Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………….. i
HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………………...... ii
HALAMAN PERNYATAAN ………………………………………………. iii
KATA PENGANTAR ………………………………………………………... iv
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………….. v
ABSTRAK ……………………………………………………………………. vii
ABSTRAK ENGLISH ………………………………………………………. viii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………... ix
DAFTAR TABEL …………………………………………………………….. xi
DAFTAR BAGAN ………………………………………………………….. xii
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………… xiii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penelitian ………………………………………….. 1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian ………………………………………. 5
1.3 Tujuan Penelitian …………………………………………………… 5
1.4 Manfaat Penelitian …………………………………………………. 5
1.4.1 Manfaat Teoritis …………………………………………….. 5
1.4.2 Manfaat Praktis ……………………………………………... 6
1.5 Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah ………………………… 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 Pengetahuan …………………………………………………………. 8
2.1.1 Pengertian Pengetahuan ……………………………………..... 8
2.1.2 Tingkat Pengetahuan ………………………………………..... 8
2.1.3 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan …………... 10
2.1.4 Cara Memperoleh Pengetahuan …………………………….. 12
2.1.5 Pengukur Pengetahuan ……………………………………..... 14
2.2 Anak Usia Sekolah …………………………………………………. 15
2.2.1 Pengertian Anak Usia Sekolah ……………………………….. 15
2.2.2 Perkembangan Anak Usia Sekolah …………………………... 16
2.2.3 Tugas Perkembangan Anak Usia Sekolah …………………… 18
2.3 Gadget ……………………………………………………………… 19
2.3.1 Pengertian Gadget …………………………………………... 19
2.3.2 Macam-Macam Gadget ……………………………………... 20
2.3.3 Dampak Positif Penggunaan Gadget ………………………... 21
2.3.4 Dampak Negatif Penggunaan Gadget ………………………. 21
2.3.5 Peran Orang Tua Terhadap Gadget …………………………. 24
2.4 Kerangka Pemikiran ………………………………………………... 25
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Desain Penelitian …………………………………………………….. 26
3.2 Partisipan …………………………………………………………….. 26
3.3 Populasi dan Sampel …………………………………………………. 26
3.3.1 Populasi ………………………………………………………… 26
3.3.2 Sampel ………………………………………………………….. 26
3.4 Definisi Operasional ………………………………………………….. 29

Zeni Ratih Pusphitawaty, 2016


GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA 7-
12 TAHUN DI SD NEGERI SOKA 34 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.5 Instrumen Penelitian ………………………………………………….. 29
3.6 Proses Pengembangan Instrumen …………………………………….. 30
3.6.1 Uji Validitas …………………………………………………..... 30
3.6.2 Uji Reliabilitas …………………………………………………. 31
3.7 Prosedur Pelaksanaan Penelitian ……………………………………... 31
3.8 Teknik Pengolahan dan Analisis Data ……………………………….. 33
3.8.1 Teknik Pengolahan Data ……………………………………….. 33
3.8.2 Analisa Data …………………………………………………..... 34
3.9 Etika Penelitian ………………………………………………………. 36
3.10 Lokasi dan Waktu Penelitian ……………………………………….. 36
3.10.1 Lokasi Penelitian ……………………………………………. 36
3.10.2 Waktu Penelitian ……………………………………………. 36
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian ………………………………………………………. 37
4.2 Pembahasan ………………………………………………………….. 41
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
5.1 Simpulan ……………………………………………………………... 44
5.2 Implikasi …………………………………………………………….. 44
5.3 Rekomendasi …………………………………………………………. 45
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………… 46

Zeni Ratih Pusphitawaty, 2016


GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA 7-
12 TAHUN DI SD NEGERI SOKA 34 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional …………………………………………………. 29


Tabel 3.3 Kisi-Kisi Instrumen ………………………………………………….. 30
Table 3.4 Interpretasi Hasil …………………………………………………….. 35
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 7-12
Tahun ……………………………………………………………….. 37
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 7-12 Tahun
Berdasarkan Usia ………………………………………..………….. 38
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Pengertian Gadget ………………………………………….………. 38
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Macam-macam Gadget …………………………………..…………. 39
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Dampak Positif Penggunaan Gadget ……………………………….. 39
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Dampak Negatif Penggunaan Gadget ………………………………. 40
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang
Peranan Orang Tua Terhadap Penggunaan Gadget ………….……... 40

Zeni Ratih Pusphitawaty, 2016


GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA 7-
12 TAHUN DI SD NEGERI SOKA 34 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Kerangka Pemikiran …………………………………………….… 25


Bagan 3.3 Alur Prosedur Penelitian …………………………………………… 32

Zeni Ratih Pusphitawaty, 2016


GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA 7-
12 TAHUN DI SD NEGERI SOKA 34 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Anda mungkin juga menyukai