KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-
Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karyanya yang berjudul
“MENGAPLIKASIKAN RIASAN MATA DENGAN METODE MAAAU”.
Adapun tujuan pembuatan karya nyata ini adalah untuk pembelajaran bagi para
peserta didik maupun penulis sendiri untuk lebih memahami pembelajaran aplikasi
riasan mata didalam tata rias. Dengan segala kekurangan, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun.
Harapan penulis terhadap karya nyata ini yaitu semoga ini dapat bermanfaat
bagi pembaca umumnya dan bagi penulis sebagai penyusun karya ini pada
khususnya. Demikian petunjuk teknis ini kami susun sehingga dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya. Atas perhatian kami ucapkan terima kasih.

Jakarta, 11 maret 2019

Peserta Uji Instruktur Kursus Tata Rias Pengantin Betawi

(Cicih Kurniasih)

1
 BAB I
PENDAHULUAN

I.1. Latar Belakang

Dalam siklus kehidupan manusia, pernikahan merupakan salah satu proses yang
ditempuh untuk menyatukan dua insan dalam suatu ikatan sacral. Pernikahan memuat
harapan untuk mengekalkan ikatan yang indah satu kali saja selama seumur hidup.
Setiap calon pengantin akan menjadi pusat perhatian dimana semua tamu akan
memperhatikan pengantin untuk membuat pengantin tampil lebih cantik dan terlihat
berbeda di pernikahan.
Penata rias pengantin mempunyai tanggung jawab untuk merias pengantin agar
terlihat cantik serta menarik. Penata riasa juga bertanggung jawab atas busana
pengantin. Ilmu dan keterampilan tata rias pengantin dapat diperoleh dengan
mengikuti kursus tata rias pengantin. Kursus merupakan salah satu upaya pemerintah
untuk mengurangi jumlah pengangguran dengan meningkatkan kualitas sumber daya
manusia melalui bidang pendidikan luar sekolah.
Peserta kursus terdiri dari masyarakat yang kurang mampu melanjutkan
pendidikan formal, atau masyarakat yang berpendidikan formal namun ingin
menambah ilmu pengetahuan dan keterampilannya lebih dalam. Kursus merupakan
penyelenggaraan jalur pendidikan non formal yang dilaksanakan berbentuk Lembaga
Kursus dan Pelatihan (LKP).
Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) INDAH merupakan salah satu lembaga
yang menyelenggarakan kursus tata rias pengantin. Program Keahlian Tata Rias
Pengantin di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) INDAH membina program
keahlian yaitu Program Tata Rias Pengantin Betawi. Dengan tujuan penyelenggaraan
kursus yaitu :
1. Memperluas keikutsertaan masyarakat dalam pemerataan kesempatan
2. Meningkatkan mutu masyarakat melalui pendidikan
3. Meningkatkan proses belajar mengajar untuk mencapai daya guna dan hasil
guna yang optimal
4. Mempersiapkan warga belajar untuk mengembangkan diri pribadinya atau
untuk memperoleh kesempatan kerja yang lebih besar.
Tujuan diatas mengandung pemahaman bahwa warga belajar disiapkan menjadi
tenaga terampil, kreatif, dan produktif sesuai dengan keahlian di bidang tata rias
pengantin sehingga warga belajar mendapatkan kesempatan yang sama dan
memperoleh kesempatan kerja yang lebih besar.

2
I.2. Tujuan
1. Agar para peserta didik mengetahui bagaimana cara mengaplikasikan eyeshadow
dengan berbagai warna sehingga menjadi warna kesatuan yang indah
2. Supaya peserta didik mengetahui tehnik jahit mata untuk mata kanan & kiri yang
berbeda
3. Siswa/i dapat mempraktikan pengaplikasian eyeshadow serta tehnik jahit mata
dengan benar

3
 BAB II
PEMBAHASAN

II.1. Deskripsi pengalaman menerapkan inovasi pembelajaran

Deskripsi pengalaman menerapkan inovasi pembelajaran memberikan perubahan
kemampuan dari pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk warga belajar. Lembaga
Kursus dan Pelatihan (LKP) INDAH memberikan perubahan atas kemampuan
seorang penata rias untuk bisa mengerti serta memahami tata rias dalam
mengaplikasikan eyeshadow serta teknik jahit mata dengan baik dan benar. Sebagai
seorang penata rias Betawi sangat diperlukan pemahaman yang dalam tentang
bagaimana cara mengaplikasikan eyeshadow serta teknik jahit mata dan mengenal
lebih dalam riasan Betawi, karena riasan Betawi memiliki tingkat kesulitan tersendiri.
Untuk itu sikap dan keterampilan menjadi faktor penunjang untuk menjadikan penata
rias Betawi yang trampil dan bisa menghasilkan tata rias yang baik benar.

II.2. Faktor pendukung dan penghambat dalam menerapkan inovasi pembelajaran

Dalam hal ini sebagai penata rias pengantin Betawi sangat diperlukan penguasaan
atas alat dan bahan yang akan dipergunakan. Pemilihan alat yang berkualitas
menjadikan seorang penata rias dapat memberikan kualitas yang maksimal terhadap
hasil tata rias. Untuk memberikan hasil yang baik, kita sebagai penata rias pengantin
Betawi harus bisa menjaga serta merawat peralatan dan bahan yang akan kita
pergunakan, terkadang masalah yang sering kerap muncul adalah penggunaan alat
seperti kuas dan brush tidak dalam kondisi yang optimal. Hal ini menjadi faktor
ketidakserasian dalam mengkombinasikan warna. Pemilihan eyeshadow yang kurang
tepat akan memberikan dampak yang kurang baik terhadap kelopak mata. Kerapihan
kita dalam menyiapkan jenis alat dan bahan yang akan kita pergunakan
mempermudah kita dalam melakukan tata rias.

4
 BAB III
SILABUS dan RPP

III. 3. 1. Silabus
Nama : Lembaga Khusus dan Pelatihan (LKP) INDAH
Materi : Tata Rias Pengantin Betawi
Standar Kompetensi : Menyiapkan alat dan bahan

A. Indikator
1. Mengidentifikasi alat dan bahan untuk merias
2. Menentukan alat dan bahan sesuai dengan gaya tata rias pengantin Betawi
3. Menyiapkan alat pembersih sesuai kebutuhan
4. Menyiapkan bahan pembersih sesuai dengan jenis alat yang akan
dibersihkan
5. Membersihkan alat dan bahan sesuai prosedur
6. Mengidentifikasi alat dan bahan yang diperlukan
7. Menyiapkan alat dan bahan ditempat kerja sesuai prosedur
8. Menyiapkan tempat yang sesuai untuk mengemas alat dan bahan yang
telah digunakan
9. Mengemas alat dan bahan yang telah dibersihkan
10. Menyiapkan kembali alat dan bahan dengan teratur dan rapih agar mudh
diambil apabila diperlukan

III. 3. 2. RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

A. Kegiatan Awal
1. Membuka pelajaran dengan salam dan doa
2. Mengecek kehadiran peserta didik
3. Memberikan motivasi dan semangat kepada peserta didik

B. Kegiatan Inti
1. Mengidentifikasi alat, bahan, dan kosmetik dalam mengaplikasikan
eyeshadow berbagai macam warna, teknik jahit mata, serta membuat alis
cantik.
2. Mendemonstrasikan aplikasi eyeshadow, teknik jahit mata, dan membuat
alis cantik langsung kepada model

5
 C. Kegiatan Akhir
1. Mengevaluasi kembali para peserta didik dengan sesi Tanya jawab
2. Memberi kesimpulan dari materi yang telah disampaikan
3. Menutup dengan salam dan doa

DAFTAR PUSTAKA
1. https://hisham.id/2015/08/apakah-fungsi-pelvis-panggul.html
2. https://www.sridianti.com/perbedaan-pangul-pria-dan-pelvis-wanita.html
3. http://yamedik.org/?p=473&c=anatomiya/bil_01
4. https://www.facebook.com/permalink.php?
story_fbid=885602164795160&id=882717375083639&substory_index=0