LAPORAN PELAKSANAN KEGIATAN (LPK)

KULIAH KERJA NYATA PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN

MASYRAKAT
(KKN-PPM 2019)
NAGARI TABEK, KABUPATEN TANAH DATAR

SITI NAZIYATUL ULFA

1610011311065

UNIVERSITAS BUNG HATTA

SEPTEMBER 2019
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Program : 1. Pelatihan ekonomi kreatif kepada ibu-ibu rumah

tangga di Nagari Tabek
2. Sosialisasi pencegahan penipuan investasi bagi
masyarakat
3. Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana
4. Penyuluhan akuntansi sederhana bagi UMKM
5. Penyuluhan tata cara menabung dan menumbuhkan
budaya menabung

Dosen Pembimbing Lapangan

a. Nama Lengkap : Ir. Yusra, M.Si
b. NIDN : 1025036901
c. Jabatan Fungsional : Lektor Kepala
d. Program Studi : Pemanfaatan sumberdaya Perikanan
e. Nomor HP : 085263157769
f. Alamat Surel (email) : yusra@bunghatta.ac.id

Mahasiswa
a. Nama Lengkap : Siti Naziyatul Ulfa
b. NPM : 1610011311065
c. Jurusan : Akuntansi

Lokasi
a. Jorong : Tabek
b. Nagari : Tabek
c. Kecamatan : Pariangan
d. Kabupaten : Tanah Datar

Tanah Datar, 05-09-2019

Mengetahui,
Wali nagari Mahasiswa

(Rispel Murni Noerdin) (Siti Naziyatul Ulfa)

NPM: 1610011311065

Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan

(Ir. Yusra, M.Si)

NIDN: 1025036901
DAFTAR ISI

ii
DAFTAR ISI....................................................................................................................................i
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................................................1
1.1. Latar Belakang......................................................................................................................1
1.2. Potensi Nagari Tabek Kecamatan Pariangan, Tanah Datar..................................................1
1.3. Tujuan Dan Sasaran..............................................................................................................2
1.4. Dasar Hukum........................................................................................................................4
1.5. Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKN-PPM........................................................................5
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN........................................................................................6
2.1. Pelatihan Ekonomi Kreatif Kepada Ibu-ibu rumah tangga di Nagari Tabek.......................6
2.2. Sosialisasi pencegahan penipuan investasi bagi masyarakat................................................6
2.3. Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana...............................................................7
2.4. Penyuluhan akuntansi sederhana bagi UMKM.....................................................................8
2.5. Penyuluhan tata cara menabung dan menumbuhkan budaya menabung..............................8
2.6. Penyuluhan tentang bahaya narkoba bagi remaja (Program Tambahan)..............................9
2.7. Gotong royong bersama masyarakat Nagari Tabek (Program Bantu)................................10
2.8. Mempromosikan Universitas Bung Hatta kepada masyarakat Nagari Tabek (Program
Bantu).........................................................................................................................................10
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN......................................................................................12
3.1. Kesimpulan.........................................................................................................................12
3.2.Saran.....................................................................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................................13
LAMPIRAN..................................................................................................................................14

i
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Dokumentasi Kegiatan.......................................................................... 16

Lampiran II Form Kontrol........................................................................................ 20

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pendidikan di Perguruan Tinggi dilaksanakan dengan cara membekali dan
mengembangkan religiusitas, kecakapan, keterampilan, kepekaan dan kecintaan mahasiswa
terhadap pemuliaan kehidupan umat manusia pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada
khususnya. Pembekalan dan pengembangan hal-hal tersebut terangkum dalam Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada
Masyarakat.
Ketiga aspek dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut dilaksanakan dengan proporsi
yang seimbang, harmonis, dan terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan Perguruan Tinggi
dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan yang memadai dalam bidang masing-masing,
mampu melakukan penelitian, dan bersedia mengabdikan diri demi kemaslahatan umat manusia
pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya. Untuk mempraktekkan ilmu dan
menerapkan hasil penelitian yang dilakukan oleh aktivitas akademika.
KKN-PPM bagi mahasiswa diharapkan dapat menjadi suatu pengalaman belajar yang
baru untuk menambah pengetahuan, kemampuan, dan kesadaran  hidup bermasyarakat. Bagi
masyarakat, kehadiran mahasiswa diharapkan mampu memberikan motivasi dan inovasi dalam
bidang sosial kemasyarakatan. Hal ini selaras dengan fungsi perguruan tinggi sebagai jembatan
(komunikasi ) dalam proses pembangunan dan penerapan IPTEK pada khusus.
KKN-PPM merupakan wadah pembelajaran bagi mahasiswa dan wadah bagi mahasiswa
untuk memberdayaan masyarakat. KKN-PPM adalah kegiatan intrakurikuler wajib yang
memadukan pelaksanaan tridarma perguruan tinggi dengan metode pemberian pengalaman
belajar dan bekerja pada mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat.

1.2. Potensi Nagari Tabek Kecamatan Pariangan, Tanah Datar

Kabupaten Tanah Datar adalah sebuah kabupaten di Sumatera Barat,Indonesia, dengan ibu
kota Batusangkar. Kabupaten ini merupakan kabupaten terkecil kedua untuk luas wilayahnya di
Sumatera Barat, yaitu 133.600 Ha (1.336 km 2). Jumlah penduduk di kabupaten tersebut kurang
lebih 345.000 jiwa. Kabupaten Tanah Datar merupakan daerah agraris, lebih dari 70%

1
penduduknya bekerja pada sektor pertanian, baik pertanian tanaman pangan, perkebunan,
perikanan, maupun perternakan. Nagari Tabek merupakan salah satu nagari yang berada pada
Kecamatan Pariangan, Kabupaten Tanah Datar yang memiliki luas 735 Ha dengan jumlah
penduduk 3.534 Jiwa. Nagari ini memiliki dua jorong yaitu, Jorong Tabek dan Jorong Bulu
Kasok. Nagari Tabek sendiri memiliki potensi dibidang pertanian dan perikanan.

1.3. Tujuan Dan Sasaran

1.3.1. Tujuan
Tujuan utama dari program KKN-PPM adalah untuk memberikan pengalaman kepada
mahasiswa dalam keikutsertaannya dalam proses pembangunan. Kegiatan ini diharapkan akan
membuka wawasan mahasiswa serta dapat dijadikan sebagai wahana dalam proses pematangan
berfikir, bertindak dan mengambil keputusan terhadap sesuatu yang akan atau telah
direncanakan. Secara eksplisit, tujuan yang hendak dicapai dalam pelaksanaan program KKN-
PPM adalah sebagai berikut:
a. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk melakukan analisis situasi
lingkungan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi terhadap program pengembangan
pembangunan kemasyarakatan.
b. Memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa tentang sosial masyarakat nagari
dan pengalaman dalam pembangunan.
c. Meningkatkan wawasan dan proses pendewasaan kepribadian mahasiswa.
d. Memberikan kontribusi terhadap pembangunan nagari melalui peningkatan motivasi
masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan.
e. Meningkatkan citra Universitas Bung Hatta di masyarakat.
1.3.2. Sasaran
Kegiatan ini mempunyai tiga kelompok sasaran, yaitu mahasiswa, masyarakat dan
pemerintah daerah dan perguruan tinggi.
1. Mahasiswa :
a. Meningkatkan daya nalar mahasiswa dalam melakukan penelaahan dan
pemecahan masalah secara ilmiah.

2
 b. Membekali mahasiswa dengan pengalaman praktis tentang pembangunan dan
pengembangan masyarakat berdasarkan IPTEKS secara interdisipliner atau
antar sektor.
c. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai kader pembangunan oleh
mahasiswa, sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta terhadap kemajuan
masyarakatnya.
d. Membina mahasiswa agar menjadi seorang inovator, motivator, dan problem
solver.
e. Menumbuhkan sifat profesionalisme dan kepedulian dalam diri mahasiswa
dalam arti peningkatan keahlian, tangung jawab maupun kerjasama serta
kepedulian terhadap lingkungannya.
2. Masyarakat dan Pemerintah :
a. Mendapatkan bantuan pemikiran dan tenaga serta IPTEKS dalam
merencanakan dan melaksanakan pembangunan.
b. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk memecahkan, merumuskan
dan melaksanakan pembangunan
c. Mendapatkan pengalaman dalam mengolah serta menumbuhkan potensi
swadaya masyarakat, sehingga mampu berprestasi aktif dalam pembangunan.
d. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam pembangunan
di daerah
3. Perguruan Tinggi :
a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswanya dengan
proses pembangunan di tengah-tengah masyarakat, sehingga materi
perkuliahan dan pengembangan ilmu yang diasuh di Perguruan Tinggi dapat
lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata pembangunan.
b. Memperoleh berbagai kasus yang berharga berupa berbagai masalah
pembangunan yang dapat digunakan sebagai contoh dalam memberikan materi
perkuliahan.
c. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan instansi serta
departemen lain melalui rintisan dari mahasiswa yang melaksanakan KKN-
PPM.

3
 d. Mengaplikasikan hasil-hasil penelitian institusi dan mempercepat proses
keterserapan teknologi tepat guna bagi masyarakat.

1.4. Dasar Hukum

a. Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM)
merupakan salah satu kegiatan dalam pendidikan tinggi yang diselenggarakan
berdasarkan UUD 1945.
b. Pasal 31 UUD 45 menyatakan tiap tiap warga Negara berhak mendapat pengajaran.
c. Pasal 20 ayat 2 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional menyatakan: “Perguruan tinggi berkewajiban
menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat”.
d. Pasal 24 ayat 2 disebutkan: “Perguruan tinggi memiliki otonomi untuk mengelola
sendiri lembaganya sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian
ilmiah, dan pengabdian masyarakat”.
e. Pasal 2 ayat 1 butir b, Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan
Tinggi menyebutkan bahwa tujuan Pendidikan Tinggi adalah mengembangkan dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan
pengunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya
kebudayaan nasional.
f. Pasal 3 ayat 1 disebutkan pula bahwa: Perguruan Tinggi ádalah lembaga
penyelenggara pendidikan dan penelitian serta pengabdian kepada masyarakat.
g. Pasal 3, ayat 4: Pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan yang
memanfaatkan ilmu pengetahuan dalam upaya memberikan sumbangan demi
kemajuan masyarakat.
h. Pasal 2 ayat 1, KEPMEN DIKNAS Nasional RI 232/U/2000, tentang tujuan dan arah
pedidikan tinggi menyebutkan bahwa : pendidikan akademik bertujuan menyiapkan
peserta didik untuk menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan
akademik dalam menerapkan, mengembangkan dan atau memperkaya khasanah ilmu
pengetahuan dan teknologi, dan /atau kesenian serta menyebarluaskan dan
mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan
memperkaya kebudayaan nasional.

4
 i. Pasal 3, ayat 2 butir b menyatakan bahwa: progam sarjana diarahkan pada hasil
lulusan yang mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang
dimilikinya sesuai dengan bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan
pelayanan kepada masyarakat.

1.5. Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKN-PPM

1.5.1 Waktu pelaksanaan
05 Agustus – 05 September 2019
1.5.2 Tempat pelaksanaan
Nagari : Tabek
Kecamatan : Pariangan
Kabupaten : Tanah Datar
Provinsi : Sumatera Barat

5
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1. Pelatihan Ekonomi Kreatif Kepada Ibu-ibu rumah tangga di Nagari Tabek
2.1.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Potensi unggulan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada ibu rumah
tangga di Kenagarian Tabek bahwasannya sesuatu yang menurut kita tidak
bernilai/berguna bisa menjadi peluang usaha yang dapat menghasilkan uang dan nilai
seni yang tinggi.
2.1.2. Penyelesaian Permasalahan
Masalah yang diselesaikan adalah ibu rumah tangga bisa menjadi lebih tau cara
pemanfaatan sesuatu yang menurut kita tidak bernilai/berguna bisa menjadi peluang
usaha yang dapat menghasilkan uang dan nilai seni yang tinggi.
2.1.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Metode yang diberikan adalah dalam bentuk pelatihan kepada ibu ibu rumah tangga di
Kenagarian Tabek. Adapun sasaran dalam kegiatan ini adalah Ibu Rumah Tangga (IRT)
sekitar Nagari Tabek
2.1.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Pada program ini terdapat beberapa hambatan salah satunya yaitu para ibu-ibu rumah
tangga di Nagari Tabek masih sulit melakukan perkumpulan untuk pelatihan ini, sehingga
hanya beberapa ibu-ibu rumah tangga yang dapat mengikuti perkumpulan tersebut.
Namun, ada beberapa ibu rumah tangga yang mengikuti pelatihan ini dan mencoba
menciptakan sesuatu melalui barang-barang bekas.

2.2. Sosialisasi pencegahan penipuan investasi bagi masyarakat

2.2.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Untuk meningkatkan pengetahuan para masyarakat tentang pentingnya mengetahui
investasi yang baik dan mana yang merugikan. Karena biasanya menimbulkan
kesalahpahaman mengenai pengetahuan tentang berinvestasi
2.2.2. Penyelesaian Permasalahan

6
 Dengan semakin maraknya jenis investasi yang merugikan hendaknya sosialisasi ini
dapat mengurangi angka kejahatan dan meningkatkan pemahaman tentang berinvestasi
2.2.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Kegiatan ini dimulai dengan perkenalan dengan masyarakat agar penyuluhan dapat
berjalan dengan lancar. Diharapkan melalui perkenalan ini juga dapat menciptakan
suasana yang lebih akrab nantinya. Kemudian kegiatan ini dilanjutkan dengan pemberian
materi tentang apa itu Investasi, manfaat investasi dan bahaya Investasi. Adapun sasaran
peserta dari program ini yaitu semua masyarakat.
2.2.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Hasil yang dicapai bisa dilihat bahwa setiap masyarakat Nagari Tabek dapat berhati-hati
dalam melakukan investasi apapun jenis investasinya, baik investasi yang ditawarkan
langsung ataupun investasi secara online sehingga dapat mengurangi risiko penipuan
yang saat ini marak terjadi.

2.3. Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana

2.3.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Banyak usaha yang didirikan dan dikelola sendiri oleh masyarakat yang tidak
menggunakan pembukuan sehingga keuntungan dan kerugian yang dialami masyarakat
tidak jelas asalnya dari mana karna tidak adanya kegiatan pencatatan dan pembukuan
2.3.2. Penyelesaian Permasalahan
Masalah ini dapat dipecahkan dengan melakukan pelatihan pengisian format pembukuan
sederhana khususnya untuk usaha kecil. Sehingga dengan adanya pelatihan ini,
diharapkan setiap masyarakat tidak kesulitan lagi dalam melakukan pengisian format
pembukuan usahanya.
2.3.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Kegiatan ini dimulai dengan perkenalan dengan masyarakat agar penyuluhan dapat
berjalan dengan lancar. Diharapkan melalui perkenalan ini juga dapat menciptakan
suasana yang lebih akrab nantinya. Kemudian kegiatan ini dilanjutkan dengan pemberian
materi tentang apa itu pembukuan, bentuk dan jenis pembukuan dan juga melakukan
pelatihann pengisian format pembukuan sederhana. Adapun sasaran peserta dari program
ini yaitu semua masyarakat terutama yang memiliki dan mengelola usahanya sendiri

7
 2.3.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Hasil setelah dilakukannya pelatihan ini, masyarakat yang akan baru memulai usahanya
sudah memiliki pengetahuan pembukuan secara sederhana dan saat ini sudah mulai
menerapkannya pada usahanya.

2.4. Penyuluhan akuntansi sederhana bagi UMKM

2.4.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Banyaknya masyarakat Tabek yang mendirikan UMKM namun tidak menggunakan
sistem akuntansi dalam penghitungan barang, penghitungan keuntungan dan kerugian.
Sehingga masyarakatnya masih tertinggal jauh dalam pembangunan UMKM yang lebih
baik.
2.4.2. Penyelesaian Permasalahan
Masalah yang dipecahkan atau indikator keberhasilan dari pelaksanaan program ini yaitu
masyarakat yang kebanyakan memiliki usaha sendiri mendapatkan wawasan dan tips-tips
efektif dalam mengembangkan usaha mereka terutama bagian keuangan.
2.4.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan cara penyampaian materi secara lisan
dan lansung terjun usaha-usaha masyarakat di Nagari Tabek, pelaksanaan kegiatan
penyuluhan disampaikan secara lisan dan diskusi disertai contoh yang ada dalam
kehidupan masyarakat. Sasaran penyuluhan ini adalah masyarakat Nagari Tabek yang
memiliki usaha yang dikelola sendiri
2.4.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Masyarakat Tabek masih sulit menerima perubahan dalam usahanya sehingga masih tetap
mempertahankan metode yang lama.

2.5. Penyuluhan tata cara menabung dan menumbuhkan budaya menabung

2.5.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Menabung merupakan salah satu hal penting yang perlu di budayakan dan ditanamkan
sejak usia dini , karena dengan adanya budaya menabung memberikan manfaat yang
memperoleh sikap pandai berhemat dan membuat diri menjadi mandiri. Budaya

8
 menabung harus tumbuh sejak kecil terutama anak-anak sekolah dasar agar nantinya
budaya menabung ini menjadi suatu kebiasaan
2.5.2. Penyelesaian Permasalahan
Masalah yang dipecahkan adalah banyaknya anak –anak yang saat ini lebih suka
menghabiskan uang yang diperolehnya dibandingkan menyimpan atau menyisihkan
untuk ditabung. Dengan adanya penyuluhan ini diharapkan sekolah yang dituju dapat
melanjutkan program menabung dan tata cara menabung agar dapat menumbuhkan
budaya menabung
2.5.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Metode kegiatan yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah menjelaskan, dan
memaparkan bagaimana tata cara menabung serta manfaat menabung dan melakukan
praktek menabung dan dilakukan metode tanya jawab dimana metode ini digunakan
untuk memberikan kesempatan kepada peserta untuk menanyakan hal-hal tertentu yang
dianggap belum jelas secara interaktif berupa jawaban, tanggapan dan output pemikiran
yang berjalan dialogis dan interaktif. Kemudian memberikan hadiah bagi siswa/i yang
dapat menjawab pertanyaan yang diberikan. Sasaran dari penyuluhan ini adalah siswa/i di
SDN yang ada di Nagari Tabek
2.5.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Setiap siswa/i yang telah mengikuti penyuluhan untuk dapat tahu bagaimana tata cara
menanbung yang benar dan meningkatkan budaya menabung sejak dini, kemudian
siswa/I diharapkan tahu bagaimana cara mempraktekkan menabung baik itu dirumah, di
sekolah, maupun di bank.

2.6. Penyuluhan tentang bahaya narkoba bagi remaja (Program Tambahan)

2.6.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Agar anak – anak tingkatan SMP/SMA mengetahui bagaimana bahaya narkoba dapat
merusak masa depan.
2.6.2. Penyelesaian Permasalahan
Dengan adanya pelatihan ini diharapkan anak- anak didaerah tersebut juga dapat
mengetahui tentang bahaya narkoba.
2.6.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran

9
 Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini adalah metode
langsung turun ke lapangan. Dalam hal ini mahasiswa langsung terjun ke tempat-tempat
yang menjadi prioritas dalam pelatihan kegiatan ini. Dalam Program ini penulis
menargetkan memberikan pelatihan kepada anak – anak SMP yang ada di Nagari Tabek
2.6.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Hasil yang dicapai semua siswa-siswai paham bahayanya narkoba bagi kehidupan di
masa yang akan datang

2.7. Gotong royong bersama masyarakat Nagari Tabek (Program Bantu)

2.7.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai bentuk kerja sama mahasiswa KKN-PPM
bersama seluruh warga membersihkan kantor balairung sari
2.7.2. Penyelesaian Permasalahan
Saling membantu antar peserta KKN-PPM dalam mengerjakan programnya dan juga
membantu masyarakat Nagari Tabek membersihkan kantor balairung sari.
2.7.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Metode kegiatan ini adalah gotong royong dan kerja sama yang dilakukan pesera KKN-
PPM dan seluruh masyarakat. Sasaran dalam kegiatan ini adalah Masyarakat Nagari
Tabek
2.7.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Dengan adanya kegiatan ini masyarakat akan rutin untuk melakukan gotong royong
kedepannya terutama didaerah balairung sari.

2.8. Mempromosikan Universitas Bung Hatta kepada masyarakat Nagari Tabek (Program
Bantu)
2.8.1. Potensi Unggulan dan Permasalahan
Untuk memperkenalkan Universitas BungHatta kepada masyarakat di Nagari Tabek
sebagai Universitas unggul dan terpercaya.
2.8.2. Penyelesaian Permasalahan
Masih kurangnya promosi Universitas Bung Hatta di Nagari Tabek, sehingga kurangnya
pengethauan masyarakat nagari tentang Universitas Bung Hatta.

10
2.8.3. Metode dan konsep pelaksanaan, profil kelompok sasaran
Melakukan sosialisasi atau terjun langsung ke lapangan dengan mendatangi rumah-rumah
dilokasi KKN-PPM tepatnya di Nagari Tabek, lalu menjelaskan kepada masyarakat
tentang sistem pendaftaran online. Sasaran dalam kegiatan ini adalah masyarakat di
Nagari Tabek.
2.8.4. Hasil dan Luaran yang Dicapai
Semoga dengan adanya kegiatan ini masyarakat lebih mengenal dan tertarik untuk
mengkuliahkan anak atau kerabatnya

11
 BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

3.1. Kesimpulan
Kegiatan KKN-PPM Universitas Bung Hatta ini adalah KKN-PPM Terintegrasi, artinya
KKN-PPM dilaksanakan sebagai proses pembelajaran masyarakat tetapi juga sebagai
pembelajaran bagi mahasiswa. Model KKN-PPM yang dikembangkan saat ini adalah KKN-PPM
Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (PPM), yaitu suatu kegiatan intrakurikuler wajib yang
memadukan pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dengan metode pemberian pengalaman
belajar dan bekerja pada mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. Di samping
itu,KKN-PPM juga merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi yang
dilaksanakan di luar kampus dalam waktu dan dengan mekanisme kerja, serta persyaratan
tertentu.

3.2.Saran
Setelah menjalankan kegiatan KKN-PPM Universitas Bung Hatta di kanagarian Tabek,
penulis menemukan kendala pada “waktu” yang diberikan kepada mahasiswa yang sangat
singkat, sehingga kesannya kita harus menyelesaikan program-program yang dirancang dengan
tergesa-gesa dan tidak memberikan hasil yang maksimal. Maka dari itu penulis menyarankan
agar panitia pelaksana KKN-PPM memberikan waktu yang lebih untuk KKN-PPM kedepannya.

Penulis berharap banyak pada program KKN-PPM ini, yakni dengan adanya program ini
dapat mengangkat citra Universitas Bung Hatta di tengah masyarakat. Untuk itu Penulis
menyarankan agar mahasiswa yang diturunkan ke lapangan adalah mahasiswa yang benar-benar
berkompeten sehingga tidak ada kesenjangan dalam program dan tidak ada merusak nama baik
universitas kita. Kemudian penulis juga menyarankan agar panitia penyelenggara KKN-PPM
Universitas Bung Hatta untuk menyediakan buku agenda bagi setiap peserta KKN-PPM yang
digunakan untuk mengisi jadwal harian peserta KKN-PPM sehingga memudahkan peserta
nantinya untuk menyelesaikan laporan akhir KKN-PPM.

Semoga KKN-PPM di tahun-tahun berikutnya lebih baik dan sukses lagi daripada tahun
sebelumnya. Amiin.

12
 DAFTAR PUSTAKA

Kecamatan Pariangan dalam Angka 2018

13
Statistik Daerah Kecamatan Pariangan 2018

14
15
 LAMPIRAN

Pelatihan Ekonomi Kreatif Kepada Ibu-ibu rumah tangga di Nagari Tabek

Sosialisasi pencegahan penipuan investasi bagi masyarakat

16
Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana

Penyuluhan akuntansi sederhana bagi UMKM

17
Penyuluhan tata cara menabung dan menumbuhkan budaya menabung

Penyuluhan tentang bahaya narkoba bagi remaja

18
 Gotong royong bersama masyarakat Nagari Tabek

Mempromosikan Universitas Bung Hatta kepada masyarakat Nagari Tabek

19
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

PELAKSANAAN PROGRAM POKOK

Nama Program : Pelatihan Ekonomi Kreatif Kepada Ibu-ibu Rumah Tangga

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : SD 03 Tabek
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M.Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

N
TGL Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
o Uraian Kegiatan
(Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 09/08 Survey Lokasi 1 2 2
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 Diskusi dengan 1 2 2
Perangkat nagari
4 Pelaksanaan 1 3 3
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
laporan
20
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

PELAKSANAAN PROGRAM POKOK

Nama Program : Sosialisasi Pencegahan Penipuan Investasi Bagi Masyarakat

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : Warung Masyarakat
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M.Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

N
TGL Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
o Uraian Kegiatan
(Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 31/08 Survey Lokasi 1 7 7
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 Diskusi dengan 1 1 1
Perangkat Wali
Nagari

22
4 Pelaksanaan 1 1 1
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
laporan
Jumlah 5 11 11

*) JOK = Jam – Orang – Kegiatan = Waktu x Jumlah Peserta

LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

23
 (KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

PELAKSANAAN PROGRAM POKOK

Nama Program : Pelatihan Pengisian Format Pembukuan Sederhana

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : Aula Kantor Wali Nagari
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M. Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

N
TGL Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
o Uraian Kegiatan
(Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 26/08 Survey Lokasi 1 2 2
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 - Diskusi dengan 1 1 1
Perangkat Nagari
4 Pelaksanaan 2 9 18
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
laporan
Jumlah 6 14 23

*) JOK = Jam – Orang – Kegiatan = Waktu x Jumlah Peserta

24
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

25
 PELAKSANAAN PROGRAM POKOK

Nama Program : Penyuluhan Akuntansi Sederhana bagi UMKM

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : Toko/Usaha Masyarakat
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M.Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

N
TGL Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
o Uraian Kegiatan
(Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 23/08 Survey Lokasi 1 2 2
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 Diskusi dengan 1 2 2
Perangkat Wali
Nagari

4 Pelaksanaan 1 1 1
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
laporan
Jumlah 5 7 7

*) JOK = Jam – Orang – Kegiatan = Waktu x Jumlah Peserta

26
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

PELAKSANAAN PROGRAM POKOK

27
Nama Program : Penyuluhan Tata Cara Menabung dan Menumbuhkan Budaya Menabung
Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : SD 03 Tabek
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M.Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

N
TGL Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
o Uraian Kegiatan
(Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 09/08 Survey Lokasi 1 6 6
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 Diskusi dengan 1 5 5
Perangkat nagari

4 Pelaksanaan 1 20 20
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
Laporan
Jumlah 5 42 42

*) JOK = Jam – Orang – Kegiatan = Waktu x Jumlah Peserta

28
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-1

PELAKSANAAN PROGRAM POKOK TAMBAHAN

Nama Program : Penyuluhan Tentang Bahaya Narkoba bagi Remaja

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Lokasi : SMP 03 Tabek
29
NPM : 1610011311065 Jorong : Tabek
Jurusan : Akuntansi Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi DPL : Ir. Yusra, M.Si

Pelaksanaan Kegiatan Rincian Penggunaan Dana (Dalam Ribuan/ Rupiah)

No TGL Uraian Waktu Peserta JOK* Penggunaan Dana Swaday Pemd LPPM Mhs Lain- Jumla Paraf
Kegiatan (Jam) (Orang) (WxP) a a lain h DPL
1 02/09 Survey Lokasi 1 10 10
2 Pembuatan 1 1 1
Rencana
3 Diskusi dengan 1 2 2
Perangkat
nagari

4 Pelaksanaan 1 30 30
Penyuluhan
5 Penyiapan 1 1 1
Laporan
Jumlah 5 44 44

*) JOK = Jam – Orang – Kegiatan = Waktu x Jumlah Peserta

30
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-2

PELAKSANAAN PROGRAM BANTU

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Jorong :-

NPM : 1610011311065 Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi Kabupaten : Tanah Datar

Tanggal/
No Pukul Nama Program Jumlah Jam Paraf DPL
Bulan
1 07/08 08.00-12.00 Gotong royong di Jorong Bulu Kasok 4

2 08/08 10.00-12.00 Gotong royong di Balairung Sari 2

3 20/08 14.00-17.00 Membantu pemuda meminta sumbangan ke rumah 3

masyarakat

4 23/08 15.00-17.00 Mengikuti dan membantu ibu-ibu rumah tangga dalam acara 2
bulanan bundo kanduang di Nagari Tabek

5 31/08 15.00-16.00 Promosi kampus dengan masyarakat Nagari Tabek 1

31
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : K-3

PELAKSANAAN NON PROGRAM

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Jorong :-

NPM : 1610011311065 Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi Kabupaten : Tanah Datar

Hari Tanggal/
No Pukul Kegiatan Jumlah Jam Paraf DPL
Bulan
1 Senin 05/08 08.00-09.00 Pelepasan mahasiswa KKN-PPM di Universitas Bung Hatta 1
Minggu
Pertama

09.00-11.30 Perjalanan menuju lokasi KKN-PPM (Padang – Tanah 2

Datar)

12.00 Tiba di lokasi KKN-PPM Nagari Tabek

12.00-13.00 Serah terima mahasiswa KKN-PPM kepada perangkat 2

Nagari Talaok

13.00-14.00 Lokakarya rencana program kerja dengan perangkat Nagari 1

Tabek

Rabu 07/08 10.00-13.00 Gotong royong bersama masyarakat Jorong Bulu Kasok 3

32
 13.00-14.00 Isoma 1

Kamis 08/08 10.00-12.00 Gotong royong di balairung sari 2

13.00-14.00 Isoma 1

20.00-22.00 Diskusi kelompok KKN-PPM Diposko 2

Jumat 09/08 10.00-11.00 Penyuluhan tata cara menabung dan menumbuhkan 1

budaya menabung

13.00-14.00 Pelatihan ekonomi kreatif kepada ibu-ibu rumah tangga

di Nagari Tabek

2 Senin 12/08 19.00-21.00 Mengikuti pengajian/wirid bersama masyarakat Tabek 2

Minggu Kedua

20.00-22.00 Berkumpul di Posko KKN 2

Rabu 14/08 10.00-12.00 Membantu siswa-siswi MTs Tabek berlatih PBB 2

20.00-23.00 Berkumpul bersama pemuda Kampung Malayu untuk 3

membahas acara 17 agustus
Jumat 16/08 14.00-17.00 Membantu wali murid SD 03 Tabek menghias kelas untuk 3
perlombaan 17 agustus

Sabtu 17/08 09.00-11.00 Mengikuti upacara di lapangan Simabur 2

13.00-17.00 Ikut serta dalam memeriahkan acara 17 agustus bersama 4

masyarakat

21.00-02.00 Mengikuti Acara Hiburan Bersama Masyarakat Tabek 5

33
 Minggu 18/08 14.00-15.00 Melengkapi laporan KKN-PPM 1

3 Senin 20/08 10.00-12.00 Melengkapi laporan KKN-PPM 2

Minggu Ketiga

20/08 16.00-18.00 Rapat bersama pemuda Cenang membahas acara 17 agustus 2

21/08 14.00-17.00 Meminta sumbangan untuk acara 17 agustus bersama

pemuda ke rumah masyakarat

Jum’at 23/08 16.00-17.00 Penyuluhan akuntansi sederhana bagi UMKM 1

Minggu 25/08 13.00-17.00 Ikut memeriahkan acara 17 agustus di Cenang 1

20.00.23.00 Mengikuti acara hiburan bersama masyarakat Tabek 2

4 Senin 26/08 20.00-21.45 Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana 2
Minggu
Keempat

Selasa 27/08 08.00-12.00 Piket diposko 4

12.00-13.00 Isoma 1

13.00-20.00 Mengantar teman KKN ke rumah sakit 7

Rabu 28/08 14.00-16.00 Rapat di posko membahas acara perpisahan 2

Jumat 30/08 20.00-22.00 Rapat di posko membahas acara perpisahan 2

Sabtu 31/08 10.00-12.00 Sosialisasi pencegahan penipuan investasi bagi 2

masyarakat

15.00-16.00 Promosi kampus kepada masyarakat Tabek 1

16.00-18.00 Belanja hadiah untuk lomba acara perpisahan 2

5 Senin 02/09 11.00-12.00 Melengkapi laporan KKN-PPM 1
Minggu
34
Kelima

13.00-15.00 Penyuluhan tentang bahaya narkoba bagi remaja

Selasa 03/09 08.00-12.00 Persiapan acara perpisahan 4

12.00-13.00 Isoma 1

16.00-18.00 Memeriahkan acara perpisahan 2

20.00-23.00 Melanjutkan acara perpisahan bersama masyarakat Nagari 3

Tabek

Rabu 05/09 20.00-02.00 Melengkapi laporan KKN-PPM 6

Kamis 05/09 10.00 Kembali ke Kampus Universitas Bung Hatta

35
 LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
KULIAH KERJA NYATA –
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(KKN-PPM) UNIVERSITAS BUNG HATTA – TAHUN 2019

KARTU KONTROL : R-1

REKAPITULASI PROGRAM KKN MAHASISWA

Nama : Siti Naziyatul Ulfa Jorong :-

NPM : 1610011311065 Nagari : Tabek
Fakultas : Ekonomi Kabupaten : Tanah Datar

No Nama Program Jumlah Waktu JOK Swadaya Pemda*) LPPM* Mahasiswa* Lain-lain*)
Program (jam) *) ) )
1 Pelatihan Ekonomi Kreatif Kepada
Ibu-ibu rumah tangga di Nagari 1 1 1
Tabek
2 Sosialisasi pencegahan penipuan 1 1 1
investasi bagi masyarakat
3 Pelatihan pengisian format 1 1 1
pembukuan sederhana
4 Penyuluhan akuntansi sederhana 1 1 1
bagi UMKM
5 Penyuluhan tata cara menabung 1 1 1
dan menumbuhkan budaya
menabung

36
*) Dalam ribuan rupiah
**) Diisi oleh seluruh mahasiswa KKN PPM

37