Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA

KA. BENGKEL TATA KECANTIKAN KULIT DAN


RAMBUT

TATA KECANTIKAN
KULIT
DAN
RAMBUT

PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
TAHUN AJARAN 2018 / 2019

KA. BENGKEL TATA KECANTIKAN KULIT DAN


RAMBUT
TAHUN 2018 / 2019

TATA
KECANTIKAN
KULIT
DAN
RAMBUT

Mengetahui, Kota Bima, Juli 2018


Kepala SMK Negeri 3 Kota Bima Ka. Bengkel Tata Kecntikan Kulit
Dan Rambut
JAINUDDIN, S. Pd, DIAN AGUSTIANA, S. Pd
NIP. 19761225 200301 1 003 NIP. 19850819 201101 2 015
VISI, MISI DAN TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN TATA
KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT

A. VISI
Menjadikan lembaga pendidikan yang menghasilkan lulusan yang profesional,
menguasai di bidang Tata Kecantikan

B. MISI
1. Menciptakan lulusan yang cerdas, siap kerja, beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti yang luhur.
2. Mengembangkan, menciptakan teknologi dan seni dibidang Tata Kecantikan .
3. Mengembangkan kebudayaan dan keberadaan bangsa yang menjunjung tinggi
nilai nilai konservasi.

C. TUJUAN
1. Untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan serta keterampilan siswa
khususnya bidang keahlian Tata Kecantikan.
2. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, agar mampu
mengambangkan diri di kemudian hari, baik secara mandiri maupun melalui
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
A. KEWAJIBAN

Selambat – lambatnya 5 (lima) menit bel masuk atau pergantian jam, siswa
harus berada dalam bengkel dengan memakai baju praktek untuk mengikuti
apel masuk dan pengarahan teknis

Semua bahan perlengkapan pelajaran yang lain (TAS) harus dititpkan pada
tempat penitipan barang atau pada rak lemari

Setelah apel masuk dan pengarahan teknis siswa masuk keruang Tutorial
untuk menerima pengarahan yang berkaitan dengan kegiatan praktek dari
guru praktek

Sesuai dengan petunjuk guru praktek siswa dengan tertib meminjam alat
pada penjaga/toolman dengan terlebih dahulu mengisi buku peminjaman
alat

Selama praktek berlangsung siswa harus tetap tertib dibawah


pengawasan dan bimbingan guru praktek atau pembimbing

15 (lima belas) menit sebelum jam berakhir siswa harus menghentikan


kegiatan praktek untuk membersihkan dan mengatur kembali ruang
praktek untuk membuang sampah

Setelah kegiatan praktek siswa harus mengembalikan alat praktek pada


penjaga/Toolman memeriksa keadaan alat kemudian menandatangani buku
peminjaman alat atau kartu bon alat

Bila terjadi kerusakan alat, siswa wajib lapor pada guru praktek atau guru
pembimbing dan apabila kerusakan disebabkan oleh kesalahan fungsi
pemakai maka siswa atau kelompok yang bersangkutan harus
bertanggungjawab

Setiap selesai praktek atau pembimbing, siswa wajib mengisi kartu pemakai
alat/mesin

Siswa masuk lagi keruang tutorial untuk mendengarkan evaluasi hasil praktek
sekaligus di absen keluar bengkel dan pulang

B. LARANGAN
Siswa dilarang masuk bengkel diluar jam bengkel

Siswa dilarang masuk diruang alat dan bahan serta ruang intruktur

Siswa yang tidak memakai baju praktek dilarang mengikuti


pelajaran praktek di bengkel

Selama praktek berlangsung siswa dilarang keluar dari bengkel


tanpa seijin guru praktek dan dapat diijinkan bila alasan tepat

Siswa dilarang membuat atau mengerjakan barang lain


selain yang ditugaskan oleh guru praktek

Dilarang bermain – main, makan dan minum didalam bengkel

Dilarang berpindah tempat atau ruang praktek selain yang telah


ditentukan

Sebelum alat/ruang lengkap dan bersih siswa dilarang ganti pakaian dan
keluar bengkel

Dilarang mengeluarkan dan membawa pulang alat dan bahan dalam bentuk
apapun

C. SANGSI

Teguran secara lisan

Dikeluarkan dari bengkel dan tidak diperbolehkan mengikuti praktek

Dipanggil orang tuanya untuk pembinaan

Discorsing dari sekolah

TUJUAN

Meningkatkan keimanan dan ketakwaan peserta didik

Mendidik peserta didik agar menjadi warga Negara yang bertanggung


jawab

Mendidik peserta didik agar dapat mnerapkan hidup sehat, memiliki


wawasan, pengetahuan dan seni

Terciptanya program belajar / satpel guru produktif dan jadwal


penggunaan alat dan bahan di Bengkel Tata Kecantikan Kulit
Dan Rambut
Terciptanya ketertiban dalam penggunaan bengkel

Terciptanya rasa aman dan nyaman bagi siswa yang sedang belajar

Terciptanya kerja sama dengan guru normatif, adaptif dan


produktif untuk mengatasi Program Keahlian Tata Kecantikan
Kulit Dan Rambut

URAIAN TUGAS KA. BENGKEL TATA KECANTIKAN KULIT

1. Menyusun program kerja harian, mingguan, bulanan dan tahunan.


2. Melakukan koordinasi denga Kepala Program keahlian dan Guru Produktif

dalam menyusun program pengadaan bahan dan alat praktek siswa.

3. Dersama dengan Kepala Program Keahlian menyusun dan membelanjakan

bahan dan alat praktek siswa.

4. Mengamankan dan menyimpan bahan dan alat praktek sebaik mungkin.

5. Meyiapkan bahan dan alat praktek dibantu petugas atau Toolmen bengkel

masing-masing.

6. Mengatur penggunaan ruang tempat praktek dalam bengkel.

7. Melakukan perawatan rutin terhadap peralatan praktek yang ada.

8. Menjaga kebersihan dalam ruangan maupun diluar ruangan sekitar bengkel.

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, Allah SWT yang telah
melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga Program Kerja Kepala Bengkel
Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut ini dapat tersusun dengan baik.
Program Kerja Tahunan Kepala Bengkel Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut
ini disusun dengan mengacu pada Program Tahunan SMK Negeri 3 Kota Bima, yaitu
dengan mengiventarisasi Rencana Kerja yang relevan dan dapat dilaksanakan pada
tahun pelajaran 2017/2018 yang bertujuan agar proses belajar mengajar mencapai
hasil yang maksimal, terutama dalam mencapai sarana dan prasaranan yang optimal.
Melalui kesempatan ini pula, kami menyampaikan penghargaan dan terima
kasih yang sebesar – besarnya kepada kepala SMK Negeri 3 Kota Bima dan semua
pihak yang telah memberikan saran dan arahan dalam menyusun program ini.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa program kerja ini belum sempurna
sepenuhnya, oleh karena itu kami senantiasa mengharapkan petunjuk dan arahan
dalam upaya memperbaiki dan penyempurnaan program ini kedepannya.

Kota Bima, Juli 2018


Ka. Bengkel Tata Kecantikan Kulit Dan
Rambut

DIAN AGUSTIANA, S.Pd


Nip. 19850819 201101 2 016

PROGRAM KERJA KEPALA BENGKEL


TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT
A. LATAR BELAKANG

Dalam upaya peningkatan strategi Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) Negeri


3 Kota Bima yaitu efektifitas dan efesiensi Program Pendidikan, menuntut kita
untuk mengantisipasinya guna meningkatkan mutu Pendidikan di Indonesia.
Mutu pendidikan dapat terwujud apabila Sumber Daya Manusia difungsikan
secara maksimal dalam arti berfungsi secara efisien dan efektif.
Salah satu upaya yang telah diterapkan selama ini adalah penerapan
manajemen terpadu yang dikenal dengan pengembangan sekolah seutuhnya.
Dalam hal ini diimplementasikan oleh SMK Negeri 3 Kota Bima dengan
mewujudkan Program Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut menjadi
Program Keahlian yang diakui masyarakat dan sebagai pusat pelatihan dan
pengembangan Sumber Daya Manusia yang profesional

B. TUJUAN

1. Untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan serta ketrampilan siswa


khususnya bidang Keahlian Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut
2. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, agar mampu
mengembangkan diri dan kreatifitas di kemudian hari, baik secara mandiri
maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

C. SASARAN

1. Lingkungan sekolah
2. Siswa/Siswi

D. HASIL YANG DIHARAPKAN


Memiliki siswa/siswi yang mampu berkompetensi, beradaptasi di lingkungan
kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang Keahlian Tata
Kecantikan Kulit Dan Rambut

E. KEGIATAN

Adapun kegiatan yang diprogramkan oleh kepala Bengkel Tata Kecantikan


Kulit Dan Rambut tahun ajaran 2018 / 2019 adalah :
1. Validasi Data
2. Pembenahan struktur organisasi
3. Pengusulan bahan dan alat praktek
4. Kebersihan lingkungan
5. Kebersihan ruangan

F. PROGRAM KERJA (TERLAMPIR)

G. PENUTUP

Program Keahlian Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut SMK Negeri 3 Kota
Bima adalah salah satu program yang memiliki keahlian dan keterampilan
yang mampu meningkatkan kesejahteraan dan Sumber Daya Manusia, untuk
itu diharapkan kepada semua pihak baik guru maupun siswa/siswi benar –
benar meningkatkan pengetahuan dan keterampilan agar bisa menjadi manusia
produktif, kreatif dan mampu bekerja mandiri.

Anda mungkin juga menyukai