Mata Kuliah : Filsafat Ilmu Pengetahuan

Dosen : Dr.Drs. Mulyo Prabowo, M.Pd.

Kelas : PPS TP A dan B/2022

Soal
1. Urai dan jelaskan tiga tahap yang menonjolkan ciri dalam strategi kebudayaan manusia !
Coba kaitkan dengan epistemologi keilmuan yang sudah anda pelajari. (Lihat Peursen, C.A.
1994. Strategi Kebudayaan. Yogyakaarta: Kanisius).
2. Sebutkan dan jelaskan jenis pengetahuan yang diperoleh manusia dan bagaimanakah cara
memperolehnya ?
3. Perubahan paradigma keilmuan menurut Thomas Khun, bukan sebagai akumulasi keilmuan
melainkan sebagai revolusi keilmuan ! Berikan contoh, identifikasi anomali dan krisis yang
terjadi dan sebagainya. Bagaimana prediksi anda saat ini dan pasca pandemi (Lihat: Ritzer,
G. 2012: Teori Sosiologi: Dari sosiologi klasik sampai perkembangan terakhir
postmodern. Edisi kedelapan. Alih Bahasa: Saut Pasaribu dkk. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar).
4. Jelaskan epistemologi dan aksiologi bidang ilmu teknologi Pendidikan/Pembelajaran.
5. .Analisis dan bandingkan dengan UURI Nomor 20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS berdasar
pemetaan paradigma ideologi pendidikan yang dikemukakan Henry Giroux dan Aronowits.
(Lihat: (Lihat: O’neil, William F. (2001). Ideologi-ideologi pendidikan. Alih Bahasa:
Omi Intan Naomi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar)
6. Berilah tawaran pokok-pokok SISDIKNAS yang ideal bagi pembangunan manusia Indonesia
sesuai dengan filsafat dan ideologi Pancasila !
7. Jelaskan kaitan antara nilai/ guna/ manfaat ilmu pengetahuan dengan moral dan etika ?
8. Berikan pesan dan kesan anda terhadap perkuliahan “Filsafat Ilmu” selama ini ?
Catatan:
 Dilarang copy paste sesama teman.
 Diketik 1.5 spasi, kertas ukuran A4
 Terakhir dikumpulkan pada hari dan tanggal sesuai dengan jadwal yang ditentukan
oleh Fakultas lewat ketua klas.
 Ketua Kelas mengirimkan ke email saya paling lambat pk. 23.59 pada hari dan tanggal
sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Fakultas.
 Selamat belajar dan jangan pernah lupa Bahagia.