UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Nama Mahasiswa :
NIM / Tingkat :
Tanda Tangan :
Uraian Unit : Menganalisis data untuk riset klinis (Analisis Statistik Sederhana
Dalam Studi Epidemilogi)
Ketrampilan :
KEMAMPUAN MENGANALISIS DATA PADA STUDI EPIDEMIOLOGI ANALITIK
NO. ASPEK PENILAIAN NILAI PENCAPAIAN
Mengetahui dan menuliskan formula/rumus dari Atribute
1
Risk
Menghitung hasil perhitungan dari Atribute Risk dengan
2
tepat
…………
Total Nilai = 𝑥 100
200
Dosen Penguji,
(------------------------------------)
1
FORMULIR PENILAIAN PPK II
UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Nama Mahasiswa :
NIM / Kelas :
Tanda Tangan :
…………
Total Nilai = 𝑥 100
200
Dosen Penguji,
(------------------------------------)
2
FORMULIR PENILAIAN PPK II
UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Uraian Unit : Menyajikan data dan informasi morbiditas dengan akurat dan tepat
bagi kepentingan monitoring KLB Epidemiologi
Ketrampilan :
KEMAMPUAN MENYAJIKAN DATA MORBIDITAS DALAM BENTUK TABEL
NO. ASPEK PENILAIAN NILAI PENCAPAIAN
1 Membuat/menyusun tabel distribusi frekuensi data
morbiditas berdasarkan angka kesakitan tertinggi ke rendah
…………
Total Nilai = 𝑥 100
100
Dosen Penguji,
(------------------------------------)
3
FORMULIR PENILAIAN PPK II
UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Uraian Unit : Menganalisis data untuk riset klinis (Analisis Statistik Sederhana
Dalam Studi Epidemilogi)
Ketrampilan :
KEMAMPUAN MENGANALISIS DATA PADA STUDI EPIDEMIOLOGI ANALITIK
NO. ASPEK PENILAIAN NILAI PENCAPAIAN
Mengetahui dan menuliskan formula/rumus dari Relative
1
Risk
Menghitung hasil perhitungan dari Relative Risk dengan
2
tepat
…………
Total Nilai = 𝑥 100
300
Dosen Penguji,
(------------------------------------)
4
FORMULIR PENILAIAN PPK II
UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Dosen Penguji,
(------------------------------------)
5
FORMULIR PENILAIAN PPK II
UJIAN PRAKTEK
PRODI D-III PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Dosen Penguji,
(------------------------------------)