Anda di halaman 1dari 2

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

BIDANG KEAHLIAN : KESEHATAN


PROGRAM : KEPERAWATAN
PAKET KEAHLIAN : (C2 PAKET TDK DIISI, C3 PAKET DIISI)
MATA PELAJARAN : PENGANTAR ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK
KELAS : XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1 Menghayati keanekaragaman makhluk ciptaan
agama yang dianutnya. Tuhan dan peran keanekaragaman tersebut
dikaitkan dengan ajaran agama yang dianutnya
1.2 Mengamalkan cara mengelola keanekaragaman
makhluk ciptaan Tuhan berdasarkan ajaran
agama yang dianutnya

2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin
jujur, disiplin, tanggung- jawab, peduli tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-
(gotong royong, kerjasama, toleran, hati; bertanggungjawab; terbuka; kritis; kreatif;
damai), santun, responsif dan pro-aktif inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
dan menunjukan sikap sebagai bagian sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam memberikan pelayanan keperawatan
dalam berinteraksi secara efektif dengan 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
lingkungan sosial dan alam serta dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
menempatkan diri sebagai cerminan dasar pelayanan keperawatan
bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 Menganalisis penyakit sistem syaraf (neuro)
menganalisis pengetahuan faktual, 3.2 Menganalisis penyakit sistem indera
konseptual, dan prosedural berdasarkan 3.3 Menganalisis penyakit sistem endokrin
rasa ingin tahunya tentang ilmu 3.4 Menganalisis penyakit perkemihan (urinary)
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, 3.5 M e m a h a m i anatomi fisiologi yang terkait
dan humaniora dalam wawasan dengan imunitas tubuh
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, 3.6 Menganalisis penyakit infeksi dan penyakit
dan peradaban terkait penyebab menular
fenomena dan kejadian dalam bidang 3.7 Memahami keganasasn dalam anatomi fisiologi
kerja yang spesifik untuk memecahkan 3.8 Memahami pemeriksaan diagnostik dasar
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Mendiagnosis penyakit sistem syaraf
ranah konkret dan ranah abstrak terkait (neuro)berdasarkan manifestasi klinisnya
dengan pengembangan dari yang 4.2 Mendiagnosis penyakit sistem indera berdasarkan
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, manifestasi klinisnya
dan mampu melaksanakan tugas spesifik 4.3 Mendiagnosis penyakit sistem endokrin
di bawah pengawasan langsung. berdasarkan manifestasi klinisnya
4.4 Mendiagnosis penyakit perkemihan
(urinary) berdasarkan manifestasi klinisnya
4.5 M e n e n t u k a n anatomi fisiologi yang
terkait dengan imunitas tubuh
4.6Mendiagnosis penyakit infeksi dan penyakit
menular
4.7 Menentukan keganasasn dalam anatomi fisiologi
4.8 Melakukan pemeriksaan diagnostik dasar

Anda mungkin juga menyukai