KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

Kode Dokumen : FR-JUR-002.02
Revisi :0

SILABUS MATA KULIAH KOMPUTER LANJUT

I IDENTITAS MATA KULIAH :

a. Nama mata Kuliah : Komputer Lanjut
b. Kode :
c. Beban/jumlah SKS : 1 SKS
d. Penempatan : IV (empat) kls A/B
e. Prasyarat : Sudah ambil MK Statistik, komputer dasar, PSG, PKG
f. Jumlah minggu/pertemuan : 16 kali
g. Nama Tim Dosen : 1. Podojoyo, SKSM, M.Kes
2. Fandianta, SKom, MPH
3. Ahmad Shadiq SKM, MKM
II DESKRIPSI : Matakuliah ini membahas tentang penerapan computer untuk
pengolahan dan analisis data penelitian, analisis zat gizi,
analisis konsultasi gizi dan analisis status gizi secara
antropometri.
III STANDAR KOMPETENSI : 1. Mampu merencanakan dan melaksanakan pelayanan gizi
masyarakat dengan memanfaatkan IPTEK secara tepat.
2. Mampu merencanakan dan melakukan berbagai strategi
komunikasi dalam pendidikan, pelatihan dan konseling
gizi.
3. Mampu melakukan monitoring evaluasi pendidikan,
pelatihan, dan konseling gizi.
4. Mampu membuat perencanaan, pelaksanaan dan
penyusunan laporan penelitian.
5. Mampu membuat naskah publikasi penelitian.
IV KOMPETENSI DASAR : 1. Mampu mengoperasikan Nutrisurvey untuk pengolahan
dana konsumsi, analisis data konsumsi dan perencanaan
menu.
2. Mampu mengoperasikan program aplikasi WHO Anthro
2005 dan WHO Anthro 2005 plus, untuk pengolahan data
dana analisis data antropometri.
3. Mampu mengoperasikan program NutriClin untuk
pengoahan dan analisis data pendukung proses konseling
gizi.
4. Mampu mengoperasikan program EpiInfo untuk
pengolahan dan analisis data statistic kesehatan dan gizi
5. Mampu mengoperasikan program SPSS for Windows
untuk pengoahan dan analisis data statistic kesehatan dan
gizi.

V EVALUASI : Sikap 10 %, Tugas Mandiri 20 %, UTS 30 % dan UAS 40 %

Mengikuti 100 % proses pembelajaran praktek
VI SUMBER KEPUSTAKAAN : 1. Junadi, Purnawan. 1995. Pengantar Analisis Data. Rineka
Cipta. Jakarta
2. Kementerian Kesehatan RI. 2011. Standar Antropometri
Penilaian Status Gizi Anak. Dirjeng Bina Gizi dan KIA.
Jakarta
3. WHO. 2011. WHO Anthro Plus for Personal Computers
Manual. Geneva
4. WHO. 2011. WHO Anthro for Personal Computers
Manual. Geneva
5. Frerichs, Ralph R. 2008. Software Training Manual.

Silabus Komputer lanjut 2019/Prodi D3

 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

Department of Epidemiology
University of California, Los Angeles (UCLA)
6. IBM. 2011. IBM SPSS Statistics Base 20. IBM
Corporation. US.
7. Landau, Sabine., Everitt, Brian S. 2004. A Handbook of
Statistical Analyses using SPSS. Chapman & Hall/CRC
Press LLC. USA
8. Kementerian Kesetahan RI. 2010. Panduan Lenkap
NuriClin 3.0. Kemenkes Jakarta

VII JADWAL KEGIATAN PEMBELAJARAN :

No Perte- Hari/ tanggal Waktu Materi Pokok Metode Pengajar

muan ke (menit)
1 1 160 a. Instalasi SPSS Ceramah, Diskusi, Tim
b. Operasional menu Praktik,
c. Menyiapkan data dan
membuat tampale
(karakteristik data/variabel)
d. Entri data
e. Edit data

2 2 160 Lanjutan SPSS Ceramah, Diskusi, Tim

a. Analisis data univariate Praktik,
b. Uji normalitas data
c. Penyajian hasil (grafik dan
tabel)
d. Interpretasi hasil
e. Membuat laporan hasil
analisis
3 3 160 Lanjutan SPSS Ceramah, Diskusi, Tim
a. Traformasi data Praktik,
b. Analisis Bivariate ( Chi
Square - OR)
c. Interpretasi hasil
d. Membuat laporan hasil
analisis
4 4 160 Lanjutan SPSS Ceramah, Diskusi, Tim
a. Analisis Bivariate ( Uji t Praktik,
dependen dan independen)
b. Analaisis dengan uji Anova,
korelasi, regresi
c. Interpretasi hasil
d. Membuat laporan hasil
analisis

5 5 160 Non paramatrik Ceramah, Diskusi, Tim

Uji 2 sampel data dependen dan Praktik,
independen
6 6 160 Non pararmetrik Ceramah, Diskusi, Tim
Uji > 2 sampel data dependen dan Praktik,
independen
7 7 a. Instalasi Program EpiInfo Ceramah, Diskusi, Tim
b. Menyiapkan data dan Praktik,
membuat kuesioner
c. entri data
d. Edit dan Modifikasi data
Silabus Komputer lanjut 2019/Prodi D3
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

e. Menyimpan data hasil entri

8 8 UTS CBT Tim

9 9 a. entri data Ceramah, Diskusi, Tim
b. Edit dan Modifikasi data Praktik,
c. Analisis deskriptif
d. Menyimpan data hasil entri

10 10 a. Analisis data bivariate Ceramah, Diskusi, Tim

dengan Epi Info Praktik,
b. Interpretasi data
c. Menyimpan hasil analisis
11 11 160 a. Instalasi NurtiSurvey Ceramah, Diskusi, Tim
b. Menyiapkan data recall Praktik,
konsumsi makanan
c. Etri data konsumsi
d. Analisis data
e. Interpretasi hasil analisis
f. Menyimpan hasil analisis.
12 12 160 a. Instalasi Program NutriClin Ceramah, Diskusi, Tim
b. Menyiapkan data pasien Praktik,
c. Etri data pasien
d. Analisis data
e. Interpretasi hasil analisis
f. Menyimpan hasil analisis
12 12 160 (NutriClin Konseling Pameran Ceramah, Diskusi, TIM
a. Etri data pasien Praktik,
b. Analisis data
c. Interpretasi hasil analisis
d. Menyimpan hasil analisis
e. Membuat laporan konseling.
13 13 160 a. Instalasi program WHO Ceramah, Diskusi, Tim
Anthro 2005 Menyiapkan Praktik,
data antropometri
b. Etri data antropometri
c. Analisis data
d. Interpretasi hasil analisis
e. Menyimpan hasil analisis
14 14 160 a. Instalasi program WHO Ceramah, Diskusi, Tim
Anthro 2005 Plus Praktik,
b. Menyiapkan data
antropometri
c. Etri data antropometri
d. Analisis data
e. Interpretasi hasil analisis
f. Menyimpan hasil analisis
15 15 160 a. Etri data sekunder Ceramah, Diskusi, Tim
antropometri Praktik,
b. Analisis data
c. Interpretasi hasil analisis
d. Menyimpan hasil analisis
16 16 160 UAS CBT Tim

Palembang, 4 Maret 2019.

MENGETAHUI : Pj mata kuliah/Koordinator,
Ketua Jurusan,

Silabus Komputer lanjut 2019/Prodi D3

 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

Susyani, SSiT, M.Kes. Podojoyo, SKM, M.Kes.

NIP 196503301986032002 NIP. 196802251993031002

Silabus Komputer lanjut 2019/Prodi D3