Atp TKKR Kelas Xi Fase F

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
KONSENTRASI KEAHLIAN
TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT
KURIKULUM MERDEKA
OLEH
YOCVITA FEBRIANA, SE
Konsentrasi Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut
Bidang Keahlian : Pariwisata

Program Keahlian : Kecantikan Dan Spa
Mata Pelajaran : Tata Kecantikan Kulit dan Rambut
Fase :F
Nama Penyusun : Yocvita Febriana, SE
Instansi : SMKN 2 Singkawang
INFOGRAFIS ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami sejarah, tipe,

Memahami konsep dasar Memahami konsep dasar rias wajah
Memahami konsep dasar desain dan alat penataan
perawatan tangan, kaki, nail sikatri, geriatri, panggung, fotografi,
perawatan wajah sanggul, persiapan kerja,
art dan penambahan kuku karakter dan fantasi (body painting),
bermasalah dengan konsultasi dan analisis,
(nail extension), Menerapkan persiapan kerja dan pelanggan,
teknologi dasar, Menerapkan desain sanggul sesuai
persiapan kerja dan konsultasi dan analisa , menerapkan
persiapan kerja dan karakteristik pelanggan
pelanggan , Konsultasi dan konsep desain rias sesuai tema
pelanggan, Konsultasi dan
analisis tangan, kaki dan kuku
analisis kulit wajah.
Mengimplementasikan perawatan Memahami sejarah pewarnaan Memahami sejarah, tipe, desain dan
kulit wajah bermasalah dan terapi rambut (hair Coloring), tipe Memahami sejarah, tipe,
alat pengeritingan dan pelurusan
estetika wajah dengan teknologi desain, alat, pewarnaan rambut, desain dan alat
rambut, persiapan kerja, konsultasi
dasar menggunakan 5 (lima) persiapan kerja dan pelanggan, pemangkasan rambut,
dan analisis karakteristik rambut
gerakan dasar pijat wajah, Konsultasi dan analisis rambut persiapan kerja, konsultasi
mengoperasikan perawatan terapi dan kulit kepala, merencanakan
dan merencanakan desain sesuai
dan analisis
estetika wajah dasar desain pewarnaan rambut karakteristik pelanggan
Mengimplementasikan Mengimplementasikan proses

Mengimplementasikan proses
kerja pewarnaan rambut dengan Mengaplikasikan
Mengimplementasikan proses kerja rias wajah sikatri geriatri, proses kerja penambahan teknik single application, double persiapan data informasi
kerja perawatan tangan, kaki panggung, fotografi, karakter dan
bulu mata (eyelash application (permanen, semi
dan perangkat penjualan,
dan nail art, penambahan fantasi (body painting) sesuai tema,
permanen, dan direct), teknik
kuku (nail extension), saran saran pasca perawatan, dan extension) individual, menjual jasa pada usaha
pewarnaan artistic (highlight,
pasca pelayanan dengan
menawarkan produk dan layanan bulu mata berangkai, lightening), melakukan tes kecantikan, menyusun
lanjutan, membersihkan dan
menawarkan layanan lanjutan merapikan area kerja sesuai POS saran pasca perawatan, kepekaan kulit/alergi, Menerapkan
laporan rekaman dan
dan produk perawatan di produk pewarna, memeriksa hasil
industri, Menampilkan secara membersihkan, dan pewarnaan, dan penataan akhir, dokumentasi catatan
rumah, membersihkan dan keseluruhan (total look), merapikan area kerja saran pasca pelayanan, penjualan jasa kecantikan
merapikan area kerja sesuai Mendokumentasikan hasil akhir
mendokumentasikan hasil akhir
POS industri untuk kebutuhan digital portofolio sesuai pos industri.
untuk kebutuhan digital portofolio
ELEMEN CP TP ATP
1. Perawatan Pada akhir fase F peserta  Memahami konsep dasar perawatan 1. Memahami konsep dasar perawatan wajah bermasalah
wajah didik mampu menjelaskan wajah bermasalah dengan teknologi dengan teknologi dasar, Menerapkan persiapan kerja
konsep dasar perawatan dasar, Menerapkan persiapan kerja dan dan pelanggan, Konsultasi dan analisis kulit wajah.
wajah bermasalah dengan pelanggan, Konsultasi dan analisis kulit 2. Memahami konsep dasar perawatan tangan, kaki, nail
teknologi dasar, persiapan wajah. art dan penambahan kuku (nail extension), Menerapkan
kerja dan pelanggan,  Melakukan perawatan kulit wajah persiapan kerja dan pelanggan , Konsultasi dan analisis
konsultasi dan analisis kulit bermasalah dan terapi estetika wajah tangan, kaki dan kuku.
wajah. dengan teknologi dasar menggunakan 5 3. Memahami konsep dasar rias wajah sikatri, geriatri,
Peserta didik mampu (lima) gerakan dasar pijat wajah, panggung, fotografi, karakter dan fantasi (body
melakukan perawatan kulit berupa perawatan tunggal atau bagian painting), persiapan kerja dan pelanggan, konsultasi dan
wajah bermasalah dan terapi dari rangkaian perawatan analisa , menerapkan konsep desain rias sesuai tema
estetika wajah dengan diintegrasikan dengan unit 4. Memahami sejarah, tipe, desain dan alat penataan
teknologi dasar mengoperasikan peralatan terapi sanggul, persiapan kerja, konsultasi dan analisis, desain
menggunakan 5 (lima) estetika wajah dasar dan saran pasca sanggul sesuai karakteristik pelanggan
gerakan dasar pijat wajah perawatan. membersihkan dan 5. Memahami sejarah, tipe, desain dan alat pemangkasan
berupa perawatan tunggal merapikan area kerja sesuai POS rambut, persiapan kerja, konsultasi dan analisis
atau bagian dari rangkaian industri. 6. Memahami sejarah, tipe, desain dan alat pengeritingan
perawatan diintegrasikan dan pelurusan rambut, persiapan kerja, konsultasi dan
dengan unit mengoperasikan analisis karakteristik rambut dan merencanakan desain
peralatan terapi estetika sesuai karakteristik pelanggan
wajah dasar dan saran pasca 7. Memahami sejarah pewarnaan rambut (hair Coloring),
perawatan. tipe desain, alat, pewarnaan rambut, persiapan kerja
Peserta didik mampu dan pelanggan, Konsultasi dan analisis rambut dan kulit
membersihkan dan kepala, merencanakan desain pewarnaan rambut
merapikan area kerja sesuai 8. Mengimplementasikan perawatan kulit wajah
POS industri. bermasalah dan terapi estetika wajah dengan teknologi
2. Perawatan Pada akhir fase F peserta  Memahami konsep dasar perawatan dasar menggunakan 5 (lima) gerakan dasar pijat wajah,
tangan, kaki didik mampu menjelaskan tangan, kaki, nail art dan penambahan mengoperasikan peralatan terapi estetika wajah dasar
dan Nail Art konsep dasar perawatan kuku (nail extension), Menerapkan 9. Mengimplementasikan proses kerja perawatan tangan,
tangan, kaki, nail art dan persiapan kerja dan pelanggan, kaki dan nail art, penambahan kuku (nail extension),
penambahan kuku (nail Konsultasi dan analisis tangan, kaki dan saran pasca pelayanan dengan menawarkan layanan
extension), persiapan kerja kuku. lanjutan dan produk perawatan di rumah,
untuk perawatan tangan,  Mengimplementasikan proses kerja membersihkan dan merapikan area kerja sesuai POS
kaki dan nail art, konsultasi perawatan tangan, kaki dan nail art, industri.
dan analisis tangan, kaki dan penambahan kuku (nail extension), 10. Mengimplementasikan proses kerja rias wajah sikatri
kuku. Peserta didik mampu saran pasca pelayanan dengan geriatri, panggung, fotografi, karakter dan fantasi (body
melakukan proses kerja menawarkan layanan lanjutan dan painting) sesuai tema, saran pasca perawatan, dan
perawatan tangan, kaki dan produk perawatan di rumah, menawarkan produk dan layanan lanjutan,
nail art, penambahan kuku membersihkan dan merapikan area membersihkan dan merapikan area kerja sesuai POS
(nail extension), dan saran kerja sesuai POS industri. industri, Menampilkan secara keseluruhan (total look),
pasca pelayanan dengan Mendokumentasikan hasil akhir untuk kebutuhan digital
menawarkan layanan portofolio
lanjutan dan produk 11. Mengimplementasikan proses kerja penambahan bulu
perawatan di rumah, mata (eyelash extension) individual, bulu mata
membersihkan dan berangkai, saran pasca perawatan, membersihkan, dan
merapikan area kerja sesuai merapikan area kerja sesuai pos industri.
POS industri. 12. Mengimplementasikan proses penataan sanggul
3. Rias Wajah Pada akhir fase F peserta  Memahami konsep dasar rias wajah tradisional, modern dan kreatif dan saran pasca
didik mampu menjelaskan sikatri, geriatri, panggung, fotografi, pelayanan, Menampilkan hasil proses kerja secara
konsep dasar rias wajah karakter dan fantasi (body painting), keseluruhan (total look), membersihkan dan merapikan
sikatri, geriatri, panggung, persiapan kerja dan pelanggan, area kerja penataan sesuai POS industri,
fotografi, karakter dan konsultasi dan analisa , menerapkan mendokumentasikan hasil akhir untuk kebutuhan digital
fantasi (body painting), konsep desain rias sesuai tema portofolio
persiapan kerja, konsultasi  Mengimplementasikan proses kerja rias 13. Mengimpplemantasikan roses kerja pemangkasan
dan analisa karakteristik wajah sikatri geriatri, panggung, rambut dengan berbagai teknik dasar dan alat,
rangka wajah, dan konsep fotografi, karakter dan fantasi (body melakukan penataan sesuai dengan desain
desain rias sesuai tema. painting) sesuai tema, saran pasca pemangkasan (dengan dan tanpa alat), saran pasca
Peserta didik mampu perawatan dan menawarkan produk pelayanan, menampilkan secara keseluruhan (total
melakukan proses kerja rias dan layanan lanjutan, membersihkan look), mendokumentasikan hasil akhir untuk kebutuhan
wajah sikatri geriatri, dan merapikan area kerja sesuai POS digital portofolio.
panggung, fotografi, karakter industri, Menampilkan secara 14. Mengimplementasikan proses kerja mengeriting rambut
dan fantasi (body painting) keseluruhan (total look), dengan berbagai alat dan teknik yang sesuai, melakukan
sesuai tema, koreksi bentuk pratata (hair design) yang berkaitan dengan penataan
wajah, menerapkan rambut pendek/panjang, melakukan pelurusan rambut
(smoothing dan rebonding), melakukan teknik blow
penampilan secara Mendokumentasikan hasil akhir untuk permanen termasuk proses pengerjaan pewarnaan
keseluruhan (total look), kebutuhan digital portofolio rambut di dalam teknik blow permanen, membersihkan
saran pasca perawatan dan dan merapikan area kerja sesuai POS standar industri.,
menawarkan produk dan mendokumentasikan hasil akhir untuk kebutuhan digital,
layanan lanjutan, portofolio
membersihkan dan 15. Mengimplementasikan proses kerja pewarnaan rambut
merapikan area kerja sesuai dengan teknik single application, double application
POS industri. Peserta didik (permanen, semi permanen, dan direct), teknik
mampu mendokumentasikan pewarnaan artistic (highlight, lightening), melakukan tes
hasil akhir untuk kebutuhan kepekaan kulit/alergi, Menerapkan produk pewarna,
digital portofolio memeriksa hasil pewarnaan, dan penataan akhir, saran
4. Penambahan Pada akhir fase F peserta  Mengimplementasikan proses kerja pasca pelayanan, mendokumentasikan hasil akhir untuk
Bulu Mata didik mampu menjelaskan penambahan bulu mata (eyelash kebutuhan digital portofolio
(Eyelash sejarah, alat dan teknik extension) individual, bulu mata 16. Mengaplikasikan persiapan data informasi dan
Extension) penambahan bulu mata berangkai, saran pasca perawatan, perangkat penjualan, menjual jasa pada usaha
(eyelash extension), membersihkan, dan merapikan area kecantikan, menyusun laporan rekaman dan
persiapan kerja untuk praktik kerja sesuai pos industri. dokumentasi catatan penjualan jasa kecantikan.
penambahan bulu mata
(eyelash extension),
konsultasi dan analisis
bentuk mata. Peserta didik
mampu melakukan proses
kerja penambahan bulu mata
(eyelash extension)
individual, bulu mata
berangkai, dan saran pasca
perawatan, membersihkan,
dan merapikan area kerja
sesuai POS industri.
5. Penataan Pada akhir fase F peserta  Memahami sejarah, tipe, desain dan
Sanggul didik mampu menjelaskan alat penataan sanggul, persiapan kerja,
Tradisional, sejarah, tipe, desain dan alat konsultasi dan analisis, desain sanggul
Modern dan penataan sanggul, persiapan sesuai karakteristik pelanggan
Kreatif kerja, konsultasi dan analisis,
menentukan desain sanggul  Mengimplementasikan proses
sesuai karakteristik penataan sanggul tradisional, modern
pelanggan. Peserta didik dan kreatif dan saran pasca pelayanan,
mampu melakukan proses Menampilkan hasil proses kerja secara
kerja penataan sanggul keseluruhan (total look), membersihkan
tradisional, modern dan dan merapikan area kerja penataan
kreatif sesuai dengan sesuai POS industri
karakteristik pelanggan Mendokumentasikan hasil akhir untuk
dilengkapi dengan busana kebutuhan digital portofolio
dan aksesoris, menerapkan
penampilan secara
keseluruhan (total look),
saran pasca pelayanan,
membersihkan dan
merapikan area kerja
penataan sesuai POS
industri. Peserta didik
mendokumentasikan hasil
akhir untuk kebutuhan digital
portofolio.
6. Pemangkasan Peserta didik mampu  Memahami sejarah, tipe, desain dan
Rambut dan menjelaskan sejarah, tipe, alat pemangkasan rambut, persiapan
Penataan (Hair desain dan alat pemangkasan kerja, konsultasi dan analisis
Cutting dan rambut, persiapan kerja,  Mengimplementasikan proses kerja
Styling) konsultasi dan analisis. pemangkasan rambut dengan berbagai
mampu melakukan proses teknik dasar dan alat, melakukan
kerja pemangkasan rambut penataan sesuai dengan desain
dengan berbagai teknik dasar pemangkasan (dengan dan tanpa alat),
dan alat, melakukan saran pasca pelayanan, menampilkan
penataan sesuai dengan secara keseluruhan (total look),
desain pemangkasan membersihkan dan merapikan area
(dengan dan tanpa alat), kerja pelayanan sesuai POS industri,
saran pasca pelayanan, dan
menerapkan penampilan
secara keseluruhan (total mendokumentasikan hasil akhir untuk
look), membersihkan dan kebutuhan digital portofolio.
merapikan area kerja
pelayanan sesuai POS
industri.
Peserta mampu
portofolio
7. Pengeritingan Pada akhir fase F peserta  Memahami sejarah, tipe, desain dan
dan Pelurusan didik mampu menjelaskan alat pengeritingan dan pelurusan
Rambut (Hair sejarah, tipe, desain dan alat rambut, melakukan persiapan kerja,
Texture) pengeritingan dan pelurusan konsultasi dan analisis, dan
rambut, melakukan merencanakan desain sesuai
persiapan kerja, konsultasi karakteristik pelanggan.
dan analisis, dan  Mengimplementasikan proses kerja
merencanakan desain sesuai mengeriting rambut dengan berbagai
karakteristik pelanggan. alat dan teknik yang sesuai, melakukan
Peserta didik mampu pratata (hair design) yang berkaitan
melakukan proses kerja dengan penataan rambut
mengeriting rambut dengan pendek/panjang, melakukan pelurusan
berbagai alat dan teknik yang rambut (smoothing dan rebonding),
sesuai, melakukan pratata melakukan teknik blow permanen
(hair design) yang berkaitan termasuk proses pengerjaan
dengan penataan rambut pewarnaan rambut di dalam teknik
pendek/panjang, melakukan blow permanen, membersihkan dan
pelurusan rambut merapikan area kerja sesuai POS
(smoothing dan rebonding), standar industri., mendokumentasikan
melakukan teknik blow hasil akhir untuk kebutuhan digital
permanen termasuk proses portofolio
pengerjaan pewarnaan
rambut di dalam teknik blow
permanen, membersihkan
dan merapikan area kerja
sesuai POS standar industri.
Peserta didik mampu
portofolio.
8. Pewarnaan Peserta mampu menjelaskan  Memahami sejarah pewarnaan rambut

Rambut (Hair sejarah, tipe, desain dan alat (hair Coloring), tipe desain, alat,
Coloring) pewarnaan rambut, pewarnaan rambut, persiapan kerja
persiapan kerja dan dan pelanggan, Konsultasi dan analisis
pelanggan, konsultasi dan rambut dan kulit kepala, merencanakan
analisis rambut dan kulit desain pewarnaan rambut
kepala, dan merencanakan  Mengimplementasikan proses kerja
desain pewarnaan. pewarnaan rambut teknik single
Peserta mampu melakukan application, double application (dengan
proses kerja pewarnaan produk permanen, semi permanen, dan
rambut teknik single direct) dan pewarnaan artistic
application, double (highlight, lightening), melakukan tes
application (dengan produk kepekaan kulit/alergi, menerapkan
permanen, semi permanen, produk pewarna rambut, memeriksa
dan direct) dan pewarnaan hasil pewarnaan, penataan akhir, saran
artistic (highlight, lightening), pasca pewarnaan, menerapkan
melakukan tes kepekaan penampilan secara keseluruhan (total
kulit/alergi, menerapkan look), membersihkan dan merapikan
produk pewarna rambut, area kerja sesuai SOP industri,
memeriksa hasil pewarnaan, mendokumentasikan hasil akhir untuk
penataan akhir, saran pasca kebutuhan digital portofolio
pewarnaan, menerapkan
penampilan secara
keseluruhan (total look),
membersihkan dan
merapikan area kerja sesuai
SOP industri.
Peserta didik mampu
portofolio
9. Pemasaran dan Peserta didik mampu  Mengaplikasikan persiapan data
Penjualan Jasa mengembangkan strategi informasi dan perangkat penjualan,
Pada Usaha pemasaran, menentukan menjual jasa pada usaha kecantikan,
Kecantikan kelompok pemasaran untuk menyusun laporan rekaman dan
bisnis, menerapkan strategi dokumentasi catatan penjualan jasa
pemasaran, memantau dan kecantikan
meningkatkan pemasaran.
Peserta didik mampu
melakukan persiapan data
informasi dan perangkat
penjualan, menjual jasa pada
usaha kecantikan, menyusun
laporan rekaman dan
dokumentasi catatan
penjualan jasa kecantikan

Atp TKKR Kelas Xi Fase F

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Atp TKKR Kelas Xi Fase F

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Bidang Keahlian : Pariwisata

Memahami sejarah, tipe,

Mengimplementasikan Mengimplementasikan proses

8. Pewarnaan Peserta mampu menjelaskan  Memahami sejarah pewarnaan rambut

Anda mungkin juga menyukai