Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI TES TERTULIS BENTUK PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 4 Surabaya


Kelas/ Semester : XII IPA/IPS / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40

Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif No Soal
Soal
Mengidentifikasi, memahami,
Unggah – ungguh Memahami penggunaan unggah-ungguh dalam
dan menganalisis Penalaran (C4) 1–3 PG
basa berbagai situasi
1 penggunaan bahasa lisan
dalam berbagai situasi sesuai Karakteristik unggah- Mengidentifikasi penggunaan unggah-ungguh
Penalaran (C4) 4 – 10 PG
tatakrama ungguh basa yang benar dan tepat

Cerkak Memahami pengertian cerkak Penalaran (C4) 11 – 12 PG

13 – 17,
Mengidentifikasi, memahami, Struktur cerkak Mengidentifikasi struktur cerkak Penalaran (C4) PG
22 – 23
dan menganalisis karya fiksi
2 Unsur kebahasaan
dan nonfiksi secara lisan dan Menganalisa unsur kebasahaan dalam cerkak Penalaran (C4) 18 – 21 PG
tulis cerkak
Teknik menulis
Memahami teknik menulis cerkak Penalaran (C4) 24 – 26 PG
cerkak

3 Mengidentifikasi, memahami, Teks anekdot Memahami pengertian teks anekdot Penalaran (C4) 27 – 32 PG
Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif No Soal
Soal
dan menganalisis karya fiksi
Karakteristik teks Mengidentifikasi karakteristik teks anekdot
dan non fiksi secara lisan dan Penalaran (C4) 33 – 40 PG
anekdot beserta strukturnya
tulis

Mengetahui,
Surabaya, 21 November 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Zainal Arifin, M.Pd.I. Wahyu Prihantini


KISI-KISI TES TERTULIS BENTUK ESAI

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 4 Surabaya


Kelas/ Semester : XII IPA/IPS / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 5

Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Mengidentifikasi, memahami, Unggah – ungguh basa Mengidentifikasi penggunaan unggah-
ungguh basa
dan menganalisis
Penalaran
1 penggunaan bahasa lisan 1-2 Esai
(C4)
dalam berbagai situasi sesuai
tatakrama
2 Mengidentifikasi, memahami, Teks cerkak Memahami unsur kebahasaan dalam
cerkak
dan menganalisis karya fiksi Penalaran
3 Esai
dan nonfiksi secara lisan dan (C4)
tulis
3 Mengidentifikasi, memahami, Teks anekdot Memahami perbedaan teks anekdot dan
teks humor serta mampu
dan menganalisis karya fiksi Penalaran
4–5 Esai
dan non fiksi secara lisan dan (C4)
tulis
Mengetahui,
Surabaya, 21 November 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Zainal Arifin, M.Pd.I. Wahyu Prihantini

Anda mungkin juga menyukai