PROPOSAL

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT

Judul Proposal
Rumah Teknologi Anak Negri (Rutan) Bagi Pelajar Dan Pemuda
(Peningkatan Iptek Di Lingkungan Masyarakat Bengkulu, Kelurahan Tengah Padang,
Kota Bengkulu)

Diusulkan Oleh:
Ketua :
M. ridho syaputra 1760100180 2017

Anggota :

Fira Rahmadhini Utami 1760100147 2017

Yusi Isnadia 1760100192 2017

Willia Cahaya Dita 1760100156 2017

Miyandi Riski Akbar 1960100064 2019

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Bengkulu
2019
 Lembar Pengesahan
Program Kreatifitas Mahasiswa Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat

1. Judul Proposal : Rumah teknologi anak negri (rutan)

bagi pelajar dan pemuda

2. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : M. Ridho Syaputra
b. NIM : 1760100180
c. Jurusan : Teknik Informatika
d. Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Bengkulu
e. Alamat Rumah : Jl Padat Karya, Bengkulu
f. Nomor Telepon/HP : 087794462332
g. Alamat E-Mail : Id.Justridho@Gmail.Com
3. Anggota Pelaksana Kegiatan : Fira Rahmadhini Utami
Yusi Isnadia
Willia Cahaya Dita
Miyandi Riski Akbar
4. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIDN/NUPN/NIDK :
c. Alamat Rumah :
d. Nomor Telepon/HP :
5. Biaya Kegiatan Total
a. Ditjen Belmawa : Rp. 11.330.000
b. Sumber Lain (sebutkan) : -

Bengkulu, 10 Desember 2019

Dosen Pendamping Ketua Pelaksana

.............................................. M. Ridho Syaputra

NIDN/NIDK. NIM. 1760100180

Mengetahui,
Wakil Rektor III Bid. Kemahasiswaan dan AIK

Dr. Susiyanto, M.Si

 NIP/NIK. 082761747
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................. i

HALAMAN PEGESAHAN ......................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................. iii

BAB 1. PENDAHULUAN ........................................................................... 1

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ....................
BAB 3. METODE PELAKSANAAN ..........................................................
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................................
4.1 Anggaran Biaya ..........................................................................
4.2 Jadwal Kegiatan ..........................................................................

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...........................................................................
LAMPIRAN 1. Biodata Ketua, Anggota Dan Dosen Pendamping .............
LAMPIRAN 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ............................................
LAMPIRAN 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan & Pembagian Tugas ....
LAMPIRAN 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ......................................
LAMPIRAN 5. Surat Pernyataan Kesediaan Dari Mitra ...............................
LAMPIRAN 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja .........................................
 BAB 1. PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

Di era globalisasi ini, kita senantiasa dihadapkan dengan berbagai macam teknologi yang kian
bermunculan dari berbagai aspek kehidupan. Utamanya pada teknologi komputer dan smartphone yang
semakin hari semakin mempermudah aktivitas dan pekerjaan manusia.
Kemajuan teknologi juga dapat dilihat dari perkembangan internet yang membuat kita seakan-
akan mampu melihat seluruh isi dunia. Jarak tak lagi jadi penghalang dalam komunikasi. Kulturisasi
budaya dan pertukaran nilai-nilai dari tiap bangsa semakin cepat menyebar.
Dengan perkembangan tersebut, negara-negara maupun instansi berlomba-lomba
menghasilkan produk-produk maupun temuan-temuan baru di bidang teknologi. Tentu, semua itu
membutuhkan sumber daya manusia yang ahli dan kompeten di bidang teknologi utamanya dalam
bidang ilmu komputer.
Di indonesia sendiri, pemerintah juga telah melakukan usaha-usaha untuk meningkatkan
kompetensi sumber daya manusia di bidang teknologi. Namun, tak bisa dipungkiri bahwa masih banyak
masyarakat yang belum merasakan hal tersebut. Memang telah banyak tersedia lembaga-lembaga
kursus yang berkaitan dengan teknologi namun dengan patokan biaya tertentu yang telah ditetapkan
oleh lembaga kursus membuat banyak pelajar yang masih berpikir ditambah lagi dengan kurangnya
motivasi yang diberikan orang tua serta masyarakat sekitar akan pentingnya mempelajari teknologi,
sehingga membuat mereka masih awam dengan teknologi.
Tak bisa dipungkiri juga bahwa ada berbagai dampak buruk yang dapat mencederai akhlak
dan nilai-nilai masyarakat Indonesia, utamanya anak-anak, remaja dan pemuda. Dimana, ketika tidak
disosialisasikan tentang penggunaan teknologi secara positif dan penggunaan teknologi untuk hal yang
bermanfaat maka mereka bisa saja terjerumus kepada penyalahgunaan teknologi yang akan mencederai
generasi muda bangsa ini.
Dari berbagai uraian tersebut, maka kami tim PKM-M dari Universitas Muhammadiyah
Bengkulu dalam program pengabdian masyarakat akan menyiapkan wadah pembelajaran yang kami
namai RUMAH TEKNOLOGI ANAK NEGERI (RUTAN) BAGI PELAJAR DAN PEMUDA
(Peningkatan IPTEK di Lingkungan Masyarakat di kelurahan Tengah Padang, Kota Bengkulu)

1.2. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan pemaparan latar belakang di atas, dapat dirumuskan kajian pokok permasalahan
sebagai berikut.
1. Bagaimana menumbuhkan motivasi belajar teknologi pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat
kelurahan Tengah Padang, kota bengkulu ?
2. Bagaimana memberikan pemahaman tentang penggunaan teknologi secara positif ?
3. Bagaimana mengurangi tingkat gagap teknologi pada pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat
kelurahan Tengah Padang, kota bengkulu?
4. Bagaimana membuat pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat kelurahan Tengah Padang, kota
bengkulu mampu mengenal teknologi lebih jauh khususnya ilmu komputer dan membuat mereka
berkompeten di bidang tersebut ?

1.3. TUJUAN
Tujuan kami mengadakan Rutan (Rumah Belajar Teknologi) bagi pelajar dan pemuda di
lingkungan masyarakat kelurahan Tengah Padang, kota bengkulu adalah :
1. Menumbuhkan motivasi belajar teknologi pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat kelurahan
 Tengah Padang, kota bengkulu
2. Memberikan pemahaman tentang penggunaan teknologi secara positif
3. Mengurangi tingkat gagap teknologi pada pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat kelurahan
Tengah Padang, kota bengkulu
4. Membuat pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat kelurahan Tengah Padang, kota Bengkulu
mampu mengenal teknologi lebih jauh khususnya ilmu komputer dan membuat mereka berkompeten di
bidang tersebut

1.4. POTRET, PROFIL DAN KONDISI KHALAYAK SASARAN

Masyarakat yang ada di kelurahan Tengah Padang, kota bengkulu dengan kondisi geografis
yang berada di pinggir pantai dan sebagian membangun rumah di atas air sebagian besar berprofesi
sebagai nelayan, sumber mata pencaharian mereka sebagian besar berada di laut. Aktivitas melaut
tersebut tak hanya dilakukan oleh orang dewasa saja, tetapi juga sudah ditekuni oleh anak-anak mereka
yang seharusnya tugas utamanya adalah belajar. Mereka tetap bersekolah, tetapi jarang sekali yang
mampu sampai ke perguruan tinggi ataupun mempunyai keahlian lain selain melaut, utamanya keahlian
di bidang teknologi.

1.5. KONDISI DAN POTENSI WILAYAH

Kondisi wilayah yang berada di pinggir pantai yang sebagian besar rumah penduduk berada
di pinggir laut dengan berbagai aktivitas di laut membuat wilayah ini sedikit terpisah dengan
pemukiman warga yang berada di pusat kelurahan, terlebih lagi dengan pusat kota. Hal tersebut
membuat pola pikir dan pengetahuan mereka sedikit berbeda dengan masyarakat lainnya, salah satunya
dalam hal teknologi. Dengan kondisi wilayah yang seperti itu, sangat sesuai untuk kami melakukan
kegiatan ini di wilayah tersebut. Sebagaimana tujuan kami, salah satunya yaitu mengurangi tingkat
gagap teknologi pada pelajar dan pemuda.
Pada wilayah tersebut terdapat 2 sekolah, yakni SDN 26 dan SMPN 3. Di antara 2 sekolah
tersebut dapat kami jadikan sebagai tempat pelaksanaan kegiatan, dalam hal ini melakukan
pembelajaran kepada pelajar dan pemuda di wilayah tersebut.

1.6. LUARAN
Dari program yang telah dilaksanakan, luaran yang diharapkan adalah sebagai berikut.
1. Peserta dapat termotivasi agar selalu belajar, utamanya di bidang teknologi agar mereka juga mampu
bersaing dalam peradaban teknologi ini
2. Peserta mampu menggunakan teknologi secara positif dan untuk hal-hal yang bermanfaat
3. Tingkat gagap teknologi pada pelajar dan pemuda di lingkungan masyarakat kelurahan Tengah Padang,
kota bengkulu
4. Terciptanya sumber daya manusia yang berkompeten di bidang teknologi yang mampu bersaing di
dunia kerja ataupun menciptakan lapangan kerja sendiri yang bergerak di bidang jasa komputer.

1.7. MANFAAT
Manfaat dari program yang kami laksanakan ini adalah sebagai berikut.
1. Menyediakan sarana belajar tambahan bagi pelajar dan pemuda
2. Pemerintah sedikit terbantu dalam mencerdaskan kehidupan bangsa
3. Meningkatkan motivasi belajar peserta, utamanya dalam hal teknologi
4. Peserta mendapatkan ilmu dan pengalaman yang baru yang sebelumnya mungkin belum pernah
didapatkan
 BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Lokasi yang menjadi sasaran kami dalam kegiatan ini berada di kelurahan Tengah Padang,
kecamatan Teluk Segara, Kota Bengkulu. Di kelurahan tersebut. Pemukiman mereka berada di pesisir
pantai yang kebanyakan dari masyarakatnya membangun rumah di atas air. Dengan kondisi geografis
yang seperti itu tentu saja aktivitas utama mereka adalah melaut. Sangat sedikit sekali dari mereka yang
berprofesi selain dari pada pelaut ataupun mempunyai keahlian lain. Dengan keadaan yang seperti itu,
membuat pola pikir mereka tidak terlalu mementingkan pendidikan. Padahal, di era globalisasi di mana
teknologi sangat berkembang pesat sangat dibutuhkan pendidikan sebagai jalan untuk memiliki
kompetensi di bidang tertentu, utamanya dalam bidang ilmu komputer.
Dengan kondisi yang seperti itu, dalam program kreativitas mahasiswa pengabdian
masyarakat ini kami ingin membawa suatu perubahan, membuat pelajar dan pemuda yang tadinya
masih gagap teknologi menjadi paham akan pentingnya teknologi dan menjadi sumber daya manusia
yang berkualitas dengan kompetensi yang dimilikinya.
 BAB 3. METODE PELAKSANAAN

3.1. METODE PELAKSANAAN

Metode dan pelaksanaan yang kami lakukan dalam melaksanakan kegiatan ini yaitu :
3.1.1. Pendekatan
Dengan kondisi masyarakat yang masih kurang paham tentang pendidikan dan teknologi, perlu
dilakukannya teknik pendekatan dalam memberikan pemahaman kepada masyarakat agar
membolehkan anak mereka untuk dididik dalam progam kami dan para peserta juga termotivasi untuk
terus belajar.
3.1.2. Penyediaan Fasilitas
Ketika mereka telah paham tentang program kami, salah satu hal yang terpikirkan oleh mereka
adalah fasilitas. Maka cara kami selanjutnya adalah menyediakan fasilitas yang akan digunakan yaitu
personal komputer. Selanjutnya kami juga akan memberikan mereka makanan ringan, alat tulis serta
modul dalam proses pelatihan agar mereka semakin termotivasi dalam mengikuti kegiatan
3.1.3. Pelatihan
Dalam mewujudkan tujuan dari program kami, yang terpenting adalah melakukan pelatihan
kepada peserta. Dalam melakukan pelatihan, ada dua metode yang dilakukan yaitu pemberian teori dan
pemberian praktik. Pemberian teori dilakukan untuk memberikan pemahaman awal kepada peserta,
dilakukan dengan metode presentasi dan tanya jawab agar peserta tidak merasa bosan. Selanjutnya yaitu
dengan metode praktik secara langsung. Hal ini dilakukan agar peserta mampu mengimplementasikan
secara langsung ilmu yang didapatkannya serta akan lebih mudah memahaminya. Agar pencapaian
tujuan lebih efektif dan efisien, maka metode praktik akan lebih banyak dilakukan yaitu 80% sedangkan
teori 20%.
Dalam pelatihan peserta juga akan dibagi menjadi beberapa kelompok kecil. Hal ini dilakukan
agar mereka bisa saling bekerjasama dalam proses pembelajaran. Selain itu, juga dikarenakan
keterbatasan fasilitas yang tidak memungkinkan tiap peserta menggunakan satu personal komputer.
3.1.4. Evaluasi dan Kompetisi
Evaluasi dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman peserta terhadap
materi yang telah diberikan. Adapun teknik kompetisi dengan melaksanakan lomba dilakukan untuk
menambah motivasi peserta agar lebih giat dalam mempelajari ilmu yang diberikan.

3.2. TAHAPAN PELAKSANAAN KEGIATAN

Setelah dinyatakan lulus seleksi dan didanai, ada beberapa tahapan yang akan dilaksanakan
pada kegiatan ini yaitu sebagai berikut.
3.2.1. Sosialisasi
Tahapan pertama yang dilakukan adalah mensosialisasikan program yang akan dilaksanakan.
3.2.2. Pendaftaran Peserta
Setelah diadakan sosialisasi, tahapan selanjutnya adalah membuka pendaftaran bagi pelajar dan
pemuda sasaran. Untuk saat ini, target peserta kami adalah 30 orang yang nantinya akan dikondisikan
dengan keadaan serta fasilitas yang ada.
3.2.3. Perizinan Tempat
Dalam pelaksanaan kegiatan tentu memerlukan tempat untuk mengadakan pelatihan. Tempat
yang akan dipakai yaitu SDN 26 Kota Bengkulu yang tentu memerlukan izin dari pihak sekolah.
3.2.4. Persiapan Bahan dan Alat Penunjang Kegiatan
Sebelum melaksanakan kegiatan pelatihan, ada beberapa hal yang harus dipersiapkan untuk
menunjang terlaksananya kegiatan dengan baik. Di antaranya yaitu silabus pembelajaran, alat tulis,
modul, proyektor dan yang terpenting adalah personal komputer.
3.2.5. Pelatihan
 Pelatihan dengan teori dan praktek langsung akan dilaksanakan 2 kali dalam seminggu yaitu
pada hari sabtu dan minngu di ruang belajar SDN 26 Kota Bengkulu dengan waktu yang akan disepakati
selanjutnya dengan peserta. Pelatiahn dilakukan sebanyak 26 kali pertemuan dengan rincian sebagai
berikut.
1. Pengenalan teknologi secara umum sebanyak 1 kali pertemuan
2. Penggunaan teknologi secara positif sebanyak 1 kali pertemuan
3. Pengenalan komputer dan teknologi lain yang mencakup hardware dan software serta prosedur
pengoperasian komputer/ pc dan instalasinya sebanyak 3 kali pertemuan
4. Microsoft Office Word sebanyak 6 kali pertemuan
5. Microsoft Office Exel sebanyak 6 kali pertemuan
6. Microsoft Office Powerpoint sebanyak 6 kali pertemuan
7. Pengenalan dan penggunaan internet sebanyak 1 kali pertemuan
8. Pemanfaatan teknologi yang meliputi ilmu komputer dan internet dalam menambah penghasilan
sebanyak 2 kali pertemuan

3.2.6. Evaluasi
Evaluasi akan dilakukan sebanyak 2 kali. Yaitu pada pertengahan dan akhir kegiatan.
3.2.7. Lomba
Lomba akan dilakukan sebanyak 1 kali yaitu setelah evaluasi akhir. Jenis lomba yang akan
dilaksanakan ada 2, yaitu Lomba Cepat Tepat (LCT) dan Kompetisi Master IT (KOMIT).
Pada LCT, peserta membuat regu yang terdiri dari 3 orang kemudian setiap regu akan
berkompetisi dengan regu lainnya dalam menjawab soal yang diberikan.
Pada KOMIT, peserta akan diberikan beberapa kasus dan akan langsung menyelesaikannya
dalam jangka waktu yang ditentukan.
 BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1. ANGGARAN BIAYA

Dalam pelaksanaan kegiatan ini, total biaya yang diusulkan ke Dikti sebesar Rp.
11.330.000,00. Dengan ringkasan biaya sebagai berikut (secara rinci ada pada justifikasi anggaran biaya
di lampiran 2).
No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1. Peralatan penunjang 820.000,00
2. Bahan habis pakai 640.000,00
3. Perjalanan 3.020.000,00
4. Lain-lain 6.850.000,00
Total 11.330.000,00
Tabel 4.1. Ringkasan Anggaran Biaya

4.2. JADWAL KEGIATAN

Kegiatan ini akan dilaksanakan selama 5 bulan yang dimulai sejak pendanaan dengan jadwal
sebagai berikut.
Bulan
No. Jenis Kegiatan
1 2 3 4 5
1. Sosialisasi
2. Pendaftaran peserta
3. Perizinan tempat
4. Persiapan bahan dan alat penunjang kegiatan
5. Pelatihan
6. Evaluasi
7. Lomba
8. Laporan akhir
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota, Biodata Dosen Pendamping

A. Identitas Diri Ketua
1 Nama Lengkap Muhammad Ridho Syaputra
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Teknik Informatika
4 NIM 1760100180
5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 19 November 1999
6 Alamat E-mail Id.Justridho@Gmail.Com
7 Nomor Telepon/HP 087794462332

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan
Tempat
1
2
3

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-M.

Bengkulu, 10 Desember 2019

Ketua/Anggota Tim

Tanda tangan

( M. Ridho Syaputra )
A. Identitas Diri Dosen Pendamping
1 Nama Lengkap (dengan gelar)
2 Jenis Kelamin L/P
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
5 Tempat dan Tanggal Lahir
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2/Magister S3/Doktor
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

Pendidikan/Pengajaran
No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
1
2
3
Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
1
2
3
Pengabdian Kepada Masyarakat
No Judul Pengabdian kepada Penyandang Dana Tahun
Masyarakat
1
2
3

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-M

Bengkulu, 10 Desember 2019

Dosen Pendamping

Tanda tangan

( Nama Lengkap )
NIDN/NIDK.
 Lampiran 2. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan Penunjang
Harga
Jumlah
Material Justifikasi Pemakaian Volume Satuan
Biaya (Rp)
(Rp)
Sebagai alat pemindahan data dan
Flashdisk
dipakai pada saat penge- nalan 2 buah 80.000,00 160.000,00
8 GB
hardware
Map Sebagai tempat absen peserta dan
2 buah 5.000,00 10.000,00
Tulang nilai hasil evaluasi
Sebagai rencana pembelajaran
5
Silabus dan diberikan kepada setiap tim 10.000,00 50.000,00
rangkap
pelaksana
Sebagai bahan materi dalam
25
Modul pelatihan yang diberikan ke- pada 20.000,00 500.000,00
rangkap
setiap peserta
Sebagai penunjang terlaksana-
Soal nya proses evaluasi, diberikan 50
2.000,00 100.000,00
Evaluasi kepada tiap peserta yang di- rangkap
laksanakan sebanyak 2 kali
SUB TOTAL (Rp) 820.000,00

2. Bahan Habis Pakai

Harga
Jumlah
Material Justifikasi Pemakaian Volume Satuan
Biaya (Rp)
(Rp)
Diberikan kepada setiap pe- serta
Buku tulis untuk keperluan tulis menulis 3 pcs 40.000,00 120.000,00
dalam proses pelatih- an
Diberikan kepada setiap pe- serta
Pulpen untuk keperluan tulis menulis 3 pcs 35.000,00 105.000,00
dalam proses pelatih- an
Digunakan oleh pemateri un- tuk
Spidol 3 buah 5.000,00 15.000,00
menulis di papan tulis
Untuk mengoneksikan semua pc
yang digunakan ke jaringan
Kartu internet . digunakan sebanyak dua
2 buah 100.000,00 200.000,00
paket data kali yaitu pada saat peng- enalan
internet dan pengguna- an internet
untuk menambah penghasilan
Untuk membantu pembayaran
Listrik listrik tempat yang dipakai selama 4 bulan 50.000,00 200.000,00
proses pelatihan
SUB TOTAL (Rp) 640.000,00

3. Perjalanan
Harga Jumlah
Material Justifikasi Pemakaian Volume
Satuan (Rp) Biaya (Rp)
Perjalanan Biaya perjalanan pulang per- gi
ke lokasi dari kolaka menuju lokasi 30 kali 100.000,00 3.000.000,00
kegiatan kegiatan yang berjarak ±50 km
 yang terhitung dari sosi- alisasi
hingga kegiatan lom- ba
Perjalanan Biaya perjalanan ke toko-toko
pembelian untuk membeli bahan dan alat
bahan dan penunjang yang dibutuhkan 1 kali 20.000,00 20.000,00
alat
penunjang
SUB TOTAL (Rp) 3.020.000,00

4. Lain-lain
Harga Jumlah Biaya
Material Justifikasi Pemakaian Volume
Satuan (Rp) (Rp)
Biaya pembuatan propo- sal,
Pembuatan mulai pembelian ma- terai 3
20.000,00 60.000,00
proposal 6000, pencetakan, hingga rangkap
penjilidan
Pembuatan Biaya mencetak surat dan
surat pembelian amplop
1 buah 5.000,00 5.000,00
perizinan
tempat
Biaya pembuatan sertifi- kat
25
Sertifikat yang diberikan kepa- da setiap 5.000,00 125.000,00
lembar
peserta
Biaya pembuatan piagam
Piagam penghargaan yang diberi- kan 6
5.000,00 30.000,00
penghargaan kepada 6 orang pe- menang lembar
lomba
Biaya pembuatan span- duk
dengan ukuran 3x1 yang
Spanduk 3x1 1 buah 100.000,00 200.000,00
digunakan selama pelaksanaan
kegiatan
Biaya konsumsi peserta
Konsumsi
selama kegiatan pelatihan 29 kali 70.000,00 2.030.000,00
peserta
sampai dengan lomba
Biaya konsumsi tim pe- lakana
Konsumsi sebanyak 5 orang yang dimulai
30 kali 100.000,00 3.000.000,00
tim pelaksana dari sosiali- sasi hingga
kegiatan lom- ba
Sebagai hadiah bagi 3 orang
Hadiah pemenang di tiap cabang
2 lomba 750.000,00 1.500.000,00
lomba lomba yang beru- pa barang
dan uang pen- didikan
SUB TOTAL (Rp) 6.850.000,00
Total (Rp) 11.330.000,00
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Alokasi Uraian Tugas

No Nama/ NIM Program Bidang waktu
Studi Ilmu (jam/
minggu)
1.

2.

3.

4.

5.
Yang bertandatangan dibawah ini:
Nama : M. Ridho Syaputra
NIM : 1760100180
Program Studi : Teknik Informatika
Fakultas : Teknik
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-M saya dengan judul Rumah teknologi anak negri
(rutan) bagi pelajar dan pemuda
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2020 adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai
oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Bengkulu, 10 Desember 2019

Dosen Pendamping Ketua Pelaksana

Materai 6.000

................................... M. Ridho Syaputra

NIDN.NIDK. NIM. 1760100180

Mengetahui,
Wakil Rektor III Bid. Kemahasiswaan dan AIK

Dr. Susiyanto, M.Si

NIP/NIK. 082761747
 SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJA SAMA DARI MITRA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : ……………………………………………….
Pimpinan Mitra : ……………………………………………….
Bidang Kegiatan : ……………………………………………….
Alamat : ……………………………………………….
Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan PKM–
Pengabdian Kepada Masyarakat

Nama Ketua Tim Pengusul : ……………………………………………….

Nomor Induk Mahasiswa : ……………………………………………….
Program Studi : ……………………………………………….
Nama Dosen Pendamping : ……………………………………………….
Perguruan Tinggi : ……………………………………………….

Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEK pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa diantara pihak Mitra dan Pelaksana
Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada
unsur pemaksaan didalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Bengkulu, 07 Desember 2019

Yang menyatakan,

Meterai Rp6.000,-
Tanda tangan dan Cap

( Nama Pemimpin Mitra )

Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja