KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

Jenjang : SD/MI
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Alokasi : 120 menit
Jumlah Soal : 40
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
1 3.3 Mengenal dan memahami unsur intrinsik teks cerita IV Unsur Intrinsik Menentukan unsur intrinsik dalam cerita 1 PG
rakyat secara lisan dan tulis rakyat
2 3.3 Mengenal dan memahami unsur intrinsik teks cerita IV Unsur Intrinsik Menentukan unsur intrinsik dalam cerita 1 PG
rakyat secara lisan dan tulis rakyat
3 3.2 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks IV Teks dialog Melengkapi dialog 3 PG
dialog, teks cerita dan teks drama, dengan
tatakrama
4 3.1 Mengenal,memahami dan mengidentifikasi teks IV geguritan Menemukan makna yang terkandung 2 PG
puisi modern dalam bentuk lisan dan tulis dalam teks geguritan

5 3.1 Mengenal,memhami dan mengidentifikasi teks IV geguritan Menentukan Amanat geguritan 2 PG

puisi modern dalam bentuk lisan dan tulis
6 3.5 Memahami teks tembang dolanan IV Tembang dolanan Menentukan isi tembang dolanan 2 PG
7 3.7 Menulis kalimat menggunakan kata berimbuhan IV Kata berimbuhan Menentukan tembung lingga dari kata 2 PG
berimbuhan
8 3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks V Teks narasi atau deskripsi Menentukan jenis teks narasi dan 1 PG
narasi atau deskripsi deskripsi dari sebuah paragraf

9 3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks V Teks narasi atau deskripsi Menentukan gagasan pokok teks narasi 1 PG
narasi atau deskripsi dan deskripsi

10 3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks V Teks narasi atau deskripsi Menentukan kalimat utama 2 PG
narasi atau deskripsi
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
11 3.3 Mengenal,memahami, dan mengidentifikasi V Ragam bahasa (basa Melengkapi kalimat dengan tembung 1 PG
berbagai ragam bahasa ( basa rinengga) dalam rinengga) entar
konteks komunikatif
12 3.3 Mengenal,memahami, dan mengidentifikasi V Ragam bahasa (basa Menentukan jenis dari tembung 2 PG
berbagai ragam bahasa ( basa rinengga) dalam rinengga) camboran
konteks komunikatif
13 3.4. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi V Tembang macapat Menentukan guru gatra dari tembang 2 PG
tembang macapat sesuai dengan kaidah macapat
14 3.5. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks V Cerita pewayangan Menentukan kekerabatan dari cerita 2 PG
cerita pewayangan. pewayangan( punakawan)

15 3.5. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks V Cerita pewayangan Menentukan pusaka dari tokoh 3 PG
cerita pewayangan. pewayangan
16 3.6. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi V Aksara jawa Menulis aksara jawa yang mengandung 2 PG
pasangan aksara Jawa / carakan Madhura sesuai pasangan ke dalam huruf latin
dengan kaidah.
17 3.6. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi V Aksara jawa Mengubah tulisan latin ke huruf Jawa 3 PG
pasangan aksara Jawa / carakan Madhura sesuai
dengan kaidah.
18 3.6. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi V Aksara jawa Menulis kalimat berhuruf Jawa yang ber 3 PG
pasangan aksara Jawa / carakan Madhura sesuai sandangan Panyigeg
dengan kaidah.
19 3.2 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI Teks informasi 3 PG
Menentukan latar dari peristiwa faktual
tentang peristiwa faktual secara lisan dan tulis
20 3.1 Mengenal , memahami dan mengidentifikasi teks VI Teks informasi 2 PG
Menentukan jenis teks informasi
informasi yang diperoleh dari berbagai media
bahasa daerah secara lisan / tersebut.
21 3.1 Mengenal , memahami dan mengidentifikasi teks VI Teks informasi Menentukan isi dari teks informasi 2 PG
informasi yang diperoleh dari berbagai media
bahasa daerah secara lisan / tersebut.
22 3.1 Mengenal , memahami dan mengidentifikasi teks VI Teks informasi Menentukan kalimat Tanya 3 PG
informasi yang diperoleh dari berbagai media
bahasa daerah secara lisan / tersebut.
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
23 3.1 Mengenal , memahami dan mengidentifikasi teks VI Teks informasi Menentukan jenis teks informasi 1 PG
informasi yang diperoleh dari berbagai media
bahasa daerah secara lisan / tersebut.
24 3.2 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI Tembang macapat Menentukan guru wilangan dan guru lagu 2 PG
tembang macapat sesuai dengan kaidah dari tembang macapat

25 3.2 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI Tembang macapat Menentukan jenis tembang macapat dari 2 PG
tembang macapat sesuai dengan kaidah guru lagu dan guru wilangan yang sudah
diketahui

26 3.2 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI Tembang macapat Menentukan watak tembang macapat 2 PG
tembang macapat sesuai dengan kaidah
27 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI paribasan, bebasan, saloka Mencari paribasan dari kalimat yang 3 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang membuat disediakan
ungkapan tradisional. (paribasan, bebasan, saloka)
28 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI paribasan, bebasan, saloka Mengartikan arti bebasan 2 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang membuat
ungkapan tradisional. (paribasan, bebasan, saloka)
29 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI paribasan, bebasan, saloka Melengkapi sebuah saloka 2 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang membuat
ungkapan tradisional. (paribasan, bebasan, saloka)
30 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI paribasan, bebasan, saloka Menentukan bebasan yang sesuai isi teks 3 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang membuat
ungkapan tradisional. (paribasan, bebasan, saloka)
31 3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI cangkriman Menentukan jenis dari sebuah 1 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang memuat cangkriman
cangkriman.
32 3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI cangkriman Menentukan isi cangkriman wancah 2 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang memuat
cangkriman.
33 3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI cangkriman Menentukan isi cangkriman plesetan 2 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang memuat
cangkriman.
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
34 3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi teks VI cangkriman Menentukan isi cangkriman dalam 2 PG
lisan dan tulis berbahasa daerah yang memuat tembang
cangkriman.
35 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menyebutkan bagian-bagian pidato 1 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.
36 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menentukan bagian-bagian pidato 1 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.
37 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menentukan bagian-bagian pidato 1 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.
38 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menentukan jenis pidato 1 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.
39 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menentukan isi pidato 3 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.
40 3.5 mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks VI pidato Menentukan metode pidato 3 PG
pidato, bercerita, dan lainya sesuai dengan kaidah.