Disusun Oleh :
OBAY SOBARI
NIS/NISN : 17180197/0010811853
XI TEKNIK MEKANIK INDUSTRI 1
Email : smkn1rdk@yahoo.co.id
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
Disusun Oleh :
OBAY SOBARI
NIS. 17180197
XI Teknik Mekanik Industri 1
Mengetahui/Menyetujui:
Kepala SMK Negeri 1 Rengasdengklok
1
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN
Disusun Oleh :
OBAY SOBARI
NIS. 17180197
XI Teknik Mekanik Industri 1
2
IDENTITAS
SISWA PESERTA PRAKERIN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Photo
Berwarna
( uk. 3x4 )
Obay Sobari
NIS. 17180197
3
IDENTITAS PERUSAHAAN
Alamat Perusahaan : Kawasan Industri Surya Cipta Jl. Surya Utama Kav. I-65A1
Obay Sobari
NIS. 17180197
4
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT karena dengan Rahmat dan
Karunianya, Alhamdulillah saya dapat menyelesaikan Laporan Kegiatan PRAKERIN yang telah
dilaksanakan mulai tanggal 05 Juli 2018 s/d 08 Februari 2019 di PT TOPY PALINGDA
MANUFACTURING INDONESIA Kawasan Industri Surya Cipta Jl. Surya Utama Kav. I-65A1
Desa.Kutanegara Kec.Ciampel Kab.Karawang, Jawa Barat. 41363 Telp. ( 0267 ) 8638100.
Penulisan Laporan merupakan salah satu tugas dan persyaratan untuk menyelesaikan
tugas akhir dari PRAKERIN yang di berikan oleh sekolah.
Dapat terlaksananya kegiatan PRAKERIN ini tidak lepas dari dukungan dan partisipasi
dari berbagai pihak, sehingga saya dapat melaksanakan PRAKERIN dengan baik dan benar, oleh
karena itu tidak lupa saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya, kepada Yth :
1. Bapak Drs. Wawan Cakra Herawan, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK NEGERI
1 RENGASDENGKLOK.
2. Bapak Irwan Sugiri, S.Pd Wakasek Hubinmas PRAKERIN SMK NEGERI 1
RENGASDENGKLOK.
3. Bapak Asep Setyadin, M.Pd selaku Ketua Program Keahlian Teknik Mekanik
Industri.
4. Bapak Rohman Sofyan, ST selaku Pembimbing Sekolah.
5. Bapak / Ibu Guru yang terlibat dalam kepengurusan PRAKERIN SMK NEGERI
1 RENGASDENGKLOK.
6. Ibu Siti Fatmawati selaku Wali Kelas XI Teknik Mekanik Industri 1.
7. Mr. Koji Takeuchi selaku Presiden Direktur PT. TOPY PALINGDA
MANUFACTURING INDONESIA.
8. Bapak Saiin Kodir selaku Kepala Department HR, GA, Legal.
9. Bapak Bambang Heru Santoso selaku Pembimbing PRAKERIN.
10. Kedua Orang Tua penyusun, yang senantiasa mendo’akan dan memberikan
dorongan dan semangat untuk selalu giat dan berhasil dalam belajar.
Saya menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi pembaca dan masyarakat
umum. Semoga laporan ini bermanfaat.
Karawang, 18 April 2019
Siswa Prakerin
Obay Sobari
NIS. 17180197
5
Daftar Isi
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN........................................................................... I
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH................................................................................... II
IDENTITAS PERUSAHAAN................................................................................................... III
IDENTITAS SISWA PRAKERIN............................................................................................ IV
KATA PENGANTAR................................................................................................................ V
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.............................................................................................................. 1
1.2 Tujuan & Manfaat Pelaksanaan PRAKERIN............................................................... 1
1.2.1 Tujuan Pelaksanaan PRAKERIN...................................................................... 1
1.2.2 Manfaat Pelaksanaan PRAKERIN.................................................................... 2
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan.......................................................................................... 3
1.4 Metode & Sistematika Penyusunan Laporan................................................................ 3
1.4.1 Metode Penyusunan Laporan............................................................................ 3
1.4.2 Sistematika Penyusunan Laporan..................................................................... 4
1.5 Waktu & Tempat PRAKERIN..................................................................................... 5
........................................................................................................................................
1.5.1 Waktu PRAKERIN........................................................................................... 5
1.5.2 Tempat PRAKERIN.......................................................................................... 5
BAB II PENGENALAN PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan..................................................................................... 6
2.1.1 Tata Cara Penerimaan Karyawan...................................................................... 6
2.1.2 Jumlah Karyawan.............................................................................................. 6
2.1.3 Luas Tanah dan Bangunan................................................................................ 6
2.2 Tata Tertib Perusahaan................................................................................................. 7
2.3 Visi Perusahaan............................................................................................................ 7
2.4 Pemeliharaan Lingkungan Perusahaan......................................................................... 7
2.5 Kebijakan K3L Perusahaan.......................................................................................... 8
2.6 Struktur Organisasi Perusahaan.................................................................................... 8
6
BAB III KEGIATAN PRAKERIN
3.1 Kegiatan PRAKERIN................................................................................................... 10
3.2 Penjelasan Kegiatan / Dokumen................................................................................... 14
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan................................................................................................................... 16
4.2 Saran............................................................................................................................. 16
LAMPIRAN................................................................................................................................ 18
7
BAB I
PENDAHULUAN
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan kegiatan yang harus diikuti oleh setiap
siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dipersiapkan menjadi tenaga kerja tingkat
menengah sesuai dengan bidang keahlian yang ditekuninya. Latar belakang pelaksanaan
PRAKERIN menambah ilmu pengetahuan dalam dunia perusahaan/industri untuk meningkatkan
mutu serta kualitas sebagai lulusan SMK untuk menjadi sumber daya manusia yang handal dan
profesional.
Sebagai langkah awal untuk mengikuti lajunya perkembangan Bisnis maka SMK
NEGERI 1 RENGASDENGKLOK sebagai wadah mendidik dan mempersiapkan siswa-siswinya
dalam jurusan Teknik Mekanik Industri guna menjadi tenaga kerja yang siap pakai dan memiliki
pengetahuan, serta keterampilan dalam rangka pelaksanaan program dari Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
PRAKERIN sebagai ciri khas dari SMK dan suatu kewajiban bagi siswa-siswinya untuk
melaksanakan PRAKERIN dan di SMK. PRAKERIN merupakan program kulikuler yang harus
dilakukan.
1.2 Tujuan dan Manfaat Pelaksanaan PRAKERIN
8
6) Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa-siswi agar dapat dikembangkan
dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
7) Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.
8) Menambah pengalaman tentang dunia kerja.
9) Belajar bertanggung jawab dalam menjalankan tugas dalam bekerja.
10) Membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi PRAKERIN.
11) Melatih siswa-siswi untuk berkomunikasi/berinteraksi secara profesional didunia kerja
yang sebenarnya.
1.2.2 Manfaat Pelaksanaan PRAKERIN :
Bagi Siswa-siswi
Siswa-siswi mendapatkan keterampilan untuk melaksanakan progam kerja pada
perusahaan maupun instansi pemerintahan yang digunakan sebagai tempat praktek.
Melalui praktek inilah siswa-siswi mendapatkan bentuk pengalaman nyata serta
berbagai permasalahan yang dihadapi dalam dunia kerja. Selain itu siswa-siswa juga
akan mempunyai rasa tanggungjawab dalam melaksanakan pekerjaan dan menjaga
profesinya.
Bagi Sekolah
Manfaat PRAKERIN yang diperoleh oleh sekolah yaitu sekolah mempunyai rekan
kerjasama untuk menjalin kerjasama dan mempromosikan sekolah dalam dunia
perusahaan tersebut.
9
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan
1. Interview/ wawancara.
Yaitu dengan cara wawancara atau mengadakan tanya jawab secara langsung kepada staf
atau karyawan yang berwenang atau mengetahui informasi yang di butuhkan.
2. Observasi/ penelitian
Yaitu dengan cara langsung melaksanakan kerja lapangan berupa praktek dan pencatatan
pekerjaan apa yang dilakukan sehari-hari sebagai materi dalam penyusunan laporan ini.
3. Pengalaman
Pengalaman dari aktifitas yang telah kami lakukan selama berada ditempat kami
melaksanakan PRAKERIN di PT. TOPY PALINGDA MANUFACTURING
INDONESIA.
10
4. Metode kepustakaan
Metode mengumpulkan data dengan berpedoman pada buku-buku atau referensi yang
berkaitan dan berhubungan langsung dengan materi yang diangkat atau isi laporan.
Dalam penulisan laporan PRAKERIN harus memenuhi ketentuan yang di bakukan. Agar
penyusunan laporan ini sesuai dengan kaidah penulisan dan literatur dalam pemaparan,
penyusun menyusun dalam beberapa bagian sesuai dengan urutan terpenting. Berikut urutan
laporan ini:
1. BAB I PENDAHULUAN
Menguraikan tentang latar belakang PRAKERIN, tujuan dan manfaat PRAKERIN,
tujuan pembuatan laporan, metode & sistematika penyusunan laporan, waktu dan tempat
PRAKERIN
4. BAB IV PENUTUP
Berisi kesimpulan dari hasil PRAKERIN dan saran-saran dari penyusun.
11
1.5 Waktu dan Tempat PRAKERIN
1.5.1 Waktu :
Waktu diselenggarakan PRAKERIN yaitu berkisar ± 3 Bulan yaitu dimulai dari 02 Juni
2018 s/d 14 Januari 2018.
1.5.2 Tempat :
12
BAB II
PENGENALAN PERUSAHAAN
13
2 Tata Tertib Perusahaan
1. Wajib menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) dan mengikuti seluruh peraturan
keselamatan di area pabrik.
2. Wajib mentaati Perjanjian Kerja Bersama (PKB).
3. Dilarang menggunakan Handphone di dalam pabrik.
4. Dilarang merokok di sembarang tempat, merokok hanya pada tempat yang sudah
disediakan.
5. Saling menghargai sesama karyawan TPMI.
SEIRI: Seiri adalah pemilahan barang yang berguna dan tidak berguna, Dalam langkah
awal ini dikenal istilah Red Tag Strategy, yaitu menandai barang-barang yang sudah tidak
berguna dengan label merah (red tag) agar mudah dibedakan dengan barang-barang yang
masih berguna. Barang-barang dengan label merah kemudian disingkirkan dari tempat kerja.
Semakin ramping (lean) tempat kerja dari barang-barang yang tidak dibutuhkan, maka akan
semakin efisien tempat kerja tersebut.
SEITON: Seiton adalah langkah kedua setelah pemilahan, yaitu: penataan barang yang
berguna agara mudah dicari, dan aman, serta diberi indikasi.
SEISO: Seiso adalah langkah ketiga setelah penataan, yaitu: pembersihan barang yang
telah ditata dengan rapih agar tidak kotor, termasuk tempat kerja dan lingkungan serta mesin,
baik mesin yang breakdown maupun dalam rangka program preventive maintenance (PM).
SEIKETSU : Seiketsu adalah langkah selanjutnya setelah seiri, seiton, dan seiso, yaitu:
penjagaan lingkungan kerja yang sudah rapi dan bersih menjadi suatu standar kerja. Keadaan
14
yang telah dicapai dalam proses seiri, seiton, dan seiso harus distandarisasi. Standar-
standar ini harus mudah dipahami, diimplementasikan ke seluruh anggota organisasi, dan
diperiksa secara teratur dan berkala.
SHITSUKE : Shitsuke adalah langkah terakhir, yaitu penyadaran diri akan etika kerja:
1) Disiplin terhadap standar
2) Saling menghormati
3) Malu melakukan pelanggaran
4) Senang melakukan perbaikan
Perusahaan kami selalu memenuhi dan menaati peraturan perundangan dan persyaratan
yang lain yang berlaku saat ini maupun di masa yang akan datang serta isu global yang
berhubungan dengan aspek K-3 dan Lingkungan.
Identifikasi bahaya K3 dan lingkungan kami lakukan dan evakuasi secara periodik agar
karyawan sejahtera, serta bermanfaat bagi masyarakat umum dan lingkungan sekitar.
15
6 Struktur Organisasi Perusahaan
i
BAB III
KEGIATAN PRAKERIN
3.1 Kegiatan Prakerin
ii
2 Uraian Kegiatan / Dokumen
Senam Pagi
Kegiatan pemanasan sebelum bekerja dimulai,
Brifing
Adalah kegiatan Share Informasi mengenai kendala – kendala di lapangan,
Setting velg
Adalah membetulkan velg yang ada di valet dan menunda sidering ke velg,
Packing
Adalah sebuah kegiatan pengemasan velg dengan kertas, kayu, dan di menggunakan
benzer dan alat packing,
5R
Kegiatan 5R selalu dilakuakn sebelum bell pulang,
iii
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
iv
Saran Untuk Sekolah
1. Komunikasi antara pembimbing dari pihak sekolah dengan siswa perlu diperbaiki,
siswa sangat membutuhkan bimbingan baik dalam saat pelaksanaan PRAKERIN
maupun saat pembuatan laporan.
2. Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang PRAKERIN maupun yang baru akan
melaksanakan PRAKERIN agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak
perusahaan terhadap program prakerin ini.
3. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan terutama
untuk pembinaan mental siswa/i.
v
LAMPIRAN :
Jurnal Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala
Jurnal Laporan Penilaian Pembimbing Dari Dunia Usaha/Industri
Absensi / Daftar Hadir Peserta PRAKERIN
Gedung PT. TOPY PALINGDA MANUFACTURING INDONESIA
vi