NAMA :AULIA SYAFITRY

TUGAS MATA PELAJARAN :BAHASA INDONESIA

MINGGU KE- :1(SATU) APRIL 2020-04-04

MATERI :TEKS BIOGRAFI

KELAS :X.A4

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan biografi !

Jawab :

Biografi adalah kisah atau keterangan tentang kehidupan seseorang. Sebuah biografi lebih kompleks
daripada sekadar daftar tanggal lahir atau mati dan data-data pekerjaan seseorang, biografi juga
bercerita tentang perasaan yang terlibat dalam mengalami kejadian-kejadian tersebut. Dalam
biografi tersebut dijelaskan secara lengkap kehidupan seorang tokoh sejak kecil sampai tua, bahkan
sampai meninggal dunia. Semua jasa, karya, dan segala hal yang dihasilkan atau dilakukan oleh
seorang tokoh dijelaskan juga. Teks biografi disusun oleh orang lain, bukan oleh diri sendiri.

2. Tuliskan manfaat yang diambil dari teks biografi !

Jawab :

1. Kita dapat mengetahui perjalanan hidup tokoh

2. Kita dapat menjadikan perjalanan hidup tokoh sebagai pelajaran

3. Kita dapat meneladani perilaku terpuji tokoh

4. Kita dapat menambah wawasan kita tentang tokoh terdahulu

5. Kita dapat mencoba membuat karya sederhana dari teori tokoh

3. Jelaskan prosedur penulisan teks biografi !

jawab :

1. Mengumpulkan informasi dasar sang tokoh yang akan diceritakan seperti

nama, nama gelar kalau ada, tempat tanggal lahir, nama orang tua, dan riwayat
singkat sang tokoh.
2. Menggali data dan informasi yang berkaitan dengan sang tokoh dari
berbagai sumber.
3. Memilah dan memilih data dan informasi yang diperlukan.
4. Mengolah semua data dan informasi yang diperlukan untuk membangun
teks biografi.
5. Merangkai semua informasi dengan kalimat yang runut dan bernalar sesuai
dengan kaidah kebahasaan dalam menyusun teks biografi.
6. Membangun abstrak teks biografi yang akan dibangun.
7. Mengembangkan abstrak teks biografi sesuai dengan struktur teks biografi
yakni membangun bagian orientasi, mengurutkan semua peristiwa yang dialami
sang tokoh, dan menuliskan atau menyampaikan pendapat penulis tentang sang
tokoh yang diceritakan.

4. Jelaskan perbedaan antara biografi dan autobiografi !

Jawab :

Biografi merupakan cerita hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain. Sedangkan Autobiografi

adalah cerita hidup seseorang yang ditulis sendiri.

5. siapa saja yang bisa diceritakan dalam teks biografi?

Jawab :

Orang yang dimana dapat menceritakan ke dalam sebuah teks biografi adalah orang yang dimana
memiliki pengaruh dan dikenal oleh banyak orang dan memiliki bakat hingga dia bisa sukses
sampai sekarang ini.

6.tuliskan contoh teks biografi singkat tentang tokoh idola kalian dalam bidang politik atau social
atau budaya diindonesia maupun dunia !

Jawab :

RADEN AJENG KARTINI

Raden Ajeng Kartini atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Kartini. Dia merupakan keturunan
dari keluarga yang terpandang dan lahir pada tanggal 21 April 1879. Satu hal yang diwariskan oleh
keluarganya adalah pendidikan. Kartini pernah merasakan duduk dibangku sekolah dasar hingga ia
tamat di sekolah dasar. Karakternya yang haus akan ilmu pengetahuan, membuatnya untuk terus
melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Namun, ayahnya tidak memberikan izin kepada
Kartini untuk dapat melanjutkan pendidikannya. Mengetahui sikap ayahnya, Kartini sangat sedih
namun dia tidak bisa mengubah keputusan ayahnya.
 
Kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya dia menikah atau istilahnya dipingit. Untuk
menghilangkan rasa jenuhnya itu, Kartini menghabiskan waktunya untuk membaca buku ilmu
pengetahuan yang ia miliki. Hobbinya yang suka membaca ini menjadi rutinitas harian Kartini.
Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang ia tidak mengerti atau
kurang paham. Lambat laun, pengetahuan yang ia miliki semakin bertambah dan wawasannya pun
menjadi lebih luas.
 
Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang ia kaguminya. Terlebih kebebasan mereka untuk bisa
terus bersekolah. Rasa kagum itu sangat menginspirasinya untuk dapat memajukan wanita di
Indonesia. Dalam sudut pandangnya, wanita tidak hanya harus bisa dalam urusan belakang rumah
tangga saja. Tapi lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang lebih luas
lagi. Dia pun mulai bergerak untuk mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca dan
menulis. Semakin hari, Kartini semakin disibukkan dengan aktivitas membaca dan mengajarnya.
 
Kartini juga mempunyai banyak teman di Belanda dan sering sekali berkomunikasi dengan mereka.
Bahkan dia sempat memohon kepada Mr. J.H. Abendanon untuk dapat memberinya beasiswa untuk
bersekolah di Belanda. Belum sempat permohonan tersebut dikabulkan, dia sudah dinikahkan
dengan Adipati Rembang yang bernama Raden Adipati Oyodiningrat. Berdasarkan data sejarah, R.A
Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah mereka menikah.
 
Walau begitu, cita-cita Kartini tidak padam begitu saja. Beruntung sekali ia memiliki suami yang
sangat mendukung cita-citanya. Berkat kegigihan serta dukungan oleh sang suami, Kartini mampu
mendirikan sekolah wanita di berbagai daerah. Seperti di daerah Semarang, Surabaya, Yogyakarta,
Madiun, Malang, Cirebon, dan daerah yang lainnya. Waktu itu, sekolah wanita dikenal dengan
sebutan Sekolah Kartini.
 
Kartini adalah seorang wanita Jawa yang mempunyai pandangan melebihi zamannya pada saat itu.
Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada tanggal 17
September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan
satu-satunya. Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah Jawa.
Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh
Abendanon dengan judul “Door Duistemis Tot Licht” atau yang biasa kita kenal sebagai “Habis Gelap
Terbitlah Terang”. Buku ini merupakan salah satu buku yang banyak menginspirasi wanita di
Indonesia. Tidak hanya wanita pada zamannya, namun hingga pada saat ini.
 
Sesuai dengan Keppres No.108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan
nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari
Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah di Indonesia. Tidak hanya
di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht, Venlo,
Amsterdam, dan Harleem. Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk mengenang
jasa-jasa yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”.

7. Temukan struktur teks biografinya (soal no.7)

Jawab :
Orientasi
Raden Ajeng Kartini atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Kartini. Dia merupakan keturunan
dari keluarga yang terpandang dan lahir pada tanggal 21 April 1879. Satu hal yang diwariskan oleh
keluarganya adalah pendidikan. Kartini pernah merasakan duduk dibangku sekolah dasar hingga ia
tamat di sekolah dasar. Karakternya yang haus akan ilmu pengetahuan, membuatnya untuk terus
melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Peristiwa dan masalah/bagian isi

. Namun, ayahnya tidak memberikan izin kepada Kartini untuk dapat melanjutkan pendidikannya.
Mengetahui sikap ayahnya, Kartini sangat sedih namun dia tidak bisa mengubah keputusan ayahnya.
 
Kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya dia menikah atau istilahnya dipingit. Untuk
menghilangkan rasa jenuhnya itu, Kartini menghabiskan waktunya untuk membaca buku ilmu
pengetahuan yang ia miliki. Hobbinya yang suka membaca ini menjadi rutinitas harian Kartini.
Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang ia tidak mengerti atau
kurang paham. Lambat laun, pengetahuan yang ia miliki semakin bertambah dan wawasannya pun
menjadi lebih luas.
 
Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang ia kaguminya. Terlebih kebebasan mereka untuk bisa
terus bersekolah. Rasa kagum itu sangat menginspirasinya untuk dapat memajukan wanita di
Indonesia. Dalam sudut pandangnya, wanita tidak hanya harus bisa dalam urusan belakang rumah
tangga saja. Tapi lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang lebih luas
lagi. Dia pun mulai bergerak untuk mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca dan
menulis. Semakin hari, Kartini semakin disibukkan dengan aktivitas membaca dan mengajarnya.
 
Kartini juga mempunyai banyak teman di Belanda dan sering sekali berkomunikasi dengan mereka.
Bahkan dia sempat memohon kepada Mr. J.H. Abendanon untuk dapat memberinya beasiswa untuk
bersekolah di Belanda. Belum sempat permohonan tersebut dikabulkan, dia sudah dinikahkan
dengan Adipati Rembang yang bernama Raden Adipati Oyodiningrat. Berdasarkan data sejarah, R.A
Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah mereka menikah.
 
Walau begitu, cita-cita Kartini tidak padam begitu saja. Beruntung sekali ia memiliki suami yang
sangat mendukung cita-citanya. Berkat kegigihan serta dukungan oleh sang suami, Kartini mampu
mendirikan sekolah wanita di berbagai daerah. Seperti di daerah Semarang, Surabaya, Yogyakarta,
Madiun, Malang, Cirebon, dan daerah yang lainnya. Waktu itu, sekolah wanita dikenal dengan
sebutan Sekolah Kartini.
 
Kartini adalah seorang wanita Jawa yang mempunyai pandangan melebihi zamannya pada saat itu.
Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada tanggal 17
September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan
satu-satunya. Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah Jawa.
Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh
Abendanon dengan judul “Door Duistemis Tot Licht” atau yang biasa kita kenal sebagai “Habis Gelap
Terbitlah Terang”. Buku ini merupakan salah satu buku yang banyak menginspirasi wanita di
Indonesia. Tidak hanya wanita pada zamannya, namun hingga pada saat ini.
 
Reorientasi
Sesuai dengan Keppres No.108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan
nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari
Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah di Indonesia. Tidak hanya
di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht, Venlo,
Amsterdam, dan Harleem. Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk mengenang
jasa-jasa yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”.
8. Temukan unsur kebahasaan yang mengikutinya dalam teks tersebut(soal no.6)
Jawab :

9. jelaskan mengapa tokoh tersebut menjadi idola kalian?

Jawab :
Karena RADEN AJENG KARTINI memberikan saya motifasi untuk menjadi lebih baik lagi dengan
sikapnya yang tidak cepat berputus asa dan walaupun ia telah dilarang menempuh pendidikan lebih
dari sekolah dasar setelah itu ia menikah dengan seseorang yg mendukung cita-citanya itu maka dia
membangun sekolah khusus perempuan agar perempuan juga bisa bersekolah agar perempuan
tidak dipandang rendah oleh laki-laki. RADEN AJENG KARTINI sangat berjasa karena telah menaikkan
derajat perempuan

10. buatlah cerita singkat minimal 3 paragraf tentang “virus covid 19” dilihat dari asal usul ,ciri fisik,
serta efek yang ditimbulkan atau kebermakna virus tersebut didalam kehidupan anda atau orang
lain.
Jawab:

Suatu hari hiduplah sebuah virus tepatnya diwuhan,china pada bulan desesmber 2019. virus ini
bernama COVID -19(virus corona).   Covid-19 merupakan keluarga besar virus dengan gejala
yang menyerupai pilek atau flu, mulai dari batuk, demam, gangguan tenggorokan, atau
hidung meler dan bisa berubah menjadi penyakit yang serius sepert i radang paru-paru alias
pneumonia . Menurut penilitian  . COVID-19 ini berasal dari hewan yakni kelelawar. COVID-19
berkembang dengan cepat hingga mulai masuk ke Negara-negara lainnya seperti italia, Indonesia,
dan 27 negara lainnya .

Ciri-ciri orang yang terkena COVID- 19 yaitu demam, flu dan batu, dan sesak nafas. Jadi, jika anda
merasakan gejala-gejala tersebut maka segeralah periksa kedokter agar ditangani lebih lanjut oleh
dokter. Selanjutnya cara-cara mencegah COVID-19 yaitu cuci tangan secara rutin, hindari memegang
wajah, memakai masker bila bepergian, hindari interaksi langsung, meningkatkan kekebalan tubuh
dengan cara memakan makanan yang sehat dan berjemur sekitar 1 menit dipagi hari.

Jika seseorang terkena COVID-19 maka mereka tidak akan bisa mencium bau maupun merasakan
makanan. Menteri Kesehatan Inggris Nadine Dorries mengungkap, tubuhnya mengalami efek
samping terinfeksi virus corona. Indera pengecapan dan penciumannya tak bisa berfungsi
maksimal.