Disusun Oleh:

Nama :Nadya Sari Putri

Nim :17033027
Prodi :Pendidikan Fisika B

LEMBAR KERJA SISWA

TEORI KINETIK GAS

NAMA :
KELAS :
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas

Kelas / Semester : XI / 1
Program : MIA
Mata Pelajaran : Fisika
Materi Pelajaran : TEORI KINETIK GAS
petunjuk belajar :
1. Berdoalah sebelum memulai praktikum.

2. Baca dan pahami materi dengan seksama.

3. Baca buku-buku yang relevan dan berkaitan dengan materi percobaan. Tanyakan
kepada guru jika ada hal-hal yang kurang jelas

A Kompetensi Dasar

1. Kompetensi Dasar 3.7

Menjelaskan teori kinetik gas dan karakteristik gas pada ruang tertutup

2. Kompetensi Dasar 4.7

Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori kinetik gas dan makna fisisnya

B Tujuan Kegiatan

Tujuan dari kegiatan eksperimen hukum archimedes adalah untuk :

1. Dapat menunjukan adanya gejala teori kinetik gas

2. Menentukan hubungna antara tekanan dan volume

1
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

C Waktu Penyelesaian

1. Waktu Penyelesaian
Alokasi waktu penyelesaian kegiatan eksperimen adalah 2 x 45 menit

D Peralatan dan Bahan

1. Peralatan dan Bahan percobaan pertama

 Balon 3 buah (warna merah, kuning dan hijau)
 Soda kue
 Air cuka
 tempat
 Sendok
2. Peralatan dan Bahan percobaan kedua
 Gelas 1 buah
 Piring berisi secukupnya air berwarna oleh betadin
 Lilin dan plastisin
 Korek api

E Informasi Singkat

Agar teori kinetik gas dapat menjelaskan alasan kenapa gas bereaksi seperti
seharusnya, maka diperlukan asumsi-asumsi yang mendukung properti gas tersebut.
Berdasarkan teori kinetik
 Gas terbentuk dari molekul-molekul gas yang bergerak secara konstan dan acak.
Molekul bergerak secara lurus hingga bertubrukan dengan molekul lainnya atau
dengan dinding.
 Molekul dianggap titik bermassa yang tidak memiliki volume. (molekul berukuran
sangat kecil dibandingkan dengan jarak antar molekul, maka pada gas ideal ukuran
molekul diabaikan)

2
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

 Tidak terdapat gaya molekular yang bekerja. (tidak ada gaya tarik-menarik atau
tolak-menolak antar molekul)
 Tekanan gas disebabkan karena tubrukan molekul-molekul gas. Tidak ada energi
yang hilang atau terbentuk karena tubrukan.
 Waktu terjadinya tubrukan diabaikan dibandingkan dengan waktu antara tubrukan.
 Energi kinetik gas merupakan sebuah pengukuran yang berdasarkan temperatur gas
dalam Kelvin. Setiap molekul-molekul gas memiliki kecepatan yang erbeda-beda,
akan tetapi temperatur dan energi kinetik gas tersebut diukur berdasarkan kecepatan
rata-rata molekul-molekul tersebut.
 Energi kinetik rata-rata molekul gas sebanding dengan temperaturnya. Semakin
meningkat temperaturnya, maka kecepatan gerak molekul-molekul gas juga semakin
meningkat.
 Semua gas pada temperatur yang ditentukan memiliki energi kinetik rata-rata yang
sama.
 Molekul gas yang lebih ringan bergerak lebih cepat dibandingkan molekul gas yang
lebih berat.
penerapan hukum-hukum gas ideal dalam kehidupan sehari-hari.

a. Ban atau Balon Dapat Meletus di Bawah Terik Sinar Matahari

Sepeda yang diparkir saat matahari terik, gas di dalam ban akan mengalami
kenaikan suhu. Jika suhu gas di dalam ban meningkat maka tekanan gas dalam ban
juga akan naik. Lama-kelamaan J ban tersebut tidak dapat menahan tekanan gas
sehingga ban meletus.

b. Gelembung pada Minuman Bersoda

3
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

Pada minuman bersoda yang dituang ke dalam gelas, akan tampak adanya
gelembung- gelembung udara. Gelembung tersebut merupakan inti molekul-molekul
C02. Ketika minuman dituangkan, temperatur relatif tetap. Namun, tekanan
hidrostatis minuman bersoda saat dituang di dalam gelas sedikit berubah. Oleh
karena itu, gelembung yang naik dari dasar permukaan minuman semakin besar.

c. Balon Udara Panas Dapat Mengudara

Balon udara bekerja berdasarkan pemuaian udara akibat pemanasan. Pemanasan

pada balon dapat meningkatkan suhu udara dalam balon. Pemanasan tersebut juga
menyebabkan volume dan tekanan gas berubah. Udara yang memuai menyebabkan
massajenis udara dalam balon mengecil, nilainya lebih kecil dari massa jenis udara
iuar, akjbatnya balon akan naik ke udara.

F Langkah Kerja

Langkah kerja percobaan pertama :

1. Isi balon merah dengan soda kue sebanyak 1 sendok kemudian tambahkan pula
air cuka lebih kurang 1 sendok
2. Ikat balon merah dengan kencang, kocok sehingga diperkirakan soda kue dan air
cuka bereaksi, serta letakkan di lantai atau baki
3. Isi balon kuning dengan soda keu sebanyak 2 sendok kemudian tambahkan pula
air cuka lebih kurang 2 sendok

4
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

4. Ikat balon kuning dengan kencang kocok sehingga diperkirakan soda kue dan air
cuka bereaksi, serta letakkan di lantai atau baki
5. Isi balon hijau dengan soda kue sebanyak 3 sendok kemudian tambahkan pula air
cuka lebih kurang 3 sendok
6. Ikat balon dengan kencang kocok sehingga diperkirakan soda kue dan air cuka
bereaksi, serta letakan di lantai atau baki
7. Tunggu beberapa saat, apa yang terjadi.

Langkah kerja percobaan kedua:

1. Letakan lilin di tengah-tengah piring dengan menggunakan plastisin
2. Isilah piring dengan sedikit air berwarna dengan zat warna
3. Nyalakan lilin dengan korek api
4. Beberapa detik kemudian, tutuplah lilin yang menyala dengan gelas
5. Perhatikanlah apa yang terjadi dengan api pada lilin?
6. Bagaimanakah air berwana yang terdapat pada permukaan piring
ty
G Tugas

Kerjakanlah tugas ini dengan baik.

percobaan pertama :
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dan jawablan berdasarkan hasil
pengamatan yang diperoleh
1. Mengapa percobaan dilakukan dengan lebih dari 1 macam?
2. Setelah di dalam balon terdapat campuran soda kue dan air cuka, terdapat
gelembung gas, bandingkanlah banyaknya gelemung gas yang dihasilkan oleh
campuran soda kue dan air cuka. Manakah jumah gas yang dihasilkan oleh soda
kue dan air cuka yang paling banyak? Mengapa?
3. Simpulkan!
percobaan kedua:
1. Perhatikanlah apa yang terjadi dengan api pada lilin?
2. Bagaimanakah air berwana yang terdapat pada permukaan piring?
3. Apa kesimpulan dari percobaan kedua ini

5
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

LAPORAN

1. Buatlah laporan hasil praktikum yang telah dilaksnakan

2. Lalu tampilkan laporan yang telah dibuat
3. Kelompok lain menganngapi kelompok yang tampil
4. Jika ada kekeruan diskusikan dengan guru

Laporan

6
LKS Fisika SMA Kelas X Semester 2

Tuliskanlah namalengkap setiap anggota kelompok diskusi mu disertai dengan tanda

tangan pada tabel di bawah ini!
No. NAMA ANGGOTA KELOMPOK TANDA TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

Paraf Guru Skor