KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja tata kecantikan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : a. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahka nmasalah sesuai dengan bidang kerja
tata kecantikan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
b. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
c. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Indikator Pencapaian Pemetaan Kegiatan Alokasi Sumber
Materi Pelajaran Penilaian
Dasar Kompetensi PPK Pembelajaran Waktu Belajar
3.1.1 Menjelaskan 1. Rasa ingin Fakta : Mengamati : Observasi 6 x 45 Powerpoint
pengertian peralatan tahu -Alat, bahan dan Gambar/alat Ceklist menit Gambar
pemangkasan rambut 2. Tanggung kosmetika untuk sebenarnya yang penilaian sikap LKS
3.1.2 Menjelaskan jawab pemangkasan berkaitan dengan saat proses/ Hand out
manfaat peralatan 3. Teliti rambut peralatan observasi/penil Lingkungan
pemangkasan rambut Konsep : pemangkasan aian belajar
3.1.3 Menjelaskan •Deskripsi peralatan rambut diri/penilaian
tujuan peralatan pemangkasan Menanya : pemangkasan
pemangkasan rambut rambut Mengajukan rambut.
3.1.4 Menerapkan Prosedur : pertanyaan tentang Jurnal kegiatan
peralatan pemangkasan •Pengertian peralatan Catatan guru
rambut peralatan pemangkasan terkait dengan
3.1 Menerapkan pemangkasan rambut keterampilan
Penggunaan rambut dasar dan
Peralatan •Manfaat peralatan Menalar : pengetahuan
4.1.1 Menggunakan
Pemangkasan pemangkasan Mendiskusikan selama proses
peralatan pemangkasan
Rambut rambut dengan teman kegiatan
rambut
•Tujuan peralatan mengenai peralatan berlangsung.
pemangkasan pemangkasan
rambut rambut
•Persiapan alat, Mengkomunikasikan
lenan, kosmetik :
pemangkasan Menyampaikan/mem
rambut presentasikan
Fakta : laporan hasil
Menentukan alat, simulasi dan
bahan dan explorasi mengenai
4.1 Menggunakan