10/29/2019 POIN PEMBAHASAN PRAKTIKUM SEDIMENTOLOGI 2019 • Memisahkan (PJ: Sidiq Sakti Prawira) • Shieving (PJ: Nizar Akhmad Hamiyogo)

Halaman 1

POIN PEMBAHASAN

PRAKTIKUM SEDIMENTOLOGI 2019

•Berpisah (PJ: Sidiq Sakti Prawira)

1. Prinsip metode pemisahan
2. Mengapa Anda harus memisahkan sampel Anda sebelum Anda shilling? Apa fungsi pemisahan
analisis granulometrik?
3. Mengapa Anda mengambil 200 gr sampel? Bagaimana jika kurang dari 200 gr?
4. Mengapa metode pemisahan dibagi menjadi 4 kuadran?
5. Mengapa harus mengambil sampel yang melintasi kuadran lain?
6. Seberapa penting pemisahan dalam analisis granulometrik? Bagaimana jika kita tidak melakukan itu?
7. Kesalahan yang terjadi selama metode pemisahan

•Shieving (PJ: Nizar Akhmad Hamiyogo)

1. Jelaskan hasil shilling grup Anda dan jelaskan bagaimana Anda mendapatkannya!
2. Jelaskan hasil analisis data shilling Excel!
3. Jelaskan tentang skewness, kurtosis, sortasi, dan mean berdasarkan hasil grafik saringan Anda!
4. Apa korelasi antara hasil perhitungan parameter statistik Anda dengan
mekanisme transportasi sedimen?
5. Bandingkan hasil analisis Anda dengan referensi jurnal!
6. Mengapa kita menggunakan ukuran jala tertentu?
7. Apakah analisis granulometrik harus melakukan metode shilling? Jelaskan mengapa!
8. Kesalahan teknis seperti apa yang dapat terjadi selama metode shilling?
9. Jelaskan mengapa berat total analisis data sedimen lebih dari 200 gr!

•Pipetting (PJ: Daffa Kenian Irsya)

1. Apa prinsip kerja metode pemipaan dan mengapa kita harus menggunakan metode ini?

https://translate.googleusercontent.com/translate_f 1/4
10/29/2019 POIN PEMBAHASAN PRAKTIKUM SEDIMENTOLOGI 2019 • Memisahkan (PJ: Sidiq Sakti Prawira) • Shieving (PJ: Nizar Akhmad Hamiyogo)
2. Mengapa kita mendapatkan sejumlah waktu dalam metode pemipaan dan mengapa kita menggunakan aquadest sebagai
solusi dalam metode ini?
3. Mengapa kedalaman metode perpipaan harus dilakukan sesuai dengan keadaan yang ada?
4. Jelaskan hasil pemipaan grup Anda berdasarkan tabel klasifikasi AGU! Yang mana yang paling banyak
hasil yang dominan dan mengapa?

Halaman 2

5. Jelaskan hasil analisis distribusi ukuran butir metode perpipaan, dengan 3 area pengambilan sampel
pada transportasi yang tidak termasuk dalam perhitungan parameter statistik!
6. Kesalahan teknis seperti apa yang dapat terjadi selama metode pemipaan dan mengapa kita sering mendapatkan 0
hasilnya?
7. Apa yang lebih efektif daripada metode perpipaan untuk menemukan analisis distribusi ukuran butir <0,0625 mm?

•Bulat (PJ: Galih Akmal Latif)

1. Jelaskan cara membaca tabel klasifikasi seng!
2. Bagaimana mekanisme transportasi sedimen berdasarkan pada hasil yang Anda dapatkan dari klasifikasi seng
metode?
3. Bagaimana sedimentasi berdasarkan hasil yang Anda dapatkan dari metode klasifikasi seng?
4. Apa korelasi antara kebulatan dengan faktor­faktor durasi transpor sedimen
dan jarak sedimen berdasarkan metode klasifikasi seng?

5. Bagaimana perbandingan antara ukuran butir dengan ukuran butir berdasarkan klasifikasi seng
metode?
6. Jelaskan cara membaca diagram Fourier!
7. Jelaskan tentang korelasi antara diagram, jari­jari, dan kebulatannya!
8. Jelaskan tentang korelasi antara kebulatan dengan faktor­faktor durasi transpor sedimen
dan jarak sedimen berdasarkan metode bentuk empat kali lipat!

9. Jelaskan bagaimana sedimentasi berdasarkan metode fourier!

10. Jelaskan mengapa hasil dari diagram fourier berbeda pada setiap sampel?
11. Apa perbedaan antara metode klasifikasi seng dan metode bentuk empat sudut?
12. Apa kesalahan teknis yang dapat terjadi selama percobaan kebulatan?

•Kebulatan (PJ: Radila Widya Shafiya)

1. Korelasikan semua hasil dengan proses pembentukan dan tranportasi, dan bandingkan setiap sampel (catatan:

tambahkan lebih detail!)!

https://translate.googleusercontent.com/translate_f 2/4
10/29/2019 POIN PEMBAHASAN PRAKTIKUM SEDIMENTOLOGI 2019 • Memisahkan (PJ: Sidiq Sakti Prawira) • Shieving (PJ: Nizar Akhmad Hamiyogo)
2. Bagaimana prinsip kerja mikroskop stereo dalam percobaan kebulatan? Apa itu
keuntungan, berdasarkan perbandingan dengan mikroskop cahaya majemuk?
3. Bagaimana paramater hidro­oseanografi mempengaruhi 3 sampel berdasarkan di mana sampel berada
diambil?
4. Apa kesalahan teknis yang dapat terjadi selama percobaan kebulatan yang mempengaruhi
hasil?

Halaman 3

•Magnetik (PJ: Dinda Monita)

1. Jelaskan di mana sumber­sumber magnet dari ketiga sampel berdasarkan di mana sampel diambil!
2. Jelaskan hasil magnetik dari ketiga sampel!
3. Apa saja parameter yang mempengaruhi proses magnetik?
4. Bagaimana ambang magnetik pada sedimen? Apakah boleh jika hasil magnetik melebihi ambang batas
berdasarkan area di mana mereka dibawa?
5. Di samping faktor manusia, jelaskan semua faktor yang memengaruhi kelompok Anda, kelompok lain, dan jurnal
hasil magnetik referensi!

6. Jelaskan proses pengangkutan sedimen dari semua lokasi sampel!
7. Mengapa kita perlu menguji level magnetik pada sampel sedimen?

•Karbonat (PJ: Maria Maylissa Bunga)

1. Jelaskan semua metode yang dapat kita gunakan untuk menganalisis tingkat karbonat dan metode yang digunakan
dalam percobaan!
2. Jelaskan pengamatan pada cawan petri, mengapa itu terjadi seperti itu? Apa reaksinya itu
terjadi padanya?
3. Apa hubungan antara bahan organik dari daerah pesisir?
4. Jelaskan ketiga sampel berdasarkan tempat pengambilan sampel!
5. Apa kesalahan teknis yang dapat terjadi selama analisis karbonat? Jika ada, jelaskan
bagaimana cara memutuskan apakah analisis karbonat telah gagal?

•MPT (PJ: Moch. Indra Bayu Ardiansyah)

1. Apa peralatan laboratorium dan lapangan yang digunakan? Jelaskan cara menggunakannya dan jelaskan
alasan mengapa kami menggunakan peralatan itu!

2. Mengapa kita menggunakan sampel sedimen ketika pasang tertinggi dan terendah terjadi, dan mengapa demikian
https://translate.googleusercontent.com/translate_f 3/4
10/29/2019 POIN PEMBAHASAN PRAKTIKUM SEDIMENTOLOGI 2019 • Memisahkan (PJ: Sidiq Sakti Prawira) • Shieving (PJ: Nizar Akhmad Hamiyogo)

kami menggunakan sampel ini (0,2 D; 0,4 D; dan 0,8 D)?
3. Jelaskan hasil analisis grup Anda berdasarkan kedalaman!
4. Jelaskan hasil analisis kelompok Anda berdasarkan kondisi ketika sampel diambil (tertinggi dan
pasang surut terendah)!
5. Bandingkan dan lakukan analisis hasil data grup Anda dengan hasil data grup lain!
6. Analisis perbedaan antara hasil sampel pasang surut tertinggi dengan hasil sampel pasang surut terendah!

Halaman 4

7. Yang mana yang merupakan hasil padatan tersuspensi yang paling layak, dan mengapa? (Jelaskan sampel mana itu dan
dari mana diambil berdasarkan kedalaman!)
8. Apa faktor­faktor yang mempengaruhi bahan padat tersuspensi? Korelasikan dengan hasilnya!
9. Selain erro manusia, kesalahan teknis seperti apa yang dapat memengaruhi materi padat yang ditangguhkan
hasil analisis, dan mengapa itu terjadi seperti itu?

Catatan:

1. Banyaknya poin pembahasan yang merupakan jumlah paragraf yang harus dibuat
2. Seluruh poin pembahasan setiap modul praktikum HARUS DIPERKUAT JURNAL
3. TIDAK DIPERKENANKAN MENCONTEK PEMBAHASAN TEMAN ATAUPUN
SAMPUL KERAS!
4. Jika ketahuan menggunakan cara pembayaran, maka REVISI TOTAL berlaku dengan waktu yang
Ditentukan oleh PJ Modul terkait.
5. Jika ketahuan menggunakan cara mengunduh dan tidak melakukan revisi total, maka nilai akhir
pembahasan dipotong 35%

­ TIM ASISTEN SEDIMENTOLOGI 2019 ­

https://translate.googleusercontent.com/translate_f 4/4