Tugas Makalah Bahasa Sunda

tugas ieu di damel kanggo ngaminuhan penilaian ti salah sahiji mata pelajaran

Pupuhu Kelompok : 1. Siti Alpiah S

2. Pupung
3. Akbarudin

X IPA 2

SMA Negeri Jatinangor

 Setelah itu kalian buat kata pengantar / pihatur dulu contohnya seperti ini

PIHATUR
Puji sareng syukur mangga urang sanggakeun ka hadirat Alloh SWT lantaran barkat
rahmat-Na simkuring saparakanca tiasa ngabereskeun ieu karya ilmiah kanggo
nuntaskeun pancen ti Bapa/Ibu Guru. Sholawat sareng salam mugi-mugi salamina
kacurah limpahkeun ka jungjunan alam nyatana Nabi Muhammad SAW, teu hilap ka
kulawargina sareng ka shahabatna sareng mudah-mudahan dugi ka urang sadayana.

Medalna ieu makalah dipiharep tiasa ngadeudeul lumangsungna proses di ajar Basa
Sunda di SMA. Eusi ieu makalah museur kana tujuan rangka kanggo proses
wawancara anu neramgkeun tentang kegiatan OSIS di SMAN Tanjungsari.
 Ambahan katut urutan materi wawancara sawaktosna mah dipasrahkeun ka guru di
sakola. Ku margi kitu, materi wawancara anu aya dina ieu makalah sakadar conto
wungkul. Sajabi ti eta pangajaran Basa Sunda dumasar kurikulum nu ayeuna langkung
nyoko kana aktivitas murid di ajar. Murid dipiharep mampuh jeung wani ngawawancara
tokoh masyarakat satempat.

Pamungkas, mugia makalah aya mangpaatna kanggo urang sadayana. Tangtos wae
dina ieu makalah masih seueur keneh kakiranganana.

Jatinangor, 11 November 2012

Panyusun

 selanjutnya kalian buat daftar isi ini di tuliskan berdasarkan judul tersebut yang berada berada di
halaman yang di ketik oleh kalian misalkan seperti ini :

DAFTAR EUSI
PIHATUR............................................................................................................................
....i

DAFTAR
EUSI.......................................................................................................................ii

BAB I
BUBUKA.....................................................................................................................1
A.Kasang Tukang..........................................................................................................1
B.Watesan Masalah.......................................................................................................1
C. Maksud jeung Tujuan...............................................................................................1

BAB II
BAHASAN.................................................................................................................2
A.Teori Wawancara.......................................................................................................2
B.Daftar Pertanyaan......................................................................................................2
C.Sajarah SMAN Tanjungsari.......................................................................................3
D.Hasil wawancara........................................................................................................3

BAB III
KASIMPULAN........................................................................................................5
A.Laporan Hasil Wawancara.........................................................................................5
 setlah itu kalian buat BAB I Pembukaan berisikan Latar belakang (kasa Tukang), Rumusan
Masalah (watesan masalah), maksud dan tujuan (maksud jeung tujuan) dan sistematika contohnya
seperti ini :

BAB I
BUBUKA

A. Kasang Tukang
Wawancara teh hiji kagiatan komunikasi nu geus ilahar lumangsung di masyarakat.
Ngan teu kabeh masyarakat sok ngahajakeun saban waktu ngawanwancara.
Wawancara mah biasana dilakukeun ku wartawan,reporter,atawa jalma lianna nu
nganggap perlu, umpamana mahasiswa nu keur ngalakukeun panalungtikan, murid-
murid sakola anu meunang pancen ti guruna, atawa ti lembaga sensus penduduk nu
ngawawancara warga.

B. Watesan Masalah
Watesan masalah ieu dilakukeun supaya panalungtikan bisa luyu jeung tujuan anu
di harepkeun. Watesan masalahna nyaeta: sakabeh anu ngenaan kana wawancara.

C. Maksud Jeung Tujuan

Maksud Makalah ieu nya eta pikeun nganyahokeun wawancara.Tujuanna tina
nyieun makalah ieu nyaeta: a. Bisa ngawawancara tokoh masyarakat
b. Bisa neangan informasi ti masyarakat
c. Bisa ngajieun pertanyaan jang wawancara

D. Sistematika
Rancangan sitematika makalah ieu di susun sababaraha bab diantarana :

BAB I BUBUKA :
Ngeunaan Kasang Tukang, Watesan Masalah, Maksud Jeung Tujuan.
BAB II BAHSAN:
Ngeunaan teori wawan cara,daftar pertanyaan, jeung hasil wawancara.
BAB III KASIMPULAN :
Ngeunaan hasil laporan wawancara

 selanjutnya kalian buat BAB II tentang pembahasan teori dan isi dari makalah tersebut :
 BAB II
BAHASAN

A.Teori Wawancara
Wawancara teh hiji kagiatan komunikasi nu geus ilahar lumangsung di masyarakat.
Ngan teu kabeh masyarakat sok ngahajakeun saban waktu ngawanwancara.
Wawancara mah biasana dilakukeun ku wartawan,reporter,atawa jalma lianna nu
nganggap perlu, umpamana mahasiswa nu keur ngalakukeun panalungtikan, murid-
murid sakola anu meunang pancen ti guruna, atawa ti lembaga sensus penduduk nu
ngawawancara warga.

Wawancara mah ka asup kagiatan nyarita dua arah, aya nanya jeung aya ngajawab. Samemeh
ngalakukeun wawancara urang perlu tatahar heula sabaraha hal anu dianggap perlu disadiakeun.
Kalimah tanya anu disusun ku urang ulah panjang teuing, mun bisa mah parondok jeung togmol
( langsung ) kana sasaran.
Diantarana saperti kieu :

 Keur keperluan naon?

 Naon wae nu ditanyakeunna?
 Saha nu rek ditanya?
 Kamana kudu nepungannana?
 Iraha waktosna
Kalimah tanya jadi bahn pikeun urang dina waktu geus tepung jeung narasumber. Narasumber
jalma nu baris dipenta kateranganana, oge bisa rupa-rupa gumantung kana kaperluan pananya.
Upama perlu informasi ngenaan kasenian, pendidikan, olah raga, kitu wae satuluyna.

B. Daftar Pertanyaan
1. Naon bahan bahan jeng nyien lumpia basah?
Narasumber : Bahan-bahan nyaeta
 3 kulit lumpia nu ges disiapkan
 5 cabe rawit berem
 3 siung bawang bodas lemesken
 2 endog hayam
 150 gram toge
 ½ sdt garam lemes
 minyak sayur sacukupna
 150 ml air bodas
2. Kumaha carana nyieun lumpia basah?
Narasumber : carana CARA MEMBUAT LUMPIA BASAH :

1. Masak air dengan gula berem nepi larut. Tambahkeun sapertiga bawang bodas lemes. aduk
sakedeng. Angkat dan saring lalu masak kembali dengan menambahkan saus tiram dan sedikit garam.
2. Masukkan irisan bengkuang, masak hingga mendidih lagi lalu kecilkan api dan teruskan
masak hingga 30-45 menit. Angkat bengkuang dan sisihkan.
 3. Sisa air gula sekitar 150 ml tambahkan dengan maizena yang telah dicairkan. Aduk hingga
mengental. Angkat dari api. Sisihkan
4. Panaskan minyak, tumis sisa bawang putih halus hingga harum. Masukkan orak-arik telur dan
bengkuang. Tambahkan garam, merica halus, dan sedikit gula pasir atau penyedap. Tambahkan cabe
halus jika suka lalu masukkan tauge dan aduk-aduk hingga layu. Angkat dan sisihkan sebagai isi
lumpia.
5. Ambil kulit lumpia, oleskan cairan gula, beri isi sesuai selera lalu lipat.

SMAN Tanjungsari
Pas taun 1966 di Tanjungsari didirikeun SMA Negeri Tanjungsari ngangge nami "SMA Negri
Kelas Jauh" di Tanjungsari Ngadasarkan surat ti Inspeksi Daerah SMA Jawa Barat Tanggal 10
Agustus 1966 Nomor 95/U.P.66/K.66. Bangunan sakola ieu di bangun ku masyarakat (Panitia
pembangunan SMA) lokasi di sisi jalan raya tanjungsari wilayah desa gudang Kecamatan
Tanjungsari dan didirikeun ku dua persil jeung status hak guna pakai nyaeta :Tanah urut
EIGENDUMVER No. 84 jeung 2006 Surat Kantor Agraria Kabupaten Sumedang No.
A744/KAD/P/1966 luas 3155 m2.

Tanah Negara urut sakola Istri (Oop School) surat ti Jawatan PUP Jawa Barat
Daerah Cirebon Nomor W.5/2/4/66 luas 1476 m2.

SK PENDIRIAN : ngadasarkeun surat edaran Kepala Bidang Pendidikan Menengah

Umum Kantor Wilayah Departemen P&K Provinsi Jawa Barat tanggal 34 Mei 1976 No.
1045/e.15/1976 diganti namina jadi SMA Negeri Sumedang Fillial Tanjungsari. Pada
tahun 1981, ngadasarkeun Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia tanggal 14 Juli 1981 No. 0220/C/th. 1981 diganti jadi SMAN
Tanjungsari

D. Hasil Wawancara
Program OSIS SMAN Tanjungsari

Assalamu’alaikum Wr. Wb. ?

Wa’alaikum salam
Punten kang tiasa nyungkeun waktosna sakedap, abdi sareng rerencangan gaduh pancen ti
guru Basa Sunda kanggo ngawawancara. Manawi akang kersa di wawancara ?
Muhun magga kang

Punten ai nami akang teh saha?

Firman Permana Pamungkas

kang firman di SMAN Tanjungsari ngajabat sebagai naon?

Ketua OSIS SMAN Tanjungsari

Ai nami Wakil Ketua OSISna saha?

R.Rifqi Permana Jatnika
 Visi Misi akang naon wae?
 Ningkat keun mutu SDM di bidang IMTAK dan IPTEK kanggo kompetisi jeung mandiri
kanggo ngahadapan era globalisasi
 Ngawujudkeun siswa nu berakhlakul karimah (cageur, bageur, pinter, bener tur singer)
 Masihan wahana pendidikan nu berkesinambungan
 Ningkatkeun hubungan kerjasama jeung pihak sakola, dunia.
 Numbuhkeun semangat kaunggulan jeung kapedulian secara intensif
Naon tujuanna didirikeun Program OSIS di SMAN Tanjungsari?
Tujuan didirikeuna program OSIS nyaeta kanggo ngahubungkeun jeung merekeun
inpirasi jeung apresiasi jang ngilu ngabantu para guru jeung staf kanggo ngajalan keun
program-progam pasanggiri nu bakal di aya keun di SMAN Tanjungsari jeung bisa
nyalurkeun aspirasi para siswa-siswi nu aya ti dieu.

Iraha jeung dimana program OSIS di jieun?

Pas akang tos janten Ketua OSIS SMAN Tanjungsari eta oge di bantosan ku MPK (Majelis
Perwakilan Kelas).

Saha Pembina OSIS SMAN Tanjungsari ayeuna?

Drs. Aa Rukmana

Kumaha proses pas akang nyalonkaun OSIS?

Sabenerna jadi ketua OSIS teh hese ku sabab kudu di satujuan heula ku anggota MPK terus mun
tos kitu diwawancara heula ku Guru-guru terus mu di piwarang nyebutkeun Visi jeung Misina
jeung di piwarang ngiringan LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa)

Naha akang hoyong nyalonkeun jadi OSIS?

Ah eta mah panggilan hate weh kang, da abdi mah ti SMP oge hoyong jadi Ketua OSIS ngan
hanjakal teu janten wae.

Kumaha strategi nu akang pasihan ameh siswa-siswi SMAN Tanjungsari teh supados milih
akang?
Ah eta mah simple weh da abdi mah teu ngaluarkeun biaya, eta mah tergantung urangna ges
bener acan ngadisiplinkeun diri sorangan, jeung ngadisiplinkeun batur. Jadi siswa-siswi teh
nyaho mana nu bener mana nu salah.

 Dan yang terakhir kalian buat BAB III berisikan tentang Kesimpulan :
 BAB III
KASIMPULAN
A. Laporan hasil wawancara