ROLE PLAY

STRATEGI PELAKSANAAN DAN

TERAPI INDIVIDU

DISUSUN OLEH :

KELOMPOK 7
A. Pra interaksi
1. Kondisi klien
2. Diagnosa Keperawatan
3. Tujuan
4. Perencanaan

B. Orientasi
a. Salam terapeutik
b. Evaluasi/validasi kondisi klien
c. Kontrak : topik/waktu/tempat

C. Kerja: (sesuaikan komunikasi untuk langkah – langkah tindakan keperawatan)

D. Terminasi
a. Evaluasi respon
1. Evaluasi subjektif
2. Evaluasi objektif
b. Tindak lanjut
c. Kontrak yang akan datang:
Topik/waktu/tempat
 ROLE PLAY SP1P
(Strategi Pelaksanaan Pertama Pada Pasien)

Pemeran
May Fajriani Sebagai Perawat
Ayu Permata Sari Sebagai Jenny (pasien)

A. Pra interaksi
1. Kondisi klien
Seorang pasien bernama Jenny berusia 33 tahun di bawa oleh keluarga ke rumah sakit
jiwa pada tanggal 13 Oktober 2018. Setelah di kaji lebih lanjut di dapatkan hasil
Penampilan pasien tidak rapi, klien mengatakan malas mandi dan gosok gigi, pasien
mengatakan sudah 4 hari tidak ganti baju dan celana, gigi kotor, tercium bau tidak sedap,
dan menggaruk-garuk badan. Selama wawancara pasien mudah diajak berbicara, namun
pasien berbicara agak lambat dan menjawab pertanyaan dengan singkat.
Klien mengatakan tidak mau berinteraksi karena malu terhadap dirinya yang kotor dan
bau. Pembicaraan klien sesuai stimulus/pertanyaan perawat. Klien tidak mengalami
gangguan daya pikir pada saat berinteraksi dengan perawat. Klien mengatakan dirinya
sudah tidak berguna dan berarti lagi karena telah gagal menikah dengan lelaki yang ia
idamkan
2. Diagnosa Keperawatan : Defisit Perawatan Diri berhubungan dengan penurunan motivasi
3. Tujuan :
a. Pasien mampu melakukan kebersihan diri sendiri secara mandiri
b.
4. Perencanaan :
a. Menjelaskan pentingnya kebersihan diri
b. Menjelaskan cara menjaga kebersihan diri
c. Membantu pasien mempraktikan cara menjaga kebersihan diri
d. Mengatur pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian

B. Orientasi
Perawat : Assalamualaikum, selamat pagi
Jenny : Wa’alaikumsalam
 Perawat : Perkenalkan saya perawat …. Saya perawat yang akan merawat mbak dan
membantu mbak mengatasi masalah yang dialami, saya dinas pagi di
ruangan ini mulai dari jam 07.00-14.00. oh iya namanya siapa? Senang di
panggil siapa?
Jenny : Jenny Gena Surari, panggil saja jenny
Perawat : baik mbak jenny bagus sekali namanya, bagaimana perasaannya hari ini?
Dari tadi saya lihat mbak Jenny menggaruk-garuk badannya, gatal ya?
Jenny : biasa aja (sambil menggaruk-garuk badan), iya gatal
Perawat : Baik karena mbak Jenny merasa gatal –gatal, bagaimana kalau kita bicara
tentang kebersihan diri supaya mbak jenny tidak gatal-gatal lagi? Apakah
mbak Jenny bersedia ?
Jenny : Iya saya mau
Perawat : Untuk tempatnya di sesuaikan dengan kemauan mbak jenny, mbak Jenny
mau disini atau didalam ruangan …. ? kemudian untuk waktunya bagaimana
kalau 15 menit mbak?
Jenny : iya di sini saja

C. Kerja
Perawat : Baik, kalau boleh tau berapa kali mbak jenny mandi dalam sehari ya
mbak? Apakah hari ini mbak sudah mandi?
Jenny : uuummm… saya belum mandi sudah 4 hari
Perawat : kalau boleh tau apa alasan mbak jenny sehingga tidak mandi?
Jenny : ya saya merasa untuk apa saya mandi, saya merawat diri kalau ujung-
ujungnya saya gagal nikah seperti ini mbak
Perawat : hmm jadi itu alasan kenapa mbak Jenny tidak mau mandi yaa mba
Jenny : iya mbak
Perawat : Menurut mbak Jenny apa manfaat kalau kita menjaga kebersihan diri?
Jenny : kalau mandi badan jadi bersih, wangi, dan terlihat rapi
Perawat : benar, jadi kalau kita mandi badan menjadi bersih, wangi, dan terlihat rapi.
Nah, kira-kira tanda-tanda orang yang tidak merawat diri dengan baik itu
seperti apa ya mbak?
Jenny : mungkin badannya bisa gatal-gatal mbak, terus mulutnya bau karna tidak
gosok gigi dan juga kepalanya gatal-gatal karna tidak keramas dan bisa
menyebabkan kutuan
Perawat : iyaa benar sekali mbak Jenny, jadi kalau kita tidak teratur menjaga
kebersihan diri badan kita bisa gatal-gatal dan bisa menyebabkan kudis, bisa
 bau mulut, kepalanya gatal-gatal dan bisa menyebabkan ketombean ataupun
kutuan ya mbak.
Perawat : nah menurut mbak Jenny mandi itu seperti apa sih? Dan sebelum mandi
apa yang biasanya mbak Jenny persiapkan? Dan tempatnya untuk mandi itu
dimana ya mbak?
Jenny : iya mandi itu membersihkan badan menggunakan air mbak, terus biasanya
sebelum mandi saya menyiapkan baju ganti dulu mbak, terus siapkan
handuk kering, sikat gigi sama odolnya, shampoo dan sabun mandi. Terus
untuk tempatnya ya dikamar mandi mbak.
Perawat : wahh hebat sekali mbak Jenny bisa menyebutkannya dengan benar.
Perawat :nah mbak Jenny kan sudah tau ni manfaat kalau mandi apa dan kalau tidak
mandi apa yg akan terjadi, bagaimana kalau kita sekarang kekamar mandi
kita praktekan cara mandinya nanti saya akan membimbing mbak Jenny,
Bagai mana mba apakah mba bersedia?
Jenny : hmmm ya sudah deh mbak saya mau
Perawat : baik kalau begitu kita sama-sama kekamar mandi ya mbak
Jenny : iya mbak
Perawat : baik mbak Jenny untuk pertama apa yang harus kita lakukan ni?
Jenny : sikat gigi dulu mbak
Perawat : iyaa benar sekali, pertama kita sikat gigi dulu yaa mbak, ambil sikat
giginya yang sudah dikasih odol kemudian sikat giginya dengan gerakan
memutar dari atas ke bawah setelah selesai mbak Jenny bisa berkumur-
kumur dengan air bersih.
Jenny : (mempraktekan)
Perawat : Iyaa seperti itu, benar sekali mbak Jenny
Perawat : baik selanjutnya buka pakaiannya yaa mbak Jenny setelah itu siram seluruh
badannya dengan air termasuk rambut dan kepalanya lalu ambil shampo
sedikit dan gosokkan ke atas kepala mbak Jenny sampai berbusa lalu dibilas
lagi sampai bersih
Jenny : (mempraktekan)
Perawat : iyaa bagus, benar sekali yaa mbak Jenny
Perawat : nah sekarang ambil sabunnya terus digosokkan ke seluruh tubuhnya mbak
Jenny secara merata lalu setelah selesai siram dengan air sampai bersih yaa
mbak Jenny, pastikan tidak ada sisa sabun yang masih menempel. Setelah
selesai disiram dengan air sampai bersih keringkan badannya menggunakan
handuk kering yang sudah disiapkan ya mbak Jenny.
Jenny : (mempraktekan) sudah mbak
 Perawat : baik selanjutnya kita gunakan pakaian bersih yang sudh disiapkan ya mbak
Jenny
Jenny : iyaa mbak

D. Terminasi
a. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan

1. Evaluasi klien / subjektif

Perawat : bagaimana perasaan mbak Jenny setelah mandi dan mengganti
pakaian?
Jenny : saya merasa sangat segar dari sebelumnya mbak
Perawat : Alhamdulillah. Baik mbak Jenny boleh coba sebutkan lagi apa saja
cara-cara mandi yang baik yang sudah mbak Jenny lakukan tadi?
Jenny : baik mbak (menjelaskan kembali)
Perawat : wah hebat sekali mbak Jenny ini yaa, bagus sekali mbak Jenny
sudah tau manfaat dan cara mandi yang baik
Jenny : iyaa mbak

2. Evaluasi perawat / objektif

Perawat : Ternyata mbak Jenny ini masih memiliki kemampuan yang baik
dalam menjaga kebersihan diri ya mbak, nah kemampuan ini dapat
dilakukan juga dirumah setelah pulang ya mbak Jenny
Jenny : iyaa mbak

b. Tindak lanjut klien

Perawat : baik sekarang mari kita masukkan pada jadwal harian mbak Jenny yaa
mbak
Jenny : ohiya mbak baik
Perawat : oke mau berapa kali sehari mandi dan sikat giginya mbak?
Jenny : 2 kali aja deh mbak
Perawat : baik dua kali di pagi dan sore yaa mbak Jenny. Untuk pagi mau dijam
berapa dan sore juga dijam berapa mbak?
Jenny : iyaa mbak. Kalau pagi jam 7 atau setelah saya bangun tidur saja mbak terus
untuk sorenya di jam 5 saja
Perawat : baik kita masukkan dijadwal ya mbak, nanti diberi tanda M (mandiri) kalau
mbak Jenny melakukannya tanpa disuruh, kemudian beri tanda B (bantuan)
kalau mbak Jenny diingatkan, dan tanda T (tidak) kalau mbak Jenny tidak
melakukannya. Baik mbak Jenny apakah sudah mengerti?
Jenny : iyaa mbak saya menegrti
c. Kontrak yang akan dating
Perawat : baik mbak jenny besok saya akan kemabali lagi untuk kita latihan
berdandan, kita akan latihan berdandan besok jam 8 pagi atau setelah mbak Jenny
melakukan kegiatan mandi, bagaimana mbak apakah mbak Jenny bersedia?
Jenny : iya mbak saya bersedia
Perawat : baik untuk tempatnya mbak Jenny mau kita ketemu dimana? Bagaimana
kalau kita ketemu didalam kamar mbak Jenny?
Jenny : ohiya boleh mbak
Perawat : baik sebelum kita akhiri, apakah ada yang ingin ditanyakan mbak Jenny?
Jenny : tidak ada mbak
Perawat : baik kita tutup pertemuan kita hari dengan baca doa, nanti saya akan
membimbing dan mbak Jenny bisa mengaminkan ya mbak
Jenny : baik mbak
Perawat : (baca doa) Aamiin
Jenny : Aamiin
Perawat : baik mbak Jenny kalau gitu saya permisi dulu terima kasih atas waktunya
hari ini yaa mbak Jenny, permisi. Assalamualaikum wr.wb
Jenny : iyaa mbak saya juga terimakasih mbak ya. Waalaikumsalam wr.wb
Perawat : iya mbak Jenny