. teknik dusel
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. teknik pointilis
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. teknik blok

D. teknik arsir

Teknik untuk memperoleh gelap terang dan menggunakan titik-titik adalah ...
10 D 10
……

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. cetak tinggi
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. cetak datar
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. cetak dalam

D. cetak tembus

Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan
11 A 11
kertas masih tampak disebut...……

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. teknik transparan
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. teknik plakat
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. teknik dusel

D. teknik arsir

12 Media yang bersifat habis pakai disebut ....................... B 12

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. alat
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. bahan
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. alas

D. wadah

Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat


13 D 13
digunakan untuk membuat highligts pada gambar disebut .......

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. pensil


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. penggaris
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. pena

D. penghapus

14 Berikut ini yang merupakan fungsi dari arang dan kapur adalah ....... D 14

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. untuk membuat banyangan
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. untuk memberikan efek lembut
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. untuk membuat kesan terang berlebihan

D. untuk memberi tekstur

Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar


15 D 15
berwarna yang sulit dihapus disebut......

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. arang


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. pastel kapur
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. kertas

D. krayon lilin

16 Berikut ini yang merupakan fungsi dari pena (drawing pen) adalah ........ D 16

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. untuk membuat banyangan
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. untuk memberikan efek lembut
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. untuk membuat kesan terang berlebihan

D. untuk membuat garis hitam yang kuat/detail pada bagian gambar

17 Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut dan kaku disebut .......... A 17

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. kertas cartridge
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. kertas gula
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. kertas minyak

D. kertas lilin

Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada


18 A 18
gambar..........

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. 0


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. 0
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. 0

D. 0
Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi,
satu garis melintang dan dua garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata.
19 A 19
Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada
gambar..........
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. 0
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. 0
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. 0

D. 0

Langkah menggambar ilustrasi wajah wanita sama dengan wajah pria, ciri
20 C 20
wajah wanita di bawah ini adalah.....

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. berkumis
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. biasanya rambut pendek
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. biasanya rambut panjang dan bersubang

D. goresan patah-patah dan kaku

Dalam menggambar ilustrasi, panjang telinga manusia sepanjang antara


21 C 21
……….

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. mata - mulut
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. alis - hidung
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. mata - hidung

D. mata - dagu

Secara teknis, menggambar dengan media pensil di atas kertas, merupakan


22 D 22
teknik gambar yang paling………

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. rumit


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. mahal harganya
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. mudah didapatkan

D. sederhana dan praktis

untuk menggambar garis bantu dan membuat banyangan, pensil yang


23 C 23
digunakan adalah ……

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. 2H


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. HB
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. 2B

D. H

24 Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, digunakan untuk ......... D 24

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. membuat sketsa
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. menggambar pemandangan
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. membuat arsir

D. membuat bayangan gelap

25 Jenis pensil yang lembut biasanya ditandai dengan huruf ……… B 25

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. A


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. B
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. C

D. D

Seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise yang
26 B 26
berupa bidang dua dimensi disebut …..

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. seni mode
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. seni grafika
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. seni ilustrasi

D. seni bangun

27 Kata Graphic berasal dari bahasa Yunani, artinya …… A 27

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. menggambar


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. membaca
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. melihat

D. mengamati

28 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ……… C 28

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII,


Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. percetakan
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. sablon
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. stempel

D. etsa

Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik
29 B 29
adalah seni grafika secara……

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. cetak mekanis
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. listrik
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. kimiawi

D. poto

30 seni grafika dengan menggunakan klise tembus tinta disebut ........ D 30

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. cetak tinggi
Mengekspresikan diri Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar berkarya seni grafika cetak
melalui karya seni SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi mekanis B. cetak datar
grafika ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. cetak dalam

D. cetak tembus
KARTU SOAL ESSAY

Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALA Penyusun : Uan Setiawan, S.Kom


Mata Pelajaran : BP TIK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)

NOM
KOMPETENSI
MATERI INDIKATOR BUKU SUMBER BELAJAR RUMUSAN SOAL OR
DASAR
SOAL

31 Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati ! 31

buku bse seni rupa smp mts kelas


berkarya gambar KUNCI
Mengekspresikan VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
Gambar ilustrasi manusia,
diri melalui karya untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
ilustrasi hewan, tumbuhan
seni gambar ilustrasi Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
dan alam benda
VIII Semester Genap
Menurut Kusmiyati, Ilustrasi gambar adalah gambaran singkat alur cerita
suatu cerita guna lebih menjelaskan salah satu adegan

32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar ! 32

buku bse seni rupa smp mts kelas


berkarya gambar KUNCI
Mengekspresikan VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
Gambar ilustrasi manusia,
diri melalui karya untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
ilustrasi hewan, tumbuhan
seni gambar ilustrasi Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
dan alam benda 1. Sebagai perangkat pelajaran
VIII Semester Genap
2. membantu siswa membaca dalam penafsiran dan mengingat isi materi teks
3. Berkaitan dengan kehidupan yang nyata, agar minat para siswa menjadi efektif
4. sangat diperlukan dalam dunia ilmu pengetahuan
5. termasuk seni terapan yang banyak dijumpai di buku, majalah dll

33 Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ? 33

buku bse seni rupa smp mts kelas


Mengekspresikan berkarya seni VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI
diri melalui karya Seni Grafika grafika cetak untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
seni grafika mekanis Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
VIII Semester Genap Seni grafika adalah seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak
menggunakan klise (cetakan) yang berupa bidang dua dimensi
Sebutkan manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari
34 34
!
buku bse seni rupa smp mts kelas
Mengekspresikan berkarya seni VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI
diri melalui karya Seni Grafika grafika cetak untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, 1. Barang cetakan, seperti majalah, koran, tabloid, brosur, buku, dan kotak
seni grafika mekanis Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas bungkus obat.
VIII Semester Genap 2. Barang sablon, seperti badge, kostum olahraga, kain printing, dan
spanduk.
3. Barang-barang hasil cetak foto, seperti buku, gambar majalah, foto
berwarna, dan foto hitam putih

35 Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ? 35

buku bse seni rupa smp mts kelas


Mengekspresikan berkarya seni VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI
diri melalui karya Seni Grafika grafika cetak untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
seni grafika mekanis Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
VIII Semester Genap Seni grafika secara listrik (electrostatic).
Adalah teknik mencetak dengan menggunakan listrik dan mesin.
Contohnya, fotokopi
EVALUASI DIRI UNTUK RENCANA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
GURU

NSS : 131132780001
Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya
Kecamatan : Cibeureum
Kabupaten : Kota Tasikmalaya
Alamat : Jl. Awipari
Propinsi : Jawa Barat
Tahun Ajaran : 2018/2019
Nama Guru : Uan Setiawan, S.Kom
Tanggal :

DIMENSI TUGAS UTAMA / INDIKATOR EVALUASI DIRI TERHADAP INDIKATOR KINERJA

1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP


1. sesuai dengan kurikulum/silabus dan memperhatikan
karakteristik peserta didik.
Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis,
2.
kontekstual dan mutakhir.

3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif

Guru memilih sumber belajar/media pembelajaran sesuai


4.
dengan materi dan strategi pembelajaran

2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF

A. Kegiatan Pendahuluan

5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif

B. Kegiatan Inti

6. Guru menguasai materi pelajaran

Guru menerapkan pendekatan/strategi pembelajaran


7.
yang efektif

Guru memanfaatan sumber belajar/media dalam


8.
pembelajaran

Guru memotivasi dan/atau memelihara keterlibatan siswa


9.
dalam pembelajaran

10 Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam


. pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

11
Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
.

2. PENILAIAN PEMBELAJARAN

12 Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan


. dan keberhasilan belajar peserta didik

Guru menggunakan berbagai strategi dan metode


13 penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar
. peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu
sebagaimana yang tertulis dalam RPP.
Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian untuk
14 memberikan umpan balik bagi peserta didik tentang
. kemajuan belajarnya dan bahan penyusunan rancangan
pembelajaran selanjutnya

Guru Kepala Sekolah,

Uan Setiawan, S.Kom Dr. H. Saripudin, M.Pd


NIP. 197710262014111002 NIP. 196806221997031001
home

PROGRAM
EVALUASI DIRI

PROGRAM
TINDAK LANJUT

HASIL EVALUASI
DIRI
Rencana Tindak Lanjut Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Individu Guru

NSS : 131132780001
Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya
Kecamatan : Cibeureum
Kabupaten : Kota Tasikmalaya
Alamat : Jl. Awipari
Propinsi : Jawa Barat
Tahun Ajaran : 2018/2019
Nama Guru : Uan Setiawan, S.Kom
Tanggal :

Strategi Pengembangan
Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Dimensi Tugas Utama / Indikator Keprofesian Berkelanjutan (beri tanda √) *)
yang akan dilakukan 5
1 2 3 4 6
a b
1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Guru memformulasikan tujuan
pembelajaran dalam RPP sesuai dengan
1. kurikulum/silabus dan memperhatikan √
karakteristik peserta didik.
Guru menyusun bahan ajar secara runut,
2. logis, kontekstual dan mutakhir. √
Guru merencanakan kegiatan pembelajaran
3. yang efektif

Guru memilih sumber belajar/media


4. pembelajar-an sesuai dengan materi dan
strategi pembelajaran

2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF

A. Kegiatan Pendahuluan

5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif

B. Kegiatan Inti

6. Guru menguasai materi pelajaran

Guru menerapkan pendekatan/strategi


7. pembela-jaran yang efektif

Guru memanfaatan sumber belajar/media


8. dalam pembelajaran

Guru memotivasi dan/atau memelihara


9. keter-libatan siswa dalam pembelajaran

Guru menggunakan bahasa yang benar dan


10. tepat dalam pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

Guru mengakhiri pembelajaran dengan


11.
efektif

2. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Guru merancang alat evaluasi untuk
12. mengukur kemajuan dan keberhasilan
belajar peserta didik
Guru menggunakan berbagai strategi dan
metode penilaian untuk memantau
13. kemajuan dan hasil belajar peserta didik
dalam mencapai kompetensi tertentu
sebagaimana yang tertulis dalam RPP.
Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian
untuk memberikan umpan balik bagi
14. peserta didik tentang kemajuan belajarnya
dan bahan penyusunan rancangan
pembelajaran selanjutnya

Guru Kepala Sekolah,

Uan Setiawan, S.Kom Dr. H. Saripudin, M.Pd


NIP. 197710262014111002 NIP. 196806221997031001

Catatan:
1. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan oleh guru sendiri
2. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan bersama guru lain
3. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di sekolah
4. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di KKG/MGMP/MGBK
Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan oleh institusi selain sekolah atau
5.
KKG/MGMP/MGBK
Kebutuhan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang belum dapat dipenuhi (diajukan/di-koordinasikan oleh
6.
Dinas Pddk untuk dipertimbangkan.
Hasil Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Guru untuk Perencanaan Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

NSS : 131132780001
Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya
Kecamatan : Cibeureum
Kabupaten : Kota Tasikmalaya
Alamat : Jl. Awipari
Propinsi : Jawa Barat
Tahun Ajaran : 2018/2019
Nama Guru : Uan Setiawan, S.Kom
Tanggal :

Koordinator PKB : DADANG SUDANTA, S.Pd., M.M.Pd., pangkat Pembina Tk. I, IV/b

1. Usaha yang saya lakukan untuk mengembangkan


kompetensi saya selama 1 tahun terakhir:
1. Pengembangan Diri 1 Mengikuti diklat keprofesionalan, mengikuti MGMP,
2. Pengembangan Publikasi Ilmiah . membuat karya tulis ilmah, membuat alat peraga
3. Pengembangan Karya Inovatif

2. Hasil/dampak dari usaha tersebut Menambah profesionalitas sebagai guru

3. Keberhasilan saya dalam melaksanakan tugas saya selama Siswa kreatif dan inovatif dalam berkarya dan
1 tahun terakhir (ditinjau dari Siswa dan Guru sendiri) berkrasi untuk mengembangkan potensi masing-
masing

Kendala yang saya hadapi dalam melaksanakan tugas saya Fasilitas pengembangan karir kurang tersedia,
selama 1 tahun terakhir (berkaitan dengan penguasaan banyaknya tugas lain didalam sekolah maupun di luar
kompetensi) sekolah

Pengembangan kompetensi yang masih saya butuhkan Pengembangan diri, Pembuatan KTI dan Publikasi
dan rencanakan 1 tahun y.a.d. (dilakukan sendiri dan/atau Ilmiah yang diseminarkan di forum MGMP
dilakukan dengan orang lain di sekolah dan/atau
KKG/MGMP, dsb)
Bantuan lain yang saya perlukan untuk mengatasi kendala Fasilitas untuk pengembangan karir tersedia dengan
tersebut lengkap, dukungan dari kepala sekolah dan instansi
terkait.

Guru Kepala Sekolah,

Uan Setiawan, S.Kom Dr. H. Saripudin, M.Pd


NIP. 197710262014111002 NIP. 196806221997031001
home

PROGRAM
EVALUASI DIRI
PROGRAM
TINDAK
LANJUT
HASIL EVALUASI
DIRI
DAFTAR PUSTAKA

1. Aplikasi Administrasi Guru 2016-2017 www.gurgaleri.com

2. Aplikasi raport-k13-v-p104-1 Oleh Jae SMPN Astipura, http://jadwalku.wordpress.com/

3. Aplikasi Analisis Ulangan Harian oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/

4. Aplikasi Penyusunan soal dan kisi-kisi soal oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/

5. Aplikasi analisis butir soal oleh SMK Muhammadiyah Mataram

6. Aplikasi penyusunan DUPAK 2013 oleh Drs. EDENG SUTARYA, SMP Negeri 1 Cisaat
Aplikasi penilaian SAFT 3.01
7. [ -- Smart Assessment For Teacher -- ]
oleh SHIN'AN MUSFIQI, SMP NEGERI 3 BATEALIT KAB. JEPARA, PROV. JAWA TENGAH
8. Form Penilaian K13 oleh Jusnawing, M.Si, MTsN Model Kuripan Kab. Lombok Barat
home

Anda mungkin juga menyukai