KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

KELAS VIII KURIKULUM 2013

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Satuan Pendidikan : SMP Banyak Soal : 50
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum Acuan : 2013 Penyusun : Tim MGMP
Bentuk soal : Pilihan Ganda dan Uraian
No.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator soal
Soal
1 3.1 Mengidentifikasi unsur- Menentukan isi Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan informasi penting dari teks dengan tepat. 1
unsur teks berita berita
(membanggakan dan Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi teks. 2
memotivasi) yang Menentukan struktur Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan struktur teks dengan tepat. 3
didengar dan dibaca. berita
Kaidah kebahasaan Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menentukan kaidah kebahasaan dalam teks berita dengan 4
teks berita tepat.
2 3.2 Menelaah struktur dan Menentukan Struktur Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menentukan unsur berita dengan tepat. 5
kebahasaan teks berita teks berita
Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menentukan pola penyajian berita dengan tepat. 6
(membanggakan dan
memotivasi) yang didengar Menentukan Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menentukan simpulan teks berita dengan tepat 7
dan dibaca berita simpulan berita
Disajikkan dua teks berita,siswa dapat menentukan kesamaan informasi pada kedua kutipan teks 8
dengann tepat
Menetukan kalimat Disajikan 4 kalimat, siswa dapat menentukan kalimat langsung dengan tepat. 9
langsung dan tak Disajikan kutipan teks, siswa menentukan kalimat tak langsung dalam teks dengan tepat. 10
langsung
Menentukan Disajikan 4 kalimat, siswa dapat menentukan kalimat yang menggunakan kata kerja mental dengan 11
konjongsi dalam tepat.
kalimat Disajikan kalimat berkonjungsi, siswa dapat menentukan jenis konjungsi dengan tepat. 12
3 3.3Mengidentifikasi informasi Menetukan jenis Disajikan teks iklan siswa dapat menentukan maksud iklan dengan tepat. 13
teks iklan, slogan, atau iklan
poster (yang membuat Disajikan iklan , siswa dapat menentukan jenis iklan dengan tepat. 14
bangga dan memotivasi) Menulis slogan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan kalimat slogan dengan tepat 15
dari berbagai sumber yang Disajikan kalimat slogan yang kurang tepat, siswa dapat menentukan revisi yang tepat dai sloogan 16
 dibaca dan didengar. ntersebut
Iklan baris Disajikan iklan baris, siswa dapat menentukan pernyataan yang tidak sesuai dengan isi iklan baris 17
dengan tepat.
4 3.4 Menelaah pola penyajian Iklan Baris Disajikan iklan baris, siswa dapat menentukan singkatan kata pada iklan baris dengan tepat 18
dan kebahasaan teks iklan, Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan iklan baris yang sesuai ilustrasi dengan tepat. 19
slogan, atau poster (yang
membuat bangga dan Slogan dan Poster Siswa dapat menentukan slogan yang bertema lingkungan dengan tepat. 20
memotivasi) dari berbagai Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan isi poster dengan tepat. 21
sumber yang dibaca dan
didengar.
3.5 Mengidentifikasi Teks Eksposisi Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan gagasan umum dengan tepat. 22
informasi teks eksposisi
Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan pertanyaan yang jawabannya dalam teks dengan tepat 23
berupa artikel ilmiah
populer dari koran/ Disajikan teks eksposisi, siswa dapat menentukan kata kerja teknis dalam teks tersebut dengan 24
majalah) yang didengar tepat
dan dibaca yang Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan jenis paragraf dengan tepat. 25
didengar dan dibaca. Kalimat fakta dan Disajikan teks eksposisi, siswa dapat menentukan fakta dalam teks tersebut dengan tepat 26
kalimat pendapat Disajikan teks eksposisi, siswa dapat menentukan pendapat dalam teks tersebut dengan tepat 27
Pola pengembangann Disajikan teks eksposisi, siswa dapat menentukan pola pengembangan dengan tepat 28
teks eksposisi
Struktur teks Disajikan 4 teks, siswa dapat menentukan yang bukan struktur teks eksposisi. 29
eksposisi
6 3.6 Menelaah isi dan struktur Disajikan kutipan teks, siswa dapat menentukan struktur teks eksposisi dengan tepat. 30
teks eksposisi (berupa
artikel ilmiah populer dari Disajikan kalimat siswa dapat menentukan kaidah kebahasaan teks eksposisi dengan tepat. 31
koran/ majalah) yang Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kalimat yang menyatakan argumentasi 32
diperdengarkan atau dibaca (kausalitas).
3.7 Mengidentifikasi unsur- Menentukan tema Disajikan penggalan puisi, siswa dapat menentukan tema puisi dengan tepat 31
unsur pembangun teks puisi
puisi yang Menentukan maksud Disajikan puisi, siswa dapat menentukan isi/ makasud pengarang dengan tepat. 32
diperdengarkan atau puiisi
dibaca. Majas Disajikan puisi, siswa dapat menentukan kalimat bermajas dengan tepat. 33
Makna konotasi Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan makna konotasi dengan tepat. 34
Menentukan simbol Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan makna/ simbol pada puisi dengan tepat. 35
 dalam puisi
8 3.8 Menelaah unsur-unsur Disajikan puisi, siswa dapat menentukan yang bukan unsur fisik puisii dengan tepat. 36
pembangun teks puisi Makna denotasi dan Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kalimat yang bermakna denotasi dengan 37
(perjuangan, lingkungan konotasi tepat.
hidup, kondisi sosial, Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan makna konotasi dengan tepat. 38
dan lain-lain) yang
diperdengarkan atau Melengkapi kalimat Disajikan puisi rumpang, siswa dapat menentukan pengimajinasian dalam teks puisi dengan tepat. 39
dibaca. puisi
Menentukan jenis Siswa dapat menentukan jenis puisi berdasarkan pengertian dengan tepat 40
puisi Diajikan puisi yang dirumpangkan, siswa menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi puisi 41
yang dirumpangkan
9 3.9 Mengidentifikasi Siswa dapat menentukan pengertian teks eksplanasi dengan tepat. 42
informasi dari teks ekplanasi
Siswa dapat menentukan yang bukan bagian dari struktur teks eksplanasi dengan tepat. 43
berupa paparan kejadian
suatu fenomena alam yang Disajikan kutipan teks, siswa dapat menentukan bagian struktur teks eksplanasi dengan tepat. 44
diperdengarkan atau dibaca
dengan memperhatikan Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan jenis kaidah kebahasaan teks eksplanasi dengan tepat 45
struktur, unsur kebahasaan,
dan isi secara tertulis. Disajikan kutipan teks siswa dapat menentukan jenis unsur kebahasaan dengan tepat. 46
10 3.10 Menelaah teks eksplanasi .Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan kaidah kebahasaan teks eksplanasi yang dominan 47
berupa paparan kejadian terdapat dalam paragraf
suatu fenomena alam Disajikan kutipan teks, siswa dapat menentukan simpulan teks dengan tepat. 48
yang diperdengarkan
atau dibaca. Disajikan kutipan teks, siswa dapat menentukan jenis kata teknis dengan tepat. 49
Disajikan kutipan teks, siswa dapat menentukan hasil ringkasan dengan tepat. 50
51 Unsur-unsur berita Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat menuliskan unsur-unsur berita dengan tepat. 51
52 Menyusun iklan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyusun iklan baris dengan tepat. 52
baris
53 Menentukan gagasan Disajikan kutipan teks eksposisi, siswa dapat menuliskan gagasan umum dengan tepat 53
umum
54 Muliskan tema dan Disajikan puisi, siswa dapat menuliskan tema dan isi puisi dengan tepat. 54
isi puisi
55 Menulis kalimat Siswa dapat membuat kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas 55