Pertanyaan Dan Jawaban

A. Essay
1. Apa hubungan bimbingan dengan pendidikan
Jawab : ketika seseorang sedang melakukan kegiatan mendidik, berarti secara tidak
langsung ia juga sedang membimbing. Sebaliknya, apabila seseorang sedang
melakuka kegiatan bimbiingan berarti ia juga sedang mendidik.
2. Penyebab konselor kesulitan dalam membantu konseli untuk memecahkan masalah
Jawab : tidak terpenuhnya asas keterbukaan, yang dimana konselii tidak terbuka,
berpura-pura, berbohong dalam memberikan informasi terkait dirinya maupun dalam
menerima berbagai informasi yang berguna bagi dirinya sendri. Sehingga konselor
salah salah dalam mendiagnosa permasalahan dan penyebab permasalahan konseli.
3. Apakah konselor di perbolehkan untuk menyelesaikan masalah konseli
Jawab : konselor hanya di perbolehkan untuk membantu, mempermudah dan
mendorong konseli untuk menyelesaikkan masalah yang dihadapi, bukan ikut serta
atau masuk terlalu dalam untuk memecahkan masalah yang dihadapi konseli.
B. Objective
1. Proses pemberian bantuan yang berlangsung melalui wawancara dalam serangkaian
pertemuan langsung dan tatap muka antara konselor dan konseli hingga memperoleh
pmahaman yang lebih baik terhadap dirinya disebut
a. Bimbingan
b. Konseling
c. Bimbingan dan konseling
d. Bantuan
e. Konsultasi
2. Dari pernyataan berikut yang merupakan tujuan BK adalah
a. Menuntaskan masalah yang dihadapi individu
b. Menghindari timbulnya kondisi bermasalah pada diri individu
c. Membantu individu mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan
tahap perkembangan dan prestiposisi yang dimilikinya
d. Memelihara sesuatu yang baik yang ada di individu
e. Mengusahakan agar hal-hal sudah baik bertambah baik pada diri individu .
3. Secara harfiah bimbingan berasal dari kata guide yang berarti
a. Mengarahkan
b. Berkesinambungan
c. Menyesuaikan
d. Membujuk
e. merayu
4. yang bukan merupakan asas-asas BK adalah
a. Asas Kegiatan
b. Asas kesetaraan
c. Asas kerahasiaan
d. Asas kemandirian
e. Asas kekinian
5. Fungsi BK yang menghasilkan teratasinya berbagai permasalahan yang di alami
konseli, merupakan fungsi BK dari
a. Fungsi pemahaman
b. Fungsi pencegahan
c. Fungsi pengentasan
d. Fungsi pemeliharaan dan pengembangan
e. Fungsi advokasi
Pertanyaan dan Jawaban

A. Essay
1. Kenapa bimbingan dan konseling di butuhkan dalam perkembangan system
pendidikan
Jawab : dengan perkembangan system pendidikan yang terus menerus sehingga
banyak dari siswa yang tidak mampu untuk mengikuti dan menyesuikan diri terhadap
perubahan tersebut. Kesulitan dalam penyusuaian diri tersebut menciptakan masalah
masalah baru, disinilah peran konselor dalam membantu siswa untuk dapat
menyesuiakan diri.
2. Peran konselor dalam perluasan program pendidikan
Jawab : pada dimensi meninggiperluasan program pendidika konselor dibutuhkan
untuk menunjukkan jalan yang hendak di tempuh siswa untuk naik ke jenjang
pendidikan selanjutnya agar sesuai dengan minat dan bakat yang di miiliki siswa yang
bersangkutan.
3. Apa hubungan bimbingan dengan pendidikan
Jawab : Mampu mengantarkan individu peserta didik untuk mempertumbuhkandan
memperkembangkan dirinya secara optimal
B. Objective
1. Yang bukan pola kedudukan bimbingan dan konseling dalam pendidikan
a. Bimbingan identic dengan pendidikan
b. Bimbingan sebagai pelengkap pendidikan
c. Bimbingan dan konseling bagian dari kurikuler
d. Konseling identik dengan pendidikan
e. Bimbingan dan konseling sebagai sub sitem pendidikan
2. BK merupakan bagian dari serangkaian kegiatan pembinaan pribadi peserta didik,
yang melembaga untuk pendukung kesuksesan kelancaran studi para peserta didik
merupakan maksud dari pola kedudukan konseling dari
a. Bimbingan sebagai pelengkap pendidikan
b. Bimbingan sebagai pelengkap pendidikan
c. Bimbingan dan konseling sebagai sub sitem pendidikan
d. Bimbngan dan konseling bagian dari layanan urusan kesiswaan
 e. Bimbingan dan konseling bagian dari kurikuler
3. Bimbingan dan konseling yang memahami tentang masalah kerumitan siswa dalam
belajar, masalah perjurusan dan minat merupakan aspek
a. Pendidikan
b. Psikologis
c. Iptek
d. Sosial budaya
e. Religious
4. Disediakannya jam-jam pelajaran khusus memberi pelayanan bimbingan secara
kelompok merupakan maksud dari pola kedudukan BK dalam
a. Bimbingan sebagai pelengkap pendidikan
b. Bimbingan sebagai pelengkap pendidikan
c. Bimbingan dan konseling sebagai sub sitem pendidikan
d. Bimbngan dan konseling bagian dari layanan urusan kesiswaan
e. Bimbingan dan konseling bagian dari kurikuler
5. Bidang yang mempunyai tanggung jawab untuk memberikn pelayanan agar peserta
didik memperoleh kesejahteraan batin dalam proses pendidikan yang sedang di
tempuhnya sehingga dapat mencapai tujuan yang hendak di capainya. Merupakan
tugas dari bidang
a. Bidang instruksional dan kurikulum
b. Bidang administrasi dan kepemimpinan
c. Bidang pembinaan pribadi
d. Bidang psikologi
e. Bidang iptek