SOAL UJIAN MID SEMESTER PENDIDIKAN PANCASILA

1. Jelaskan bagaimana mensosialisasikan Pendidikan Pancasila agar tujuan

Pendidikan Pancasila bisa berhasil.
- Cara mensosialisasikan pendidikan pancasila agar tujuannya tercapai
dengan cara memperkenalkan pendidikan pancasila dengan sedini mungkin.
Yang dimana dapat dimulai dari keluarga dengan menjelaskan secara
sederhana pendidikan pancasila dan menjelaskan beberapa tingkah laku
yang mencerminkan pendidikan pancasila secara singkat. Dalam
persekolahan dapat dimulai dari tingkat Taman Kanak – kanak pendidikan
pancasila sudah mulai bisa dikenalkan seperti menghafalkan sila – sila dari
pancasila tersebut dan implementasinya dalam kehidupan sehari – hari.
2. Berikan alasan mengapa Pendidikan Pancasila sangat penting artinya
bagi penerus, khususnya sebagai Warga Negara Indonesia.
- Pancasila merupakan sebuah Dasar Negara. Maka Pendidikan Pancasila
sangat penting bagi penerus dan khususnya untuk Warna Negara Indonesia,
karena Pendidikan Pancasila mengajarkan tentang betapa pentingnya dasar
negara dan ideologi bangsa Indonesia yaitu Pancasila dan apabila warga
negara Indonesia bercermin pada sifat sifat pancasila tersebut, maka akan
timbul rasa persatuan berbangsa dan bernegara.
3. Coba saudara Evaluasi silabus Pendidikan Pancasila (Lihat Buku
Pendidikan Pancasila karangan Kaelan terbaru), apa kekurangannya dan
materi-materi apa yang perlu ditambahkan, dan sekaligus berikan
argumennya.
- Kekurangan dari buku Pendidikan Pancasila karangan Kaelan ini adalah
kalimat yang digunakan terlalu sulit untuk dipahami, maka harus di
tambahkan glosarium agar kata – kata sulit tersebut dapat ditemukan
artinya agar tidak menemukan kesulitan untuk memahami.
- Materi yang harus ditambah adalah makna – makna arti penting pancasila
dalam berkehidupan bernegara dan berbangsa.
4. Berikan argumen anda mengenai hak dan kewajiban warga negara sesuai
dengan pasal-pasal UUD 1945. Apakah pemerintah RI dan WNI telah
memenuhi segala hak dan kewajibannya, jika belum sepenuhnya berikan
alasannya.
- Mengenai hak dan kewajiban Warga Negara dalam pelaksanaannya belum
sesuai dengan pasal – pasal UUD 1945. Karena masih banyak sekali Warga
Negara yang belum mendapatkan haknya dalam segala aspek kehidupan,
aspek ekonimi misalnya masih banyak Warga Negara Indonesia yang masih
miskin dan banyaknya pengangguran belum mendapat kehidupan yang
layak yang sesuai pada “Pasal 27 ayat (2) UUD NRI 1945, menyebutkan
bahwa “Tiap-tiap warga Negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan
yang layak bagi kemanusiaan”
- Pemerintahan RI pun belum memenuhi kewajibannya karena masih banyak
sekali pejabat – pejabat pemerintahan yang korupsi, kewajiban mereka
adalah bekerja untuk kemajuan Negara Indonesia tetapi malah semakin
menjatuhkan Negara karena mereka memakan uang – uang rakyatnya.
5. Jelaskan makna apa yang dapat kita ambil setelah mempelajari sejarah
perjuangan Bangsa Indonesia dan nilai-nilai apa yang harus masih
dilestarikan sekaligus berikan alasanmu.
 - Makna yang dapat kita ambil setelah mempelajari sejarah perjuangan
Bangsa Indonesia adalah kita harus selalu menjunjung tinggi semangat
patriotisme dan nasionalisme karena para pejuang bangsa sudah
mempertaruhkan nyawanya dan mengobarkan semangatnya untuk
memperjuangkan seluruh Warga Negara Indonesia.
- Nilai – nilai yang harus masih dilestarikan adalah nilai berusaha , pantang
menyerah , cinta tanah air, karena hal tersebut adalah kunci sukses dalam
berjuang.
6. Jelaskan mengapa pendidikan HAM (hak dan azasi manusia) penting
artinya bagi seluruh WNI dalam mewujudkan Indonesia Baru (Civil
Society).
- HAM adalah hak yang dimiliki setiap manusia yang diperoleh sejak dalam
kandungan dan HAM juga tidak dapat dicabut dan tidak bisa di pindah
tangankan. Apabila HAM itu tidak ada, maka akan adanya kerancuan dalam
kehidupan karena semua orang tidak mengetahui hak diri dan hak orang lain.
Ada lima hak asasi manusia yang telah mendapat pengakuan dari
masyarakat dunia, yaitu:
a) Kebebasan berbicara, berpendapat, dan pers;
b) Kebebasan beragama;
c) Kebebasan berkumpul dan berserikat;
d) Hak atas perlindungan yang sama di depan hukum; dan
e) Hak atas pendidikan dan penghidupan yang layak.
Apabila HAM tersebut dapat dilaksanakan dengan baik oleh seluruh Warga
Negara Indonesia maka dalam perwujudan Indonesia Baru ( Civil Society )
akan terlaksana dengan baik.
7. Jelaskan mengapa nilai-nilai Pancasila harus dijadikan Paradigma
Reformasi, dalam mewujudkan Indonesia Baru.
- Karena pancasila sebagai dasar Negara sudah mengandung segala nilai –
nilai dalam segala aspek kehidupan dan hal tersebut hal yang dibutuhkan
untuk dapat mewujudkan Indonesia baru.
8. Jelaskan mengapa UUD 1945 harus diamandemen, pasal-pasal mana yang
tidak relevan lagi dan berikan alasanmu.
- UUD 1945 harus diamandemen karena untuk menyesuaikan perkembangan
bangsa dan negara sesuai dengan kondisi kebutuhan bangsa dengan tujuan :
a) Menyempurnakan aturan dasar bernegara dalam mencapai tujuan
nasional.
b) Menyempurnakan aturan dasar mengenai jaminan dan pelaksanaan
kedaulatan rakyat.
c) Menyempurnakan aturan dasar mengenai jaminan dan perlindungan hak
asasi manusia (HAM).
d) Menyempurnakan aturan dasar penyelenggaraan negara secara
demokratis dan modern, antara lain melalui pembagian kekuasaan yang
lebih tegas diantara lembaga - lembaga negara.
e) Menyempurnakan aturan dasar mengenai jaminan konstitusional dan
kewajiban negara dalam mewujudkan kesejahteraan sosial,
mencerdaskan kehidupan bangsa, menegakkan etika, moral, dan
solidaritas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
9. Jelaskan kendala-kendala dalam pelaksanaan Pancasila secara obejektif
dan subjektif, sehingga Indonesia mengalami krisis total dan banyak
terjadi KKN.
- Kendala – kendala dalam pelaksanaan pancasila secara obyektif adalah dari
badan legislatif, eksekutif dan yudikatif sendiri, dimana sering adanya
pergantian pengurusnya dan diikuti dengan peraturan – peraturan yang
sering berganti juga yang hal membuat kerancuan serta dalam
pelaksanaannya pun masih perlu pembenahan, termasuk bidang politik di
dalamnya.
- Secara subyektif, para Warga Negara Indonesia masih memiliki kesadaran
yang kurang dalam melaksanakan nilai – nilai pancasila tersebut. Karena
banyaknya pengaruh – pengaruh dari luar.
10. Jelaskan kontribusi Perguruan Tinggi dalam mewujudkan Indonesia baru,
khususnya dalam pembangunan watak bangsa (character building, nation
building).
- Kontribusi perguruan tinggi dalam mewujudkan Indonesia baru adalah
adanya mata kuliah umum Pendidikan Pancasila di seluruh Program
Studinya. Hal tersebut mampu membangun mahasiswa – mahasiswa
generasi penerus dalam pembentukan wataknya agar sesuai dengan
ideology Negara Indonesia.
11. Jika saudara dijadikan penasehat presiden, berikan sumbangan
pemikiran agar negara kesatuan RI segera dapat terlepas dari krisis total
dengan acuan Pancasila sebagai dasar.
- Apabila saya dijadikan penasehat presiden saya akan menyumbangkan
pemikiran saya tentang pemberantasan pelaku korupsi, pembasmian
koruptor dengan cara yang sejera mungkin, denda yang tinggi dan hukuman
kurung yang lama agar para calon calon koruptor akan memikirkan ulang
perbuatannya dan dengan mengangkat setinggi tingginya pancasila agar
tidak lunturnya ideology bangsa, dan akan selalu sadar akan nilai – nilai
pancasila.
12. Berikan komentar Saudara mengenai hegemoni Barat terhadap ekonomi,
politik, sosial, dan budaya termasuk ideologi, apakah mungkin ideologi
Pancasila mampu melawan ideologi liberalis.
- Menurut saya, pancasila mampu melawan ideologi liberalis apabila
pemerintah dan warga negaranya itu benar-benar memegang teguh
nilai-nilai pancasila karena pada dasarnya pancasila adalah dasar negara dan
ideology bangsa. Apabila pemerintah dan warga negaranya itu sendiri dapat
memegang teguh dan mengimplementasikan nilai-nilai pancasila tersebut,
maka Indonesia akan menjadi negara yang kuat.
13. Ide globalisasi, liberalisasi, pasar bebas, kapitalisme baru, adalah scenario
yang dibuat oleh Barat untuk mengeksploitasi negara berkembang
termasuk ideologi, apakah mungkin ideologi Pancasila mampu melawan
ideologi liberalis.
- Menurut saya, pancasila mampu melawan ideologi liberalis apabila
pemerintah dan warga negaranya itu benar-benar memegang teguh
nilai-nilai pancasila karena pada dasarnya pancasila adalah dasar negara dan
ideology bangsa. Apabila pemerintah dan warga negaranya itu sendiri dapat
memegang teguh dan mengimplementasikan nilai-nilai pancasila tersebut,
maka Indonesia akan menjadi negara yang kuat.
14. Ide globalisasi, liberalisasi, pasar bebas, kapitalisme baru, adalah scenario
yang dibuat oleh Barat untuk mengeksploitasi negara berkembangberikan
sumbangan pemikiran dengan Pancasila sebagai ideologi dan paradigma
reformasi agar bangsa Indonesia merdeka dalam segala bidang termasuk
dalam IPOLEKSEOSBUD.
- Globalisasi, liberalisasi, pasar bebas, kapitalisme baru adalah skenario yang
dibuat oleh barat untuk mengeksploitasi negara berkembang. Menurut saya,
Indonesia dapat merdeka dalam segala bidang termasuk IPOLEKSOSBUD
dengan tetap memegang teguh nilai-nilai pancasila. Bangsa Indonesia harus
mampu menyaring dan memilih segala sesuatu yang sekarang marak
mengenai globalisai dengan memegang teguh pancasila dan menyaring
kebudayaan asing mana yang sejalan dengan kebudayaan bangsa kita dan
membawa kea rah ke kemajuan.
15. Menurut Chaedar (Chaedar, 1998: 37) “Pancasila telah menjadi berhala
bagi rakyat Indonesia” dan ada kelompok Islam fundamentalis yang
menghendaki ideologi Pancasila diganti dengan ideologi Islam, bagaimana
pendapatmu, berikan solusi dan sumbangan pemikiran untuk Indonesia
Baru.
- Pancasila bukan sebagai berhala namun Pancasila adalah sebagai dasar
Negara Indonesia.
- Pada awalnya sila pertama berbunyi “Ketuhanan Yang Maha Esa dengan
kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya” namun hal itu
diubah menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa saja karena di Indonesia tidak
hanya ada agama islam saja namun ada 6 agama. Untuk ideologi islam itu
juga baik, akan tetapi tidak sesuai dengan keadaan yang ada di Indonesia
karena bangsa Indonesia memiliki beragam agama, sehingga kita tidak bisa
memaksakan kehendak kita untuk mengubah menjadi ideologi islam.
Mereka para pemeluk non-islam juga memiliki hak untuk memeluk agama
yang dipercayainya.
16. Menurut Prof. Yakob Guru Besar UGM “Pancasila sampai saat ini belum
dilaksanakan” mengapa bisa terjadi, berikan solusi atau jalan keluarnya
dan apa akibatnya jika bangsa Indonesia tidak melakukan nilai-nilai
Pancasila.
- Menurut saya, pancasila sudah dilaksanakan akan tetapi belum maksimal.
Salah satu contoh bahwa pancasila sudah dilaksanakan adalah warga negara
sudah menerapkan nilai-nilai pancasila, seperti :
a. Nilai Ketuhanan, bangsa Indonesia sudah mememluk agama yang
dipercayainya,
b. Nilai Kemanusiaan: bangsa Indonesia sudah mennghormati HAM orang
lain,
c. Nilai Persatuan: bangsa Indonesia sudah menerima keberagaman, suku,
ras, agama yang berbeda-beda di indonesia,
d. Nilai Kerakyatan: bangsa Indonesia sudah mendukung pemimpinnya,
e. Nilai Keadilan: pemerintah Indonesia sudah berbuat adil.
Bangsa Indonesia memang sudah melakukan dari nilai – nilai pancasila
tersebut tetapi belum dilakukan secara maksimal. Dimana mereka hanya
sekedar melakukan tanpa menghayati.
- Jika bangsa Indonesia tidak melakukan nilai – nilai pancasila, karena
pancasila adalah dasar Negara dimana pasti disitu adalah letak tujuan dari
 Indonesia tersebut. Maka apabila tidak dilakukan akan terjadi kekacauan
dalam bernegara dan bisa diambil alih oleh Negara lain.
17. Dalam Berita Kompas, ada scenario membenturkan kekuatan Islam dan
Kristen melalui Karikatur Nabi Muhammad, dan pembakaran bendera
Denmark sebagai ikon salib seperti diprediksikan oleh Samuel Hantington.
Berikan sumbangan pemikiran agar di Indonesia jangan terjadi konflik
SARA dengan pendekatan Pancasila sebagai Pandangan Hidup.
- Agar terhindar dari konflik SARA, bangsa Indonesia harus memegang
teguh nilai – nilai Pancasila sebagai Pandangan Hidup. Amalkan sila
pertama yaitu nilai ketuhanan, sila ke-2 kemanusiaan, ke-3 persatuan.
Dimana kita akan dapat selalu menghargai dan menghormati segala suku ,
agama, dan ras yang ada di Indonesia yang sangat beragam.
18. Berikan prediksi ke depan 5-10 tahun ke depan dengan analisis SWOT
kondisi bangsa Indonesia khususnya di bidang ideologi, ekonomi dan
politik.
- Menurut saya prediksi 5-10 tahun kedepan dengan analisis SWOT bangsa
Indonesia hanya melakukan perkembangan sedikit saja. Karena 5-10 tahun
lagi globalisasi pasti semakin cepat dan semakin mengerikan karena
filternya yang kurang baik.
19. Berikan analisis positif dan negatifnya adanya “Open Society” yang
merupakan trend ke depan dalam kehidupan masyarakat modern, dan
bagaimana nasib Pancasila sebagai Pandangan Hidup dan ideologi
bangsa.
- Positif : Bangsa Indonesia dapat menjelajah dunia dengan mudah,
mendapatkan informasi – informasi menjadi sangat mudah, dan dapat
menambah wawasan pengetahuan local maupun internasional.
- Negatif : mudahnya mengakses segala informasi, bangsa Indonesia kurang
melakukan penyaringan terhadap informasi – informasi yang didapatkan.
Hal ini dapat mengakibatkan lunturnya nilai – nilai pancasila dan ideology
bangsa.
20. Berikan sumbangan pemikiran untuk membentuk “Civil Society”
berdasarkan Pancasila, dan apa usaha yang telah dilakukan pemerintah
untuk mewujudkannya.
- Membentuk Civil Society berdasarkan Pancasila seperti dengan adanya
kesadaran untuk menyeimbangkan, menghormati, dan menghargai hak dan
kewajiban orang lain.
- Pemerintah telah berusaha untuk mewujudkannya yaitu dengan adanya
perlindungan HAM. Serta adanya peraturan dan hukum tentang
pelanggaran HAM tersebut.
21. Berikan sumbangan pemikiran dalam “perubahan sosial” 10-15 tahun
YAD agar bangsa Indonesia tetap survive dalam perjalanan waktu dan
mempertahankan keutuhan NKRI IPOLEKSUSBUD-HANKAM
berdasarkan Pancasila
- Dalam hidup di NKRI kita harus selalu melandaskan penghidupan kita
dengan nilai – nilai pancasila, dengan salah satu caranya adalah :
a) Nilai sila ke-3 persatuan : dalam hidup bermasyarakat agar terhindar
dari perpecahan.
b) Memperhatikan semua kebutuhan sesuai dengan perkembangan
zaman.
c) Mengatur kondisi perekonomian dengan baik.
 d) Senantiasa menjaga dan melestarikan kebudayaan,
e) Meningkatkan pertahanan dan keamanan negara.
f) Semua warga harus turut berperan aktif tanpa terkecuali.
22. Berikan sumbangan pemikiran implementasi nilai-nilai Pancasila dalam
bidang IPOLEKSOSBUD-HANKAM, Hukum, Pendidikan, HAM.
- Nilai – nilai pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUD-HANKAM :
a. Dalam bidang Hukum dengan sila kelima yaitu keadilan sosial.
b. Untuk mewujudkan keadilan dibuatlah hukum untuk mengatur segala
sesuatu.
c. Pendidikan dan HAM dengan nilai pancasila sila kedua yaitu tentang
kemanusiaan. Setiap orang memiliki hak untuk mendapatkan
pendidikan, dan memiliki Hak Asasi Manusia.
23. Mengapa pendidikan multicultural itu penting dalam masyarakat
majemuk seperti di Indonesia, bagaimana mewujudkannya dan apa saja
keuntungannya?
- Pendidikan multicultural itu penting di Indonesia karena banyak nya suku,
ras, dan agama di Indonesia maka Indonesia harus mendapatkan pendidikan
multicultural agar bangsa Indonesia mendapatkan pendidikan bagaimana
cara menghormatinya, bagaimana cara memeliharanya. Sehingga tidak akan
ada permasalahan antara suku yang satu dengan suku yang lain.
24. Berikan sumbangan pemikiran dengan konsep manajemen konflik, solusi
konflik dan rekonsiliasi yang berdasarkan Pancasila sebagai pandangan
hidup untuk kehidupan berbangsa dan bernegara.
- Saat terjadi konflik hendaknya selesaikan dengan kepala dingin dimana
lakukanlah musyawarah, saling memberi kesempatan untuk saling
mengatakan maksud dan tujuan dari gagasannya, dan saling berbesar hati
dalam keputusan apapun itu.
25. Dalam kurikulum sekarang Pendidikan Pancasila sudah tidak
dicantumkan lagi, Coba saudara analisis mengapa bisa terjadi, apa
akibatnya jika mata kuliah Pendidikan Pancasila tidak diberikan ?
- Karena mungkin pemerintahan menganggap pancasila sebagai hal politik
sehingga takut untuk anak – anak menyalahgunakan wewenang pancasila
tersebut.
- Akibatnya maka akan terjadi para generasi penerus tidak tau pentingnya
pancasila dan nilai – nilai yang terkandung didalamnya.
26. Buatlah esai (tulisan singkat) mengenai negara bangsa dengan Pancasila
sebagai pandangan hidup dan ideologi, ungkapkan segala keluhan
saudara, apa yang saudara rasakan, alami dan pikirkan jalan keluarnnya
agar tujuan nasional sebagaimana dalam Pembukaan UUD 1945 bisa
terwujud.
- Keadaan Indonesia saat ini menurut saya sangat miris karena masyarakat
Indonesia sekarang mulai meninggalkan segalanya dari Indonesia. Nafsu
bangsa Indonesia terhadap kebebasan sangat tinggi makanya mereka lebih
menyukai kebudayaan barat daripada kebudayaan bangsa sendiri. Banyak
yang melupakan nilai – nilai pancasila maka mulai sekarang kenalkan selalu
sedini mungkin mengenai pancasila.
27. Apa yang saudara ketahui tentang orientasi nilai budaya, nilai nilai
budaya dan nilai budaya bagaimana yang baik berdasarkan Pancasila.
- Orientasi nilai budaya adalah pengenalan kepada budaya-budaya yang ada
di Indonesia.
 - Hal ini sangat baik karena kita dapat mengetahui budaya budaya lain di
Indonesia yang sangat amat banyak dan beragam, sehingga kita dapat
menghormati dan melestarikannya. Hal ini sudah sesuai dengan nilai
pancasila yang ketiga yaitu nilai persatuan.
28. RUU Pornografi dan porno aksi ditentang masyarakat Bali yang akan
dapat menyebabkan disintegrasi bangsa dan tidak menghargai
masyarakat multicultural, bagaimana pendapatmu dengan pendekatan
Pancasila sebagai pandangan hidup.
- RUU pornografi tidak hanya ditujukan kepada satu daerah saja seperti pulau
Bali. RUU pornografi dan pornoaksi ini di tujukan bagi seluruh Warga
Negara Indonesia. Negara Indonesia menganut budaya timur yang sopan
dan beragama. Di pulau Bali itu banyak sekali warga asing barat khususnya
yang membawa budaya bebas seperti itu. Maka warga di pulau Bali harus
segera sadar akan adanya penjajahan kebudayaan disana.
29. Bagaimana hubungan yang ideal antara Supra struktur dan infrastruktur
politik sehingga tujuan nasional bangsa Indonesia bisa tercapai
- Suprastruktur adalah struktur pemerintahan yang memiliki kewenangan
untuk mengambil kebijakan. Yang termasuk pada suprastruktur politik
adalah lembaga-lembaga negara (legislatif, eksekutif, dan yudikatif) yang
menjadi alat kelengkapan negara dan menyelanggarakan negara.
- Secara harfiah, infrastruktur politik merupakan prasarana atau prasyarat
agar sarana yang dimaksud dapat berjalan. Contoh yang disebut sebagai
infrastruktur politik adalah partai politik, golongan kepentingan, golongan
penekan, public opinion, orang-perorangan, tokoh politik, pers, LSM-LSM,
advokat-advokat, dan lain sebagainya. Mereka disebut sebagai infrastruktur
politik karena mereka termasuk pranata sosial dan yang menjaid konsen
masing-masing kelompok adalah kepentingan kelompok mereka
masing-masing. Antara kelompok kepentingan dengan kelompok penekan
mempunyai perbedaan yaitu kelompok penekan biasanya tidak duduk di
pemerintahan, melainkan mereka hanya berupaya untuk memperjuangkan
agar apa yang menjadi aspirasi mereka dijalankan oleh pemerintah.
- Dalam perkembangannya, infrastruktur politik dan suprastrukturu politik
mempunyai hubungan timbal balik satu sama lain. Menurut Prof. Sri
Soemantri, suprastruktur politik berada pada bagian atas dari suatu sistem
politik sedangkan infrastruktur politik berada pada bagian bawah.
- Supra dengan infra tidak bisa dipisahkan apalagi di Negara demokrasi. Di
Indonesia kedaulatan tertinggi ada pada rakyat (Infra). Ini sebagai buktti
bahwa suprastruktur politik di Indonesia dipilih oleh, dari dan untuk rakyat.
Rakyat dan pemerintahan harus memiliki hubungan yang serasi, selaras dan
seimbang untuk mewujudkan keadaan yang aman dan kondusif. Misalnya
hakim MK yang berasal dari hakim MA, calon yang ditunjuk oleh presiden,
dan calon yang ditunjuk oleh DPR. Kembali ke awal, bahwa anggota DPR
maupun presiden sendiri adalah wakil-wakil parati politik sehingga untuk
hakim MK pun tidak terlepas dari dukungan parttai politik tertentu. Selain
dari sisi pemilihan hakim, kekuasaan kehakiman juga tidak dapat terlepas
dari partai politik karena dalam menjalankan fungsi kehakiman, para hakim
bekerja berdasarkan peraturan perundang-undangan yang dibentuk oleh
pada legislator yang merupakan perwakilan partai politik.
30. Aktor-aktor politik silih berganti, tetapi kondisi bangsa tidak ada
kemajuan yang signifikan dengan kemakmuran dan kesejahteraan,
 mengapa bisa terjadi demikian, apa sebabnya, bagaimana solusinya
berikan sumbangan pemikiranmu.
- Sebab kondisi bangsa tidak ada kemajuan walaupun actor – actor politik
silih berganti karena setiap actor politik memiliki program – program yang
sifatnya saling berlawanan, hal ini mengakibatkan masyarakat mengalami
kebingungan dan ketika programnya mulai berjalan ternyata sudah harus
berganti actor dang anti program.
- Solusinya adalah program yang dibawa para actor harusnya saling terkait
namun dengan revisi – revisi yang memajukan.
31. Berikan sumbangan pemikiran untuk kemajuan Bangsa Indonesia dalam
menghadapai Multi Nasional Corporetion (MNC) atau menghadapi
Globalisasi agar bisa survive (bertahan hidup).
- Semakin orang menguasai waktu dan ruang, orang kian menunjukkan
kekuatannya. Kenyataan itu kian diperkuat dengan cepat dan suburnya
internasionalisasi perdagangan, sumber-sumber keuangan, multinational
corporation (MNC). Pendek kata, time space compression telah
mengomersialisasikan kehidupan manusia, tak terkecuali dalam dunia
pendidikan.Tidak hanya pada mereka yang diuntungkan secara materi,
seperti bankir, pemilik modal, bos perusahaan besar. Namun, mereka juga
memperoleh pembenaran atas keberadaan paham itu, misalnya, para pejabat
tinggi dan politikus yang memberhalakan kekuasaan pasar hanya demi
alasan keefektifan ekonomi.
32. Berikan sumbangan pemikiran kontribusi Jurusan Saudara dalam
kemajuan Bangsa Indonesia di bidang Pendidikan.
- Jurusan saya adalah Pendidikan Luar Sekolah, kontribusi saya dalam
kemajuan bangsa Indonesia di bidang Pendidikan adalah dengan
memberikan pendidikan kepada masyarakat yang kurang beruntung yang
sudah berumur tetapi belum sempat mengenyam pendidikan dengan adanya
paket A,B,dan C. dan juga mengadakan kursus kursus keterampilan yang
akan digunakan mencari nafkah dalam jangka pendek.
33. Berikan solusi untuk memberantas praktik kleptokrasi dalam institusi
Pemerintah.
- Banyak hal yang bisa dilakukan untuk memberantas korupsi, terutama
dalam jajaran aparatur pemerintahan. hal yang bisa dilakukan salah satunya
adalah melalui pimpinan institusi instansi atau lembaga secara struktural.
Banyak hal pula yang bisa dilakukan oleh pimpinan tersebut diantaranya
dengan memberikan ancaman yang disertai dengan sanksi terhadap siapa
saja yang melakukan korupsi di lingkungannya. Selain hal tersebut,
pimpinan juga dapat melakukan reorganisasi atau rasionalisasi struktur
birokrasi dalam institusi yang dipimpinnya. Hal ini untuk mengurangi
terjadi monopoli jabatan atau absolutisme, karena kekuasaan yang absolut
akan mudah terjadi korupsi yang bersifat absolut juga.
- Yang paling penting adalah keteladanan dari pimpinan dalam menjalankan
kekuasaannya, sehingga bawahannya bisa mencontoh apa yang dilakukan
oleh atasannya dengan tidak melakukan praktik korupsi. Selian itu juga
harus ada political will pimpinan sebagai upaya memberantas korupsi
tersebut.Sebenarnya pemerintah telah banyak mengeluarkan
peraturan-peraturan dalam hal menangani masalah korupsi tersebut. Mulai
dari tingkat nasional hingga ke level daerah. Hanya saja peraturan-peraturan
tersebut tidak dijalankan sebagaimana mestinya, sehingga korupsi dapat
 terus berjalan dengan leluasa. Jadi, kelemahan utamanya adalah pada sistem
penegakan hukumnya, bukan pada substansi peraturannya maka Indonesia
harus menguatkan sistem penegakan hukumnya.
34. Apa yang saudara ketahui mengenai Pemilihan Umum di Indonesia, dan
bagaimana sejarahnya.
- Pemilihan umum (pemilu) di Indonesia pada awalnya ditujukan untuk
memilih anggota lembaga perwakilan, yaitu DPR, DPRD Provinsi,
dan DPRD Kabupaten/Kota. Setelah amendemen keempat UUD
1945 pada 2002, pemilihan presiden dan wakil presiden (pilpres), yang
semula dilakukan oleh MPR, disepakati untuk dilakukan langsung oleh
rakyat dan dari rakyat sehingga pilpres pun dimasukkan ke dalam rangkaian
pemilu. Pilpres sebagai bagian dari pemilu diadakan pertama kali pada
Pemilu 2004. Pada 2007, berdasarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun
2007, pemilihan kepala daerah dan wakil kepala daerah (pilkada) juga
dimasukkan sebagai bagian dari rezim pemilu. Pada umumnya, istilah
"pemilu" lebih sering merujuk kepada pemilihan anggota legislatif dan
presiden yang diadakan setiap 5 tahun sekali. Pemilu harus dilakukan secara
berkala, karena memiliki fungsi sebagai sarana pengawasan bagi rakyat
terhadap wakilnya.
- Sejarahnya adalah Pemilihan umum di Indonesia telah diadakan sebanyak
11 kali yaitu pada tahun 1955, 1971, 1977, 1982, 1987, 1992, 1997, 1999,
2004, 2009 dan 2014
35. Apa tujuan Pemilu dan mengapa Pemilu diadakan 5 tahun sekali.
- Pemilu diselengarakan dengan tujuan untuk memilih wakil rakyat dan wakil
daerah, serta untuk membentuk pemerintahan yang demokratis, kuat dan
memperoleh dukungan rakyat dalam rangka mewujudkan tujuan nasional
sebagai mana diamanatkan dalam UUD 1945.
- Pemilu diadakan 5 tahun sekali karena dianggap rentang waktu yang paling
tepat dalam menentukan kader pemimpin baru.
36. Bagaimana mewujudkan Pemilu yang ideal dan wakil rakyat yang ideal.
- Mewujudkan pemilu yang ideal adalah dengan menganut asas
LUBER-JURDIL :
a) "Langsung" berarti pemilih diharuskan memberikan suaranya secara
langsung dan tidak boleh diwakilkan.
b) "Umum" berarti pemilihan umum dapat diikuti seluruh warga negara
yang sudah memiliki hak menggunakan suara.
c) "Bebas" berarti pemilih diharuskan memberikan suaranya tanpa ada
paksaan dari pihak manapun.
d) "Rahasia" berarti suara yang diberikan oleh pemilih bersifat rahasia
hanya diketahui oleh si pemilih itu sendiri.
e) Asas "jujur" mengandung arti bahwa pemilihan umum harus
dilaksanakan sesuai dengan aturan untuk memastikan bahwa setiap
warga negara yang memiliki hak dapat memilih sesuai dengan
kehendaknya dan setiap suara pemilih memiliki nilai yang sama untuk
menentukan wakil rakyat yang akan terpilih.
f) Asas "adil" adalah perlakuan yang sama terhadap peserta pemilu dan
pemilih, tanpa ada pengistimewaan ataupun diskriminasi terhadap
peserta atau pemilih tertentu. Asas jujur dan adil mengikat tidak hanya
kepada pemilih ataupun peserta pemilu, tetapi juga penyelenggara
pemilu.
37. Berikan kriteria Presiden RI yang ideal, dan apakah tugas utama seorang
Presiden.
- Kriteria Presiden RI yang ideal adalah mereka yang tanggap terhadap situasi
– situasi negaranya.
- Mampu mengambil celah untuk mengembangkan Indonesia.
- Mampu dan bersedia menjalankan segala janji – janji saat berkampanye.
- Bekerja keras dan memiliki tanggung jawab yang besar.
- Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi.
- Tugas Presiden sebagai Kepala Negara tercantum dalam peraturan
Undang-Undang Dasar 1945 sebagai berikut :
- UUD 1945 Pasal 10:
Presiden memegang kekuasaan yang tertinggi
atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara.
- UUD 1945 Pasal 13 ayat 1:
Presiden mengangkat duta dan konsul.
38. Masa SBY GBHN tidak digunakan lagi mengapa bisa terjadi, dan
mengapa GBHN kedepan akan diberlakukan lagi untuk mewujudkan
pembangunan terukur mengapa demikian.
- Karena mungkin GBHN masa SBY butuh revisi – revisi yang kurang
relevan untuk masa sekarang. Dan di berlakukan lagi karena sudah terevisi.
39. Bagaimana mewujudkan kesejahteraan Rakyat Indonesia seperti di
Australia dalam wujud : jaminan hari tua, jaminan kesehatan Gratis, dan
Pendidikan gratis bagi generasi penerus bangsa.
- di Indonesia sekarang sudah mulai adanya jaminan jaminan tersebut,
seperti BPJS untuk meringankan biaya pemeriksaan kesehatan. Kartu
Keluarga Sejahtera untuk mendapatkan bantuan keringanan dalam
pendidikan, ekonomi, dll, dan juga Kartu Indonesia Pintar untuk anak –
anak yang menginginkan sekolah tapi tidak mampu dalam pembiayaan.
40. Apabila Jokowi menjadi Presiden ia harus mengakomodasikan
kepentingan dinasti Megawati dan belum memiliki pengalaman mengenai
Politik Luar Negeri bagaimana pendapatmu?
- Sebagai kepala Negara seharusnya memiliki ketegasan. Jokowi harus
benar-benar bekerja keras belajar mengenai tugas-tugas dan hal-hal apa saja
yang harus dilakukan sebagai seorang presiden. Kepala Negara harusnya
menjadi sosok yang disegani dalam masyarakat apabila terlihat lemah seperti
ini maka presiden tersebut akan kehilangan kehormatannya.
41. Bagaimana mewujudkan Pembangunan yang ideal setelah gagal dalam
konsep Pelita : tetesan kebawah tahun 1970 (top down), standar Sosial
1980, Pembangunan dari bawah (botton up) dan Isu Capres pada masa
Kampanye pada masa sekarang.
- Untuk dapat mewujudkan pembangunan yang ideal kita harus
membenahinya dalam segala aspek dari mulai SDMnya itu sendiri, aspek
pembangunan, social budaya, dan juga aspek ekonomi.
42. Jelaskan apa yang saudara ketahui mengenai Politik, Pendidikan,
bagaimana mewujudkan pendidikan yang ideal bagi generasi penerus.
- Politik pendidikan adalah sikap yang konsisten dalam hal mengarahkan
kontrol sosial, baik mengenai tujuan maupun metodenya terhadap sistem
pendidikan. Masyarakat selalu berubah. Karena itu, sistem sosial pun selalu
mengalami perubahan. Oleh karena sistem pendidikan itu merupakan suatu
 unsur dalam sistem sosial, maka sistem pendidikan pun selalu mengalami
perubahan. Di sanalah tampak tugas politik pendidikan.
- Mewujudkan pendidikan yang ideal bagi penerus bangsa adalah dengan
selalu mengikuti perkembangan zaman. Mempunyai system pendidikan
yang ideal yang memenuhi beberapa kriteria seperti pendidikan yang
sesuai umur, sesuai kapasitas kemampuan peserta didik dalam menerima,
dan pendidikan yang diberikan secara bertingkat serta bertahap.
Pendidikan sesuai umur maksudnya adalah proses belajar dimana materi
yang diberikan kepada peserta didik sesuai dengan umurnya dan dengan
menggunakan metode, pendekatan pembelajaran, dan media
pembelajaran yang tepat
43. Beri komentarmu mengenai Pendidikan Profesi Guru (PPG) selama 1
tahun yang dikomersilkan dan memerlukan dana mencapai 18 juta
(Kreatifa Edisi Maret 2014 : 6); suatu pemborosan atau terobosan untuk
memperbaiki mutu pendidikan.
- Hal ini merupakan pemborosan karena setelah dilakukannya PPG tidak
semua lulusan mendapatkan pekerjaan. Hal ini tidak ada imbangannya,
melakukan hal demikian tetapi tidak ada tahap selanjutnya.
44. Bagaimana Pendapatmu mengenai konflik antara KPK dan POLRI,
bagaimana solusinya.
- Sama – sama lembaga pemerintahan RI seharusnya tidak menunjukan
konfliknya di muka umum. Hal tersebut dapat membuat paradigma
masyarakat tentang pemerintahan RI menjadi buruk, melihat bahwa
pemerintahan Negara tidak harmonis.
- Solusinya adalah segala masalah pasti ada jalan keluarnya. Apalagi
lembaga pemerintahan sebaiknya menyimpan rapat – rapat masalah intern
tanpa di publikasikan.
45. Berikan komentarmu Pilkada DKI 1, mengenai tuduhan dugaan
penodaan Ahok Umat beragama.
- Ada UUD 1945 pasal 28E ayat (3) UUD 1945 yang menyatakan, “Setiap
orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan
mengeluarkan pendapat”. Hal tersebut memang menyatakan bahwa
adanya kebebasan berpendapat, tetapi jangan terlalu bebas karena dapat
terkena pasal pencemaran nama baik dan ahok ini mengarah ke penistaan
agama.
46. Presiden Jokowi tersandra oleh Megawati dan partai-partai
pendukungnya, sehingga tidak bisa lugas. Apa komentar saudara dan
berikan solusinya ?
- Sebagai kepala Negara seharusnya memiliki ketegasan. Jokowi harus
benar-benar bekerja keras belajar mengenai tugas-tugas dan hal-hal apa saja
yang harus dilakukan sebagai seorang presiden. Kepala Negara harusnya
menjadi sosok yang disegani dalam masyarakat apabila terlihat lemah seperti
ini maka presiden tersebut akan kehilangan kehormatannya.
47. Apa komentar saudara mengenai hukuman mati, apa tidak bertentangan
dengan sila 1.
- Hukuman mati memang kejam dan secara awam memang melanggar sila 1
ketuhanan dan juga melanggar HAM. Tetapi hukuman mati tidak dilakukan
pada sembarang narapidana. Hukuman mati diberikan kepada para teroris,
pelaku pembunuhan yang akut, dll. Mengkaji lebih jauh hukuman tersebut
sudah tepat dilakukan, karena mereka – mereka yang terkena hukuman mati
 jika hanya diberikan hukuman kurung saja maka orang – orang yang
melakukan tindakan criminal yang sama akan menyepelekan, karena mereka
membunuh saja sudah tidak ada rasa, dengan hukuman kurung saja mereka
semakin tidak ada rasa dan dapat melakukan hal yang sama sewaktu – waktu.
48. Buat desain pendidikan karakter 10 th YAD agar bangsa Indonesia
semakin baik dan jaya .
- Pendidikan untuk 10 tahun kedepan adalah mengoptimalkan fungsi
teknologi secara positif agar para peserta didik pemikirannya tidak
stucknan seperti masa sekarang.
- Para pendidik juga harus mengikuti perkembangan zaman agar dalam
proses belajar mengajar tidak mengalami kejenuhan. Para peserta didik
sudah maju tetapi para pendidiknya tetap bertahan pada eranya.
49. Etos kerja yang bagaimana agar RI menjadi negara maju spt RRT, AS,
Jerman dan Jepang.
- Pertama jadikan etos kerja sebagai ideologi. Tak cukup hanya dengan itu,
etos kerja yang sudah menjadi ideologi harus diaplikasikan. Hal itu guna
merangsang kreativitas agar cepat tumbuh. Sehingga disiplin, semangat
tinggi serta tak mudah putus asa dalam berusaha dan bekerja menjadi
menjadi sifat mereka. Selain usaha individu, peran pemerintah dalam
menumbuhkan etos kerja dan kreativitas masyarakat sangatlah penting.
Pemerintah dapat membantu dengan membentuk suatu sistem yang dapat
merangsang etos kerja. Misalnya, dengan mendirikan organisasi yang
menerapkan etos kerja tinggi bagi setiap anggotanya.
- Dan juga sinergitas antara tiga elemen masyarakat menjadi kunci penting
dalam upaya meningkatkan kualitas etos kerja dan kreativitas.
Pemerintah, swasta dan akademisi dapat berkolaborasi, iklim masyarakat
yang unggul dan beretos kerja tinggi akan mudah terbentuk
50. Buatlah Perencanaan dirimu 10, 15, 25 th YAD agar hidupmu berhasil
berkarir (Pendidikan) dalam sejahtera.
- 10 tahun kedepan umur saya adalah 29, saya akan tetap selalu menjaga
keharmonisan rumah tangga saya dan akan menyekolahkan anak saya
samapai setinggi mungkin.
- 15 tahun kedepan umur saya 34 tahun, saya akan terus mengembangkan
karir saya agar tidak lekang oleh waktu, dan akan selalu belajar mengikuti
zaman dan eranya agar saya dapat membimbing anak – anak saya.
- 25 tahun kedepan umur saya 44 tahun, umur yang sudah cukup tua. Saya
akan selalu belajar dan selalu mencari kegiatan agar menjelang masa lansia
nanti saya tidak pikun dan memiliki wawasan yang banyak.
51. Bagaimana cara memelihara Kebinekan agar jangan terjadi disintegrasi
bangsa.
- Mengamalkan nilai sila ke 3 yaitu persatuan yaitu :
a. Nasionalisme
b. Cinta bangsa dan tanah air
c. Menggalang persatuan dan kesatuan
d. Menghilangkan penonjolan kekuatan/kekuasaan keturunan dan
perbedaan warna kulit
e. Menumbuhkan rasa senasib dan sepenanggungan.
52. Bagaimana solusi untuk mencegah terjadinya benturan antara ideologi
terbuka dan ideologi tertutup yang dipidatokan Megawati.
- Saling mengetahui porsi dari masing – masing ideology. Jangan sampai
menyinggung ideology satu sama lain. walaupun ideology tertutup itu
berbahaya tetapi kita harus selalu mengadakan protect diri saja agar tidak
mengalami kegoyahan ideology.
53. Bagaimana merencanakan Mitigasi bencana karena Indonesia terletak di
Cincin api dan sering terjadi kerusuhan.
- Melakukan mitigasi bencana dari tingkat taman kanak – kanak sampai
jenjang menengah atas dan juga melakukan di kelurahan / pun kecamatan.
- Diadakan perlombaan sekolah mitigasi bencana.
54. Bagaimana mengatasi isu kolonialisasi yang dilakukan RRT terhadap
Indonesia melalui KA Cepat, dan penguasa Laut China Selatan sebagai
wilayahnya.
- Dengan kenyataan ini Indonesia mulai saat itu harus lebih serius dan
waspada menghadapi Masalah LCS. Meninggalkan sikap negara
non-claimant yang netral dan semata-mata bertindak sebagai juru
menengah.
- Yang pertama, karena kita mengutamakan hubungan dan penyelesaian
damai, maka kita wajib mempergiat usaha diplomasi. Dalam hal ini kita
mengajak semua pihak yang bersangkutan dengan LCS melaksanakan Code
of Conduct yang telah ditetapkan. Kita tidak hendak mempertajam
pertentangan antara China dan negara-negara ASEAN , karena tidak ada
yang beruntung kalau terjadi sengketa perang terbuka di Asia Tenggara.
Akan tetapi di pihak lain China harus disadarkan bahwa ia tidak akan
beruntung kalau menggunakan kekuatan militernya untuk memaksakan
kehendaknya .
55. Jika kelak kamu jadi presiden apa yang akan kamu lakukan supaya
Indonesia aman dan sejahtera.
- Jika saya menjadi presiden, saya akan memberikan tempat – tempat
kehidupan yang layak kepada warga Negara yang miskin.
- Mengembangkan segala potensi – potensi masyarakat Indonesia sendiri.
- Meminimalisir kegiatan import – import.
- Membuka lapangan pekerjaan.
56. Dalam masalah-masalah sosial, apa saja yang kamu lakukan supaya
pembangunan masyarakat desa dan kota bisa terwujud?
- Yang akan saya lakukan adalah taat kepada segala rancangan pembangunan
yang sudah disediakan. Kontribusi saya adalah dari hal yang kecil seperti
membuang sampah pada tempat sampah, tidak merusak infrastruktur, tidak
melakukan hal – hal yang provokatid, dan lain – lain.
57. Menurut kamu apa yang perlu dilakukan agar Bangsa Indonesia bisa
maju sesuai perwujudan Trisakti presiden Soekarno.
- Trisakti Presiden Soekarno
a. Berdaulat Secara Politik
b. Berdikari Secara Ekonomi
c. Berkepribadian Secara Sosial Budaya
Yang dapat kita lakukan adalah mempelajari apa makna dari trisakti
presiden Soekarno tersebut. Lalu mengimplementasikan hal – hal tersebut
dari yang paling sederhana.
 a. Berdaulat secara politik, kita bisa lakukan dengan tidak melakukan
gerakan golput dalam pemilihan.
b. Berdikari secara ekonomi, kita dapat melakukan dengan mengurangi
import – import bahan makanan.
c. Berkepribadian secara social – budaya, kita bisa melakukan dengan
cintai kebudayaan kebudayaan local.
58. Bagaimana untuk mewujudkan Nawacita Jokowi dan bagaimana juga
mewujudkan Revolusi Mentah?
- Dengan cara memahami betul tujuan nawacita dan revolusi mentah. Dalam
kontennya 2 program itu sangat baik. Tetapi kita harus mendasarkan juga
ideology – ideology pancasila sebagai dasar pelaksanaan nawacita dan
revolusi mentah tersebut agar sesuai juga dengan tujuan UUD 1945 dan
Pancasila.
59. Apa cita-citamu dalam hidup ini dan bagaimana untuk mewujudkannya
serta kapan hal itu menjadi kenyataan.
- Cita – cita saya adalah membuka usaha sendiri/pengusaha. Cara
mewujudkannya adalah nekat, nekat adalah kunci. Jangan terlalu
memikirkan apakah usaha saya akan laku ? apakah apakah yang lain. Ketika
sudah memiliki pemikiran untuk mempublish suatu produk, publikasikan.
Karena kekurangan nanti akan kita ketahui setelah kita publikasikan, lalu
selalu lakukan inovasi.
- Hal itu sudah saya mulai sekarang dengan membuka usaha pizza buatan
sendiri, re-seller botol minum, dan baju.
60. Bagaimana mengatasi berita bohong melalui medsos.
Jangan langsung percaya jika mendapat berita – berita melalui media social
lakukanlah pengecekan, dan ikutilah beberapa tips dibawah ini :
- Hati-hati dengan judul provokatif
Berita hoax kerapkali membubuhi judul sensasional yang provokatif,
misalnya dengan langsung menudingkan jari ke pihak tertentu. Isinya pun
bisa dicomot dari berita media resmi, hanya saja diubah-ubah agar
menimbulkan persepsi sesuai yang dikehendaki sang pembuat hoax. Karena
itu, apabila menjumpai berita denga judul provokatif, sebaiknya cari
referensi berupa berita serupa dari situs online resmi, kemudian bandingkan
isinya, apakah sama atau berbeda. Dengan begini, setidaknya pembaca bisa
memperoleh kesimpulan yang lebih berimbang. Baca: Awas, “Hoax” di
Facebook Catut Nama Situs Berita Resmi
- Cermati alamat situs
Untuk informasi yang diperoleh dari website atau mencantumkan link,
cermatilah alamat URL situs dimaksud. Apabila berasal dari situs yang
belum terverifikasi sebagai institusi pers resmi -misalnya menggunakan
domain blog, maka informasinya bisa dibilang meragukan. Menurut catatan
Dewan Pers, di Indonesia terdapat sekitar 43.000 situs di Indonesia yang
mengklaim sebagai portal berita. Dari jumlah tersebut, yang sudah
terverifikasi sebagai situs berita resmi tak sampai 300. Artinya terdapat
setidaknya puluhan ribu situs yang berpotensi menyebarkan berita palsu di
internet yang mesti diwaspadai.
- Periksa fakta
Dari mana berita berasal? Siapa sumbernya? Apakah dari institusi resmi
seperti KPK atau Polri? Sebaiknya jangan lekas percaya apabila informasi
 bersal dari pegiat ormas, tokoh politik, atau pengamat. Perhatikan
keberimbangan sumber berita. Jika hanya ada satu sumber, pembaca tidak
bisa mendapatkan gambaran yang utuh. Hal lain yang perlu diamati adalah
perbedaan antara berita yang dibuat berdasarkan fakta dan opini. Fakta
adalah peristiwa yang terjadi dengan kesaksian dan bukti, sementara opini
adalah pendapat dan kesan dari penulis berita sehingga memiliki
kecenderungan untuk bersifat subyektif.
- Cek keaslian foto
Di era teknologi digital, bukan hanya konten berupa teks yang bisa
dimanipulasi, melainkan juga konten lain berupa foto atau video. Ada
kalanya pembuat berita palsu juga mengedit foto untuk memprovokasi
pembaca. Cara untuk mengecek keaslian foto bisa dengan memanfaatkan
mesin pencari Google, yakni dengan melakukan drag-and-drop ke kolom
pencarian Google Images. Hasil pencarian akan menyajikan
gambar-gambar serupa yang terdapat di internet sehingga bisa
dibandingkan. Baca: Google Akui Belum Bisa Kontrol Berita Hoax di Hasil
Pencarian
- Ikut serta grup diskusi anti-hoax
Di Facebook terdapat sejumlah fanpage dan grup diskusi anti hoax,
misalnya Forum Anti Fitnah, Hasut, dan Hoax (FAFHH), Fanpage & Group
Indonesian Hoax Buster, Fanpage Indonesian Hoaxes, dan Grup Sekoci. Di
grup-grup diskusi ini, netizen bisa ikut bertanya apakah suatu informasi
merupakan hoax atau bukan, sekaligus melihat klarifikasi yang sudah
diberikan oleh orang lain. Semua anggota bisa ikut berkontribusi sehingga
grup berfungsi layaknya crowdsourcing yang memanfaatkan tenaga banyak
orang.
Apabila berita tersebut benar – benar hoax adukan berita tersebut ke link
yang sudah disiapkan kominfo yaitu https://data.turnbackhoax.id/#/home.

61. Apa dampak Sosial, Lingkungan Hidup dan Militer jika Indonesia
mengembangkan Reaktor Nuklir.
- Apabila Indonesia mengembangkan reactor nuklir dampak social nya
adalah terbukanya lapangan kerja baru yaitu dalam kepegawaian
pengembangan tenaga nuklir.
- Dampak lingkungan hidup adalah adanya pencemaran yang berbahaya
untuk lingkungan sekitar, mengingat nuklir itu adalah hal yang berbahaya.
- Dampak untuk kepemiliteran adanya senjata baru yang ampuh yang dapat
digunakan untuk perang, tetapi hal ini tidak baik karena efek untuk sekitar
sangat berbahaya, daerah yang tidak ikut perang dapat terkena efeknya.
 DAFTAR PUSTAKA

Kaelan. 2014. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.

Rukiyati, dkk. 2015. Pendidikan Pancasila.Yogyakarta: UNY Press.
https://www.its.ac.id/news/2013/11/10/etos-kerja-kunci-kemajuan-suatu-negara/
https://www.kompasiana.com/weyea/54f84e68a33311197e8b45fc/politik-pendidikan
https://id.wikipedia.org/wiki/Pemilihan_umum_di_Indonesia