Anda di halaman 1dari 5

KISI‐KISI PENIALAI AKHIR SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2019/2020 KURIKULUM 2013 

MULOK  :  BATIK           
KELAS                   : 4 ( EMPAT )           
JUMLAH SOAL    : 40 ( 20 PILGAN ), 15 ( ISIAN ), 10 ( JASING ), 15 ( URAIAN )         
ALOKASI 
WAKTU :  : 90 menit         
JAM    :  1         
TINGKAT 
KOMPETENSI DASAR  DAN  Jml  BENTUK  NO.  KESUKARAN 
MUPEL  KODE KD  MATERI  INDIKATOR SOAL 
INDIKATOR  KD  SOAL  SOAL  SOAL  MD  SD  SK 
‐Siswa dapat
menjelaskanperkembangan batik di 
Indonesia dengan bener..  PIL 
1  1  V 
GAN 

     
  ‐Siswa dapat menunjukkan daerah 
  pusat perkembangan batik pada 
  zaman kerajaan Majapahit dengan     
  1  2  V 
  benar. 
   
     
    ‐ Siswa dapat membandingkan ciri‐
 
  Menunjukkan perilaku  ciri kesamaan batik Mojokerto     
MULOK  Batik sebagai sejarah  1  3  V 
3.1  disiplin , tanggung jawab dan  dengan batik Yogyakarta dengan 
BATIK 
  kepedulian terhadap alam  benar.    
  sekitar melalui berkarya seni  ‐Siswa dapat menjelaskan  bahwa
  batik  bangsa Indonesia merasa bangga    
   dapat mengenakan batik sebagai   1  4  V 
   Budaya Nasional dengan benar. 
  
 
   ‐Siswa dapat menjelaskan masa 
   kepemimpinan disaat batik di 
daerah Yogyakarta dikenal sejak  1    5    V 
jaman Mataram ke‐1 dengan 
benar.   
‐Siswa dapat menentukan nama  1 6 
desa yang terkenal sebagai desa 
pembatikan pertama diwilayah         V 
Yogyakarta dengan benar.

‐Siswa dapat menentukan  1 7 
pembawa perkembangan batik di 
Jawa tengah dengan benar.    V 
‐Siswa dapat  Menjelaskan  Motif
batik yang dikembangkan diatur
dengan norma- norma tertentu  1      8   V       
termasuk jenis batik kraton dengan                  
benar                  
                   
‐Siwa dapat menjelaskan Bahan 1 9  V 
yang digunakan untuk mengikat
kain dalam pembuatan batik ikat
celup dengan benar.
   
‐Siwa dapat  menyebutkan Alat 1 10  V 
Macam macam motif batik  utama yang digunakan untuk
membatik , melukis, menoreh
dengan cairan malam dengan 
benar.

‐Siswa  dapat  Sebutkan 3 bahan 1 Uraian  36  V 


dalam membuat batik ikat celup !
dengan benar. 

‐Siswa  dapat menyebutkan 2 1 Uraian   37  V 


tujuan pelaksanaan pameran
secara umum dengan benar.

                             
‐Siswa dapat menunjukkan  masa 1 PG 11  V 
   
kerajaan Majapahit dalam
  Menunjukkan perilaku  perkembangan batik yang berpusat di
  disiplin , tanggung jawab dan  Ponoraga dengan benar.
  kepedulian terhadap alam 
sajikan      
  sekitar melalui berkarya seni    ‐Siswa dapat menjelaskan  Daerah awal 1 12  V 
batik  perkembangan batik di Pekalongan
 
   dengan benar    
 
  ‐Siswa dapat menjelaskan motif  1
  13 
  larangan kraton Surakarta dengan  V   
  benar.
 
    ‐Disajikan salah satu gambar motif  1 14 
    flora siswa menyebutkan nama 
3.2.    gambar tersebut dengan benar.  V 
   
  ‐Siswa dapat mengatur yang bukan  1 15 
  nama motif batik tradisional 
  dengan benar  V 
   
  ‐Disajikan gambar motif mirip  1 16 
  burung phonik Siswa dapat 
Mengenal batik jumputan   menyimpulkan .dengan benar.  V 
     
‐Siswa dapat menjelaskan . Batik 1 17 
cap , batik ikat celup , batik fornika
Jenis batik yang termasuk batik
modern dengan benar.
    V 
‐Siswa dapat menyebutkan langkah  1 PG 18  V 
pertama dalam membatik  dengan 
benar     
‐siswa menyebutkan teknik  1 19  V 
pembuatan batik   dengan 
menempel yang  benar. 
   
‐Siswa dapat menyebutkan motif  1 20 
yang digambarkan dengan  jelas 
yang benar.  V   
‐Siswa dapat mendeskripsika  1 Isian 21 
Cara pewarnaan dengan
mencelup seluruh kain mori
kedalam cairan warna
yang benar. 
  V 
‐Siswa dapat menjelaskan  Motif 1 22  V 
yang dihasilkan batik ikat celup
dengan bener 

       
Siswa dapat menjelaskan  1 23 
pembuatan motif hias batik pada 
kain / kertas  dengan menggunakan 
pensil yang benar. 
   
   
‐Siswa  dapat  menjejelaskan  Warna 1 Uraian   38 
khas batik Ceribon
 dengan benat.  V   
  ‐Siswa dapat menunjukkan  1 24  V 
  peringan hari batik Nasional 
  dengan benar     
  Siswa dapat menjelaskan ragam  1 25  V 
  hias motif yang memiliki unsur 
  bidang dan ukur  dengan benar 
     
  ‐Siswa dapat menjelaskan 
  Motif batikyang berbentuk
  sayap – sayap besar      
Batik jumputan  1  26  V 
menggambarkan burung garuda
sebagai kendaraan Dewa Wisnu  
 
dengan benar 
 
‐Siswa dapat  menyebutkan
 
  mencelup seluruh kain mori 1    27    V   
  ke dalam cairan warna dengan 
benar 
 
‐Siswa dapat menjelaskan  motif 
  asli batik pekalongan dengan benar  1    28    V   
 
  ‐Siswa dapat menentukan  Motif
yang memiliki bentuk dasar huruf T 1    29      V 
3.3  
     dengan benar 
  _siswa dapat menjebutkan  Motif
  yang turun – temurun  dengan  1    30  V     
  benar 
 
‐siswa dapat  menyeebutkan
 
 
Pewarnaan pada batik ikat celup URAIA    
  1  39  V 
  dapat dilakukan dengan 2 cara N 
  dengan benar 
  ‐Siswa  Dapat  menyebutkan
  berdasarkan sumber asalnya      
1  40  V 
Mengidentifikasi batik  bahan pewarna dibedakan
jumputan.  menjadi 2 dengan benar. 
‐Siswa dapat menyebutkan Batik
 
  yang susunan motifnya terikat oleh    
3.2    Batik sebagai sejarah  1  jasing  31  V 
suatu aturan tertentu dan dengan
 
isen – isen tertentu disebut.....
  dengan benar
 
Batik yang susunan ‐Siswa dapat Menjeskan   Ragam
  motifnya terikat oleh hias yang unsurnya terdiri dari daun
1    32    V   
suatu aturan tertentu dan , tangkai , kuncup , bunga
dengan isen – isen   dengan benar 
‐Siswa dapat menjelaskan Menurut
tertentu disebut.....      
Jenisnya motif batik dibedakan 1  33  V 
 
menjadi 2  dengan benar . 
 
‐Siswa dapat menjelaskan Langkah
 
  pertama dalam pembuatan      
Menunjukkan perilaku  1  34  V 
gantungan kunci dari kain batik
disiplin , tanggung jawab dan 
  dengan benar 
kepedulian terhadap alam 
_siswa dapat menjebutkan motif 
sekitar melalui berkarya seni 
Suatu kegiatan yang dilakukan
batik  untuk menyanpaikan ide atau
   gagasan melalui media karya seni 1    35  V     
   dengan benar
  
  
     Pekalongan,September 2019   
    Mengetahui  Disetujui   Penyusun,         
    Kepala Sekolah  Pengawas Sekolah         
           
           
EDY PRAYITNO. S.Pd 
NIP.19660325 200312 1  FURICHAH SW 
    002  NIP: 196404261988062001     
   
   
           

Anda mungkin juga menyukai