SEKOLAH : SK PAYA REDAN

ALAMAT : KM 19 KAMPUNG PAYA REDAN

: MELAKA

PENILAIAN : 25 MAC 2015

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: ZULQARNAIN MUFTAH

KELAS: SAKINAH

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

TAHAP
NO. MY KID / NO.
BIL. NAMA MURID JANTINA ALATAN TEMPAT PENGUASAAN
KAD PENGENALAN KESELAMATAN KESELAMATAN PEMELIHARAAN PENJAGAAN KESELURUHAN
PEMELIHARAAN TINGGAL
(1.1) (1.2) HAIWAN HAIWAN
HAIWAN HAIWAN

1 bedah bin seman 040404-05-5556 P 4 4 3 3 4 4 4

2 zainal bin zonot 010101-01-5657 L 3 2 3 1 2 2 2

3 BIDIN BIN ABU 030123-06-3433 L 5 6 3 4 6 5 5

4 zani bin atan 022145-21-4335 L 3 3 5 4 3 4 4

10

11

12

13

14

15
 TAHAP
NO. MY KID / NO.
BIL. NAMA MURID JANTINA ALATAN TEMPAT PENGUASAAN
KAD PENGENALAN KESELAMATAN KESELAMATAN PEMELIHARAAN PENJAGAAN KESELURUHAN
PEMELIHARAAN TINGGAL
(1.1) (1.2) HAIWAN HAIWAN
HAIWAN HAIWAN

…………………………………………………

MOHD ABU BIN BAKAR

GURU BESAR

SK PAYA REDAN
 SK PAYA REDAN
KM 19 KAMPUNG PAYA REDAN
MELAKA
25 MAC 2015 NOTA : JANGAN PADAM

###
###
Nama Murid zainal bin zonot ###
No. MY KID 010101-01-5657 ###
Jantina L ###
Kelas SAKINAH ###
Nama Guru ZULQARNAIN MUFTAH ###
Tarikh Pelaporan 25 MAC 2015 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan

2 ###

###
Berikut adalah pernyataan bagi
Terhad
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

###

KESELAMATAN (1.1) 3 Merancang jadual tugasan di ruang kerja

###

KESELAMATAN (1.2) 2 Menamakan sekurang-kurangnya tiga komponen alat pemadam api

###

ALATAN PEMELIHARAAN HAIWAN 3 Menyatakan dua alatan untuk pemeliharaan burung dan fungsinya
###

PEMELIHARAAN HAIWAN 1 Menyebut atau menunjuk dengan menggunakan bahasa badan haiwan kesayangan yang hidup di darat dan air
###

TEMPAT TINGGAL HAIWAN 2 Menamakan dua jenis tempat tinggal haiwan

###

PENJAGAAN HAIWAN 2 Menghias bekas pensel, uncang atau sarung bantal dengan melekatkan bahan hiasan dengan kemas
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
ZULQARNAIN MUFTAH MOHD ABU BIN BAKAR ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SK PAYA REDAN SK PAYA REDAN ###
###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN HIDUP ASAS (PENTERNAKAN)

TAHAP PENGUASAAN KESELAMATAN (1.1.1, 1.1.2, 1.1.3)

1 Menyebut atau menunjuk menggunakan bahasa badan tugasan di ruang kerja
2 Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat tugasan di ruang kerja
3 Merancang jadual tugasan di ruang kerja
4 Menghasilkan jadual tugasan di ruang kerja
5 Mempraktikkan tugasan di ruang kerja
6 Mengamalkan tugasan diruang kerja dengan selamat
KESELAMATAN (1.1) KESELAMATAN (1.2)
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 2 1 1 0 BIL. MURID 0 1 1 1 0 1

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20

10 10
2 1 1 1 1 1 1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6 TP0 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP0 5 TP 6

JUMLAH 4 MURID JUMLAH 4 MURID

ALATAN PEMELIHARAAN HAIWAN PEMELIHARAAN HAIWAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 3 0 1 0 BIL. MURID 1 0 1 2 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20

10 10
3 1 1 2
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP0 4 TP 5 TP0 6 TP 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP0 5 TP0 6
JUMLAH 4 MURID JUMLAH 4 MURID

TEMPAT TINGGAL HAIWAN PENJAGAAN HAIWAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 1 1 0 1 BIL. MURID 0 1 0 2 1 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20

10 10

0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 4 MURID JUMLAH 4 MURID

PENJAGAAN HAIWAN 0
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 0 2 1 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20

10 10

0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 4 MURID JUMLAH 0 MURID

TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 0 2 1 0

60

50

40

30

20

10

0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 4 MURID