ANALISIS KONDISI DAN POTENSI TEACHING FACTORY

SMK NEGERI 10 Malang 2019

KONDISI SAAT INI Potensi yang

No. ASPEK dapat
Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman/Tantangan Dikembangkan

1 Kurikulum produktif Penguasaan materi Kurikulum mampu Metode/model Kurikulum yang

merupakan gabungan oleh peserta didik yang bersaing dengan penyampaian materi berbasis industri
antara Silabus tidak sepenuhnya kompetensi yang secara penuh dan senantiasa di
Produktif SMK merata menjadi kebutuhan di menyeluruh untuk update agar
dengan materi yang DUDI sehingga semua siswa, sehingga peserta didik
Kurikulum
menjadi tuntutan di peserta didik siap setiap siswa memiliki mendapatkan
DUDI menghadapi pekerjaan kompetensi yang sama kompetensi
di DUDI terkini yang
dibutuhkan di
DUDI
2 SDM di SMK NEGERI Butuh masa untuk Berkembangnya Butuh motivasi dan Berkembangnya
10 Malang merupakan senantiasa meng inovasi kurikulim peluang serta kurikulum yang
tenaga pendidik muda update pengetahuan pembelajaran dengan rangsangan kepada sesuai dengan
yang energic baru dan belajar sambil kompetensi terkini SDM muda agar tuntutan
sehingga bisa diajak mengajar untuk senantiasa kebutuhan
untuk berpacu untuk mendapatkan mengupdate dan DUDI
melakukan inovasi kompetensi terkini yang melakukan
pengembangan dibutuhkan oleh DUDI peningkatan serta
SDM
kurikulum dan pengaplikasian
melakukan pelatihan kompetensi
atau berlatih
kompetensi terkini
untuk bisa diberikan
kepada peserta didik
3 SMK NEGERI 10 Dengan banyaknya Dengan kelengkapan Pembagian peserta Dengan banyak
Malang memiliki peralatan yang sebagaimana yang didik disetiap kegiatan dan lengkapnya
peralatan yang dibutuhkan dan sudah disebutkan maka harus merata serta mesin potensi
memadai, baik dari perawatan yang lebih akan banyak penyampaian materi yang bisa
segi ruangan maupun baik serta fasilitas kompetensi yang bisa disetiap kegiatan yang dikembangkan
perlengkapan display kebutuhan, bisa dipelajari oleh siswa juga harus terpenuhi adanya bisa
Fasilitas
yang banyak menunjang didik dengan sehingga mengerjakan
didukung untuk pembelajaran yang banyaknya jenis membutuhkan waktu berbagai
kegiatan pembelajara. memadai pula. pekerjaan yang serta energi yang lebih kegiatan yang
digunakan untuk bisa dikerjakan
praktek di Mini Market
sekolah
Pembiayaan di SMK Pembagian ranah Dengan besarnya Tantangannya adalah Pengelolaan
NEGERI 10 Malang pembiayaan yang sumber dana bisa saat saling lempar pembiayaan
diperoleh program terkadang perlu digunakan untuk sumber pembiayaan yang jelas baik
TEFA dan dana BOS membuat pola sumber pengembangan dalam pembiayaan ragam
Pembiayaan sehingga cukup dana program-program operasional sekolah operasional dan
banyak sumber untuk sekolah yang lebih sumber
menopang segala maju pendanaanya
kebutuhan
operasional sekolah
5 Manajemen yang Manajemen yang luwes Dengan manajemen Ancaman manajemen Potensi seperti
tersusun rapi dan butuh kotrol yang baik yang mandiri dan luwes yang mandiri dan luwes ini adalah
dukungan kepala agar tidak terlalu bisa melakukan saat adanya mudah dan
sekolah sebagai melenceng dari jalur percepatan kepentingan pribadi cepatnya
mana layaknya visi dan misi sekolah pembenahan dan yang diatasnamakan melakukan
sekolah negeri pengembangan kepentingan sekolah gebrakan untuk
Manajemen
menjadikan sekolah melakukan
manajemen sekolah inovasi dan
yang cukup luwes penataan
untuk senantiasa bisa sekolah yang
dikembangkan lebih cepat
dengan cepat
6 SMK NEGERI 10 Memiliki pesaing yang Mampu bersaing dan Tantangan yang selalu Potensi daya
Malang berpotensi banyak dan cukup ketat menjadi penyedia jasa menghantui adalah saing dan
untuk mudah baik produk jasa pendidikan teratas pesaing yang motivasi untuk
melakukan transaksi pendidikan maupun serta produk senantiasa mengintai menjadi yang
kebutuhan juga produk hasil kompetensi yang untuk selalu ingin lebih terbaik yang
menjual produk kompetensi berdaya saing mengungguli senantiasa
Potensi
maupun jasa memacu
Daerah
seluruh
komponen
sekolah untuk
selalu
memberikan
yang terbaik
7 SMK NEGERI 10 Tuntutan DUDI untuk Mampu untuk mengisi Saat adanya SDM Tersalurnya
Malang sangat selalu mengupdate kekosongan SDM yang yang tidak sesuai dengan baik
dikenal DUDI yang kompetensi agar setiap memerlukan kesiapan dengan kualifikasi peserta didik,
memiliki kompetensi lulusan siap untuk kompetensi yang perusahan yang bisa serta adanya
lulusan dan diterjunkan dilapangan dibutuhkan di dunia menjatuhkan nama transfer ilmu
DU-DI Mitra kerjasama yang DUDI industri baik sekolah dengan antar DUDI
sudah dijalin dengan DU-DI mitra sekolah dengan sekolah
DUDI senatiasa bisa serta
menjalin kerjasama kerjasama-
untuk menyalurkan kerjasama yang
lulusan sekolah bisa dijalin