KERTAS KERJA

PROGRAM PENGANTARABANGSAAN PROFESIONALISME PENDIDIK

TARIKH:

14 NOVEMBER 2019 – 16 NOVEMBER 2019

TEMPAT:

SANTUN DAN HATYAI, THAILAND

ANJURAN:

JABATAN SAINS SOSIAL,

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM.

 KERTAS KERJA
PROGRAM PENGANTARABANGSAAN PROFESIONALISME PENDIDIK: MENJEJAKI
LANGKAH KE SATUN DAN HATYAI, THAILAND

1.0 PENGENALAN

Program Pengantarabangsaan Profesionalisme Pendidik: Menjejaki Langkah Ke Satun dan

Hatyai, Thailand merupakan program pengantarabangsaan pelajar kali pertama oleh
Jabatan Sains Sosial IPG Kampus Sultan Abdul Halim. Program ini bertujuan untuk
memberi pendedahan kepada siswa pendidik Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Sultan
Abdul Halim mengenai pelaksanaan sistem pendidikan di luar negara di samping bertujuan
mewujudkan peluang keemasan kepada guru pelatih untuk menimba pengalaman baru
dengan berinterkasi dengan pihak institusi di luar. Di samping itu, program ini bertujuan
untuk menerapkan prinsip etika baik, memupuk serta menggalakkan perkembangan sikap
dan tingkah laku profesional yang bersesuaian semasa berinteraksi dengan pelbagai lapisan
masyarakat dalam luar IPGSAH. Program pengantarabangsaan ini berupaya membuka
minda siswa pendidik IPSAH dengan melihat pentadbiran yang dilaksanakan di negara luar.

1.1 JUSTIFIKASI PEMILIHAN TEMPAT

Destinasi yang telah dipilih untuk program pengantarabangsaan ialah Thamasat Universiti
Bangkok. Universiti ini dipilih kerana keupayaannya melatih pemimpin negara Thailand.
KebanyakanPerdana Menteri Negara Thailandmerupakan bekas lulusan Univesiti
Thamasat. Ini bertepatan dengan matlamat perkongsian pintar JPP iaitu latihan
kepemimpinan dan profesionalisma guru. Destinasi lawatan yang kedua adalah
Chulalongkorn University yang amat terkenal dengan pendidikan lestari. “Education For
Sustainable Development” . Bangkok mempunyai keunikan yang tersendiri dalam sektor
pendidikan.Kedua-dua universiti ini amat terkenal dari segi melahirkan kualiti pelajar, kualiti
dalam subjek tertentu serta reputasinya. Selain itu, kehidupan masyarakat Thailand yang
masih dalam ruang lingkup negara Asia di mana masih mirip dengan negara Malaysia
memberi peluang kepada kami untuk berinteraksi dengan mudah dan pada masa yang
sama mempelajari budaya negara lain.
2.0 RASIONAL PROGRAM

Program ini bertujuan untuk mempromosikan sistem pendidikan di IPG Kampus Sultan
Abdul Halim melalui program pengantarabangsaan ini. Di samping itu, program ini dapat
memperkaya pengalaman pelajar, menggalakkan perkembangan perbadi serta
menyediakan pelajar kepada bertanggungjawab dalam konteks amalan terbaik untuk warga
Malaysia. Amalan ini termasuklah usaha memupuk perpaduan kaum, integrasi serantau dan
menghormati hak serta perbezaan budaya dan individu. Dengan adanya program ini pelatih
guru dapat :-

2.1 Membangunkan kemahiran sosial, kerja berpasukan dan kemahiran

kepimpinan pelajar serta memberi pengalaman berharga mengurus program
pada peringkat antarabangsa dalam kalangan siwa pendidik.

2.2 Melatih guru pelatih supaya dapat betindak balas secara positif kepada
keadaan dan keperluan persekitaran yang berbeza dan mengembangkan
kemahiran berkomunikasi dalam kepelbagaian budaya.

2.3 Memperkaya pengalaman guru pelatih terutamanya dalam soal pengetahuan

Sejarah. Pada masa yang sama program ini juga diharap dapat membentuk
sahsiah serta kepimpinan guru pelatih.

3.0 NAMA PROGRAM

Program Pengantarabangsaan Profesionalisme Pendidik: Menjejaki Langkah Ke Satun dan
Hatyai, Thailand.

4.0 OBJEKTIF
Program ini diadakan bertujuan untuk:

4.1 Menlihat dan mengumpul maklumat yang berkaitan dengan kaedah pengajaran dan
pembelajaran Sejarah di Thailand.
4.2 Bertukar pandangan dan mengadakan perkongsian maklumat dalam aspek
pengajaran dan pembelajaran. Aspek yang akan diberi tumpuan ialah cara
pengajaran dan pembelajaran pendidikan
 4.3 Mentafsir dan menilai kemampuan guru pelatih mempraktikkan kemahiran
merancang, melaksana, memimpin program, bekerjasama dan mengambil peranan
secara aktif dalam aktiviti berkumpulan.Kejayaan penganjuran program ini adalah
simbol kecemerlangan guru pelatih dalam bidang kepimpinan.
4.4 Membawa masuk program sejarah yang baru dari luar untuk memperkaya dan
mempelbagaikan lagi program yang boleh atau dapat dianjurkan bagi kursus sejarah
di negara ini.

5.0 TARIKH PERLAKSANAAN

Program ini dirancang dan disusunkan untuk dilaksana oleh siswa pendidik selama 3 hari 2
malam:

Tarikh: 14 November 2019 (Khamis) – 16 November 2019 (Sabtu)

6.0 DESTINASI PROGRAM PENGANTARABANGSAAN :

1. Pejabat Pelajaran Daerah Satun

7.0 PESERTA PROGRAM

Pelajar : 12 orang (P7E)

Pensyarah : 32 orang

Jumlah : 44 orang

Sila rujuk Lampiran 1

8.0 TENTATIF PROGRAM

Sila rujuk Lampiran 2

9.0 JAWATANKUASA PROGRAM

Sila rujuk Lampiran 3

10.0 ANGGARAN PERBELANJAAN (Tanggunganpesertasendiri)

BIL PERKARA JUMLAH

1. BAS RM 300 X 44

Ground Tour

(makan, penginapan,
pengangkutan)

Tourist Guide

JUMLAH RM 13200

10.1.2 TanggunganInstitut

BIL PERKARA RM JUMLAH

2. Set cenderamata 4 set
JUMLAH -

11.0 PERMOHONAN KEMUDAHAN IPG

11.1 Set Cenderamata

11.0 PENUTUP

Guru merupakan agen moral, kerana mereka terlibat dengan manusia yang
mempunyai unsur nilai baik atau jahat. Berdasarkan Falsafah Pendidikan Negara yang
mempunyai matlamat untuk mewujudkan insan yang seimbang (holistik) dari segi Jasmani,
Emosi, Rohani dan Intelek. Keadaan ini sudah tentunya memerlukan satu tatasusila atau
etika yang perlu diikuti oleh semua guru.

Guru memainkan peranan penting dan merupakan nadi kepada pembentukan

manusia. Guru amat diperlukan bagi melahirkan insan yang seimbang dari semu segi.
Pembangunan insan harus diseimbangkan agar nilai-nilai moral masyarakat sentiasa
terpelihara. Guru-guru dituntut agar mempunyai sahsiah dan akhlak yang boleh diteladani
oleh pelajar dan masyarakat di samping menguasai pelbagai ilmu, antara lain dalam bidang
yang berkaitan dengan teknologi bahasa dan kemahiran berkomunikasi.
 Program ini sebenarnya dirangka dengan hasrat yang sangat murni terutamanya
dalam usaha untuk melatih nakal guru yang bermodalkan jiwa yang besar. Perkembangan
era pendidikan sekarang menggambarkan kepada keperluan guru sejarah yang holistik,
yang mampu memainkan peranan yang pelbagai dalam situasi yang mencabar. Justeru,
lawatan ini diharapkan mampu memberiimpak yang besar kepada guru pelatih.

Melihat kepada pengisian program yang diatur, ianya meliputi aspek-aspek

keperluan semasa seperti penandaarasan, kemahiran pedagogi semasa, subject content
knowledge, serta pengisian ilmiah yang diterapkan sepanjang program. Diharap program
yang dirancang ini akan memperkasakan lagi jati diri guru sejarah IPG.

Berdasarkan kepada objektif di atas, prgram ini dirangka dengan tujuan untuk
memantapkan lagi guru-guru pelatih dengan maklumat-maklumat tambahan yang telah
dinyatakan. Ini adalah selaras dengan pepatah melayu mengatakan “Jauh Perjalanan Luas
Pengetahuan” Dengan ini, kami berharap agar program yang dirancang ini akan dapat
diaksanakan dengan baik dan memberikan pengalaman dan pengetahan baru kepada guru
pelatih. Komitmen dan kerjasama menyeluruh daripada semua pihak amat diperlukan untuk
memastikan program ini berjalan dengan lacar dan jayanya.
Disediakan oleh :

(CHING WEI ZHEN)

Setiausaha,
Lawatan Sambil Belajar ke Thailand,
(Benchmarking)
PISMP Ambillan Jun 2016 P6E (SEJARAH)
IPG Kampus Sultan Abdul Halim.

Tarikh :

Disemak oleh :

(TUAN HJ ZAWAWI BIN MOKHTAR)

Pensyarah Akademik,
Jabatan Sains Sosial,
IPG Kampus Sultan Abdul Halim.

Tarikh :

Disahkan oleh :

(EN. ZAKARIA BIN SAAD)

Ketua Jabatan,
Jabatan Sains Sosial,
IPG Kampus Sultan Abdul Halim.

Tarikh :
 LAMPIRAN 1

SENARAI NAMA PELAJAR YANG AKAN MENYERTAI PROGRAM

PENGANTARABANGSAAN PROFESIONALISME PENDIDIK: MENJEJAKI LANGKAH
KE SATUN DAN HATYAI, THAILAND

BIL. NAMA PESERTA NO. KAD PENGENALAN

PENSYARAH (JBATAN SAINS SOSIAL)

1. TUAN HJ. ZAWAWI BIN MOKHTAR 640508-026179

2. TUAN HJ. MAHMUD KHUSAIRI BIN ABDULLAH 650212-02-5571

3. EN. ZAKARIA BIN SAAD 660207-02-5277

4. EN ABDUL MALEK BIN YAAKUB 660825-02-5661

5. DR MALAR A/P MUTHIAH 680304-05-5396

PENSYARAH (JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN)

6. EN. MD RODI BIN IDRIS 690624-08-5745

7. PN. SALMIAH BINTI SAID 670522-02-5356
8. EN. CHEAH CHEE KEONG 641017-02-5301

PENSYARAH (JABATAN SENI VISUAL)

9. EN. BORHAN BIN HASHIM 610418-02-5431

10. EN. ANANTHAN A/NAGU. 641026-02-5047

11. PN. CHIN SOO FONG. 640808-07-5394

12. EN. OTHAYA KUMARAN A/L KANDASAMY 640531-02-5211

PENSYARAH (JABATAN ILMU PENDIDIKAN)

13. EN MOHAMAD ROSLAN BIN ABD RAZAK 701203-08-5895

14. PN HJH ROHANI BT ABDULLAH 631014-11-5070

15. PN SENPAGAM A/P GURUSAMY 711022-01-5862

16. PN HJH SARIMAH BT SAAD 660716-02-5398

17. PN. ROSS LINA BT MANSOR 651150-07-5846

18. DR. ROHANI BT CHE HASHIM 690617-03-5504

19. PN. INTAN ZALINDA BT AHMAD ZANI 711008-08-5426

20. PN. KAMALA A/P SENGALRAYAN 651221-02-5818

21. DR SYAZWAN BIN ZAMRI 870928-02-5395

PELAJAR (P7E-SEJ)

22. CHING LEE PENG 970922-38-5136

23. CHING WEI ZHEN 970721-01-5614

24. CHNG WOON KEE 970222-01-5046

25. CHOW CHING YEE 960807-07-5280

26. EA WEIQUAN 960609-07-5589

27. KOI PEI YU 961118-07-5896
28. MUHAMMAD NAJMI BIN ABDU SALAM 961111-01-6279

29. NG BEE KEE 971017-33-5096

30. NURASYIQIN BINTI MHD ASRI 970918-38-5248

31. YONG JIA YAN 971123-38-5468

32. YOO WEN WEN 971127-07-5782

33. YU YEN XIN 971217-56-5048

 LAMPIRAN 2

TENTATIF PROGRAM PENGANTARABANGSAAN PROFESIONALISME PENDIDIK:

MENJEJAKI LANGKAH KE SATUN DAN HATYAI, THAILAND
TARIKH AKTIVITI

Hari Pertama Bertolak ke kastam di Wang Kelian

14/11/2019 Sarapan/Tengahari/Makan malam
Khamis Lawatan ke Pejabat Pelajaran Daerah Satun

Lawatan ke Terowong Bersejarah Khao Nam Khang

Hari Kedua (Tempat Komunis)
15/11/2019 Lawatan Folklore Museum (Institute For Southern Thai Studies)\
Jumaat Lawatan Sekitar Hatyai

Lawatan ke Hat Yai Municipal Park

Hari Ketiga Lawatan sekitar Bangkok
16/11/2019
Sabtu
 LAMPIRAN 3

JAWATANKUASA PROGRAM PENGANTARABANGSAAN PROFESIONALISME

PENDIDIK: MENJEJAKI LANGKAH KE SATUN DAN HATYAI, THAILAND

JAWATANKUASA INDUK

Penaung
Dr. Hj Ridzuan Bin Ahmad
(Pengarah IPG KSAH)

Penasihat
Puan Hajah Nor Asilah Binti Osman
(Timbalan Pengarah IPGKSAH)

Pengerusi
En. Zakaria Bin Saad
(Ketua Jabatan Sains Sosial)

Pensyarah Penasihat
Tn. Hj. Zawawi bin Mokhtar
Tn. Hj. Mahmud Khusairi bin Abdullah

JAWATANKUASA PELAKSANA

Pengerusi
CHING LEE PENG

Naib Pengerusi
YOO WEN WEN

Setiausaha
CHING WEI ZHEN

Naib Setiausaha
NURASYIQIN BINTI MHD ASRI

Bendahari
YONG JIA YAN

Naib Bendahari
YU YEN XIN
 Ahli-ahli Jawatankuasa

AJK Perhubungan
EA WEIQUAN

AJK Pengangkutan dan Keselamatan

MUHAMMAD NAJMI BIN ABDU SALAM

AJK Kebajikan (Penginapan dan Makanan)

CHOW CHING YEE
NG BEE KEE

AJK Dokumentasi
CHNG WOON KEE
KOI PEI YU
BHG. A : PENSYARAH PENASIHAT

Data / maklumat yang diberikan adalah betul.

B Butiran kewangan yang diberikan adalah betul.

Telah disemak dengan teliti.

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

…………………….. ……………………………….
( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )
BHG B : KETUA JABATAN HEP

Disahkan betul.

D DISOKONG / TIDAK DISOKONG.

Ulasan ( jika ada ) :

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………

……………….. …………………………….
( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )
BHG C : PEGAWAI EKSEKUTIF / KETUA PEMB. TADBIR / PEMB. AKAUNTAN

Kewangan mengizinkan / tidak mengizinkan

Peruntukkan yang akan digunakan ialah : ……………………..

Kenderaan boleh digunakan / tidak boleh digunakan pada tarikh / masa

Ters tersebut.

Ulasan ( jika ada )

…………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...............

………………….. ......................................
( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )
BHG. D : PENGARAH

Tarikh sesuai / tidak sesuai

Masa sesuai / tidak sesuai

Pensyarah pengiring diluluskan untuk …………. Orang sahaja

(…………….Lelaki / ………………….Perempuan )

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

Ulasan ( jika ada )

:…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………................

…………………….. ………………………….
( Tarikh ) ( Tandatangan &Cop )