TUGAS INDIVIDU

1. Membuat Anotasi atau ringkasan 5 artikel yang ditulis oleh dosen Pendidikan
Sejarah USD
Urutannya:
a. Judul :
b. Nama Pengarang:
c. Penerbit:
d. Tahun Terbit
e. Ringkasan isi: (Minimal 2 halaman)
Catatan: Untuk judul diberi catatan kaki berisi informasi lengkap (b-e)
Masing-masing anotasi dibuat terpisah
Artikel wajib sudah diunggah di exelsa
Cara Mencari artikel dosen: buka https://repository.usd.ac.id/ dan pada bagian
search tuliskan nama dosen: Anton Haryono, Sutarjo Adi Susilo, Theresia Sumini,
Yohanes Rasul Subakti, Hendra Kurniawan atau Hieronymus Purwanta. Kemudian
pilih full text untuk diunduh. Anda juga dapat buka https://www.academia.edu dan
lakukan langkah yang sama dg atas.

2. Mengunggah hasil tugas pada academia.edu

Caranya:
Googling: mendaftar academia.edu, maka akan muncul gambar seperti di bawah:

Buka salah satu dan ikuti langkah-langkahnya

 Setelah terdaftar, edit bagian afiliation dengan diisi: Universitas Sanata
Dharma, department Pendidikan Sejarah. Pada bagian research interests,
silahkan diisi dengan pendidikan sejarah

3. Mengunggah hasil tugas:

Klik upload, klik choose file dan pilih file yang mau diunggah.
Setelah file terunggah, klik edit. Data diisi lengkap:
a. Paper Title: Anotasi Artikel Hakekat Pendidikan Sejarah
b. Co Author: Apakah nama Anda? Klo bukan, isi dengan nama Anda
c. Publication name: -
d. Year 2017 Vol 1 Issue 1 Page 2/3/4??
e. DOI kosongi
f. Abstrak: Copy aline pertama
g. Research interest: Sejarah. Pendidikan Sejarah, History Education dll (minimal
5)
CONTOH 1

ANOTASI ARTIKEL HAKEKAT PENDIDIKAN SEJARAH

Oleh
Nama kamu dan NIM

a. Judul : Hakekat Pendidikan Sejarah1

b. Nama Pengarang: Hieronymus Purwanta
c. Jurnal: Historia Vitae
d. Penerbit: Prodi Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas Sanata Dharma
e. Tahun Terbit: 2010
f. Ringkasan isi: (Minimal 2 halaman)

1
Hieronymus Purwanta, “Hakekat Pendidikan Sejarah” pada jurnal Historia Vitae Vol.
24, No. 1, edisi bulan April 2010. (Yogyakarta, Pendidikan Sejarah USD),
CONTOH 2

ANOTASI ARTIKEL THE REPRESENTATION OF COLONIAL DISCOURSE IN

INDONESIAN SECONDARY EDUCATION HISTORY TEXTBOOKS DURING AND
AFTER THE NEW ORDER (1975–2013)
Oleh
Nama kamu dan NIM

a. Judul : The representation of colonial discourse in Indonesian secondary

education history textbooks during and after the New Order (1975–2013)1
b. Nama Pengarang: Hieronymus Purwanta
c. Jurnal: History of Education
d. Penerbit: Francis & Taylor
e. Tahun Terbit: 2017
f. Ringkasan isi: (Minimal 2 halaman)

1 Hieronymus Purwanta, “The representation of colonial discourse in Indonesian

secondary education history textbooks during and after the New Order (1975–2013)” pada
jurnal History of Education edisi bulan Oktober 2017. (London, Francis & Taylor, 2017).