bergotong royong membersihkan selokan di desa KKN, hal ini merupakan * b. Moralitas subyektif c. Moralitas sosial d. Moralitas individual e. Moralitas intrinsic
2. Mengkaji baik dan buruknya perilaku, hak dan
kewajiban moral; sekumpulan asa atau nila-nilai yang berkaitan dengan akhlak, nilai mengenai benar atau salahnya perbuatan atau perilaku yang dianut masyarakat disebu * a. Etika b. Etiket c. Moral d. Norma
3. Jangka waktu keseluruhan yang diperlukan
mahasiswa untuk kegiatan KKN di Universitas Diponegoro harus memenuhi persyaratan 3 sks, yaitu : * a. 288 jam kerja efektif. b. 286 jam kerja efektif. c. 278 jam kerja efektif. d. 276 jam kerja efektif.
4. empat-tempat berikut ini yang tidak termasuk
tempat pelayanan umum yang bertugas melayani kepentingan masyarakat di tingkat kecamatan adalah .... * a. Koramil b. Polres c. Polsek d. Puskesmas
5. Departemen/Program Studi yang masuk ke dalam
kluster saintek, kecuali: * a. Teknik Sipil b. Agribisnis c. Biologi d. Teknik Komputer
6. Teknologi yang memanfaatkan sumber daya yang
tersedia dan disesuaikan dengan keadaan ekonomi dan social masyarakat disebut… * a. Teknologi Tepat Guna b. Teknologi Budaya c. Teknologi Karya d. Teknologi Pertanian
7. Pelaksanaan KKN yang berlangsung selama lebih
kurang 45 hari seringkali membuat mahasiswa jenuh bosan dan memungkinkan akan terjadi konflik, maka untuk menghindari hal tersebut dalam suatu team work perlu adanya : * a. Obstacles b. Energy source c. Motivator d. Leader team 8. Perkumpulan para pemuda desa dinamakan * a. Praja muda b. Pemuda desa c. Muda-mudi desa d. Karang taruna
9. Sebagai seorang mahasiswa KKN, solusi apa yang
dapat diberikan untuk pemberdayaan UKM Kerajinan Pahat Batu yang terdapat di lokasi KKN: * a. Strategi pemasaran b. Perbaikan proses dan alat produksi c. Perbaikan manajemen d. Pendampingan pembukuan dan packaging produk UKM
10. Untuk melakukan presensi online pada saat
dilokasi KKN, mahasiswa diminta untuk mengisi melalui halaman website, apa nama halaman website tersebut * a. kkn.undip.ac.id b. kkn.lppm.undip.ac.id c. kkn.ce.undip.ac.id d. tidak ada jawaban yang benar
11. Yang termasuk tujuan KKN adalah *
a. Membentuk empati dan kepedulian mahasiswa terhadap masalah yang kompleks dihadapi masyarakat. b. Memberikan pendidikan pelengkap kepada mahasiswa dan membantu pemberdayaan masyarakat, utamanya pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui pengembangan dan peningkatan usaha kecil menengah. c. Membentuk sarjana penerus pembangunan yang mampu menghayati permasalahan yang kompleks yang dihadapi masyarakat dan belajar memecahkan permasalahan secara pragmatis dan interdisipliner. d. Jawaban a, b, c Benar 12. Berikut ini yang tidak termasuk prisip dasar dari konsep pemberdayaan komunitas adalah ... * a. Pemberdayaan komunitas selalu melibatkan partisipasi masyarakat baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan yang dilakukan b. Dalam melaksanakan program pemberdayaan komunitas, kegiatan pelatihan merupakan unsur yang tidak bisa dipisahkan dari usaha pembangunan fisik c. Usaha pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya, khususnya dalam hal pembiyaan baik yang berasal dari pemerintah, swasta maupun sumber-sumber lainnya d. Kegiatan pemberdayaan masyarakat harus dapat berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan pemerintah yang bersifat makro dengan kepentingan masyarakat yang bersifat mikro
13. Program yang dikerjakan oleh kelompok
mahasiswa secara bersama-sama di desa lokasi KKN dengan masing-masing memberikan kontribusi sesuai bidang ilmunya, adalah: * a. Program Kekhususan b. Program Studi c. Program Multidisiplin d. Program Keilmuan
14. Sebelum berangkat ke lokasi KKN ada
mahasiswa yang terlambat dating sehingga mengganggu keberangkatan armada bis dan mundurnya acara yang sudah tersusun, maka hal ini disebut * a. Trouble b. Expectations c. Obstacles d. Energy source
15. Lokasi kabupaten yang dipakai untuk kegiatan
KKN Undip Tim I Tahun 2019/2020, adalah : * a. Jepara, Pati, Kudus, Demak, Magelang, Temanggung, Semarang, Tegal, Boyolali dan Pemalang. b. Jepara, Pati, Kudus, Kendal, Magelang, Temanggung, Semarang, Batang, Rembang dan Pemalang. c. Jepara, Pati, Grobogan, Pekalongan, Kendal, Temanggung, Semarang, Batang, Rembang, Tegal dan Pemalang d. Tegal, Pemalang, Pekalongan, Batang, Semarang, Demak, Jepara, Pati, Rembang, Grobogan
16. Salah satu contoh teknologi tepat guna adalah
sebagai berikut, kecuali? * a. Pemanfaatan kotoran sapi sebagai bahan bakar gas bio b. Pembuatan aplikasi system informasi kependudukan c. Pemanfaatan solar sel untuk tenaga listrik d. Sosialisasi gerakan dilarang mencuri listrik
17. Contoh yang termasuk etika sosial adalah .... *
a. Minum yang disajikan tuan rumah jika kita bertamu b. Menjaga kesehatan jasmani dan rohani c. Berpenampilan yang rapi saat bertamu d. Menghindari konflik kepentingan pribadi
18. Kepala desa adalah jabatan yang prosesnya
dilakukan dengan * a. Ditunjuk tokoh adat b. Ditunjuk oleh bupati/walikota c. Ditunjuk oleh camat d. Pemilihan langsung oleh penduduk desa 19. Banyak cara untuk melihat peluang yang terjadi disekitar masyarakat desa,selama masih ada kebutuhan dan keinginan dari UKM. Selama itu pula terdapat peluang yang dapat kita manfaatkan,kecuali: * a. Mengenali kebutuhan pasar b. Mengembangkan produk yang telah ada c. Memadukan UKM yang ada d. Menganalisis gagasan munculnya UKM
20. Seorang mahasiswa dari Program Studi Biologi
melaksanakan inventarisasi anggrek alam, maka program ini termasuk ke dalam kelompok kluster? * a. Agro b. Saintek c. Humaniora d. Soshum
21. Etika dapat dikatakan suatu ilmu yang menkaji
tentang hal-hal berikut ini kecuali : * a. Hukuman b. Moral c. Norma d. Perbuatan
22. Berikut adalah yang termasuk kelompok kluster
kegiatan KKN Undip: * a. Teknologi tepat guna b. Agro c. Kesehatan Dokter d. Perikanan 23. Ide praktis apa yang dapat disarankan untuk meningkatkan penghasilan ibu-ibu rumah tangga yang terdapat di lokasi KKN: a. Diversifikasi salak menjadi bioetanol b. Pembuatan pisang menjadi selai pisang c. Pupuk organik dari limbah salak d. Briket dari kulit salak
24. Contoh-contoh program Keilmuan yang dapat
dilaksanakan oleh mahasiswa KKN dilokasi KKN adalah Kecuali: * a. Pelatihan pembuatan pembukuan sederhana untuk mencapai BEP b. Membuat program lomba menggambar c. Membuat desain dan penyusunan RAB untuk pembangunan jembatan yang menghubungkan daerah yang terisolir d. Pelatihan dan pendampingan bagi perangkat desa dalam mengoperasikan komputer
25. Faktor hambatan yang biasanya terjadi dalam
proses komunikasi, dapat dibagi dalam 3 jenis sebagai berikut : * a. Semua jawaban benar b. Hambatan Teknis c. Hambatan Sematik d. Hambatan Manusiawi
26. Di bawah ini yang bukan merupakan perangkat
desa adalah …. * a. kepala keluarga b. bendahara c. sekretaris desa d. kepala urusan umum 27. Salah satu ciri pesan yang efektif adalah jernih, dengan pengertian... * a. Cermat menggunakan kata-kata b. Disajikan secara benar dan disajikan dengan bahasan yang sederhana c. Ditentukan oleh panjang pesan melainkan oleh pesan yang disampaikan d. Pesan yang bisa dipahami oleh mereka yang tidak tamat SMP sekalipun
28. Berikut adalah yang termasuk ke dalam kluster
saintek, kecuali: * a. Pembinaan keluarga berencana b. Pengelolaan air baku c. Penyuluhan d. Pelatihan penggunaan multimedia
29. Program yang harus dilaksanakan oleh setiap
mahasiswa KKN sesuai dengan kompetensi bidang ilmu masing-masing untuk memecahkan permasalahan di desa lokasi KKN, disebut : * a. Program Kekhususan b. Program Studi c. Program Multidisiplin d. Program Keilmuan
30. Moralitas yang terlihat pada perbuatan
sebagaimana adanya dan terlepas dari kehendak pelakunya, disebut * a. Moralitas obyektif b. Moralitas subyektif c. Moralitas sosial d. Moralitas individual
31. KKN UNDIP diarahkan pada tiga sasaran, yaitu
mahasiswa, masyarakat, dan kelembagaan. Apa yang menjadi Sasaran bagi mahasiswa? (pilih 2 jawaban) *
a. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang
keman-faatan ilmu, teknologi dan seni yang dipelajarinya bagi pelaksanaan pembangunan
b. Pemerintah dari tingkat pusat sampai daerah memperoleh bantuan
pemikiran dan tenaga dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan.
c. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran
mahasiswa dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah secara pragmatis
d. Menanamkan nilai kepribadian, yang meliputi Nasionalisme dan
Jiwa Pancasila, Keuletan yang di dasarkan pada etos kerja dan tanggung jawab, serta kemandirian, kepemimpinan, dan kewirausahaan Required
32. Salah satu upaya yang dapat dilakukan
mahasiswa sebagai kegiatan Keilmuan dalam hal pemanfaatan limbah: a. Optimalisasi olahan otak otak bandeng untuk meningkatkan pendapatan penduduk b. Pendampingan pembuatan kerupuk dari duri ikan c. Optimalisasi bengkel sederhana milik karang taruna d. Pengembangan olahan selai pisang untuk peningkatan omset 33. Salah satu hal yang perlu dilakukan dalam program pemberdayaan masyarakat agar berjalan efektif adalah .... * a. Melakukan investigasi terlebih dahulu terhadap faktor-faktor yang menjadi akar permasalahan sosial b. Kecukupan modal dan tenaga c. Berada dalam satu wilayah d. Harus sejalan dengan kebijakan pemerintah atau pengusaha
34. Pembuatan video yang berisikan kegiatan KKN,
profil desa, potensi unggulan desa dan UMKM merupakan : * a. Program Kekhususan b. Program Monodisiplin c. Program Multidisiplin d. Program Keilmuan